道 法探問(wèn)人生目標(biāo)+課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

新課導(dǎo)入11.1探問(wèn)人生目標(biāo)02理解人生目標(biāo)的重要價(jià)值，確立自己的人生目標(biāo)。01了解人與動(dòng)物的不同，認(rèn)識(shí)到人的活動(dòng)是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)健全人格03了解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的關(guān)系，學(xué)會(huì)規(guī)劃人生。0201人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物有何不同？長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的關(guān)系如何？為什么要確立人生目標(biāo)？自主學(xué)習(xí)要求：閱讀教材P84-86，在課本上標(biāo)記問(wèn)題要點(diǎn)。03人與動(dòng)物的區(qū)別請(qǐng)說(shuō)說(shuō)人與動(dòng)物有哪些不同？新課講授

【環(huán)節(jié)一】

人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物有何不同人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物不同（1）動(dòng)物的活動(dòng)是無(wú)意識(shí)的、本能的活動(dòng)，人的活動(dòng)則是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物不同（2）人能夠積極主動(dòng)地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)，過(guò)有意識(shí)、有目的的生活。5.長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)有什么內(nèi)在關(guān)系？（1）只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。（2）所有近期目標(biāo)都是圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)展開的。（3）實(shí)現(xiàn)每一個(gè)近期目標(biāo)帶來(lái)的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上，朝著實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)。

【圖片欣賞】

【探究道理】馬克思說(shuō)：“最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了。”人類建造房屋和蜜蜂筑巢的區(qū)別說(shuō)明了什么？【參考答案】①人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物不同。動(dòng)物的活動(dòng)是無(wú)意識(shí)的、本能的活動(dòng)，人的活動(dòng)則是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。②人能夠積極主動(dòng)地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)，過(guò)有意識(shí)、有目的的生活。[解析]

根據(jù)圖片信息和材料中的關(guān)鍵語(yǔ)句“高明的地方”“在自己的頭腦中把它建成了”，可以圍繞人與動(dòng)物的生命活動(dòng)方式的區(qū)別去作答。新授3.人生目標(biāo)的分類及其關(guān)系？（1）分類：人生目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。（2）關(guān)系：①只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。②所有近期目標(biāo)都是圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)展開的。③實(shí)現(xiàn)每一個(gè)近期目標(biāo)帶來(lái)的成就感和喜悅感，鼓舞我們繼續(xù)奮發(fā)向上，朝著實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)邁進(jìn)小結(jié)探問(wèn)人生目標(biāo)動(dòng)物的活動(dòng)是無(wú)意識(shí)的、本能的活動(dòng)人的活動(dòng)則是有意識(shí)，有目的的活動(dòng)人與動(dòng)物的區(qū)別樹立正確的人生目標(biāo)的原因人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展和方向。人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路。人生目標(biāo)分類：長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)關(guān)系：實(shí)現(xiàn)了近期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)期目標(biāo)練習(xí)下面讓我們完成同步練習(xí)的相關(guān)習(xí)題!1.革命先驅(qū)李大釗曾在文章中寫道:“青年啊!你們臨開始活動(dòng)以前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無(wú)達(dá)到的日子?！边@啟示青少年()

A.確立人生目標(biāo)并為之奮斗

B.根據(jù)實(shí)際情況，隨時(shí)改變目標(biāo)

C.學(xué)習(xí)航海知識(shí)，成為航海家

D.有了人生目標(biāo)，就不會(huì)走彎路

2.人生如同航船，把準(zhǔn)方向，才能確定航行的線路，駛向幸福的彼岸。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士在青少年時(shí)期就確立了人生目標(biāo)，找準(zhǔn)了人生前進(jìn)的方向。下列詩(shī)句與詩(shī)人的人生目標(biāo)無(wú)關(guān)的是()

A.路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

B.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

C.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君

D.大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里AC3.李大釗在《現(xiàn)代青年活動(dòng)的方向》中寫道:“譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無(wú)達(dá)到的日子?！边@對(duì)我們成長(zhǎng)的啟示是(

)A.主動(dòng)規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)B.在大海中航行，要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力C.不斷確立新的目標(biāo)，激發(fā)自己的潛能D.少年的夢(mèng)想應(yīng)與個(gè)人的學(xué)習(xí)能力緊密相連隨堂練A4.鄧恩銘16歲時(shí)就寫下了“男兒立下鋼鐵志，國(guó)計(jì)民生煥然新”的詩(shī)句;周恩來(lái)少年立志“為中華之崛起而讀書”;愛因斯坦12歲時(shí)便選擇了探索世界奧秘的人生之路。這表明(

)①無(wú)數(shù)仁人志士在青少年時(shí)期就確立了人生目標(biāo)②人應(yīng)該主動(dòng)規(guī)劃自己的人生，過(guò)有目的的生活③只有青少年才需要規(guī)劃人生④人的生命活動(dòng)方式與動(dòng)物不同A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A隨堂練人必須有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。神舟十六號(hào)航天員桂海潮，小學(xué)時(shí)也和同學(xué)一樣喜歡玩游戲。2003年楊利偉乘坐神舟五號(hào)載人飛船一飛沖天，這一幕像一顆巨大的種子，植入他的心里，希望能開出一朵他自己也能飛上太空的花。中學(xué)后他變得專注學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想努力。20年后，他實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng)。桂海潮的經(jīng)歷說(shuō)明(

)①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣②有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)③人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向④正確的人生目標(biāo)指引我們走上正確的人生道路A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C隨堂練6.大學(xué)本科畢業(yè)后，小聰找了一份設(shè)備維修的工作。因?qū)ぷ鞑桓信d趣，2023年小聰決定進(jìn)人某技師學(xué)院就讀大學(xué)生技師班重新規(guī)劃自己的未來(lái)。小聰刻苦學(xué)習(xí)技能一個(gè)學(xué)期就畫了18本線路圖。技師班畢業(yè)后，小聰成為機(jī)電一體化的技術(shù)能手，實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。小聰?shù)氖吕龁⑹疚覀?

）①認(rèn)