考點(diǎn) 25 常見的酸和堿（學(xué)生版）

考點(diǎn)25常見的酸和堿（學(xué)生版）★考點(diǎn)歸納【有筆記歸納、易錯點(diǎn)、容量大試題、隨時(shí)可用】歸納一：酸、堿與指示劑的作用歸納二：常見的酸歸納三：常見的堿歸納四：酸的化學(xué)性質(zhì)和堿的化學(xué)性質(zhì)歸納五：歸納總結(jié)、易錯提醒、技巧提升歸納六：2019年、2020年、2021年化學(xué)中考試題《常見的酸和堿》匯編如：2021年全國中考《常見的酸和堿》精選152道試題（容量大、一次下載、值得擁有）★考點(diǎn)歸納歸納一：酸、堿與指示劑的作用指示劑酸性堿性中性紫色石蕊溶液色色色無色酚酞溶液（不變色）紅色歸納二：常見的酸1.酸：在溶液中解離出的陽離子全部是的化合物。特別提醒：在溶液中能解離出H＋的化合物不一定是酸，陽離子全部是氫離子的化合物才是酸。2.幾種常見的酸：濃鹽酸和濃硫酸（1）物理性質(zhì)和用途性質(zhì)與用途濃鹽酸（HCl）濃硫酸（H2SO4）顏色、狀態(tài)液體液體氣味有氣味氣味揮發(fā)性（打開瓶蓋時(shí)的現(xiàn)象）（有白霧）用途金屬除銹、人體胃液含鹽酸幫助消化等用于化肥、金屬除銹、作干燥劑等（2）特性①濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開瓶口冒白霧是因?yàn)閾]發(fā)的HCl氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成鹽酸的小液滴而呈現(xiàn)出來的現(xiàn)象。②濃H2SO4濃H2SO4的吸水性：敞口放置的濃H2SO4，一段時(shí)間后，溶液的質(zhì)量會增加。濃H2SO4的脫水性（腐蝕性）。如果不慎將濃硫酸沾在衣服或皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。特別提醒：①敞口放置濃鹽酸，溶質(zhì)（HCl）的質(zhì)量會減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減??；②敞口放置濃硫酸，溶液的質(zhì)量會增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。因此濃鹽酸和濃硫酸必須密封保存。（3）濃硫酸的稀釋①操作稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把沿著器壁注入，并不斷攪拌。切不可將倒入中。②原因：因?yàn)槿绻麑⑺⑷霛饬蛩嶂?，由于水的密度小于濃硫酸，水會浮在濃硫酸的上面，溶解時(shí)放出的熱量使水立即沸騰，使硫酸的液滴向四周飛濺造成危險(xiǎn)。3.酸的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)鹽酸（HCl）和硫酸（H2SO4）與酸堿指示劑作用紫色石蕊溶液遇酸無色酚酞遇酸與活潑金屬的反應(yīng)（置換反應(yīng)）酸＋活潑金屬―→鹽＋氫氣Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑Mg＋===＋H2↑Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑Zn＋===ZnSO4＋Fe＋2HCl===Fe＋H2SO4===2Al＋6HCl===2Al＋3H2SO4===與金屬氧化物的反應(yīng)（復(fù)分解反應(yīng)）酸＋金屬氧化物―→鹽＋水Fe2O3＋6HCl===（除鐵銹）Fe2O3＋3H2SO4===（除鐵銹）現(xiàn)象：鐵銹與堿反應(yīng)（復(fù)分解反應(yīng)）酸＋堿→鹽＋水NaOH＋HCl===2NaOH＋H2SO4===Ca（OH）2＋2HCl===Ba（OH）2＋H2SO4===與鹽反應(yīng)（復(fù)分解反應(yīng)）酸＋鹽―→（新）鹽＋（新）酸CaCO3＋2HCl===AgNO3＋HCl===Na2CO3＋H2SO4===BaCl2＋H2SO4===特別提醒：酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻邢嗤腍＋。歸納三：常見的堿1.堿：在溶液中解離出的陰離子全部是的化合物。特別提醒：溶液顯堿性的物質(zhì)不一定是堿，如Na2CO3溶液呈堿性，而Na2CO3是鹽。（1）幾種常見的堿常見堿的物理性質(zhì)及俗名和保存方法常見的堿NaOHCa（OH）2俗名火堿、、熟石灰、顏色、狀態(tài)白色固體白色粉末溶解性于水，溶解時(shí)放出大量熱于水吸水性易吸收空氣中的水分而潮解無吸水性保存方法原因NaOH易而潮解，易與而變質(zhì)Ca（OH）2易與而變質(zhì)腐蝕性有強(qiáng)烈的腐蝕性有腐蝕性特別提醒：①NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性，如果不慎將NaOH溶液沾到衣服或皮膚上，要立即用大量的水沖洗，再涂上稀硼酸溶液。（2）常見堿的用途堿用途NaOH固體作某些氣體的干燥劑，重要的化工原料，廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，可用來除油污Ca（OH）2建筑材料（調(diào)制混凝土，粉刷墻壁），配制農(nóng)藥波爾多液，改良酸性土壤特別提醒：氫氧化鈉可作干燥劑，可干燥O2、H2、N2、CO、NH3等，而不能干燥CO2、SO2、HCl等酸性氣體。2.堿的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)氫氧化鈉（NaOH）、氫氧化鈣[Ca（OH）2]與指示劑的作用紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán)；無色酚酞溶液遇堿變紅與非金屬氧化物的反應(yīng)堿＋非金屬氧化物→鹽＋水2NaOH＋CO2===2NaOH＋SO2===Ca（OH）2＋CO2===與酸反應(yīng)（中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)）堿＋酸→鹽＋水2NaOH＋H2SO4===Ca（OH）2＋2HCl===與鹽反應(yīng)（復(fù)分解反應(yīng)）堿＋鹽→（新）鹽＋（新）堿2NaOH＋CuSO4===（有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生）Ca（OH）2＋Na2CO3===（有白色沉淀產(chǎn)生）3.氫氧化鈉、氫氧化鈣變質(zhì)（1）氫氧化鈉變質(zhì)的探究①變質(zhì)原因：氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成碳酸鈉。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）氫氧化鈣變質(zhì)的探究①變質(zhì)原因：氫氧化鈣與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為。歸納四：酸的化學(xué)性質(zhì)和堿的化學(xué)性質(zhì)一．酸的化學(xué)性質(zhì)（1）與指示劑作用，紫色石蕊溶液遇酸變紅，無色酚酞溶液遇酸不變色。（2）與活潑金屬反應(yīng)，生成金屬的化合物(鹽)和氫氣。例如：Fe+2HCl＝FeCl2+H2↑Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生，無色溶液變?yōu)闇\綠色。2Al+6HCl＝2AlCl3+3H2↑2Al+3H2SO4＝Al2(SO4)3+3H2↑現(xiàn)象：有氣泡產(chǎn)生。（3）與某些金屬氧化物反應(yīng)，生成該金屬的化合物(鹽)和水。例如：Fe2O3+6HCl＝2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O現(xiàn)象：鐵銹消失，無色溶液變?yōu)辄S色。CuO+H2SO4＝CuSO4+H2OCuO+2HCl＝CuCl2+H2O現(xiàn)象：黑色固體消失，無色溶液變?yōu)樗{(lán)色。（4）與堿反應(yīng)生成鹽和水①氫氧化鈣與稀鹽酸：Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O②氫氧化鈣與稀硫酸：Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O現(xiàn)象：滴有酚酞試劑的堿溶液由紅色逐漸變成無色，放出熱量③氫氧化銅與稀鹽酸：Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O現(xiàn)象：藍(lán)色固體消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。④氫氧化鐵與稀硫酸：2Fe(OH)3＋3H2SO4===Fe(SO4)3＋3H2O現(xiàn)象：紅褐色固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色。（5）與某些鹽反應(yīng)生成新鹽和新酸碳酸鈉與稀鹽酸：Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋CO2↑＋H2O，現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生碳酸氫鈉與稀硫酸：2NaHCO3＋H2SO4===Na2SO4＋2CO2↑＋2H2O現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生硝酸銀和鹽酸反應(yīng)：HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3現(xiàn)象：有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應(yīng)：H2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2HCl現(xiàn)象：有白色沉淀生成2．堿的化學(xué)性質(zhì)（1）與指示劑反應(yīng)堿溶液能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色，使無色酚酞溶液變紅色。（2）與某些非金屬氧化物反應(yīng)①與二氧化碳反應(yīng)氫氧化鈣、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O，2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O。②與三氧化硫反應(yīng)二氧化硫、三氧化硫與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+SO2＝Na2SO3+H2O、2NaOH+SO3＝Na2SO4+H2O。（3）與酸反應(yīng)生成鹽和水①氫氧化鈣與稀鹽酸：Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O②氫氧化鈣與稀硫酸：Ca(OH)2＋H2SO4===CaSO4＋2H2O現(xiàn)象：滴有酚酞試劑的堿溶液由紅色逐漸變成無色，放出熱量③氫氧化銅與稀鹽酸：Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O現(xiàn)象：藍(lán)色固體消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色。④氫氧化鐵與稀硫酸：2Fe(OH)3＋3H2SO4===Fe(SO4)3＋3H2O現(xiàn)象：紅褐色固體消失，溶液由無色變?yōu)辄S色。（4）與某些鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽氫氧化鈉與硫酸銅：2NaOH＋CuSO4=Na2SO4＋Cu(OH)2↓現(xiàn)象：有藍(lán)色沉淀生成，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色氫氧化鈉與氯化鐵：3NaOH＋FeCl3=3NaCl＋Fe(OH)3↓現(xiàn)象：有紅褐色沉淀生成，溶液由黃色色變?yōu)闊o色歸納五：歸納總結(jié)、易錯提醒、技巧提升易錯提醒（1）酸堿指示劑跟酸或堿溶液混合時(shí)，是使酸堿指示劑顯示不同的顏色，而不是指示劑使酸、堿溶液變色。（2）指示劑顏色的變化，只能說明被測溶液顯酸性或堿性，而不能確定此溶液一定是酸溶液或一定是堿溶液。（3）濃鹽酸易揮發(fā)，露置在空氣中質(zhì)量會減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會。（4）濃硫酸具有吸水性，露置在空氣中，溶液的質(zhì)量會增大，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會。（5）與活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣的酸一般是稀鹽酸、稀硫酸，濃硫酸、硝酸具有強(qiáng)氧化性，與金屬反應(yīng)一般不生成氫氣。（6）稀鹽酸(稀硫酸)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵(硫酸亞鐵)，溶液為淺綠色，和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵(硫酸鐵)，溶液為黃色。（7）酸跟金屬氧化物的反應(yīng)，在實(shí)際應(yīng)用中可用來除鐵銹。用酸除鐵銹時(shí)，不能將鐵器長時(shí)間放在酸溶液里浸泡，因?yàn)殍F銹除去后，鐵也能跟酸反應(yīng)。（8）NaOH易潮解，因此可作干燥劑，但不能干燥CO2、SO2等酸性氣體。（9）濃硫酸、氫氧化鈉固體溶于水放熱，屬于物理變化；而氧化鈣是與水反應(yīng)放出大量的熱，屬于化學(xué)變化。歸納總結(jié)1、因?yàn)樗兴岬娜芤豪锒加邢嗤年栯x子——，所以酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。酸的化學(xué)性質(zhì)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs7\al\co1(1.與指示劑作用，紫色石蕊溶液遇酸變紅，無色酚酞溶液遇酸不變色。,2.與活潑金屬反應(yīng)，生成金屬的化合物(鹽)和氫氣。,3.與某些金屬氧化物反應(yīng)，生成該金屬的化合物(鹽)和水。,4.與堿反應(yīng)生成鹽和水,5.與某些鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽))2、因?yàn)樗袎A的溶液中都含有相同的陰離子——，所以堿具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。堿的化學(xué)性質(zhì)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs7\al\co1(1.與指示劑作用，使紫色石蕊溶液變藍(lán)，使無色酚酞溶液變紅,2.與某些非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,3.與酸反應(yīng)生成鹽和水,4.與某些鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽))技巧提升1．濃鹽酸和濃硫酸敞口放置發(fā)生的變化濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性，兩種酸敞口放置時(shí)發(fā)生的變化比較如下：濃鹽酸濃硫酸溶質(zhì)質(zhì)量變小不變?nèi)軇┵|(zhì)量不變變大溶液質(zhì)量變小變大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小變小因此，濃鹽酸和濃硫酸都要密封保存。2．形象記憶酸的化學(xué)性質(zhì)酸的化學(xué)性質(zhì)一共有五條，可放在一個(gè)手掌中，每一個(gè)指頭代表一條性質(zhì)。從中還可以看出，酸的五條性質(zhì)中生成鹽的有四條。酸能與兩類物質(zhì)反應(yīng)而“生氣”酸+金屬→鹽+H2↑酸+碳酸鹽→鹽+水+CO2↑3.二氧化碳的檢驗(yàn)與除去（1）二氧化碳的檢驗(yàn)：氫氧化鈉溶液和澄清石灰水都可以和二氧化碳反應(yīng)，由于二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)時(shí)，溶液有明顯的變渾濁現(xiàn)象而與氫氧化鈉反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，因此檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w時(shí)，常用。（2）二氧化碳的除去：因?yàn)镹aOH易溶于水，而Ca(OH)2微溶于水，可配制較濃的NaOH溶液，有利于除去較多的CO2，所以要除去混合氣體中的CO2，最好用。4．證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的方法氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，為證明它們能反應(yīng)，常采用的方法有：一是結(jié)合如圖所示裝置確定；二是檢驗(yàn)反應(yīng)后的溶液中是否有碳酸鈉：如取反應(yīng)后的溶液少量，滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生。5．干燥劑的選擇技巧選擇干燥劑的原則：干燥劑不能與被干燥的氣體反應(yīng)，因此酸性干燥劑（如濃硫酸）不能干燥堿性氣體；而堿性干燥劑（如生石灰或氫氧化鈉固體）不能干燥酸性氣體；有些氣體與酸、堿都不反應(yīng)，兩類干燥劑都可使用，歸納如下：可干燥的氣體不可干燥的氣體均可干燥的氣體酸性干燥劑：濃硫酸CO2、SO2、HClNH3O2、N2、H2、CO堿性干燥劑：CaO、NaOHNH3CO2、SO2、HCl由于濃硫酸和氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，因此二者不能作為食品的干燥劑。生石灰腐蝕性相對較弱，因而可用它來干燥食品，但必須放于紙袋中，不能直接與食品接觸。液體干燥劑一般放在洗氣瓶中，固體干燥劑一般放在干燥管中或U形管中?！锶暾骖}2021年全國化學(xué)中考真題一、選擇題（共103道題）：1.（2021年重慶市中考B卷）北宋沈括在《夢溪筆談》中記載∶"信州鉛山有苦泉，流以為澗。挹其水熬之則成膽礬（硫酸銅晶體）。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅"。下列敘述錯誤的是：A."苦泉"的溶質(zhì)之——CuSO4B."把其水熬之"——蒸發(fā)溶劑C."熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅"——發(fā)生置換反應(yīng)D.將濃縮的"苦泉"與NaOH溶液混合——制農(nóng)藥波爾多液2.（2021年廣西北海市中考）下列有關(guān)硫酸的認(rèn)識或做法，正確的是A.組成：硫酸溶液中H+和的數(shù)目相同B.性質(zhì)：能與CO2、SO2等非金屬氧化物反應(yīng)C.用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等D.生產(chǎn)：含硫酸的工業(yè)廢水，用CaCl2處理后直接排放3.（2021年四川省瀘州市中考）同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將酚酞滴入KOH溶液中，觀察到液滴周圍立即變紅，并逐漸擴(kuò)散開來。下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法錯誤的是A.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了KOH的堿性 B.實(shí)驗(yàn)中酚酞分子沒有任何變化C.紅色擴(kuò)散說明了分子在運(yùn)動 D.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化4．（2021年湖南省婁底市中考）治療胃酸（主要成分是HCl）過多，可服用含Al（OH）3的藥片，制取這類藥物不可以使用KOH替代Al（OH）3，最不科學(xué)的理由是（）A．KOH與胃酸不反應(yīng) B．KOH易溶于水 C．KOH有強(qiáng)烈的腐蝕性 D．Al（OH）3的來源更廣泛5.（2021年杭州市中考）取稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列能說明稀鹽酸、氫氧化鈉恰好都完全反應(yīng)的是A.加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成B.加氫氧化鎂固體，固體全部溶解C.加酚酞試液，溶液顯紅色D.測定溶液的pH，剛好顯中性6.（2021年湖南省懷化市中考）物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A.水銀 B.潔凈的空氣 C.二氧化碳 D.鹽酸7.（2021年本溪遼陽葫蘆島市中考）下列元素或物質(zhì)的分類，正確的是A.純堿、燒堿——堿 B.生石灰、鐵銹——氧化物C.汞元素、鉑元素——金屬元素 D.生理鹽水、冰水混合物——混合物8.（2021年山西省晉中市中考）中國碦斯特地貌是以碳酸鹽為主的地形區(qū)域。由于煤炭的大量使用，對這樣的地質(zhì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生一定的破壞。下列氣候變化對該地影響最大的是A.潮濕 B.干早 C.嚴(yán)寒 D.酸雨9.（2021年荊門市中考）關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用。下列說法不正確的是A.95%的酒精濃度高殺菌消毒效果好 B.濃硫酸可用于干燥二氧化碳和氫氣C.磷酸二氫鉀是一種復(fù)合肥料 D.稀有氣體用作保護(hù)氣10.（2021年貴州銅仁市中考）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保證，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱固體 B.檢查裝置氣密性C.稱取氫氧化鈉固體 D.測定pH11.（2021年江西省中考）邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是A.分子不帶電，不帶電的粒子一定是分子B.酸性溶液pH小于7，則酸溶液pH小于7C.氮肥含氮元素，含氮元素的物質(zhì)都可作氮肥D.置換反應(yīng)中有元素化合價(jià)改變，凡有元素化合價(jià)改變的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)12．（2021年北京市中考）下列物質(zhì)能除鐵銹的是（）A．鹽酸 B．植物油 C．NaOH溶液 D．食鹽水13.（2021年湖南省株洲市中考）下表列出了一些物質(zhì)在常溫下的近似pH。下列有關(guān)說法正確的是物質(zhì)廁所清潔劑橘子西瓜雞蛋清肥皂爐具清潔劑pH1~23~46-77-89-1012~13A.所有的食物均呈酸性B.pH<7的雨水稱為酸雨C.向肥皂水中滴加酚酞，溶液呈紅色D.清理廚房頑固油漬時(shí)，將廁所清潔劑與爐具清潔劑混合使用，效果更佳14．（2021·營口）某同學(xué)用pH試紙測定了生活中一些物質(zhì)的pH如下，其中能使酚酞試液變紅的是（）物質(zhì)蘋果汁醬油食鹽水爐具清潔劑pH35712A．食鹽水 B．爐具清潔劑 C．蘋果汁 D．醬油15.（2021年廣州市）在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用和貯存化學(xué)藥品時(shí)，應(yīng)注意安全。濃硫酸運(yùn)輸車須張貼的標(biāo)志是（）ABCD16．（2021年廣西百色市中考）下列實(shí)驗(yàn)基本操作符合規(guī)范要求的是（）17.（2021年湖南省邵陽市中考）下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯誤的是A.對皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用 B.其水溶液能使石蕊溶液變紅

C.能去除油污，可作爐具清潔劑 D.易溶于水，溶解時(shí)放出熱量18．（2021·臺灣中考）如圖所示，室溫下有HCl水溶液和NaHCO3水溶液，在這兩杯水溶液中分別加入適量的鋅粉和鹽酸，均會使水溶液冒泡。若改變HCl和NaHCO3的濃度，使這兩杯水溶液的pH值都增加，但其他實(shí)驗(yàn)條件皆不變，則分別加入鋅粉和鹽酸后，這兩杯水溶液冒泡速率的改變情形，最可能為下列何者？（）A．兩杯水溶液都變快 B．兩杯水溶液都變慢 C．實(shí)驗(yàn)一：變快，實(shí)驗(yàn)二：變慢 D．實(shí)驗(yàn)一：變慢，實(shí)驗(yàn)二：變快19.（2021年重慶市中考B卷）如圖為氮元素的部分化合價(jià)、物質(zhì)類別二維圖。下列說法錯誤的是A.a點(diǎn)物質(zhì)在空氣中體積分?jǐn)?shù)最高B.b點(diǎn)物質(zhì)屬于大氣污染物C.c點(diǎn)物質(zhì)的名稱為硝酸D.d點(diǎn)物質(zhì)可能是復(fù)合肥料20.（2021年貴州銅仁市中考）下列有關(guān)說法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是分子的重新組合B.人體所需的微量元素只能用藥物補(bǔ)充C.人體胃液正常的pH在0.9-1.5，如果出現(xiàn)異常，就會導(dǎo)致疾病D.自來水廠在凈化水的過起中，向水中加入明礬能除去水中的異味和色素21.（2021年山東省棗莊市中考）下列為四種食物的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）食物牛奶豆?jié){蘋果汁雞蛋清pH6.3～6.67.4～7.92.9～3.37.6～8.0.牛奶B.豆?jié){C.蘋果汁D.雞蛋清22.（2021年湖南省益陽市）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作A測定NaOH溶液pH用玻璃棒蘸取待測液滴到濕潤的pH試紙上B稀釋濃硫酸將水沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入濃硫酸中C除去NaCl固體中的泥沙加入過量的水，充分溶解后過濾D鑒別K2SO4和（NH4）2SO4固體取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味A.A B.B C.C D.D23．（2021天津市中考真題）盛有下列物質(zhì)的容器敞口放置在空氣中一段時(shí)間后，容器內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少的是（）A．鐵釘 B．濃鹽酸 C．生石灰 D．濃硫酸24．（2021年山東省東營市中考）下列判斷錯誤的是（）A．NaOH固體有吸水性﹣﹣物理性質(zhì) B．NaOH固體為白色片狀﹣﹣物理性質(zhì) C．NaOH固體溶于水得到的溶液顯堿性﹣﹣物理性質(zhì) D．NaOH固體放在空氣中易變質(zhì)﹣﹣化學(xué)性質(zhì)25.（2021年湖南省益陽市）下列試劑中，能將稀H2SO4和Na2SO4溶液鑒別出來的是A.酚酞溶液 B.稀鹽酸 C.NaCl溶液 D.K2CO3溶液26.（2021年遼寧省阜新市中考）下列生活中的現(xiàn)象或做法，解釋不正確的是選項(xiàng)現(xiàn)象或做法解釋A蠟燭燃燒后質(zhì)量減小了蠟燭燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣逸散到空氣中去了B劃玻璃的刀頭上鑲一小粒金剛石金剛石是天然存在的最硬物質(zhì)C打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會自動噴出來壓強(qiáng)減小，氣體溶解度增大D人被蚊蟲叮咬后，可涂抹肥皂水減輕痛癢肥皂水顯堿性A.A B.B C.C D.D27．（2021年浙江省臺州市中考）鹽酸在生產(chǎn)和生活中的用途很廣，能與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下列物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時(shí)，能觀察到白色沉淀的是（）A． B． C． D．28．（2021年湖南省長沙市中考）我們身邊的許多物質(zhì)具有酸性或堿性，溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度（即酸堿度）通常用pH來表示。請你根據(jù)如圖判斷，下列物質(zhì)具有酸性的是（）A．醋 B．橘子 C．牙膏 D．爐具清潔劑29．（2021年黑龍江省七臺河市中考）下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（）A．打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧 B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱 C．向稀鹽酸中滴加酚酞溶液，溶液由無色變?yōu)榧t色 D．氯化銨與熟石灰混合研磨，會聞到刺激性氣味30．（2021年湖南省張家界市中考）規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)安全和獲得成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范的是（）A．聞氣體氣味 B．傾倒液體 C．稀釋濃硫酸 D．檢查氣密性31.（2021年江蘇省揚(yáng)州市中考）測得一些物質(zhì)的pH如下，其中酸性最強(qiáng)的是A.肥皂水：pH=10.2 B.唾液：pH=6.8C.檸檬汁：pH=2.5D.洗滌劑：pH=12.232.（2021浙江寧波中考）“操作千萬條，安全第一條”。下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.轉(zhuǎn)移蒸發(fā)皿C.聞氣味 D.稀釋濃硫酸33．（2021年黑龍江省大慶市中考）下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符且正確的是（）A．乙醇在空氣中完全燃燒：C2H5OH+3O22CO2+3H2O B．鋁土礦溶于鹽酸：Al2O3+3HCl═2AlCl3+3H2O C．將潔凈的鐵絲浸入硫酸銅溶液中：2Fe+3CuSO4═Fe2（SO4）3+3Cu D．孔雀石溶于稀鹽酸：Cu2（OH）2CO3+4HCl═2CuCl2+H2CO3+2H2O34.（2021年荊門市中考）規(guī)范的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)的基本保障。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．量取10.0mL液體B．吸取液體時(shí)滴管口向上防止液體流出C．檢查裝置氣密性D．測溶液pHA.A B.B C.C D.D35．（2021年廣西北海市中考）下列有關(guān)硫酸的認(rèn)識或做法，正確的是（）A．組成：硫酸溶液中H+和SO42﹣的數(shù)目相同 B．性質(zhì)：能與CO2、SO2等非金屬氧化物反應(yīng) C．用途：用于生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、火藥、染料等 D．生產(chǎn)：含硫酸的工業(yè)廢水，用CaCl2處理后直接排放36.（2021年哈爾濱市中考）下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的部分描述錯誤的是A.灼燒羊毛：聞到一股燒毛發(fā)的焦糊味B.鐵絲在氧氣中燃燒：產(chǎn)生濃厚白煙C.向稀鹽酸中加入氧化鐵：溶液由無色變成黃色D.用玻璃棒蘸取濃硫酸在白紙上寫字：紙上顯出黑色字跡37.（2021年山東省棗莊市中考）下列為四種食物的近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）食物牛奶豆?jié){蘋果汁雞蛋清pH6.3～6.67.4～7.92.9～3.37.6～8.0.牛奶B.豆?jié){C.蘋果汁D.雞蛋清38.（2021河北中考）如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.傾倒液體 B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱液體 D.稀釋濃硫酸39．（2021天津市中考真題）下列為一些常見食物的近似pH，胃酸過多的人空腹時(shí)最適宜吃的食物是（）A．蘋果：2.9~3.3 B．橘子：3.0~4.0 C．葡萄：3.5~4.5 D．玉米粥：6.8~8.040.（2021山東濰坊中考）下列溶液在空氣中敞口久置，因發(fā)生化學(xué)變化導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小的是A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.石灰水D.燒堿溶液41．（2021江蘇省南京市中考）某同學(xué)想用pH試紙測定一些物質(zhì)的pH，下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢．用干燥的pH試紙測定白醋的pH B．用干燥的pH試紙測定二氧化碳?xì)怏w的pH C．用干燥的pH試紙測定98%的濃硫酸的pH D．用濕潤的pH試紙測定0.4%的氫氧化鈉溶液的pH42.（2021年哈爾濱市中考）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.過濾液體 B.濃硫酸的稀釋C.液體的傾倒 D.液體的量取43．（2021年湖南省張家界市中考）下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A區(qū)別硬水和軟水取樣，分別加入肥皂水，振蕩B鑒別炭粉、鐵粉和氧化銅粉末取樣，分別滴加稀鹽酸C區(qū)分KOH溶液和Ca（OH）2溶液取樣，分別通入CO2D除去N2中少量的O2將混合氣體通過裝有銅絲網(wǎng)的玻璃管A．A B．B C．C D．D44.（2021年湖北恩施州中考）圖中實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿B.熄滅酒精燈C.濃硫酸的稀釋D.粉末狀藥品的取用45．（2021廣東省化學(xué)中考）運(yùn)輸氫氧化鈉固體的包裝箱上應(yīng)張貼的標(biāo)識是ABCD46．（2021年浙江省衢州市中考）如圖是我們常見的水果及其近似pH，其中酸性最強(qiáng)的是（）A．西瓜pH＝6.6 B．葡萄pH＝5.1 C．獼猴桃pH＝3.3 D．桔子pH＝3.647.（2021年四川省達(dá)州市中考）化學(xué)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵在于操作。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.量取5.5mL液體C.過濾 D.稀釋濃硫酸48.（2021年遼寧省營口市中考）下列圖示的“錯誤操作”與選項(xiàng)中“可能引起的后果”不匹配的是A.讀數(shù)偏大 B.腐蝕膠帽C.標(biāo)簽受損 D.測量不準(zhǔn)49.（2021·安徽）某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑，并用于檢驗(yàn)白醋的酸堿性，部分操作如圖，其中錯誤的是（）A.研磨花瓣B.浸取色素C.取用白醋D.檢驗(yàn)白醋50.（2021年江蘇省鹽城市中考）小明同學(xué)記錄的下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.濃硫酸稀釋，將水倒入濃硫酸B.聞氣體氣味，靠近瓶口吸氣C.氫氣驗(yàn)純：試管口向上移近火焰D.比較黃銅片與銅片的硬度：相互刻畫51．（2021年黑龍江省七臺河市中考）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．鹽酸有揮發(fā)性，可用于金屬除銹 B．干冰升華吸熱，可用于人工降雨 C．氧氣有助燃性，可作燃料 D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可制成多種用途的電光源52.（2021年廣西北海市中考）下列說法錯誤的是A.pH<5.6的降雨稱為酸雨B.工業(yè)上，常用過濾法、沉淀法和中和法等方法處理污水C.鉀肥可以促進(jìn)農(nóng)作物生長，增強(qiáng)農(nóng)作物的抗寒、抗旱能力D.推廣使用新能源汽車，可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題53.（2021年湖南省永州市中考）分類是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列物質(zhì)不屬于酸、堿、鹽的是A.SO2 B.Na2CO3 C.H2SO4 D.Ba(OH)254．（2021年江蘇省蘇州市中考）下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對應(yīng)關(guān)系正確的是（）A．石墨質(zhì)軟，可用作電池電極 B．氮?dú)怆y溶于水，可用作保護(hù)氣 C．醋酸有揮發(fā)性，可用于除水垢 D．固體氫氧化鈉有吸水性，可用作干燥劑55.（2021年湖南省永州市中考）下列物質(zhì)的溶液能使無色酚酞試液變紅的是A.NaCl B.HCl C.Ca(OH)2 D.BaCl256.（2021年四川省達(dá)州市中考）下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.圖A：向稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入足量的氫氧化鋇溶液B.圖B：高溫煅燒石灰石C.圖C：向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入足量的氧化銅和氫氧化銅D.圖D：向飽和石灰水中加入少量的生石灰57．（2021年浙江省臺州市中考）臺州氣候適宜，盛產(chǎn)各種酸甜爽口的水果，深受市民喜愛，答案下表，酸性最強(qiáng)的水果是（）水果名稱東魁楊梅涌泉蜜桔楚門文旦玉麟西瓜pH值2.5﹣3.54.0﹣5.04.5﹣5.55.5﹣6.5A．東魁楊梅 B．涌泉蜜桔 C．楚門文旦 D．玉麟西瓜58.（2021年云南省中考）在的肥皂水中滴加酚酞溶液，溶液變無色 B.紅色 C.藍(lán)色 D.紫色59．（2021年貴州省畢節(jié)市中考）下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，正確的是（）A．聞氣體氣味 B．稀釋濃硫酸 C．加入大理石塊 D．氧氣驗(yàn)滿60．（2021年廣西賀州市中考）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 C．把鐵絲放入硫酸銅溶液中，鐵絲表面有紅色的銅析出 D．在稀鹽酸中加入氧化銅粉末，黑色固體消失，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色61.（2021年湖南省湘潭市中考）生活中一些常見物質(zhì)的近似pH如下表，其中酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是物質(zhì)葡萄汁蘋果汁牛奶玉米粥pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.66.8~8.0A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.玉米粥62.（2021年湖南省湘潭市中考）下列說法不合理的是A.鑒別羊毛和棉線可用灼燒的方法 B.稀硫酸可用于金屬表面除銹C.NH4NO3溶于水放出熱量，水溫升高 D.熟石灰可用于改良酸性土壤63.（2021年黑龍江省伊春市中考）下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是：打開濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

B.木炭在空氣中燃燒，生成二氧化碳

C.向稀鹽酸中滴加酚酞溶液，溶液由無色變?yōu)榧t色

D.氯化銨與熟石灰混合研磨，會聞到刺激性氣味64.（2021江蘇省徐州中考）學(xué)習(xí)化學(xué)需要進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。下列實(shí)驗(yàn)操作或答案正確的是A.用量筒量取一定量水時(shí)，可按如圖所示方法進(jìn)行B.CO還原Fe2O3實(shí)驗(yàn)停止加熱后，立即取出固體檢驗(yàn)C.測定食醋的pH時(shí)，不能使用預(yù)先用水濕潤的pH試紙D.若少量濃硫酸沾到皮膚上，可立即涂NaHCO3的濃溶液65.（2021年貴州省黔東南州中考）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，為保證實(shí)驗(yàn)的安全、順利完成，要特別注意一些操作事項(xiàng)。下列是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的操作事項(xiàng)，其中描述不正確的是A.稀釋濃硫酸，將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌B.粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶，要邊用酒精燈加熱邊用玻璃棒攪拌，直到將水蒸干為止C.測定空氣中氧氣的體積，將點(diǎn)燃的過量紅磷迅速伸入集氣瓶（或廣口瓶）中，并塞緊橡皮塞D.用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氣體，待氣泡連續(xù)并均勻放出，才能把導(dǎo)管伸入集氣瓶中66．（2021年黑龍江省七臺河市中考）下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢查裝置氣密性 C．稀釋濃硫酸 D．測定溶液的pH67．（2021年湖南省張家界市中考）推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，下列推理中合理的是（）A．洗滌劑除油污是乳化作用，則汽油除油污也是乳化作用 B．燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒 C．在空氣中鐵制品比鋁制品更易腐蝕，則鐵比鋁的金屬活動性強(qiáng) D．酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅色，則稀鹽酸能使紫色石蕊溶液變成紅色68.（2021年山東省棗莊市中考）下列圖示實(shí)驗(yàn)中，不能達(dá)到目的的是（）探究CO2和NaOH能否發(fā)生反應(yīng)B.用硝酸鉀和水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.探究燃燒的條件----溫度達(dá)到著火點(diǎn)D.驗(yàn)證濃硫酸溶于水放熱69.（2021年黑龍江省哈爾濱市中考）“關(guān)愛生命、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述錯誤的是A.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍在0.9-1.5B.老年人缺鈣會患佝僂病C.缺乏維生素A會引起夜盲癥D.利用活性炭來吸附裝修產(chǎn)生對人體有害的氣體70.（2021·寧夏）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ɡㄌ杻?nèi)為雜質(zhì)）選項(xiàng)物質(zhì)目的主要實(shí)驗(yàn)操作ACH4、CO、N2檢驗(yàn)將燃著的木條分別伸入集氣瓶中B稀H2SO4、Ca（OH）2溶液、NaNO3溶液鑒別取樣，滴加碳酸鈉溶液CKNO3、NaCl分離取樣，加水溶解，蒸發(fā)結(jié)晶DFe（Fe2O3）除雜取樣，加入稀鹽酸，過濾71.[2021·呼和浩特]推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是（）A.質(zhì)子數(shù)決定元素種類，因此質(zhì)子數(shù)相同的一類原子一定屬于同種元素B.堿中含有氫元素和氧元素，所以含有氫元素和氧元素的物質(zhì)一定是堿C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液D.有機(jī)物含有碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有機(jī)物72.（2021·寧波中考）含硫元素的同類物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)可能不同，不同類物質(zhì)中硫元素的化合價(jià)可能相同，如表所示。下列判斷正確的是（）類別物質(zhì)化合價(jià)單質(zhì)氧化物酸x0a__v+4_bdNa2SO3等+6_cefA.x表示堿B.物質(zhì)a在空氣中燃燒會發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.物質(zhì)b是二氧化硫，它是空氣污染物之一D.物質(zhì)d和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)生成Na2SO4和H2O73.（2021年重慶市中考B卷）識別圖像是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備能力。下列圖像能正確反映實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是序號①②③④圖像實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)電解水一段時(shí)間（忽略氣體的溶解）分別向相同的CuSO4溶液（足量）中加入質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉向稀鹽酸中滴加NaOH溶液分別向等質(zhì)量大理石中滴加相同的稀鹽酸（足量）A.①② B.①④ C.②③ D.③④74.（2021年眉山市中考）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿 B.過濾C.稀釋濃硫酸 D.滴加液體75.（2021年黑龍江牡丹江、雞西地區(qū)中考）下列圖像能夠正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.將濃硫酸露置在空氣中一段時(shí)間B.向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中，分別加入足量的鐵粉和鋅粉C.向等質(zhì)量的氧化鎂、氫氧化鎂中，分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸至過量D.向一定質(zhì)量的飽和石灰水中，加入足量的生石灰76.（2021年陜西省中考）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)。下列操作正確的是A.溶解粗鹽 B.稱燒堿質(zhì)量C.滴加鹽酸 D.加熱水77.（2021年湖南省永州市中考）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.稀釋濃硫酸 B.排水法收集O2C.檢查氣密性 D.傾倒CO278.（2021年隨州市中考）“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分，以下推理正確的是A.中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)B.單質(zhì)只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D.NaOH、Ca（OH）2等堿溶液都能使酚酞試液變紅，所以使酚酞試液變紅的一定是堿性溶液79.（2021年四川省德陽市中考）在化工生產(chǎn)中通過除雜得到較純凈的產(chǎn)品。以下除雜的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)AN2O2通過灼熱的足量銅網(wǎng)，充分反應(yīng)BCaOCaCl2加水充分溶解，過濾，洗滌，干燥C硝酸H2SO4加入適量Ba(NO3)2的溶液，充分反應(yīng)后過濾DNaClMgCl2溶于水。加入稍過量的NaOH溶液，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸，蒸發(fā)結(jié)晶A.A B.B C.C D.D80.（2021年湖南省湘潭市中考）正確實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作錯誤的是A.稀釋濃硫酸B.檢查裝置氣密性C.聞藥品氣味 D.配制氯化鈉溶液81.（2021甘肅省蘭州市中考）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.聞氣味 B.二氧化碳驗(yàn)滿C.濃硫酸稀釋 D.測定溶液pH82.（2021甘肅省蘭州市中考）物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.一氧化碳具有還原性——冶煉金屬B.熟石灰能與酸反應(yīng)——改良酸性土壤C.金剛石硬度大——裁割玻璃D.蘇打能與酸反應(yīng)——治療胃酸過多83.（2021年隨州市中考）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測定pH B.聞氣體氣味C.讀液體體積 D.稀釋濃硫酸84.（2021甘肅省蘭州市中考）下列圖像與所對應(yīng)操作相符的是A.用兩份等質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加水C.向足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入等質(zhì)量Zn粉、Al粉、Mg粉D.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入燒堿溶液至過量85.（2021年湖南省常德市中考）分類是化學(xué)研究中常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.堿：燒堿、純堿、氫氧化鉀B.氧化物：五氧化二磷、氧化鋁、過氧化氫C.混合物：空氣、石油、亞硝酸鈉D.人體中的微量元素：鈣、鐵、硒、碘86.（2021年湖南省常德市中考）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一、下表中對宏觀事實(shí)的微觀解釋，不合理的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度越高，分子運(yùn)動速率越快B氧氣和液氧都能支持燃燒同種分子化學(xué)性質(zhì)相同C酸都具有相似的化學(xué)性質(zhì)酸溶液中都含有酸根離子D石墨和金剛石的物理性質(zhì)差異較大碳原子的排列方式不同A.A B.B C.C D.D87.（2021年湖南省懷化市中考）下列物質(zhì)俗名對應(yīng)正確的是A.NaOH—苛性鈉 B.Ca（OH）2—生石灰C.Na2CO3—燒堿 D.NaHCO3—蘇打88.（2021年湖南省懷化市中考）下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是A.濃硫酸稀釋 B.讀取液體積C.檢查氣密性 D.取用氯化鈉89.[2021·呼和浩特]下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是（）選項(xiàng)操作現(xiàn)象結(jié)論A在水電解器的玻璃管中加滿水(其中加入少量硫酸)，接通直流電源與電源正負(fù)兩極相連的玻璃管中有氣體生成，其體積比約為1：2水是由一個(gè)氫原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的B將紅熱的細(xì)鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，火星四射，有黑色四氧化三鐵生成鐵能與氧氣反應(yīng)生成氧化物C在試管中加滿迅速冷卻的沸水，浸入潔凈的鐵釘，塞緊試管塞一段時(shí)間后未見鐵釘生銹在只有水的條件下鐵釘不生銹D用蘸有濃硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的紙上寫字字跡逐漸變黑濃硫酸具有吸水性90.（2021年湖南省懷化市中考）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體B.紅磷在空氣里燃燒生成白色煙霧C.打開濃硫酸試劑瓶瓶蓋，觀察到有白霧形成D.向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液，溶液變成藍(lán)色91.（2021年湖南省懷化市中考）下列物質(zhì)性質(zhì)與其用途不匹配的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作保護(hù)氣 B.干冰易升華，常用于人工降雨C.一氧化碳可燃，可用于冶煉金屬 D.熟石灰顯堿性，常用于改良酸性土壤92.（2021年湖南省懷化市中考）下列化學(xué)方程式與所屬基本反應(yīng)類型對應(yīng)不正確的是A.分解反應(yīng)B.復(fù)分解反應(yīng)C.化合反應(yīng)D.置換反應(yīng)93.（2021年湖南省株洲市中考）下列物質(zhì)中屬于化合物的是A.硫酸溶液 B.冰 C.水銀 D.氧氣94．（2021年廣西百色市中考）下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的黑色固體 B．氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高 C．蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、放出熱量 D．生銹的鐵釘加入稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)辄S色，然后有氣泡冒出95.（2021年廣西北海市中考）下列化學(xué)方程式與客觀事實(shí)相符，且書寫完全正確的是A.用過氧化氫溶液制氧氣：B.鐵絲在氧氣中燃燒：C.用稀硫酸除鐵銹：D.用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳：96.（2021年湖南省株洲市中考）下圖所示的有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.向試管中加入鐵釘 B.檢查裝置氣密性C.稀釋濃硫酸 D.傾倒少量鹽酸97.（2021年四川樂山化學(xué)中考）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A驗(yàn)證銅、銀、鐵三種金屬的活動性順序用銅絲、AgNO3和FeSO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B鑒別H2SO4、Ba(OH)2、CuCl2三種溶液不用其它試劑即可鑒別C除去CO2中的CO雜質(zhì)通入足量的澄清石灰水D配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液稱取5gNaCl加入45mL水中完全溶解(ρ水=1g/cm3)A.A B.B C.C D.D98.（2021年四川樂山化學(xué)中考）燒杯中盛有鋅粉和鐵粉的混合物mg，向其中逐漸加入一定濃度的稀鹽酸，測得剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)結(jié)論正確的是①加入V1mL稀鹽酸時(shí)，剩余固體中不含鋅②加入V2mL稀鹽酸時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為FeCl3和ZnCl2③整個(gè)過程中發(fā)生反應(yīng)均為置換反應(yīng)④反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一定小于g⑤剩余固體質(zhì)量m、n與稀鹽酸的體積V1、V2的數(shù)量關(guān)系為A.①②③④ B.①③④ C.①③⑤ D.①③④⑤99.（2021年貴州省黔東南州中考）“歸納推理”是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的思維方法，以下歸納推理結(jié)果正確的是A.單質(zhì)由一種元素組成，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.堿溶液能使酚酞溶液變紅，那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液C.復(fù)分解反應(yīng)生成兩種化合物，所以生成兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)D.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化100.（2021年荊門市中考）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)別稀鹽酸和氯化鈉溶液滴加酚酞觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)生石灰是否變質(zhì)滴加酚酞觀察現(xiàn)象C除去KCl固體中的MnO2溶解后過濾D除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加入足量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D101．（2021年貴州省畢節(jié)市中考）生活處處有化學(xué)。下列處理過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．用紗布濾去水中的懸浮物 B．用肥皂水涂抹蚊蟲叮咬處 C．用汽油除去衣服上的油污 D．用干冰冷藏保鮮運(yùn)輸食品102.（2021·寧夏）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是A.檢查裝置的氣密性，先握住試管底部，再將導(dǎo)氣管放入盛有水的燒杯中B.稀釋濃硫酸時(shí)，先將濃硫酸倒入燒杯中，再將蒸餾水慢慢沿?zé)瓋?nèi)壁注入燒杯中C.用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)氣管移出水面D.測定小蘇打溶液的酸堿度時(shí)，先用玻璃棒蘸取待測液涂抹在pH試紙上，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比103.（2021年湖南省常德市中考）如圖一所示為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作，圖二為反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)溶液pH的變化曲線。下列說法不正確的是A.膠頭滴管中所取的溶液為氫氧化鈉溶液B.b點(diǎn)表示溶液中氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)C.a點(diǎn)表示的溶液能使酚酞溶液變紅D.c點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和HCl二、填空題（簡單填空題、實(shí)驗(yàn)填空題、推斷題、實(shí)驗(yàn)題、探究題、計(jì)算題、工藝流程圖題）、（共49道題）：1.（2021年湖南省湘潭市中考）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方式，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）裝置1常用于實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量。請寫出紅磷燃燒化學(xué)方程式______。（2）裝置2中的活性炭有______性，可用于凈化水；常用______區(qū)別硬水和軟水，生活中常用______的方法降低水的硬度。（3）裝置3常用于實(shí)驗(yàn)室電解水，與電源正極相連的玻璃管中收集的氣體是______；此實(shí)驗(yàn)可以證明水是由______組成的。（4）裝置4可用于研究CO2與NaOH溶液的反應(yīng)。關(guān)閉彈簧夾K，將NaOH溶液全部擠入燒瓶，振蕩；然后打開彈簧夾K。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______形成美麗噴泉，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。2.（2021年四川省達(dá)州市中考）已知A~E分別是鐵、氫氧化鈣、鹽酸、碳酸鈉、氯化銅中的一種，A與B反應(yīng)能生成氣體，E的溶液呈藍(lán)色。它們相互之間的關(guān)系如圖所示，“—”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)。請回答下列問題：(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為_______；(2)B與D反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________；(3)B和C反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________；(4)寫出A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式_______，其基本反應(yīng)類型是________。3.（2021·臨沂）硫酸是一種常見的酸，完成下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室濃硫酸稀釋的方法是_____________。（2）為研究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中，有氣泡產(chǎn)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________，溶液有顏色變化的是__________（填序號），E試管中觀察到的現(xiàn)象是______。4.（2021年山東省棗莊市中考）初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)：①濃硫酸②純堿③燒堿④生石灰，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。（1）化學(xué)式為NaOH的是。（2）主要成分屬于鹽的是。（3）能與水發(fā)生化合反應(yīng)的是。（4）可用作除銹劑的是。5.（2021年湖北省鄂州市中考）實(shí)驗(yàn)室有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸、碳酸鈉溶液和澄清的石灰水中的一種。為了鑒別它們，將其任意編號為A、B、C，然后兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

（“↑”表示有氣體產(chǎn)生，“↓”表示有沉淀產(chǎn)生，“一”表示無明顯現(xiàn)象）（1）C中溶質(zhì)的化學(xué)式是___________。（2）A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。（3）B與C反應(yīng)的基本類型是___________。（4）向盛有C的試管中滴入幾滴酚酞溶液，然后滴加足量的A，若___________，則可判斷A與C發(fā)生了反應(yīng)。6．（2021·湖南益陽市·中考真題）欲通過實(shí)驗(yàn)證明CO2能與KOH發(fā)生反應(yīng)，某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中的夾持儀器已略去）。先擠壓膠頭滴管，將KOH溶液滴入到充滿CO2的試管中，再打開止水夾，可觀察到燒杯中的水發(fā)生倒吸。（1）甲同學(xué)得出二者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論，但乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是________。（2）已知K2CO3溶液呈堿性。為進(jìn)一步證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可行的是_______（填數(shù)字序號）。①利用原裝置，將KOH溶液換成水做對比實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象②在原實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴加CaCl2溶液，觀察現(xiàn)象③在原實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象7.（2021年遼寧省阜新市中考）實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，分別是澄清石灰水和氫氧化鈉溶液。（1）為了鑒別它們：先把兩支試管分別貼上標(biāo)簽①、②，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論或反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量未知液于①②兩支試管中，分別加入碳酸鈉溶液①中無明顯現(xiàn)象②中產(chǎn)生白色沉淀①中原溶液為______②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______（2）繼續(xù)探究②試管反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分。【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【作出猜想】猜想一：氫氧化鈉猜想二：______猜想三：氫氧化鈉和碳酸鈉【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論____________猜想三成立8．（2021年廣州市）某校學(xué)生利用以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)探究酸的性質(zhì)。（1）試管A中溶液變渾濁的反應(yīng)是___________________________________（寫化學(xué)方程式）。（2）試管B中鐵釘變得光亮且表面有氣泡生成，溶液呈黃色，將此時(shí)溶液中和液面上方存在的微觀粒子的種類在圖中補(bǔ)充完整(粒子數(shù)目不作要求；不考慮空氣、水)。（3）將所有學(xué)生完成上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液收集并處理，向該廢液中加入適量Na2CO3,

除去鈣、鐵元素和過量的酸，可觀察到：①________________，②產(chǎn)生大量沉淀。靜置過濾得到無色溶液，經(jīng)檢測pH約為7，取樣滴加__________溶液，無明顯現(xiàn)象，鈣已除盡。（4）若處理廢液時(shí)共消耗Na2CO3212g，則實(shí)驗(yàn)室為本次探究實(shí)驗(yàn)至少準(zhǔn)備了_________g鹽酸。（已知鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%）9.（2021年遼寧省撫順市中考）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在驗(yàn)證硫酸的性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。圖一實(shí)驗(yàn)中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現(xiàn)象說明濃硫酸溶于水_______?！緦?shí)驗(yàn)二】溶液濃度對硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。圖二實(shí)驗(yàn)中，觀察到很快變黑的是濾紙_______(填“A”或“B”)，由此可知，硫酸溶液的濃度不同，腐蝕性不同?！緦?shí)驗(yàn)三】稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。小組同學(xué)按圖三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)試管2中可觀察到的現(xiàn)象是_______。(3)向試管3中滴加了足量的稀硫酸仍無明顯現(xiàn)象，要證明二者已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，可選用_______(填字母序號)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。A酚酞溶液B氯化鋇溶液C硫酸銅溶液(4)小組同學(xué)將4、5兩支試管反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，充分反應(yīng)后過濾，得到無色濾液和白色沉淀。同學(xué)們對白色沉淀的成分產(chǎn)生了興趣，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】白色沉淀的成分是發(fā)什么？【作出猜想】猜想一：_______猜想二：BaSO4、BaCO3【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量白色沉淀與試管中，向其中加入足量的稀鹽酸。_______。猜想二成立。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在老師指導(dǎo)下同學(xué)們對廢液缸中的固體物質(zhì)進(jìn)行了回收。在檢驗(yàn)廢液時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸過量，為防止其污染環(huán)境，從實(shí)驗(yàn)成本的角度考慮，向該廢液中加入適量的_______(填一種具體物質(zhì))，處理后再排放。10．（2021年北京市中考）用如圖裝置研究酸、堿的性質(zhì)。（1）向1中滴加Na2CO3溶液，觀察到的現(xiàn)象是。（2）向2、3中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅的是（填序號）；再向3中滴加NaOH溶液，NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。11．（2021年山東省煙臺市中考）興趣小組的同學(xué)為探究在空氣中久置的某氫氧化鈉樣品是否變質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B、C、D四組探究實(shí)驗(yàn)?！静殚嗁Y料】氯化鈣、氯化鋇溶液都呈中性。【實(shí)驗(yàn)探究】取適量該氫氧化鈉樣品，加足量的水溶解，將得到的溶液分別加入到四支試管中，再向四支試管中分別加入稀鹽酸（足量）、酚酞試液、氫氧化鈣溶液、氯化鈣溶液，如圖所示?！敬鸢概c結(jié)論】（1）上述四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ㄌ钭帜感蛱枺?。?）實(shí)驗(yàn)A中，觀察到的現(xiàn)象，說明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)。（3）實(shí)驗(yàn)D中，證明該氫氧化鈉樣品已經(jīng)變質(zhì)的反應(yīng)的化學(xué)方程式是?！纠^續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將四支試管中反應(yīng)后的混合物全部倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中（如圖），充分?jǐn)嚢?、靜置，觀察到燒杯內(nèi)上層清液呈紅色，下層有白色沉淀。【提出問題】上層清液呈紅色，說明溶液呈堿性。上層清液中呈堿性的物質(zhì)是什么？【猜想與假設(shè)】上層清液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和三種物質(zhì)中的一種或兩種?！驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】取少量燒杯中的上層清液于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，觀察現(xiàn)象?！粳F(xiàn)象與結(jié)論】預(yù)測現(xiàn)象結(jié)論①若有白色沉淀生成，溶液呈紅色上層清液中呈堿性的物質(zhì)是②若無沉淀生成，溶液呈紅色上層清液中呈堿性的物質(zhì)是氫氧化鈣?！緦?shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們認(rèn)為上述預(yù)測現(xiàn)象②所得結(jié)論不嚴(yán)密，原因是。12．（2021年廣西貴港市中考）某校甲、乙興趣小組的同學(xué)在“探究純堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中，分別做了如圖1所示的四組實(shí)驗(yàn)，并將四支試管中的所有物質(zhì)分別倒入潔凈的A、B燒杯中。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲、乙小組同學(xué)都觀察到燒杯底部有固體不溶物，上層溶液呈紅色?！咎岢鰡栴}】燒杯中的上層溶液的溶質(zhì)除酚酞外，還含有哪些？【猜想假設(shè)】一定含有NaCl，可能還含有NaOH、Na2CO3、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的一種或幾種。小明同學(xué)猜想溶液中的溶質(zhì)是酚酞、NaCl、Ba（OH）2、Na2SO4。小紅同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)的猜想是錯誤的，理由是。【查閱資料】①HNO3與Na2CO3反應(yīng)是分步進(jìn)行的：Na2CO3+HNO3═NaNO3+NaHCO3（先），NaHCO3+HNO3═NaNO3+H2O+CO2↑（后）。②BaCl2溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)探究】甲組同學(xué)：往A燒杯中逐滴滴入稀HNO3，一段時(shí)間后，才觀察到有氣泡產(chǎn)生，溶液變無色。燒杯中固體不溶物的質(zhì)量，隨滴入稀HNO3的質(zhì)量變化關(guān)系如圖2所示。請寫出固體不溶物質(zhì)量增加的反應(yīng)的化學(xué)方程式：。由此得出溶液中的溶質(zhì)是酚酞、NaCl、NaOH、。乙組同學(xué)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取B燒杯中的少量溶液于試管中，滴入足量的BaCl2溶液生成白色沉淀，溶液中的溶質(zhì)是酚酞、NaCl、NaOH、Na2CO3繼續(xù)往上述試管中滴入足量的稀HNO3【交流反思】乙組同學(xué)經(jīng)討論后，一致認(rèn)為：根據(jù)甲組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，無法確定溶液中的溶質(zhì)是否存在NaOH，理由是（用文字?jǐn)⑹觯?3.（2021山東濰坊中考）構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)模型是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法。如圖1是小明同學(xué)利用左手構(gòu)建的酸的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)（其中A、B表示反應(yīng)物，C表示生成物）。請完成下列問題：（1）如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結(jié)果會______（填“偏大”“偏小”或“無影響”）。（2）圖1中①的現(xiàn)象是______。（3）世界衛(wèi)生組織推廣使用中國鐵鍋，使用鐵鍋炒菜時(shí)，放點(diǎn)食醋可以補(bǔ)充人體中構(gòu)成血紅素的______（填“Fe2+”或“Fe3+”），該反應(yīng)的原理是利用了酸的______（填序號“②”“③”“④”或“⑤”）化學(xué)性質(zhì)。（4）小明用圖2來說明稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的過程，該過程不發(fā)生變化的微粒是______（用符號表示），該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)可表示為。依此類推當(dāng)圖1中③是向稀鹽酸中滴加硝酸銀溶液時(shí)，反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)用同樣的方法可表示為______。（5）圖1中⑤的性質(zhì)可用于除鐵銹，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（6）鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗鼈兯芤褐卸己衉_____（用符號表示）。14．（2021年湖南省長沙市中考）為加深對酸的主要性質(zhì)的認(rèn)識，通過實(shí)驗(yàn)解釋生活中的一些現(xiàn)象。在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后，老師組織同學(xué)們完成了以下實(shí)驗(yàn)活動?！緦?shí)驗(yàn)內(nèi)容與答案】實(shí)驗(yàn)一：按如圖1所示完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)二：往生銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)三：往滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)四：往5.3克Na2CO3粉末中加入足量的稀鹽酸。（1）實(shí)驗(yàn)一中，觀察到石蕊溶液變色。（2）實(shí)驗(yàn)二中，觀察到溶液由無色變成黃色，一段時(shí)間后有氣泡產(chǎn)生，請解釋出現(xiàn)這兩個(gè)現(xiàn)象的原因。（3）實(shí)驗(yàn)三中，觀察到溶液由紅色變成無色，由此現(xiàn)象答案，反應(yīng)后所得溶液中，溶質(zhì)成分的可能組合有（不考慮酚酞）（用化學(xué)式表示）。（4）請計(jì)算，實(shí)驗(yàn)四中理論上可以生成二氧化碳的質(zhì)量為克。（可能用到的相對原子質(zhì)量：H﹣1C﹣12O﹣16Na﹣23Cl﹣35.5）【應(yīng)用與拓展】（5）結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案除去銅粉中混有的氧化銅，得到純凈的銅。（6）小明在征得老師的同意后，繼續(xù)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。由上述實(shí)驗(yàn)可以得出氫氧化鈣的哪些性質(zhì)。15．（2021年浙江省臺州市中考）某班同學(xué)研究堿的性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)，觀察到有藍(lán)色絮狀沉淀產(chǎn)生。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中的沉淀有些小組部分變黑，有些小組仍為藍(lán)色。（1）反應(yīng)生成的藍(lán)色絮狀沉淀物質(zhì)是。（2）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推測黑色物質(zhì)可能是。A.鐵B.碳C.二氧化錳D.氧化銅（3）某同學(xué)認(rèn)為試管中沉淀的顏色變黑可能是由于反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致。為驗(yàn)證猜想是否成立，他改用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)更大的硫酸銅溶液再一次進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)生成的藍(lán)色絮狀沉淀過一段時(shí)間并未變黑。因此，他認(rèn)為自己的猜想是錯誤的。請回答，他能否據(jù)此否定自己的猜想？并說明理由。16．（2021年吉林省長春市中考）某化學(xué)興趣小組繪制堿的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖：同學(xué)們選取四種堿來驗(yàn)證堿的化學(xué)性質(zhì)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖：（1）實(shí)驗(yàn)一能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)開_____色；（2）實(shí)驗(yàn)二澄清石灰水變渾濁，驗(yàn)證了上述知識網(wǎng)絡(luò)圖中堿能夠與______反應(yīng)；（3）實(shí)驗(yàn)三發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；（4）實(shí)驗(yàn)四產(chǎn)生白色沉淀，對反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，并對濾液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣，經(jīng)分析，濾液中一定有氫氧化鈉，濾液一定顯______（選填“酸性”、“中性”或“堿性”）；【提出問題】濾液中溶質(zhì)除了氫氧化鈉還有什么呢？同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了猜想和實(shí)驗(yàn)探究?！静孪肱c假設(shè)】猜想一：溶質(zhì)只有NaOH；猜想二：溶質(zhì)為NaOH和______；猜想三：溶質(zhì)為NaOH和Ba（OH）2實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a．取少量濾液于試管中，加入過量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象由a，b兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，得出猜想一正確b．另取少量濾液于試管中，加入過量碳酸鈉溶液______【實(shí)驗(yàn)探究】【反思與評價(jià)】Ⅰ、同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為，如果只向?yàn)V液中加入過量的一種試劑，也能得出猜想一正確的結(jié)論，該試劑為______；Ⅱ、實(shí)驗(yàn)后的廢液直接倒入下水道，會造成環(huán)境污染，需將廢液處理后再排放。17．（2021年甘肅省定西市中考）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉的性質(zhì)，請你參與他們的探究?！緦?shí)驗(yàn)過程與答案】實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)氫氧化鈉不與硫酸反應(yīng)（1）請寫出實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！緦?shí)驗(yàn)反思與拓展】（2）實(shí)驗(yàn)1發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)2的結(jié)論不正確，他改進(jìn)了該實(shí)驗(yàn)方案：先向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液并振蕩，再滴入稀硫酸，觀察到溶液由色變?yōu)闊o色，由此表明氫氧化鈉與硫酸確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）由實(shí)驗(yàn)2聯(lián)想到：把二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中也沒有明顯現(xiàn)象，它們是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢？（本實(shí)驗(yàn)中忽略CO2溶于水）①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，當(dāng)通過膠頭滴管滴加NaOH溶液時(shí)，觀察到現(xiàn)象，說明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②乙同學(xué)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：取NaOH溶液于試管中，通入少量CO2，然后向所得溶液中加入足量稀鹽酸，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí)，也能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。18．【2021呼倫貝爾、興安盟中考】已知某無色溶液的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或兩種，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對其成分進(jìn)行探究。【查閱資料】BaCl2溶液呈中性?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲組：取少量該溶液置于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，得出原溶液中一定含有______________________________________________。乙組：另取一支試管，加入少量原溶液，滴入無色酚酞溶液，觀察到溶液變紅，認(rèn)為原溶液一定含有氫氧化鈉。丙組：認(rèn)為乙組的結(jié)論不正確，原因是________________________________________。為進(jìn)一步確定原溶液中是否含有氫氧化鈉，于是丙組繼續(xù)探究。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論丙組在乙組所做實(shí)驗(yàn)后的溶液中，加入足量BaCl2溶液____________________原溶液中既有碳酸鈉也有氫氧化鈉【反思與拓展】（1）在丙組的實(shí)驗(yàn)中，BaCl2溶液的用量對得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論_______（填“有”或“無”）影響。（2）根據(jù)原溶液中既有碳酸鈉也有氫氧化鈉的結(jié)論，寫出甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。19．（2021·內(nèi)蒙古中考真題）在探究堿溶液的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，某興趣小組將兩支規(guī)格相同且充滿二氧化碳的試管分別插入氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液中，擺動試管，如下圖所示：（觀察現(xiàn)象）(1)實(shí)驗(yàn)A中試管內(nèi)液面上升，試管內(nèi)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)實(shí)驗(yàn)B中試管內(nèi)液面上升，無渾濁現(xiàn)象。（提出問題）氫氧化鈉溶液與二氧化碳是否發(fā)生了反應(yīng)。（討論交流）(1)甲同學(xué)根據(jù)B試管內(nèi)液面上升的現(xiàn)象，認(rèn)為氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。(2)乙同學(xué)認(rèn)為：由此實(shí)驗(yàn)直接得出二氧化碳和氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論還不夠嚴(yán)密，你認(rèn)為乙同學(xué)的理由是_______。(3)丙同學(xué)認(rèn)為：可以從化學(xué)反應(yīng)有新物質(zhì)生成的角度，來證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，他發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上有下列試劑：酚酞溶液、石蕊溶液、稀鹽酸、稀硫酸、氯化鈣溶液、硝酸鋇溶液。請你從中選擇一種試劑，幫助丙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證二氧化碳和氫氧化鈉溶液是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論二氧化碳與氫氧化鈉溶液_______化學(xué)反應(yīng)(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)（拓展應(yīng)用）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，參考小資料，選用“飽和氫氧化鈉溶液”或“飽和氫氧化鈣溶液”完成下面問題：小資料：20℃時(shí)氫氧化鈉的溶解度為109g，氫氧化鈣的溶解度為0.165g。(1)鑒別二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該選用_______。(2)吸收二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)該選用_______。20．（2021·遼寧葫蘆島·中考真題）許多化學(xué)反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液和二氧化碳的反應(yīng)就是其中之一。（提出問題）怎樣證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)？（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）同學(xué)們寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______，并根據(jù)該反應(yīng)原理分別設(shè)計(jì)了圖一、圖二兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）（1）第一組同學(xué)按圖一所示，將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會兒觀察到氣球鼓起，認(rèn)為二者發(fā)生了反應(yīng)。第二小組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是______。于是同學(xué)們將該裝置中氫氧化鈉溶液換成______，做了對比實(shí)驗(yàn)，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。（2）第二組同學(xué)按圖二所示，先將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會打開止水夾，觀察到______，也證明二者發(fā)生了反應(yīng)。（拓展延伸）同學(xué)們經(jīng)過反思，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了圖三所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到瓶中產(chǎn)生______，再次證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。（歸納總結(jié)）通過以上實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們經(jīng)過討論，認(rèn)為對于無明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，可以通過檢驗(yàn)反應(yīng)物減少和______兩個(gè)不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生。（廢液處理）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將上述實(shí)驗(yàn)中所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，得到無色澄清溶液，測得溶液的pH<7，且含有毒的鋇離子。從環(huán)保的角度考慮，需要向燒杯中加入適量的______（填一種具體物質(zhì)），將廢液處理達(dá)標(biāo)后再排放。21.（2021年遼寧省阜新市中考）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科獨(dú)特的思維方式。（1）從微粒角度說明圖中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是______。（2）圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）該反應(yīng)基本反應(yīng)類型是______。22.（2021年遼寧省阜新市中考）A——E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知汽車用鉛酸蓄電池中含有A，D是鐵銹的主要成分，C為黑色粉末，B是一種常見氣體。它們之間轉(zhuǎn)化及反應(yīng)關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件未標(biāo)出，“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“