2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)-信息類文本閱讀（比較異同）學(xué)案（含答案）

2025屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)---信息類文本閱讀（比較異同）學(xué)案（含答案）2025屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)---信息類文本閱讀（比較異同）

【考情分析】

信息類閱讀是由多則不同材料構(gòu)成的,比較材料的異同自然成了應(yīng)有之義。這類題實(shí)際上還是考查信息的概括,只不過(guò)是側(cè)重材料整體上的異同比較。而這正體現(xiàn)了信息類閱讀中不同側(cè)重點(diǎn)的材料圍繞一個(gè)共同主題組合的特點(diǎn)?？疾閮?nèi)容一般有比較材料的角度、重點(diǎn)內(nèi)容及表達(dá)方式,材料的側(cè)重點(diǎn)、角度的異同是題目常比較的內(nèi)容。

非連續(xù)性文本命題最大的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)就是對(duì)文本材料進(jìn)行分析概括，比較異同，這是主觀題中最常見(jiàn)的題型。

【考點(diǎn)要求】

1．在理解語(yǔ)言時(shí)，能準(zhǔn)確概括觀點(diǎn)和情感，能分析并解釋觀點(diǎn)和材料之間的關(guān)系；能比較兩個(gè)文本或材料，能在各部分信息之間建立聯(lián)系，把握主要信息，分析、說(shuō)明復(fù)雜信息中可能存在的多種關(guān)系；

2．在理解語(yǔ)言時(shí)，能從多角度、多方面獲得信息，有效地篩選信息，比較和分析其異同；

3．能從多篇文本或一組信息材料中發(fā)現(xiàn)新的關(guān)聯(lián)，推斷、整合出新的信息或解決問(wèn)題的策略、程序和方法，并運(yùn)用于解決自己學(xué)習(xí)和生活中遇到的相關(guān)問(wèn)題；

4．能比較多個(gè)不同作品的異同，能對(duì)同一作品的不同闡釋發(fā)表自己的觀點(diǎn)，且內(nèi)容具體，依據(jù)充分。

【方法指導(dǎo)】

【備考要求】

《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》水平質(zhì)量4-2中明確提到：能比較、概括多個(gè)文本的信息，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容、觀點(diǎn)、情感、材料組織與使用等方面的異同，嘗試提出需要深入探究的問(wèn)題。能用文本中提供的事實(shí)、觀點(diǎn)、程序、策略和方法解決學(xué)習(xí)和生活實(shí)際中遇到的具體問(wèn)題。

這段話就是高考信息類文本試題命制的依據(jù)。其中“能比較、概括多個(gè)文本的信息，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容、觀點(diǎn)、情感、材料組織與使用等方面的異同"就是文本比較題目的命制依據(jù)，可見(jiàn)，文本比較是學(xué)生必須掌握的一道常規(guī)題目。

第一、文本內(nèi)容要點(diǎn)的梳理與概括是比較的基礎(chǔ)，這一點(diǎn)做不好，比較談不上；

第二、不同點(diǎn)必須明確角度；

第三、答案的擬寫要在文本內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的具體要求進(jìn)行整合，不能照抄內(nèi)容要點(diǎn)或原文；

第四、題干中的“簡(jiǎn)要分析”“概括說(shuō)明"等詞語(yǔ)要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在答案中有所體現(xiàn)。

【解題建模】

——明確思路，學(xué)怎么答

比較材料不同點(diǎn)“3步走”

非連續(xù)性文本材料既然多則材料放在一起考查，那這些材料一定是有著共性的，也一定有著不同的地方，這也是命題者關(guān)注的重點(diǎn)，常考查的就是比較材料的不同點(diǎn)。

第一步：審讀題干，明確答題方向。題干具有指示性，考生要認(rèn)認(rèn)真真審讀題干，揣摩命題者的意圖，明確要篩選比較哪方面的信息：

1.比較材料的內(nèi)容

這類題目，在材料的對(duì)象上基本相同，都是針對(duì)某一現(xiàn)象或某一事件的，但材料內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)、論述的角度往往有細(xì)微的差別。解答此類題目，既需要提煉概括每則材料的主要內(nèi)容，還需要關(guān)注每則材料的出處。

2.比較材料的深度

就評(píng)論來(lái)說(shuō)，僅就材料事實(shí)進(jìn)行陳述，典型的特征是僅有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等材料要素；

3.比較材料的寬度

所謂材料的寬度，就是材料的涉及面。

第二步：根據(jù)題干要求，在材料中搜尋相關(guān)答題區(qū)域，并精讀深析有關(guān)文字。首先分清層次，確定關(guān)鍵詞語(yǔ)，思考“為什么"寫這段文字，挖掘文字背后隱含的信息；然后仔細(xì)篩選相關(guān)內(nèi)容。

第三步：把篩選出來(lái)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整合歸納，使之成為符合題干要求的答案，最好分條作答。

【例題分析】

典型例題1

【2021·全國(guó)乙卷】

閱讀下面的文字,完成題目。

在促進(jìn)糧食增產(chǎn)方面,臨朐縣山區(qū)與安義縣江下村有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)概括說(shuō)明。

【答案】①實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè),提升耕地質(zhì)量;②立足本地實(shí)際,合理使用土地資源;③加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),解決灌溉和交通問(wèn)題。

【解析】第一步審準(zhǔn)題干,找比較點(diǎn)。題干首先指出材料的比較點(diǎn)是“臨朐縣山區(qū)與安義縣江下村有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)”,然后指出了比較方向和對(duì)象。第二步精讀文本,確定范圍。材料二是臨朐縣的做法,臨朐縣的特點(diǎn)是“山區(qū)丘陵面積較大……交通極其不便"。他們的做法是,“近年來(lái),臨朐縣在推進(jìn)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)時(shí)……為糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)”。可見(jiàn)他們針對(duì)交通極其不便、開(kāi)闊平坦的農(nóng)田數(shù)量較少、農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施落后的問(wèn)題制定了相應(yīng)的增產(chǎn)措施;重視農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);推動(dòng)了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)。材料三是江下村的做法,江下村的特點(diǎn)是“土地貧瘠,……‘斗笠田’隨處可見(jiàn)",種植作物比較單一,“斗笠田”產(chǎn)量低。他們的做法是“全村6個(gè)村小組前前后后共修建了逾11公里的水泥路,95%的水塘進(jìn)行了清淤處理,建成了3.2公里高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田溝渠"為改變現(xiàn)狀,村干部主動(dòng)為江下村爭(zhēng)取了高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田項(xiàng)目,……逐步提高智能作業(yè)的精準(zhǔn)度和覆蓋率”。可見(jiàn)他們也是針對(duì)自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的增產(chǎn)措施;同樣注重農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);也同樣把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田作為促進(jìn)糧食增產(chǎn)的重要手段。第三步提取要點(diǎn),加工答案。比較材料二與材料三中臨朐縣和江下村的經(jīng)驗(yàn),共同點(diǎn)是“立足本地區(qū)實(shí)際"農(nóng)田建設(shè)”“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施"等。

典型例題2

【2022年全國(guó)新高考Ⅱ卷】

請(qǐng)根據(jù)材料二，簡(jiǎn)要說(shuō)明楊憲益與霍克思對(duì)譯文藝術(shù)性的理解有何不同。

【答案】①霍追求譯文與原著在藝術(shù)性方面最大程度地接近，因此其譯文表現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活性，他沒(méi)有逐字逐句地翻譯，而是忠實(shí)于原著的“篇章層面”；②楊將忠實(shí)原作視為自己對(duì)藝術(shù)的全部追求，其譯文力求保持與原著的形神皆似。

【解析】作答時(shí)要注意區(qū)分開(kāi)楊憲益與霍克思，并分開(kāi)作答，這樣顯得有條理。根據(jù)楊憲益的翻譯可以稱之為“臨摹式翻譯"?！芭R摹”是初學(xué)書畫之法，就是照著一幅書法或者繪畫描其形而逮其神，最終達(dá)到與原作的惟妙惟肖。臨摹者往往會(huì)將忠實(shí)原作視為自己對(duì)藝術(shù)的全部追求"可知，楊憲益將忠實(shí)原作視為自己對(duì)藝術(shù)的全部追求，其譯文力求保持與原著的形神皆似。根據(jù)“從霍克思的譯本中可見(jiàn)，他對(duì)原文采取了大多時(shí)候“忠實(shí)不渝”、間或背信棄“意"的態(tài)度?！薄盎艨怂荚谄渥g本中大膽地省卻了這段文字的翻譯，直接從“列位看官：你道此書從何而來(lái)？"譯起?；艨怂嫉氖∽g，顯然不是漏譯或者不能譯，最有可能的原因，是霍克思對(duì)其譯本藝術(shù)性的考量?！笨芍糇非笞g文與原著在藝術(shù)性方面最大程度地接近，因此其譯文表現(xiàn)出較強(qiáng)的靈活性，他沒(méi)有逐字逐句地翻譯，而是忠實(shí)于原著的“篇章層面"。

典型例題3

【2023年全國(guó)新高考Ⅱ卷】

材料一和材料二都談到調(diào)查研究中的“客觀”，二者的側(cè)重點(diǎn)有什么不同？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

【答案】①材料一談到的“客觀"是指“在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，結(jié)論產(chǎn)生在調(diào)查研究之后”為論述“調(diào)查研究要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)”，這是側(cè)重于解決問(wèn)題的行為方法來(lái)說(shuō)的。②材料二談到的“客觀”，是“不肯正視調(diào)查者和所要觀察的現(xiàn)象的人事關(guān)系"的學(xué)者給自己的一個(gè)說(shuō)辭，針對(duì)“一切調(diào)查的結(jié)果必然會(huì)影響到被調(diào)查者的生活的，不論是好是壞”的前提出的，這是側(cè)重于做好社會(huì)調(diào)查應(yīng)持有的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)的。③兩則材料所談到的“客觀"都表現(xiàn)出作者對(duì)調(diào)查研究的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，以及對(duì)追求真理、探求進(jìn)步的高度責(zé)任心。

【解析】?jī)蓜t材料都涉及到“客觀”這一觀點(diǎn)，但側(cè)重點(diǎn)不同：第一則材料提到的“客觀”，側(cè)重于搞好調(diào)查研究的方法：第二則材料提到的“客觀”，是基于社會(huì)調(diào)查的結(jié)果來(lái)說(shuō)的。兩則材料作者的話語(yǔ)目的不一樣。但同中有異。

【即時(shí)鞏固】

一、閱讀下面的文字，完成1～5題。

材料一：

談到演化和發(fā)展，總有一個(gè)詞兒會(huì)被人們掛在嘴邊，那就是“優(yōu)勝劣汰”，并且這個(gè)理論經(jīng)常被歸結(jié)到達(dá)爾文身上。查爾斯·達(dá)爾文的《物種起源》不僅被奉為生物學(xué)的圣經(jīng)，還被很多朋友當(dāng)作指導(dǎo)社會(huì)生活的寶典，但如果你是這樣想的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。以上這種用于解釋社會(huì)強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰的理論，被稱為社會(huì)達(dá)爾文主義。這其實(shí)是對(duì)達(dá)爾文演化理論的經(jīng)典誤讀。

在達(dá)爾文的理論中，壓根就沒(méi)有優(yōu)勝劣汰逐個(gè)詞語(yǔ).達(dá)爾文理論的核心概念包括“過(guò)度繁殖”“生存競(jìng)爭(zhēng)"自然選擇”三個(gè)基本的概念。在這個(gè)理論中，過(guò)度繁殖是一切的基礎(chǔ)。如果每一頭雌象一生(30~90歲)產(chǎn)仔6頭，每頭活到100歲，而且都能進(jìn)行繁殖的話，那么到750年以后，一對(duì)象的后代就可達(dá)到1900萬(wàn)頭。即便是繁殖能力低下的大象，如果不受限制地繁殖，就能夠在可見(jiàn)的地質(zhì)年代中覆蓋滿地球。這種情況沒(méi)有出現(xiàn)，就是因?yàn)榇嬖谏娓?jìng)爭(zhēng)，且不說(shuō)那些虎視眈眈的獅子，單單是長(zhǎng)頸鹿和瞪羚這些食草動(dòng)物也是犬象繁殖的競(jìng)爭(zhēng)者。

最終，自然選擇就像是一個(gè)從沙子里面篩石頭的篩子，只負(fù)責(zé)留下那些適應(yīng)環(huán)境的物種或者個(gè)體，而其他物種將消失在演化的漫漫長(zhǎng)河中了。歸結(jié)一句話就是.這個(gè)世界上的物種根本就沒(méi)有優(yōu)劣之分，只有適應(yīng)和不適應(yīng)環(huán)境的差別。

每一個(gè)物種的生存原則與我們每個(gè)人生活的原則非常相似，就是找到適合自己謀生的手段，并且努力適應(yīng)于環(huán)境。泛化和特化的實(shí)例在自然界同時(shí)存在，就拿傳粉系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，很多植物選擇了來(lái)者不拒的泛化傳粉系統(tǒng)，所以我們?cè)谝欢涫㈤_(kāi)的向日葵上能看到蜜蜂、食蚜蠅和蝴蝶，它們都能成為潛在的傳粉者，為向日葵搬運(yùn)花粉，當(dāng)然這些傳粉動(dòng)物也會(huì)去不同的花朵上瞎逛，這樣就意味著很多花粉被蹭到了錯(cuò)誤的地方，這樣的傳粉效率自然是大打折扣了。

當(dāng)然也有很多物種選擇了特化的生活方式。最典型的案例就是蘭科植物與動(dòng)物之間的關(guān)系，很多蘭科植物選擇了特定的昆蟲(chóng)來(lái)為自己傳播花粉，提高繁殖成功率。比如，澳大利亞的雕齒錘唇蘭，就是利用花朵模擬雌性槌唇蘭蜂來(lái)吸引雄性槌唇蘭蜂。雄性槌唇蘭蜂會(huì)不斷上當(dāng)受騙，在這些無(wú)法完成交配的假女友之間穿梭，在這個(gè)過(guò)程中就完成定向傳播花粉的任務(wù)，這不僅大大節(jié)約了花粉，并且那些被騙的褪唇蘭蜂還有可能因?yàn)榛艔堬w到更遠(yuǎn)的地方，增加了蘭花基因交流的機(jī)會(huì)，為蘭花創(chuàng)造出了更多的基因組合和可能性。比較這樣的效率差別，從泛化到特化的趨勢(shì)也就不難理解了。

回顧人類與植物的種種關(guān)系，依托于人類今天對(duì)植物的認(rèn)識(shí)和了解，去討論在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中，人類和植物的關(guān)系將何去何從，在生物技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)已經(jīng)極大發(fā)展的今天，我們與植物的關(guān)系是否發(fā)生子根本性的轉(zhuǎn)變，都是值得討論的問(wèn)題。

除去上面兩個(gè)方面，還有一個(gè)重要的概念——物種演化的潛力和發(fā)展的單向性。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，所有的生物包括文明都是在既有的道路上進(jìn)行完善和改造，并沒(méi)有簡(jiǎn)單的回頭路可走。如果沒(méi)有深入了解演化概念，我們會(huì)自然而然地把演化的過(guò)程，想象成一個(gè)用橡皮泥捏泥塑的過(guò)程，一旦發(fā)現(xiàn)不合適就會(huì)重新搓揉成團(tuán)，一切從頭再來(lái)。但是真實(shí)的情況并非如此，演化只能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修補(bǔ)，并沒(méi)有退回到起始點(diǎn)這個(gè)選項(xiàng)。比如，重新進(jìn)入海洋的哺乳動(dòng)物——鯨，異沒(méi)有重新裝備適合水中呼吸的腮，而是擁有了可以開(kāi)閉的呼吸孔和長(zhǎng)時(shí)間不交換氧氣的肺。對(duì)大多數(shù)物種而言，適應(yīng)特定環(huán)境的演化結(jié)果，就像是站在某個(gè)山峰的頂端，這些頂端遙遙相望，卻是可望而不可即。

(摘編自史軍《植物塑造的人類史》)

材料二：

半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人類活動(dòng)使全球的野生物種群數(shù)量平均減少了68%，1970年至2016年間，人類導(dǎo)致了4392種哺乳動(dòng)物、魚(yú)類、鳥(niǎo)類、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物的種群規(guī)模和生物多樣性以驚人的速度消失。其中，從1970年以來(lái)，淡水哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物的種群數(shù)量平均每年減少4%。淡水生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性下降的速度超進(jìn)了白堊紀(jì)末期導(dǎo)致恐龍大滅絕的速度。

從統(tǒng)計(jì)來(lái)看，工業(yè)革命以來(lái)，人類改造自然的能力極大增強(qiáng)，與此同時(shí)，人類開(kāi)始改變了農(nóng)耕文明時(shí)期對(duì)于動(dòng)植物的一些態(tài)度和方式，人類對(duì)大自然出現(xiàn)了過(guò)度開(kāi)發(fā)和利用的情況，導(dǎo)致了生態(tài)的失衡及持續(xù)性惡化。

伴隨著對(duì)大自然的破壞，人類也付出過(guò)慘痛的代價(jià)。人類對(duì)野生動(dòng)植物的開(kāi)發(fā)——t.諧、貿(mào)易、棲息地破壞和城市化開(kāi)墾，促進(jìn)了野生動(dòng)物與人類之間的密切接觸，從而提高了病毒溢出的風(fēng)險(xiǎn)。野生動(dòng)物中，那些豐度增加、良好適應(yīng)了.人類主導(dǎo)下的環(huán)境的野生動(dòng)物，與人類共享更多的病毒數(shù)量。其中包括一些嚙齒動(dòng)物、蝙蝠和靈長(zhǎng)類動(dòng)物。人類傳染病60%來(lái)源于動(dòng)物，50%的動(dòng)物傳染病可傳染給人類。1970年至今，新發(fā)和再發(fā)傳染病中超過(guò)75%為人獸共患。

我們?nèi)祟惤?jīng)歷了農(nóng)業(yè)文明小碎步前進(jìn)后，進(jìn)入工業(yè)文明的快速躍進(jìn)期，如今，地球25%的生產(chǎn)力供養(yǎng)著人類，南北極有了人類的房屋，第三極留下了人類痕跡，就連深不見(jiàn)底的馬里亞納海溝也有人類的潛水器。當(dāng)人類快速前行時(shí)，不能忘記思索我們?cè)撊绾翁幚砼c動(dòng)植物之間的關(guān)系。

(摘編自趙序茅《回眸：人類文明與動(dòng)植物關(guān)系史》)

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.材料一提到，如果我們把達(dá)爾文提出的“優(yōu)勝劣汰"當(dāng)作指導(dǎo)社會(huì)生活的寶典，其實(shí)是對(duì)達(dá)爾文演化理論的經(jīng)典誤讀。

B材料一認(rèn)為，在生物的演化和發(fā)展過(guò)程中，環(huán)境起到至關(guān)重要的決定性作用，是否適應(yīng)環(huán)境成了是否被淘汰的重要標(biāo)準(zhǔn)。

C.材料二認(rèn)為，工業(yè)革命促使人們改變了農(nóng)耕文明時(shí)期對(duì)于動(dòng)植物的一些態(tài)度和方式，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了諸多不利影響。

D.材料一和材料工都談到人類和某些環(huán)境要素的關(guān)系，也都開(kāi)始思考人類和身邊環(huán)境和諧相處的問(wèn)題，且飽含憂患意識(shí)。

2.根據(jù)材料一的內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.達(dá)爾文理論涉及到多個(gè)不同概念，“過(guò)度繁殖”在其理論體系中處于基礎(chǔ)地位。

B.所有物種的生存原則其實(shí)都相同，即擁有自己的生存手段并適應(yīng)生存的環(huán)境。

C.特化傳粉系統(tǒng)可幫助植物減少傳粉者，并能夠節(jié)省花粉，增加基因交流機(jī)會(huì)。

D.所有生物的演化只能是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上的不斷完善和改造，而難以回到起始點(diǎn)。

3.下列對(duì)材料一和材料二行文的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A.材料一以“演化和發(fā)展"引入正文，層層分析，闡釋人類文明和動(dòng)植物的關(guān)系史。

B.材料一先破后立，在否定很多人的誤讀基礎(chǔ)上，提出自己的觀點(diǎn)，銜接自然連貫。

C.材料一在行文過(guò)程中多處詳細(xì)地列舉事例，以形象生動(dòng)的方式將寫作對(duì)象具體化。

D.材料二層層遞進(jìn)、采用了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題的論證結(jié)構(gòu)，由淺入深。

4.材料一最后一段“除去上面兩個(gè)方面，還有一個(gè)重要的概念?！辈牧弦蝗闹攸c(diǎn)說(shuō)明了哪三個(gè)方面的問(wèn)題請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

5.兩則材料分別是科普文和論述類文章，但都體現(xiàn)了行文的準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)性，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(6分)

二、閱讀下面的文字，完成6～10題。

材料一：

隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展，數(shù)據(jù)已成為重要生產(chǎn)要素。加強(qiáng)數(shù)據(jù)治理、保護(hù)數(shù)據(jù)安全，為數(shù)字經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展筑牢安全屏障，這是時(shí)代發(fā)展的客觀需要。

享受美好數(shù)字生活，數(shù)據(jù)“安全鎖"必不可少。我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模已超過(guò)10億，形成了全球最為龐大、生機(jī)勃勃的數(shù)字社會(huì)。但大數(shù)據(jù)時(shí)代各類數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)、海量聚集，也相伴而生了一些新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)：點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上的App，強(qiáng)制索權(quán)的使用條款中潛藏著個(gè)人信息過(guò)度收集的風(fēng)險(xiǎn)；從網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物到旅行交通，用戶被大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)“畫像”，同時(shí)也可能遭遇大數(shù)據(jù)“殺熟"；釣魚(yú)網(wǎng)站、木馬病毒、黑客攻擊等造成的數(shù)據(jù)泄露，輕則帶來(lái)不勝其煩的騷擾電話、短信，重則誘發(fā)電信詐騙等網(wǎng)絡(luò)犯罪……可以說(shuō)，數(shù)據(jù)安全已成為滿足人民美好數(shù)字生活需要的迫切要求。

也要看到，數(shù)字技術(shù)和生產(chǎn)生活深度融合，數(shù)據(jù)安全也成為事關(guān)國(guó)家安全與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大課題。比如，關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施是經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的“神經(jīng)中樞”，但也面臨著依然嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)?！蛾P(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)條例》將經(jīng)實(shí)踐證明的成功經(jīng)驗(yàn)予以制度化提升，數(shù)字生活的“基礎(chǔ)設(shè)施"有了更堅(jiān)實(shí)的法治保障。再比如，大量數(shù)據(jù)頻繁跨境流動(dòng)帶來(lái)了對(duì)數(shù)字治理能力的考驗(yàn)，更關(guān)乎國(guó)家安全、公共利益和個(gè)人權(quán)利，建立和完善數(shù)據(jù)跨境安全管理相關(guān)制度的重要意義不言而喻。今天，數(shù)字治理需要不斷向著更深處延伸。

安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的基礎(chǔ)。沒(méi)有數(shù)據(jù)安全，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、數(shù)字社會(huì)的運(yùn)行將失去防火墻；沒(méi)有數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字社會(huì)的蓬勃發(fā)展，數(shù)據(jù)安全也成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。

數(shù)據(jù)安全是全球性問(wèn)題，沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家可以獨(dú)善其身。放眼當(dāng)今世界，信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化已成大勢(shì)所趨，但規(guī)則缺失是當(dāng)前全球數(shù)字治理領(lǐng)域面臨的突出挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)，需要凝聚全球數(shù)字治理合力。中國(guó)去年發(fā)起的《全球數(shù)據(jù)安全倡議》，為全球數(shù)字治理規(guī)則制定貢獻(xiàn)了中國(guó)方案、中國(guó)智慧，正在得到越來(lái)越多國(guó)家的積極回應(yīng)。共商應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)之策，共謀全球數(shù)字治理之道，才能抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，共創(chuàng)數(shù)字時(shí)代更加安全、繁榮、美好的未來(lái)。

(摘編自張璁《讓數(shù)據(jù)安全托起美好數(shù)字生活》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年12月6日)

材料二：

隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等蓬勃發(fā)展，各類數(shù)據(jù)迅猛增長(zhǎng)、海量聚集，對(duì)國(guó)家治理、社會(huì)發(fā)展、人民生活都產(chǎn)生了深刻影響。數(shù)據(jù)已經(jīng)成為一種新的生產(chǎn)要素，與此相關(guān)的數(shù)據(jù)安全問(wèn)題也日益凸顯。2021年9月1日，《中華人民共和國(guó)數(shù)據(jù)安全法》開(kāi)始施行，這為我國(guó)數(shù)據(jù)安全提供了基礎(chǔ)性法律保障。深入理解和貫徹實(shí)施數(shù)據(jù)安全法，對(duì)于更好維護(hù)數(shù)據(jù)安全、充分發(fā)揮數(shù)據(jù)效能具有重要意義。

體現(xiàn)踐行總體國(guó)家安全觀的要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“把國(guó)家安全貫穿到黨和國(guó)家工作各方面全過(guò)程，同經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一起謀劃、一起部署，堅(jiān)持系統(tǒng)思維，構(gòu)建大安全格局?！睌?shù)據(jù)安全是國(guó)家安全的重要組成部分。數(shù)據(jù)安全法確立和完善了數(shù)據(jù)安全保護(hù)管理的各項(xiàng)基本制度，形成了我國(guó)保障數(shù)據(jù)安全的頂層設(shè)計(jì)，在數(shù)據(jù)安全領(lǐng)域踐行了總體國(guó)家安全觀的要求。比如，規(guī)定國(guó)家建立數(shù)據(jù)分類分級(jí)保護(hù)制度，根據(jù)數(shù)據(jù)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要程度，以及一旦遭到篡改、破壞、泄露或者非法獲取、非法利用，對(duì)國(guó)家安全、公共利益或者個(gè)人、組織合法權(quán)益造成的危害程度，對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行分類分級(jí)保護(hù)；國(guó)家建立集中統(tǒng)一、高效權(quán)威的數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、報(bào)告、信息共享、監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制等。這些規(guī)定對(duì)于保障數(shù)據(jù)安全，維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益具有重要意義。

堅(jiān)持發(fā)展與安全并重。“十四五"規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要提出“加快數(shù)字化發(fā)展，建設(shè)數(shù)字中國(guó)”，強(qiáng)調(diào)“打造數(shù)字經(jīng)濟(jì)新優(yōu)勢(shì)"。同時(shí)，將統(tǒng)籌發(fā)展和安全納入“十四五”時(shí)期我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想，并列專篇作出戰(zhàn)略部署。這就要求我們?cè)诔浞职l(fā)揮數(shù)據(jù)資源作為未來(lái)基礎(chǔ)資源和創(chuàng)新引擎作用、加快發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，牢牢守住數(shù)據(jù)安全的底線。數(shù)據(jù)安全法堅(jiān)持發(fā)展與安全并重，明確鼓勵(lì)數(shù)據(jù)依法合理有效利用，保障數(shù)據(jù)依法有序自由流動(dòng)，促進(jìn)以數(shù)據(jù)為關(guān)鍵要素的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展。數(shù)據(jù)安全法還設(shè)“數(shù)據(jù)安全與發(fā)展"專章，規(guī)定國(guó)家實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、支持開(kāi)發(fā)利用數(shù)據(jù)提升公共服務(wù)的智能化水平、支持?jǐn)?shù)據(jù)開(kāi)發(fā)利用和數(shù)據(jù)安全技術(shù)研究、推進(jìn)數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)利用技術(shù)和數(shù)據(jù)安全標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)等內(nèi)容，為支持、促進(jìn)數(shù)據(jù)安全與發(fā)展提供法治保障。

強(qiáng)化個(gè)人和組織主體責(zé)任。保障數(shù)據(jù)安全，切實(shí)維護(hù)個(gè)人、組織的合法權(quán)益，關(guān)鍵是立足數(shù)據(jù)安全工作實(shí)際，著力解決數(shù)據(jù)安全領(lǐng)域的突出問(wèn)題，明確并嚴(yán)格落實(shí)包括個(gè)人和組織在內(nèi)的各類數(shù)據(jù)處理活動(dòng)主體的安全保護(hù)義務(wù)與責(zé)任。

(摘編自彭伶《為數(shù)據(jù)安全提供基礎(chǔ)性法律保障》，《人民日?qǐng)?bào)》2021年12月8日)

6.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.數(shù)據(jù)成為重要生產(chǎn)要素,是由于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。數(shù)據(jù)安全得到保證,數(shù)字生活才會(huì)更加美好。

B.用戶只有少用手機(jī),避開(kāi)APP中的陷阱,避免被大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)“畫像”,才能享受美好的數(shù)字生活。

C.我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模超過(guò)10億,形成了全球信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的最龐大的數(shù)字社會(huì)。

D.“數(shù)據(jù)安全法"不僅為數(shù)據(jù)安全提供基礎(chǔ)性法律保障,還能徹底解決日益凸顯的數(shù)據(jù)安全問(wèn)題。

7.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.如果數(shù)字生活的基礎(chǔ)設(shè)施沒(méi)有了更堅(jiān)實(shí)的法治保障,那么經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的“神經(jīng)中樞”也會(huì)面臨嚴(yán)峻的網(wǎng)絡(luò)安全形勢(shì)。

B.要想共創(chuàng)數(shù)字時(shí)代更加安全、繁榮、美好的未來(lái),各國(guó)需要凝聚全球數(shù)字治理合力,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)。

C.對(duì)數(shù)據(jù)實(shí)行分類分級(jí)保護(hù),建立監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制是國(guó)家保障數(shù)據(jù)安全的頂層設(shè)計(jì)之一,有力地證明了堅(jiān)持安全與發(fā)展并重的觀點(diǎn)。

D.在數(shù)字經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展的時(shí)代,無(wú)論是個(gè)人生活還是國(guó)家發(fā)展,數(shù)據(jù)安全問(wèn)題都日益凸顯,加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全勢(shì)在必行。

8.下列對(duì)兩則材料論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()

A.“國(guó)家反詐騙中心利用App為群眾發(fā)送預(yù)警信息,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全"這一行為能有力證明“數(shù)據(jù)安全能讓百姓享受美好數(shù)字生活”的觀點(diǎn)。

B.材料一主要運(yùn)用舉例論證、比喻論證、引用論證等多種論證方法,論述數(shù)據(jù)安全對(duì)人民享受美好數(shù)字生活的重要作用,說(shuō)服力強(qiáng)。

C.材料二先總說(shuō)數(shù)據(jù)安全法對(duì)于更好維護(hù)數(shù)據(jù)安全、充分發(fā)揮數(shù)據(jù)效能具有重要意義,后從三個(gè)方面分別論述,形成了總—分的論證結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

D.材料二引用習(xí)總書記的話,論證了數(shù)據(jù)安全法體現(xiàn)踐行總體國(guó)家安全觀的要求的觀點(diǎn),通過(guò)概括性舉例進(jìn)一步強(qiáng)化了這一觀點(diǎn)。

9.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的論證結(jié)構(gòu)。(4分)

10.有人說(shuō)兩則材料都圍繞“數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)據(jù)安全的關(guān)系"展開(kāi)論述,沒(méi)有側(cè)重點(diǎn),你是否同意？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

---答案與解析---

一

1.D(A“優(yōu)勝劣汰”并非是達(dá)爾文提出的，原文“在達(dá)爾文的理論中，壓根就沒(méi)有優(yōu)勝劣汰這個(gè)詞語(yǔ)"。B夸大了環(huán)境在演化和發(fā)展中的作用。C強(qiáng)加關(guān)系，原文“工業(yè)革命以來(lái)，人類改造自然的能力極大增強(qiáng)，與此同時(shí)，人類開(kāi)始改變了農(nóng)耕文明時(shí)期對(duì)于動(dòng)植物的一些態(tài)度和方式”，并沒(méi)有提到“工業(yè)革命促使人們改變了"。)

2.B(原文“每一個(gè)物種的生存原則與我們每個(gè)人生活的原則非常相似”，并非相同。)

3.A(材料一重在闡釋植物在演化發(fā)展中幾個(gè)重點(diǎn)方向的內(nèi)容，并沒(méi)有闡釋人類文明和動(dòng)植物的關(guān)系。)

4.①物質(zhì)沒(méi)有優(yōu)劣之分，只有是否適應(yīng)環(huán)境的區(qū)別；②植物從泛化到特化的生存方式是正常發(fā)展趨勢(shì)；③演化沒(méi)有回頭路可走。(答出1點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分，三點(diǎn)4分)

5.①對(duì)關(guān)于科學(xué)判斷的陳述加以適當(dāng)界定，列出關(guān)鍵數(shù)字，更加精準(zhǔn)，如材料一第二段和材料二第一段中的數(shù)字，增強(qiáng)了文章的表達(dá)力度。②材料一采用了并列式結(jié)構(gòu)，材料二采用了層進(jìn)結(jié)構(gòu)，整體層級(jí)清晰。

③兩則材料在文章多次使用“這其實(shí)是"歸結(jié)一句話就是”“除去上面兩個(gè)方面，還有一個(gè)重要的概念"不能忘記思索”這類的提示語(yǔ)，增強(qiáng)了文章前后內(nèi)容的嚴(yán)密邏輯性。(每點(diǎn)2分，共3點(diǎn))

二、

6.【答案】A

【解析】

B.由材料一第二段“享受美好數(shù)字生活,數(shù)據(jù)‘安全鎖’必不可少"和“數(shù)據(jù)安全已成