2019年高考?xì)v史人民版一輪復(fù)習(xí)練案7辛亥革命

練案[7]必修一專題二近代中國反侵略、求民主的斗爭第5講辛亥革命一、選擇題1．(2018·河南安陽一?！?1)在中國歷史上，直至辛亥革命之后，追求平等、自由權(quán)利的人們才第一次明確地運(yùn)用一套與專制主義截然對(duì)立的理論和制度體系去動(dòng)搖專制主義的正統(tǒng)地位。這主要是因?yàn)樾梁ジ锩黣q\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672807)(B)A．推翻了清王朝的專制統(tǒng)治 B．使民主共和觀念深入人心C．終結(jié)了君主專制制度歷史 D．徹底地完成了反封建任務(wù)[解析]根據(jù)材料“追求平等、自由權(quán)利的人們才第一次明確地運(yùn)用一套與專制主義截然對(duì)立的理論和制度體系去動(dòng)搖專制主義的正統(tǒng)地位”可知，這里講的是“立新”，而“推翻了清王朝的專制統(tǒng)治”只是“破舊”，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；“使民主共和觀念深入人心”，屬于明顯的破舊之后的立新，故B項(xiàng)正確；“終結(jié)了君主專制制度”同樣屬于破舊而非立新，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；辛亥革命并沒有徹底完成反帝反封建的革命任務(wù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2．(2018·遼寧重點(diǎn)高中協(xié)作校段考·5)辛亥革命爆發(fā)后，清政府命令吳祿貞率北洋新軍第六鎮(zhèn)(師)鎮(zhèn)壓山西革命，他卻暗中與山西革命黨人聯(lián)絡(luò)，隨后并共同反清，最終于1911年11月被舊勢(shì)力暗害。此事說明eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672808)(D)A．民主革命思想廣泛傳播 B．革命陣營內(nèi)部潛伏危機(jī)C．革命果實(shí)落入北洋之手 D．革命與反革命斗爭激烈[解析]材料反映的是清軍將領(lǐng)與革命黨共同反清，沒有涉及民主革命思想廣泛傳播，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映的是清軍將領(lǐng)與革命黨合作，不是革命陣營內(nèi)部的危機(jī)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)清政府的進(jìn)步將領(lǐng)抗清，沒有涉及革命果實(shí)被北洋軍竊取，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料中清政府軍隊(duì)與革命黨的相互較量，可知革命與反革命斗爭激烈，故D項(xiàng)正確。3．(2018·河南中原名?？荚u(píng)·16)新軍是清朝統(tǒng)治的支柱力量。1911年秋，武漢新軍15000人中，純粹革命黨人將近2000人，經(jīng)過聯(lián)系而同情革命的約4000人，與革命為敵的至多不過1000多人，其余都是搖擺不定。這說明eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672809)(D)A．清朝統(tǒng)治根基已動(dòng)搖 B．革命黨建立自己的武裝C．武昌起義打擊了清廷 D．革命黨人的宣傳力度大[解析]大部分新軍的搖擺不定并不代表清王朝統(tǒng)治的根基已動(dòng)搖，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料不難看出，革命黨人的武裝還尚不足新軍的五分之一且并沒有實(shí)現(xiàn)獨(dú)立，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；1911年秋天之時(shí)武昌起義尚沒有爆發(fā)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“1911年秋，武漢新軍15000人中，純粹革命黨人將近2000人，經(jīng)過聯(lián)系而同情革命的約4000人，與革命為敵的至多不過1000多人，其余都是搖擺不定”可知，革命黨人的宣傳工作是十分有力和有效的，故D項(xiàng)正確。4．(2018·安徽皖南八校聯(lián)考·8)辛亥革命期間，多數(shù)省份以“和平光復(fù)”的形式脫離清政府而成為革命政權(quán)，有學(xué)者稱之為“廉價(jià)革命”。這一革命形式eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672810)(B)A．直接導(dǎo)致了清政府的覆滅 B．增加了反封建斗爭的難度C．促成了南京臨時(shí)政府成立 D．奠定了后來軍閥割據(jù)基礎(chǔ)[解析]革命黨與袁世凱議和，清帝退位直接導(dǎo)致了清政府的覆滅，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料“多數(shù)省份以‘和平光復(fù)’的形式脫離清政府而成為革命政權(quán)”可知，辛亥革命爆發(fā)后，多數(shù)省份沒有真正進(jìn)行反封建的革命斗爭，只是順應(yīng)革命發(fā)展的趨勢(shì)而成為革命政權(quán)，這一狀況會(huì)導(dǎo)致多數(shù)省份反封建不徹底，為日后辛亥革命反封建斗爭增加難度，故B項(xiàng)正確；南京臨時(shí)政府成立是在多數(shù)省份宣布獨(dú)立的形勢(shì)下成立的，但與材料多數(shù)省份以何種方式獨(dú)立無關(guān)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料僅體現(xiàn)了多數(shù)省以和平方式獨(dú)立，沒有體現(xiàn)這些省份擁有軍事力量，不能斷定奠定了后來軍閥割據(jù)基礎(chǔ)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．(2018·河北石家莊模擬·29)中華民國建立時(shí)，孫中山曾通電全國使用公歷。但在整個(gè)民國時(shí)期，改換公歷因與民眾的傳統(tǒng)文化習(xí)慣相悖，引起民間諸多反對(duì)。由此可見eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672811)(C)A．政府構(gòu)建政治權(quán)威的努力受挫B．全盤西化在中國是行不通的C．傳統(tǒng)文化因素制約制度的構(gòu)建D．民主共和觀念缺乏群眾基礎(chǔ)[解析]材料主要是強(qiáng)調(diào)在全國推行公歷受挫，屬于文化方面的措施，并未提及政治權(quán)威構(gòu)建的內(nèi)容，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只是說在全國推廣使用公歷受挫，并沒有說全盤西化，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料強(qiáng)調(diào)代表新制度的公歷的推行因與民眾的傳統(tǒng)文化習(xí)慣相悖，引起諸多反對(duì)，說明傳統(tǒng)文化因素制約制度的構(gòu)建，故C項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)，辛亥革命之后，民主共和的觀念深入人心，而且材料只是強(qiáng)調(diào)公歷與民眾的傳統(tǒng)文化習(xí)慣相悖，沒有涉及民主共和觀念和群眾基礎(chǔ)的問題，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．(2018·湖北黃石調(diào)研·12)孫中山《在南京與林宗素的談話》指出：“將來必予女子以完全參政權(quán)，惟女子須急求法政，學(xué)知識(shí)，了解平等自由之真理?！边@說明南京臨時(shí)政府eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672812)(D)A．嚴(yán)格遵循《臨時(shí)約法》 B．成立之初婦女有完全參政權(quán)C．注重宣傳自由平等 D．成立之初婦女未取得完全參政權(quán)[解析]根據(jù)材料“將來必予女子以完全參政權(quán)”，表明臨時(shí)政府并未完全執(zhí)行《臨時(shí)約法》，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；同理，婦女在臨時(shí)政府成立之初沒有完全參政權(quán)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料論述的是婦女的權(quán)益問題，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)材料“將來必予女子以完全參政權(quán)”，表明在臨時(shí)政府成立之初婦女未取得完全參政權(quán)，故D項(xiàng)正確。二、非選擇題7．(2018·湖南益陽、湘潭調(diào)研)閱讀材料，完成下列要求。eq\x(導(dǎo)學(xué)號(hào)33672813)材料一在古代中國人眼里，法即是刑，是鎮(zhèn)壓手段，是用以維護(hù)封建國家的工具，而忽略對(duì)個(gè)體權(quán)利的追求。君主始終掌握最高立法權(quán)，皇帝詔敕往往直接成為法律，皇帝可修改或廢止法律，形成了以維護(hù)皇權(quán)為核心的統(tǒng)一適用的法律體系，這在西方封建時(shí)代是不曾有過的。在西方，以古希臘、羅馬法為代表，在起源時(shí)就被看作社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)者，是一種確立權(quán)利義務(wù)的準(zhǔn)則和保障權(quán)利義務(wù)的手段。尤其在古羅馬法中已包括了大量的私法規(guī)定和私法學(xué)說，而古雅典法律，則根據(jù)民主原則，規(guī)定凡是多數(shù)公民要求做的，政府必須去做，多數(shù)公民反對(duì)的，政府就不能去做?！幾詶蠲飨肌豆糯袊c西歐法起源的法律價(jià)值觀之比較研究》材料二吾國(《臨時(shí)約法》)所以舍總統(tǒng)制而行內(nèi)閣制者，則以數(shù)千年來專制之政治陰驅(qū)潛率，蒂固根深，已種毒于人心而莫由拔，今一旦覆專制，立共和，毅然決然采用內(nèi)閣制，蓋所以防專制之復(fù)生，立法命意至為深遠(yuǎn)。法人初行民政，亦群相順手曰：專制之惡魔去矣，世人可食自由之福也！無何拿破侖一世出，而共和顛覆；無何拿破侖三世出，而帝政再興。則以當(dāng)時(shí)總統(tǒng)之權(quán)過大，故由共和而變帝政，再由帝政而變王政，全國縻亂……。今吾國之政制師效法人，蓋以吾國專制之流毒已數(shù)千年，實(shí)與法國國情大相吻合?！幾浴墩搩?nèi)閣制二)，《民立報(bào)》(1913年1月10日)注：《民立報(bào)》為當(dāng)時(shí)國民黨機(jī)關(guān)報(bào)(1)根據(jù)材料一，概括中國古代法律體系的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致中華法系與古希臘、羅馬法產(chǎn)生差異的原因。[答案]特點(diǎn)：以刑法為主；忽視個(gè)體，家國一體；強(qiáng)調(diào)“人治”(以維護(hù)皇權(quán)為核心)。中華法系形成的原因：①自給自足的自然經(jīng)濟(jì)長期占主導(dǎo)地位，形成了較發(fā)達(dá)的宗法制和家國一體的政治格局；②封建專制中央集權(quán)不斷強(qiáng)化；③西漢以來，儒學(xué)成為正統(tǒng)思想，影響深遠(yuǎn)。古希臘、羅馬法：①受古希臘人文精神影響；②商品經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)；③眾多法學(xué)家對(duì)法律思想的研究與發(fā)展；④古希臘民主政治的發(fā)展。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析《中華民國臨時(shí)約法》“舍總統(tǒng)制而行內(nèi)閣制”的原因并簡要評(píng)述近代前期中國的憲政實(shí)踐。[答案]原因：中國君主專制歷史悠久，帝制思想根深蒂固；為了防止帝制復(fù)生，維護(hù)民主共和；總統(tǒng)權(quán)力過大易形成專制；吸取與中國國情相似的法國的前車之鑒；以孫中山為首革命黨人“因人立法”、“以法制袁”的幻想。評(píng)述：近代中國的憲政道路以學(xué)習(xí)借鑒西方民主政治為起點(diǎn)；通過康有為、梁啟超、孫中山等一批進(jìn)步人士的宣傳和實(shí)踐而逐步推進(jìn)；走憲政道路符合世界發(fā)展潮流，一定程度上推動(dòng)了中國的民主化、近代化；近代中國憲政多為政治目的所左右，一些舉措違背了民主的精神實(shí)質(zhì)；在半殖民地半封建的近代中國，由于民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小，走西方資本主義民主模式注定不能成功。(從憲政歷程、影響、認(rèn)識(shí)三個(gè)方面作答，每點(diǎn)言之有理亦可)[解析](1)本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。第一小問，特點(diǎn)，根據(jù)材料“法即是刑，是鎮(zhèn)壓手段，是用以維護(hù)封建國家的工具，而忽對(duì)個(gè)體權(quán)利的追求”“君主始終掌握最高立法權(quán)，皇帝詔敕往往直接成為法律，皇帝可修改或廢止法律，形成了以維護(hù)皇權(quán)為核心的統(tǒng)一適用的法律體系”即可概括中國古代法律體系的特點(diǎn)。第二小問，關(guān)于中華法系與古希臘、羅馬法產(chǎn)生差異的原因，根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從各自政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面思考作答。(2)本問考查學(xué)生解讀材料、獲取信息和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。第一小問原因，根據(jù)材料“則以數(shù)千年來專制之政治陰驅(qū)潛率，蒂固根深”可歸納為中國君主專制歷史悠久，帝制思想根深蒂固；根據(jù)材料“一旦覆專制，立共和，毅然決然采用內(nèi)閣制，蓋所以防專制之復(fù)生”可歸納為為了防止帝制復(fù)生，維護(hù)民主共和；根據(jù)材料“吾國之政制師效法人，蓋以吾國專制之流毒已數(shù)千年，實(shí)與法國國情大相吻合”可歸納為借鑒法國；根據(jù)材料“在孫中山看來，如果由他做總統(tǒng)最好實(shí)行總統(tǒng)制，因?yàn)樗歉锩I(lǐng)袖；如果由袁世凱做總統(tǒng)，最好采用內(nèi)向制度，因?yàn)樵菞n雄”可歸納為“因人立法”、“以法制袁”；根據(jù)