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文檔簡介
江西省上饒市廣信中學2024-2025學年高三上學期第二次月考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:7月26日,在巴黎奧運會開幕式舉辦當日,在全世界的目光都聚焦在這座充滿浪漫和藝術氣息的國際之都的重要時刻,由中國藝術家黃劍創(chuàng)作的巴黎奧運會大型紀念雕塑《同舟共渡》亮相巴黎中國文化中心,吸引了數(shù)百名來自世界各地的賓客參觀,《同舟共渡》雕塑由中國著名藝術家黃劍創(chuàng)作,雕塑主體是一位美麗圣潔的奧運女神。她身著荷花霓裳、頭戴橄欖枝花冠,雙手托舉著象征和平的白鴿。與她并肩而立的是現(xiàn)代奧運會的創(chuàng)始人顧拜旦,手握《體育頌》書卷。他們共擎橄欖枝五環(huán),同乘中國神龍與法國雄雞組成的中法友誼之舟。雕塑之下。是由10500顆黑白卵石鑲嵌成的太極圖形,以致敬10500名來自五大洲的巴黎奧運會參賽運動員。體現(xiàn)巴黎奧運會男女運動員數(shù)量平等的辦奧理念。奧運之舟還呼應了本屆奧運會開幕式在塞納河上舉行的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了中法兩國在文化交流與合作中的高度契合和創(chuàng)新精神。黃劍此前曾應國際奧委會主席巴林的邀請,為洛桑國際奧林匹克博物館創(chuàng)作《奧運女神》大型雕塑。此次創(chuàng)作《同舟共渡》是為中央廣播電視總臺獻禮2024巴黎奧運會,展示了她對奧林匹克精神和巴黎奧運會的獨特理解和詮釋。參觀結束后,許多觀眾還與文化中心為中國體育健兒加油的海報燈箱合影留念,表達了對奧運精神促進世界友好交流的熱情支持。值此巴黎奧運會開幕之際,《同舟共渡》更是見證了中法兩國風雨同舟、攜手前行的歷史,傳遞了世界各國人民對和平與友誼的共同追求。(摘編自《與各國來賓共迎巴黎奧運,為中法體育健兒加油助威!》、2024年07月31日,中國文化網)材料二:進一步提升競技體育綜合實力,競技體育在體育強國建設中發(fā)揮著重要支點作用,是體育強國建設的顯性指標。2024年巴黎奧運會上,中國體育代表團實現(xiàn)了運動成績和精神文明雙豐收,為祖國和人民贏得了榮譽。在加快推進體育強國建設的征程中,要進一步提升競技體育綜合實力、提高在重大國際賽事中為國爭光的能力。堅持舉國體制與市場機制相結合,不斷優(yōu)化競技體育的發(fā)展方式,走好中國特色體育發(fā)展道路,著力實現(xiàn)高水平的體育科技自立自強,著力提升重大賽事備戰(zhàn)參賽能力,為體育強國建設提供強有力的科技保障與支撐。在賽場上下,應將弘揚中華體育精神、奧林匹克精神與踐行社會主義核心價值觀相結合,將弘揚體育道德風尚與加強社會主義精神文明建設相結合,為中國式現(xiàn)代化建設凝聚強大精神力量,為中華民族自信自立鑄魂,充分展示新時代中國形象。(摘編自趙軼龍《提升競技水平,促進全民健身》,2024年8月26日《光明日報》)材料三:巴黎城市“綠色”指數(shù)前所未有“親愛的乘客,歡迎來到巴黎!”一隊中國制造的純電動雙層巴士沿著塞納河滑行,駛過凱旋門,停在埃菲爾鐵塔前,用八種語言頻頻播報道。這種無污染、體驗豐富的爽車服務吸引著體育迷、游客、教練、記者等在巴黎奧運期間乘坐這些純電動汽車游覽這里的主要旅游景點。這些由中國安徽企業(yè)安凱汽車自主研發(fā)的全球首款純電動雙層敞篷觀光巴士,穿梭在奧運村和體育訓練中心之間,由比亞迪制造的純電動大巴,連同其他中國新能源汽車一起,讓巴黎奧運變得更環(huán)保。隨著中國加速推動綠色轉型、新能源汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展,中國電動客車正迅速進入全球市場。作為中國最大的電動客車制造商,宇運客車憑借其在國內和海外市場的增長勢頭,似乎成為了競爭激烈的電動汽車市場的意外贏家。其歐洲區(qū)域工作人員表示,截至2023年年底,他們已在全球售出超過18萬輛此類車輛?!吨袊請蟆?日的報道中援引了盤古智庫高級研究員江瀚的話,他表示:“對于擁有全球戰(zhàn)略的中國企業(yè)來說,在奧運會上的顯著亮相可以成為提升品牌影響力和國際發(fā)展的重要加速器?!薄笆讓萌斯ぶ悄軍W運會”據《南華早報》日前報道,中國科技公司阿里巴巴的阿里云正在用人工智能技術取代傳統(tǒng)衛(wèi)星,為超過三分之二的賽事轉播提供支持。這些技術改善了內部工作流程,提升了觀眾體驗,豐富了故事內容,并有助于更好地解釋一些體育項目,這一歷史性舉措將改變全世界觀看奧運會的方式。由于人工智能在訓練、裁判、轉播還有反興奮劑措施中的廣泛應用,2024年巴黎奧運會被一些人稱為“首屆人工智能奧運會”。例如,由百度開發(fā)的人工智能訓練系統(tǒng),能捕捉到傳統(tǒng)視頻系統(tǒng)無法捕捉到的跳水動作的復雜細節(jié),提供即時反饋和實時分析,并能與之前的最佳表現(xiàn)進行詳細比較。而在巴黎展出的另一項引人注目的中國創(chuàng)新是嵌入芯片的“智能”足球,該芯片每秒可執(zhí)行500次識別動作。這項技術有助于比賽官員準確判斷手球和越位,提高透明度和判罰水平。北京市社會科學院研究員王鵬表示:“隨著人工智能技術的不斷發(fā)展、巴黎奧運會證明了人工智能在體育領域的變革潛力,人工智能在體育運動各方面的融合表明:它能夠增強參與者和觀眾的運動體驗。而中國最先進的數(shù)字技術在巴黎奧運會上的應用,展示了中國企業(yè)在科技前沿領域的領先地位和技術創(chuàng)新實力?!保ㄕ幾裕ā熬G色+AI”解碼巴黎奧運關鍵詞背后的中國力量》,2024年8月9日,中國日報網)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.在《同舟共渡》雕塑設計元素里,既有東西方文化的交融,又有古今文化的交融。B.材料二并不將視線局限在已取得的成就里,而是著眼未來,規(guī)劃競技體育提升路徑。C.中國企業(yè)大力發(fā)展新能源汽車,其目的在于加速自身國際發(fā)展,提升品牌影響力。D.作為“首屆人工智能奧運會”,巴黎奧運會為體育與科技的融合發(fā)展提供了契機。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是()A.《同舟共渡》獲得世界各地賓客的喜愛,是因為中華文化的強大魅力。B.我國競技體育綜合實力的提升,是綜合國力的重要體現(xiàn)。C.AI與體育的融合,有助于提升比賽結果的公平性。D.當下奧運賽場上的較量,也是背后科技力量和科技水平的比拼。3.根據材料內容,下列說法正確的一項是()A.材料一首段中用“充滿浪漫”“藝術氣息”等詞語引入話題,目的在于表達作者對巴黎的高度贊美。B.材料一引用了黃劍曾參加《奧運女神》雕塑制作的新聞背景,說明她是該紀念雕像創(chuàng)作的不二人選。C.材料二中“是……”“要……”等句式的運用,都間接肯定了競技體育的重要作用。D.材料三從場景切入,通過生動描寫中國制造的電車在巴黎街頭服務的場景,增強了新聞的感染力。4.材料三中有兩處轉引其他報道的材料,請簡要分析其作用。5.習近平總書記說:“講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實、立體、全面的中國”,請結合材料,談談我們是如何借助巴黎奧運會講好中國故事的?(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:人生的晚秋肖復興頻繁地從醫(yī)院里出來,我真的感到老了。準確地說,是頻繁地從醫(yī)院住院處的手術室里出來,明顯地感到老了,不僅我自己,我們一代人都已經無可奈何地老了。不知道是不是我們到了青春還債期?好幾個老友頻繁地被推進手術室,我坐在手術室外的長椅上,焦急地等待,經過漫長難熬的時間后,看到朋友從手術室里被推了出來,失血的臉慘白又有些變形的樣子,讓我不忍目睹。腦子里幻化的還是年輕時朋友生龍活虎的樣子,即使是在田間或工地繁重的勞作后累得直不起腰,臉上淌的依然是青春的汗珠。①仿佛一眨眼的工夫,便到了日落時分,實踐是幫助歲月催人變老的催化劑和定影液,讓我真真切切地看到了變老是一種什么樣子。一位朋友做的是腰椎手術,腰椎的第二、三、四節(jié)都出現(xiàn)了問題,要在這三節(jié)腰椎之間打上六根鈦合金的釘子,重新支撐起腰來。一位朋友做的是喉癌的手術,手術后發(fā)現(xiàn)食道出了問題,“二進宮”,再做食道手術。一個從后背開了刀,一個從前胸開了刀。都是從早上8點多被推進手術室,又都是到下午1點多才被推出來,昏迷之中,麻藥還沒有消退,身后拉長的是歲月縹緲而悠悠的影子。想起青春時節(jié),這兩個人,一個在場院干活,麥收和豆收龍口奪糧的緊張時候,200多斤裝滿麥子或大豆的麻袋,要一個人扛起來,上顫顫悠悠的三級跳板入囤,一天不知要扛多少麻袋,不知道腰傷是不是那時候埋下的種子,在日后發(fā)芽,到如今開出惡之花。另一個在工地上干活,天寒地凍,荒無人煙,方圓百里,遙遠而偏僻的地方。唯一打發(fā)時光的消遣,就是收工之后喝酒,一醉方休。他從來沒喝過酒,老師傅咕咚咚給他倒了滿滿一搪瓷缸白酒,對他說你把這缸子酒喝進肚,就學會了。他咬牙一仰脖喝進去,從此酒伴隨他整個青春期。不知道他的喉和食道包括胃,是不是這樣喝壞了。過去在北大荒,當?shù)乩相l(xiāng)流傳這樣一句諺語:傻小子睡涼炕,全憑火力壯。其實,那時候,我們都是這樣的傻小子,憑著青春那點吃涼不管酸的火氣,自以為是在接受工農兵的再教育,就能夠解放全世界和全人類。膨脹的心,激活虛無的激情,讓力不勝任的腰支撐起來,扛起那樣沉重的麻袋;讓年輕沒見過世面的喉嚨、食道和胃被撐起來,灌輸進那樣苦澀的味道。②不是埋下的種子不發(fā)芽,不是吼出的聲音沒有回聲,不是飄來的云彩不下雨,是時候沒有到。那時候在北大荒場院里拉起暮布放映的露天電影《小兵張嘎》,里面有句臺詞:別看你現(xiàn)在鬧得歡,小心將來拉清單。清單要到現(xiàn)在才會一并拉出,我們已經徹底地老了。是的,現(xiàn)在到了拉清單的時候了,這是我們的青春還債期到了。連本帶息,一并清算。對于一代已經走進尾聲的知青,這是殘酷的現(xiàn)實。青春時期,我們付出的是精神的代價;老了,我們要承受的是身體的報應。也許,每一代到老的時候都喜歡懷舊,但這一代人尤其喜歡懷舊。在懷舊的心理作用下,青春往往容易被詩化、美化和戲劇化。如今痛徹骨髓的還債期,或許可以幫助我們認清一些當年我們的青春期。無論這一代人性格頑強的塑造和精神執(zhí)著的抵達,是多么地值得我們自己驕傲和留戀,但是,我們真的已經老了,心情留戀著青春,身體卻在報復著歲月,也在提醒著我們,珍重自己的同時,要正視自己的青春和歷史。在熱鬧中回憶,在時尚中懷舊,讓回憶和懷舊聯(lián)手,很容易為我們逝去的青春和今天蒙上一層霧帳,從而加重并延長我們的青春還債期。(有刪改)文本二:放慢我們生命的腳步鐵凝我讀到一則關于跑步的故事。一個青年和一個老人清晨在公園跑步。青年矯健活潑,老人瘦弱遲緩。本來跑在老人后面的青年,很快就沖到了老人的前邊。他優(yōu)越感十足地回頭嘆道:“咳,你們這些老人啊,到底是跑不快了啊?!崩先瞬⒉簧鷼?,邊跑邊對超過他的青年說:“年輕人,你的前邊是什么呀?”青年說:“是路啊。”老人又問:“路的前邊呢?”青年說:“還有一座橋。”老人說:“橋的前邊呢?”青年說:“是一片樹林?!崩先藛枺骸皹淞值那斑吥兀俊鼻嗄暾f:“也許是山吧。”老人問:“山的前邊呢?”青年說:“我看不見,恐怕就是生命的盡頭了吧?”老人說:“那你跑那么快做什么呢?”我心里一驚,感受到一種蒼涼的智慧。我走進江南山中的一片竹海,請山民教我認新竹老竹。要知道,世間植物唯有竹子長得最快。據說,一個小學生放學回家,將書包掛在一棵竹子上,坐在竹林里寫作業(yè),寫完作業(yè)就夠不著書包了。真是俏皮!我仿佛看見一棵挎著書包的新竹正躥入云霄去天堂上學。今天,我們生活在一個世故的快時代。當我想到那個跑步的故事,卻也不打算貴怪那位心懷優(yōu)越感的青年。如果青春是用來揮霍的,他的確擁有快跑的資本。連快跑都不敢的青年,豈不是枉費了青春?于是我的眼前不斷閃現(xiàn)出那棵挎著書包的翠綠新竹。它的速度令我恐懼,可它挎著書包的樣子又讓我開懷大笑:③挎著書包的竹子畢竟不那么老謀深算,它是去上學吧,是去做人生的學徒吧。“上學”的竹子讓我感到藝術的艱辛和生命的局促。我寫作,與其說是為了要告訴讀者什么,不如說是在向文學討生命。藝術和寫作恰可以盈滿我們的精神,放慢我們生命的腳步。在浩瀚的宇宙之中,假如人生似一棵綠竹,以我這并不年輕的生命,仍愿做背著書包的那一棵,急切努力,去做人生的學徒。(有刪改)6.下列對文本一相關內容的理解,不正確的一項是()A.作者與幾個好友頻繁進出醫(yī)院,感覺自己這一代人已經老了,并想起朋友年輕時勞累后依然充滿活力,感嘆年老的無奈。B.作者寫一位朋友做腰椎手術,用數(shù)字直觀呈現(xiàn)病情的嚴重;寫另一位朋友做了兩次手術表現(xiàn)人生的晚年狀態(tài)。C.作者回想兩位朋友的青春狀態(tài):有腰椎病的朋友年輕時力氣、耐力過人,另一位朋友在天寒地凍的環(huán)境干活并學會了喝酒。D.作者寫北大荒當?shù)乩相l(xiāng)用流傳的一句諺語譏諷當年在北大荒吃苦耐勞的青年人,“我們這群青年也給自己晚年落下病根”。7.下列對文本一和文本二藝術特色的分析和鑒賞,不正確的一項是()A.文本一畫橫線句子①,運用夸張和比喻的修辭手法,表達了對歲月飛速流逝的驚異,生動形象地寫出了歲月催人變老是不可阻擋的力量。B.文本一中間部分插入兩位朋友做手術的事,今天年老做手術的痛苦與當年青春時期對身體的揮霍的快意形成鮮明的對比,深化主題。C.文本一畫橫線句子②,運用排比手法,說明世界上很多東西有其因必有其果,只是時間有長有短;青春時期揮霍的東西終歸是要還的。D.文本二畫橫線句子③,運用擬人手法,語言幽默詼諧,寫竹子的生長速度之快令人震驚,同時也照應了上文“新竹正躥入云霄去天堂上學”。8.文本二寫跑步的故事,有什么作用?請簡要分析。9.文本一最后一段說“珍重自己的同時,要正視自己的青春和歷史”。請結合全文,談談你對這句話的理解。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面文本,完成下面小題。世祖文皇帝黃初元年春,正月,武王至洛陽;庚子,薨①。王知人善察,難眩以偽,識拔奇才,不拘微賤,隨能任使,皆獲其用。與敵對陳,意思安閑,如不欲戰(zhàn)然;及至決機乘勝,氣勢盈溢。勛勞宜賞,不吝千金;無功望施,分毫不與。用法峻急,有犯必戮,或對之流涕,然終無所赦。雅性節(jié)儉,不好華麗。故能芟刈群雄,幾平海內。是時太子在鄴,軍中騷動。群僚欲秘不發(fā)喪,諫議大夫賈逵以為事不可秘,乃發(fā)喪?;蜓砸酥T城守,悉用譙、沛人。魏郡太守廣陵徐宣厲聲曰:“今者遠近一統(tǒng),人懷效節(jié),何必專任譙、沛以沮宿衛(wèi)者之心?!蹦酥?。青州兵擅擊鼓相引去,眾人以為宜禁止之,不從者討之。賈逵曰:“不可?!睘樽鏖L檄,令所在給其稟食。鄢陵侯彰從長安來赴,問逵先王璽綬所在,逵正色曰:“國有儲副,先王璽綬非君侯所宜問也?!眱磫栔拎?,太子號哭不已。中庶子司馬孚諫曰:“君王晏駕天下恃殿下為命當上為宗廟下為萬國,奈何效匹夫孝也?”太子良久乃止,曰:“卿言是也?!睍r群臣初聞王薨,相聚哭,無復行列。孚厲聲于朝曰:“今君王違世,天下震動,當早拜嗣君,以鎮(zhèn)萬國,而但哭邪?”乃罷群臣,備禁衛(wèi),治喪事。孚,懿之弟也。群臣以為太子即位,當須詔命。尚書陳矯曰:“王薨于外,天下惶懼。太子宜割哀即位,以系遠近之望。且又愛子在側,彼此生變,則社稷危也?!奔淳吖賯涠Y,一日皆辦。明旦,以王后令,策太子即王位,大赦。后改元延康。(節(jié)選自《資治通鑒·魏紀一》,有刪改)【注】①曹操突然病逝洛陽,而太子曹丕遠在鄴城。曹操病逝前,急召愛子曹彰前往洛陽。10.文中畫波浪線的部分需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。君王晏[A]駕[B]天下[C]恃殿下[D]為命[E]當[F]上[G]為宗廟[H]下[I]為萬國11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.“或對之流涕”與“而或長煙一空”(《岳陽樓記》)兩句中“或”字含義不同。B.海內,古代指四海之內,即天下之意;文中指全國,“平海內”即統(tǒng)一全國。C.綬,古代用來系官印或系勛章等東西的絲帶,并用不同的顏色標志身份及等級。D.社稷,“社”古代指土地之神,“稷”古代指五谷之神,后人用“社稷”來指國家。12.下列對原文有關內容概述,不正確的一項是()A.曹操知人善任,愛惜人才,獎懲分明,執(zhí)法嚴明,生活儉樸,不崇尚富麗奢華。B.魏王去世,大臣們想先保守秘密,暫不公布喪事,諫議大夫賈逵對此執(zhí)反對態(tài)度。C.青州兵擅自離隊,大家認為應加以制止,賈逵不但不反對還要求給青州兵提供糧食。D.鄢陵侯曹彰預謀反叛,詢問魏王的印璽在何處,賈逵則認為曹彰不應該詢問此事。13.把文中畫橫線的句子或者課本內容翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)與敵對陳,意思安閑,如不欲戰(zhàn)然。(2)君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。14.徐宣堅持不換城池守將的原因是什么?請簡要概括。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詞,完成下面小題。齊天樂·澤國樓偶賦陳允平①湖光只在闌干外,憑虛遠迷三楚。舊柳猶青,平蕪自碧,幾度朝昏煙雨。天涯倦旅。愛小卻游鞭,共揮談麈。頓覺塵清,宦情②高下等風絮。芝山蒼翠縹緲,黯然仙夢杳,吟思飛去。故國樓臺,斜陽巷陌,回首白云何處?無心訪古。對雙塔棲鴉,半汀歸鷺。立盡荷香,月明人笑語。[注]①陳允平,宋末元初人。這首詞反映的是詞人晚年的漂泊流浪生涯。②宦情,宋亡后陳允平曾因圖謀恢復舊朝之嫌入獄。后以人才征至北都,托疾辭歸,這里的“宦情”疑指此事。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.“平蕪自碧”,言野草繁蕪,荒涼一片,不堪寓目;“幾度朝昏煙雨”,則借眼前景暗喻政治形勢的動蕩不安。B.“頓覺”兩句言己豁然摒棄了世俗雜塵,把宦情等同于眼前隨風飄飛的柳絮,以景狀情。C.結尾兩句寫詞人佇立良久觀賞蕩舟戲蓮的熱鬧場面,感情由悲轉喜,是難得的一抹亮色。D.本詞語言含蓄委婉,但用詞精當,如上闋“只”“猶”“自”“卻”等詞的運用,深化了詞人內心的復雜情感。16.請結合詞句簡要分析詞人抒發(fā)了哪些情感。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,共6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說“________,________,________?”(2)蘇洵在《六國論》中告誡統(tǒng)治者不要被強敵積久而成的威勢所脅迫的句子是:________。(3)《登岳陽樓》中逼真描畫出洞庭湖水勢浩瀚、無邊無際景象,可以和孟浩然的“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”相媲美的詩句是:________,________。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成小題。桃樹茂密之處,即村舍。村舍依半扇形圍攏成村落,村落中央有池塘。塘叫南塘,像一塊長滿了綠銹的銅鏡。石砌的塘堤爬上了苔蘚。塘口有一片蔥油的蔬菜地。水生萬物,千年不息。南塘將像是沉落水底又像是浮出波面的翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影一并收入。南塘成了近似謎語的象征物,宋朝理學家金仁山在規(guī)劃葉村時,以“山起西北,水聚東南”的格局,開挖了南塘。塘一般用于聚水灌溉,洗衣洗菜??梢蛔税倌甑某靥?,更像一座時間的鐘塔。它會照見什么呢?年年日日,人在池塘的水影里更替,池邊的人最終隨星辰落入塘里,鐘聲會虛化,消失在風里。池塘邊站久了,眼球里浮現(xiàn)各色人物,說不清楚他們是誰。他們從不可知之處,來到南塘邊,握手相逢,擁抱告別。18.下列詩句中的“依”與文中加點的“依”,意思相同的一項是()A.白日依山盡,黃河入海流。 B.依乎天理,批大郤,導大窾。C.曖曖遠人村,依依墟里煙。 D.繞樹三匝,何枝可依。19.文中作者為什么能把南塘既比作“長滿綠銹”的銅鏡,又比作“時間”的鐘塔呢?請結合材料分析。20.文中畫波浪線的句子是一長句,請修改成幾個短句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成各題。月為“夜明之神”,與太陽同輝。祭月在上古作為季節(jié)祭祀儀式被列入皇家祀典,像日月這樣代表陰陽的天地大神,只有皇族才能與之溝通,一般百姓是無緣祭享的。隋唐以后,隨著天文知識的豐富與時代文化的進步,人們對月亮天體有了較理性的認識,①。唐朝雖沒有中秋節(jié)日,但中秋賞月、玩月已成為文人的時尚,人們將清秋明月視為可賞可玩的宇宙奇觀,吟詠中秋明月的華章麗句尋??梢?。宋代中秋節(jié)已成為民族俗節(jié)日,以賞月為中心的中秋節(jié)俗形成。文人沿襲賞月古風,但唐宋兩代人賞月的情趣大不一樣:唐人大多由月亮的清輝聯(lián)想到河山壯美,友朋千里,詩酒風流;宋人對月感物傷懷,常以月的陰晴圓缺喻人情世態(tài)。即使在中秋之夜,明月的清光也掩映不住宋人的傷感,常常發(fā)出“此生此夜不長好,明月明年何處看”的浩嘆。節(jié)日是日常生活的亮點,節(jié)俗文化是時代精神的聚焦。從文人賞月的雅趣、民間拜月的情趣,到如今家庭團聚、共吃月餅,②。明月依舊,人心已非。一部中秋節(jié)俗形態(tài)演變史,也是一部中國民眾心態(tài)的變遷史。21.請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。22.文中畫波浪線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢,可少量增刪詞語,但不得改變原意。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據要求寫作。不久前,習近平總書記在致歐美同學會成立110周年的賀信中,希望廣大留學人員弘揚留學報國傳統(tǒng),愛國為民,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中書寫人生華章。本試卷材料提到,中國的知識分子有源遠流長的愛國主義傳統(tǒng),是世界上哪一個國家也不能望其項背的。然而眼下一些學生,苦心追求出國,有的人畢業(yè)不歸,留在國外生活。時下人們對這種學成而不回國報效的行為多有譴責。青年學生中,在出國留學與歸國等問題上有不同的見解。一些人選擇出國深造和就業(yè),希望在國外成就自我;一些人認為國外的月亮未必圓,留下報國才是最好的選擇;還有一些人認為,不管在國內還是國外,自身的事業(yè)和前途得到更好的發(fā)展才是首選。請結合以上材料,圍繞“出國·歸國·報國”這一主題寫一篇文章,體現(xiàn)你的認識與思考。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。江西省上饒市廣信中學2024-2025學年高三上學期第二次月考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:7月26日,在巴黎奧運會開幕式舉辦當日,在全世界的目光都聚焦在這座充滿浪漫和藝術氣息的國際之都的重要時刻,由中國藝術家黃劍創(chuàng)作的巴黎奧運會大型紀念雕塑《同舟共渡》亮相巴黎中國文化中心,吸引了數(shù)百名來自世界各地的賓客參觀,《同舟共渡》雕塑由中國著名藝術家黃劍創(chuàng)作,雕塑主體是一位美麗圣潔的奧運女神。她身著荷花霓裳、頭戴橄欖枝花冠,雙手托舉著象征和平的白鴿。與她并肩而立的是現(xiàn)代奧運會的創(chuàng)始人顧拜旦,手握《體育頌》書卷。他們共擎橄欖枝五環(huán),同乘中國神龍與法國雄雞組成的中法友誼之舟。雕塑之下。是由10500顆黑白卵石鑲嵌成的太極圖形,以致敬10500名來自五大洲的巴黎奧運會參賽運動員。體現(xiàn)巴黎奧運會男女運動員數(shù)量平等的辦奧理念。奧運之舟還呼應了本屆奧運會開幕式在塞納河上舉行的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了中法兩國在文化交流與合作中的高度契合和創(chuàng)新精神。黃劍此前曾應國際奧委會主席巴林的邀請,為洛桑國際奧林匹克博物館創(chuàng)作《奧運女神》大型雕塑。此次創(chuàng)作《同舟共渡》是為中央廣播電視總臺獻禮2024巴黎奧運會,展示了她對奧林匹克精神和巴黎奧運會的獨特理解和詮釋。參觀結束后,許多觀眾還與文化中心為中國體育健兒加油的海報燈箱合影留念,表達了對奧運精神促進世界友好交流的熱情支持。值此巴黎奧運會開幕之際,《同舟共渡》更是見證了中法兩國風雨同舟、攜手前行的歷史,傳遞了世界各國人民對和平與友誼的共同追求。(摘編自《與各國來賓共迎巴黎奧運,為中法體育健兒加油助威!》、2024年07月31日,中國文化網)材料二:進一步提升競技體育綜合實力,競技體育在體育強國建設中發(fā)揮著重要支點作用,是體育強國建設的顯性指標。2024年巴黎奧運會上,中國體育代表團實現(xiàn)了運動成績和精神文明雙豐收,為祖國和人民贏得了榮譽。在加快推進體育強國建設的征程中,要進一步提升競技體育綜合實力、提高在重大國際賽事中為國爭光的能力。堅持舉國體制與市場機制相結合,不斷優(yōu)化競技體育的發(fā)展方式,走好中國特色體育發(fā)展道路,著力實現(xiàn)高水平的體育科技自立自強,著力提升重大賽事備戰(zhàn)參賽能力,為體育強國建設提供強有力的科技保障與支撐。在賽場上下,應將弘揚中華體育精神、奧林匹克精神與踐行社會主義核心價值觀相結合,將弘揚體育道德風尚與加強社會主義精神文明建設相結合,為中國式現(xiàn)代化建設凝聚強大精神力量,為中華民族自信自立鑄魂,充分展示新時代中國形象。(摘編自趙軼龍《提升競技水平,促進全民健身》,2024年8月26日《光明日報》)材料三:巴黎城市“綠色”指數(shù)前所未有“親愛的乘客,歡迎來到巴黎!”一隊中國制造的純電動雙層巴士沿著塞納河滑行,駛過凱旋門,停在埃菲爾鐵塔前,用八種語言頻頻播報道。這種無污染、體驗豐富的爽車服務吸引著體育迷、游客、教練、記者等在巴黎奧運期間乘坐這些純電動汽車游覽這里的主要旅游景點。這些由中國安徽企業(yè)安凱汽車自主研發(fā)的全球首款純電動雙層敞篷觀光巴士,穿梭在奧運村和體育訓練中心之間,由比亞迪制造的純電動大巴,連同其他中國新能源汽車一起,讓巴黎奧運變得更環(huán)保。隨著中國加速推動綠色轉型、新能源汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展,中國電動客車正迅速進入全球市場。作為中國最大的電動客車制造商,宇運客車憑借其在國內和海外市場的增長勢頭,似乎成為了競爭激烈的電動汽車市場的意外贏家。其歐洲區(qū)域工作人員表示,截至2023年年底,他們已在全球售出超過18萬輛此類車輛?!吨袊請蟆?日的報道中援引了盤古智庫高級研究員江瀚的話,他表示:“對于擁有全球戰(zhàn)略的中國企業(yè)來說,在奧運會上的顯著亮相可以成為提升品牌影響力和國際發(fā)展的重要加速器?!薄笆讓萌斯ぶ悄軍W運會”據《南華早報》日前報道,中國科技公司阿里巴巴的阿里云正在用人工智能技術取代傳統(tǒng)衛(wèi)星,為超過三分之二的賽事轉播提供支持。這些技術改善了內部工作流程,提升了觀眾體驗,豐富了故事內容,并有助于更好地解釋一些體育項目,這一歷史性舉措將改變全世界觀看奧運會的方式。由于人工智能在訓練、裁判、轉播還有反興奮劑措施中的廣泛應用,2024年巴黎奧運會被一些人稱為“首屆人工智能奧運會”。例如,由百度開發(fā)的人工智能訓練系統(tǒng),能捕捉到傳統(tǒng)視頻系統(tǒng)無法捕捉到的跳水動作的復雜細節(jié),提供即時反饋和實時分析,并能與之前的最佳表現(xiàn)進行詳細比較。而在巴黎展出的另一項引人注目的中國創(chuàng)新是嵌入芯片的“智能”足球,該芯片每秒可執(zhí)行500次識別動作。這項技術有助于比賽官員準確判斷手球和越位,提高透明度和判罰水平。北京市社會科學院研究員王鵬表示:“隨著人工智能技術的不斷發(fā)展、巴黎奧運會證明了人工智能在體育領域的變革潛力,人工智能在體育運動各方面的融合表明:它能夠增強參與者和觀眾的運動體驗。而中國最先進的數(shù)字技術在巴黎奧運會上的應用,展示了中國企業(yè)在科技前沿領域的領先地位和技術創(chuàng)新實力?!保ㄕ幾裕ā熬G色+AI”解碼巴黎奧運關鍵詞背后的中國力量》,2024年8月9日,中國日報網)1.下列對材料相關內容的理解和分析,不正確的一項是()A.在《同舟共渡》雕塑設計元素里,既有東西方文化的交融,又有古今文化的交融。B.材料二并不將視線局限在已取得的成就里,而是著眼未來,規(guī)劃競技體育提升路徑。C.中國企業(yè)大力發(fā)展新能源汽車,其目的在于加速自身國際發(fā)展,提升品牌影響力。D.作為“首屆人工智能奧運會”,巴黎奧運會為體育與科技的融合發(fā)展提供了契機。2.根據材料內容,下列說法不正確的一項是()A.《同舟共渡》獲得世界各地賓客的喜愛,是因為中華文化的強大魅力。B.我國競技體育綜合實力的提升,是綜合國力的重要體現(xiàn)。C.AI與體育的融合,有助于提升比賽結果的公平性。D.當下奧運賽場上的較量,也是背后科技力量和科技水平的比拼。3.根據材料內容,下列說法正確的一項是()A.材料一首段中用“充滿浪漫”“藝術氣息”等詞語引入話題,目的在于表達作者對巴黎的高度贊美。B.材料一引用了黃劍曾參加《奧運女神》雕塑制作的新聞背景,說明她是該紀念雕像創(chuàng)作的不二人選。C.材料二中“是……”“要……”等句式的運用,都間接肯定了競技體育的重要作用。D.材料三從場景切入,通過生動描寫中國制造的電車在巴黎街頭服務的場景,增強了新聞的感染力。4.材料三中有兩處轉引其他報道的材料,請簡要分析其作用。5.習近平總書記說:“講好中國故事,傳播好中國聲音,展示真實、立體、全面的中國”,請結合材料,談談我們是如何借助巴黎奧運會講好中國故事的?【答案】1.C2.A3.D4.①引用了智庫研究員江瀚的話,表明中國企業(yè)在奧運會上的顯著亮相對提升品牌影響力的作用;②引用了北京研究員王鵬的話,強調了人工智能在體育領域的變革潛力以及中國企業(yè)在科技前沿領域的領先地位。③這兩處轉引增強了報道的權威性和可信度,使觀點更有說服力。5.我們借助巴黎奧運會講好中國故事主要體現(xiàn)在以下幾個方面:①通過中國藝術家黃劍創(chuàng)作的巴黎奧運會大型紀念雕塑《同舟共渡》,展示了中華文化的魅力,其中融合了東西方和古今文化元素,傳遞了和平與友誼的理念。②中國的新能源汽車在巴黎奧運會上的應用,展現(xiàn)了中國在綠色轉型方面的成果和技術實力。再者,中國科技公司如阿里巴巴的人工智能技術在賽事中的廣泛應用,包括為賽事直播提供支持、改善比賽判罰等,展示了中國在科技前沿領域的領先地位和創(chuàng)新實力。這些都向世界展示了一個真實、立體、全面的中國,傳播了中國的文化、科技和發(fā)展成就。【解析】【導語】這篇文章通過描述中國在2024年巴黎奧運會上各方面的參與和貢獻,展示了中國在文化、體育和科技領域的成就。材料分別從藝術展示、競技體育提升、綠色智能科技應用等方面角度分析,通過各個領域的具體實例,表現(xiàn)出中國在國際舞臺上的影響力和進步。這樣的敘述不僅提升了民族自豪感,也為實現(xiàn)更廣泛的國際交流提供了素材。整個文章展現(xiàn)出的不僅僅是競技成果,還有文化與科技實力的展現(xiàn)?!?題詳解】本題考查學生對材料內容的理解和分析的能力。C.“其目的在于加速自身國際發(fā)展,提升品牌影響力”錯誤,依據原文“這些由中國安徽企業(yè)安凱汽車自主研發(fā)的全球首款純電動雙層敞篷觀光巴士,穿梭在奧運村和體育訓練中心之間,由比亞迪制造的純電動大巴,連同其他中國新能源汽車一起,讓巴黎奧運變得更環(huán)?!笨芍矠槿颦h(huán)保等諸多方面做出貢獻。材料三提到“隨著中國加速推動綠色轉型,新能源汽車行業(yè)蓬勃發(fā)展,中國電動客車正迅速進入全球市場”,體現(xiàn)的是中國企業(yè)在全球綠色轉型背景下的發(fā)展,并非只是出于品牌和國際發(fā)展目的。故選C?!?題詳解】本題考查學生對材料的內容的理解和分析的能力。A.依據原文“《同舟共渡》雕塑由中國著名藝術家黃劍創(chuàng)作,雕塑主體是一位美麗圣潔的奧運女神。她身著荷花霓裳、頭戴橄欖枝花冠,雙手托舉著象征和干的白鴿。與她并肩而立的是現(xiàn)代奧運會的創(chuàng)始人顧拜旦,手握《體育頌》書卷。他們共擎橄欖枝五環(huán),同乘中國神龍與法國雄雞組成的中法友誼之舟”“體現(xiàn)巴黎奧運會男女運動員數(shù)量平等的辦奧理念”“奧運之舟還呼應了本屆奧運會開幕式在塞納河上舉行的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了中法兩國在文化交流與合作中的高度契合和創(chuàng)新精神”等可知,《同舟共渡》獲得世界各地賓客喜愛的原因是多方面的,包括雕塑體現(xiàn)了中法兩國文化交流與合作中的高度契合和創(chuàng)新精神、傳遞了世界各國人民對和平與友誼的共同追求等諸多因素,不僅僅是中華文化的魅力。故選A。【3題詳解】本題考查學生根據文本內容進行判斷、推理的能力。A.依據“在全世界的目光都聚焦在這座充滿浪漫和藝術氣息的國際之都的重要時刻,由中國藝術家黃劍創(chuàng)作的巴黎奧運會大型紀念雕塑《同舟共渡》亮相巴黎中國文化中心,吸引了數(shù)百名來自世界各地的賓客參觀”可知,材料一首段用“充滿浪漫”“藝術氣息”等詞語引入話題,主要是為了引出中國藝術家黃劍創(chuàng)作的雕塑在巴黎亮相這一事件,重點是介紹雕塑相關內容,而非表達對巴黎的高度贊美。B.結合“此次創(chuàng)作《同舟共渡》是為中央廣播電視總臺獻禮2024巴黎奧運會,展示了她對奧林匹克精神和巴黎奧運會的獨特理解和詮釋”可知,材料一引用黃劍曾參加《奧運女神》雕塑制作的新聞背景,主要是說明她在奧林匹克雕塑創(chuàng)作領域的經驗,以及她對奧林匹克精神和巴黎奧運會的獨特理解和詮釋能力,但不能就此說明她是該紀念雕像創(chuàng)作的不二人選。C.依據“競技體育在體育強國建設中發(fā)揮著重要支點作用,是體育強國建設的顯性指標”,是對競技體育在體育強國建設中地位的說明;“在加快推進體育強國建設的征程中,要進一步提升競技體育綜合實力、提高在重大國際賽事中為國爭光的能力”是對提升競技體育綜合實力的要求,是直接強調競技體育的重要性和未來提升路徑,而非間接肯定。故選D?!?題詳解】本題考查學生對材料內容的作用的分析的能力。①原文“《中國日報》7日的報道中援引了盤古智庫高級研究員江瀚的話表示:‘對于擁有全球戰(zhàn)略的中國企業(yè)來說,在奧運會上的顯著亮相可以成為提升品牌影響力和國際發(fā)展的重要加速器’”,是第一處轉引。這是行業(yè)專家對于中國企業(yè)在奧運會場景下品牌提升作用的肯定。引用了智庫研究員江瀚的話,表明中國企業(yè)在奧運會上的顯著亮相對提升品牌影響力的作用;②原文“北京市社會科學院研究員王鵬表示:‘隨著人工智能技術的不斷發(fā)展、巴黎奧運會證明了人工智能在體育領域的變革潛力,人工智能在體育運動各方面的融合表明:它能夠增強參與者和觀眾的運動體驗。而中國最先進的數(shù)字技術在巴黎奧運會上的應用,展示了中國企業(yè)在科技前沿領域的領先地位和技術創(chuàng)新實力’”,是第二處轉述,引用了北京研究員王鵬的話,強調了人工智能在體育領域的變革潛力以及中國企業(yè)在科技前沿領域的領先地位。③這兩處轉引增強了報道的權威性和可信度,使觀點更有說服力?!?題詳解】本題考查學生對文章信息的整合和對內容的理解、概括的能力。①材料一中“由中國藝術家黃劍創(chuàng)作的巴黎奧運會大型紀念雕塑《同舟共渡》亮相巴黎中國文化中心,吸引了數(shù)百名來自世界各地的賓客參觀,體現(xiàn)巴黎奧運會男女運動員數(shù)量平等的辦奧理念。奧運之舟還呼應了本屆奧運會開幕式在塞納河上舉行的創(chuàng)新之舉,體現(xiàn)了中法兩國在文化交流與合作中的高度契合和創(chuàng)新精神。值此巴黎奧運全開幕之際,通過《同舟共渡》更是見證了中法兩國風雨同舟、攜手前行的歷史、傳遞了世界各國人民對和平與友誼的共同追求”,通過中國藝術家黃劍創(chuàng)作的巴黎奧運會大型紀念雕塑《同舟共渡》,展示了中華文化的魅力,其中融合了東西方和古今文化元素,傳遞了和平與友誼的理念。②材料三中“一隊中國制造的純電動雙層巴士沿著塞納河滑行,駛過凱旋門,停在埃菲爾鐵塔前,用八種語言頻頻播報道。這種無污染、體驗豐富的爽車服務吸引著體育迷、游客、教練、記者等在巴黎奧運期間或坐這些純電動汽車游覽這里的主要旅游景點”“據《南華早報》日前報道,中國科技公司阿里巴巴的阿里云正在用人工智能技術取代傳統(tǒng)衛(wèi)星,為超過三分之二的賽事轉播提供支持。這些技術改善了內部工作流程,提升了觀眾體驗,豐富了故事內容,并有助于更好地解釋一些體育項目,這一歷史性舉措將改變全世界觀看奧運會的方式”“由百度開發(fā)的人工智能訓練系統(tǒng),能捕捉到傳統(tǒng)視頻系統(tǒng)無法捕捉到的跳水動作的復雜細節(jié),提供即時反饋和實時分析,并能與之前的最佳表現(xiàn)進行詳細比較”“而在巴黎展出的另一項引人注目的中國創(chuàng)新是嵌入芯片的‘智能’足球,該芯片每秒可執(zhí)行500次識別動作。這項技術有助于比賽官員準確判斷手球和越位,提高透明度和判罰水平”,中國的新能源汽車在巴黎奧運會上的應用,展現(xiàn)了中國在綠色轉型方面的成果和技術實力。再者,中國科技公司如阿里巴巴的人工智能技術在賽事中的廣泛應用,包括為賽事直播提供支持、改善比賽判罰等,展示了中國在科技前沿領域的領先地位和創(chuàng)新實力。這些都向世界展示了一個真實、立體、全面的中國,傳播了中國的文化、科技和發(fā)展成就。(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:人生的晚秋肖復興頻繁地從醫(yī)院里出來,我真的感到老了。準確地說,是頻繁地從醫(yī)院住院處的手術室里出來,明顯地感到老了,不僅我自己,我們一代人都已經無可奈何地老了。不知道是不是我們到了青春還債期?好幾個老友頻繁地被推進手術室,我坐在手術室外的長椅上,焦急地等待,經過漫長難熬的時間后,看到朋友從手術室里被推了出來,失血的臉慘白又有些變形的樣子,讓我不忍目睹。腦子里幻化的還是年輕時朋友生龍活虎的樣子,即使是在田間或工地繁重的勞作后累得直不起腰,臉上淌的依然是青春的汗珠。①仿佛一眨眼的工夫,便到了日落時分,實踐是幫助歲月催人變老的催化劑和定影液,讓我真真切切地看到了變老是一種什么樣子。一位朋友做的是腰椎手術,腰椎的第二、三、四節(jié)都出現(xiàn)了問題,要在這三節(jié)腰椎之間打上六根鈦合金的釘子,重新支撐起腰來。一位朋友做的是喉癌的手術,手術后發(fā)現(xiàn)食道出了問題,“二進宮”,再做食道手術。一個從后背開了刀,一個從前胸開了刀。都是從早上8點多被推進手術室,又都是到下午1點多才被推出來,昏迷之中,麻藥還沒有消退,身后拉長的是歲月縹緲而悠悠的影子。想起青春時節(jié),這兩個人,一個在場院干活,麥收和豆收龍口奪糧的緊張時候,200多斤裝滿麥子或大豆的麻袋,要一個人扛起來,上顫顫悠悠的三級跳板入囤,一天不知要扛多少麻袋,不知道腰傷是不是那時候埋下的種子,在日后發(fā)芽,到如今開出惡之花。另一個在工地上干活,天寒地凍,荒無人煙,方圓百里,遙遠而偏僻的地方。唯一打發(fā)時光的消遣,就是收工之后喝酒,一醉方休。他從來沒喝過酒,老師傅咕咚咚給他倒了滿滿一搪瓷缸白酒,對他說你把這缸子酒喝進肚,就學會了。他咬牙一仰脖喝進去,從此酒伴隨他整個青春期。不知道他的喉和食道包括胃,是不是這樣喝壞了。過去在北大荒,當?shù)乩相l(xiāng)流傳這樣一句諺語:傻小子睡涼炕,全憑火力壯。其實,那時候,我們都是這樣的傻小子,憑著青春那點吃涼不管酸的火氣,自以為是在接受工農兵的再教育,就能夠解放全世界和全人類。膨脹的心,激活虛無的激情,讓力不勝任的腰支撐起來,扛起那樣沉重的麻袋;讓年輕沒見過世面的喉嚨、食道和胃被撐起來,灌輸進那樣苦澀的味道。②不是埋下的種子不發(fā)芽,不是吼出的聲音沒有回聲,不是飄來的云彩不下雨,是時候沒有到。那時候在北大荒場院里拉起暮布放映的露天電影《小兵張嘎》,里面有句臺詞:別看你現(xiàn)在鬧得歡,小心將來拉清單。清單要到現(xiàn)在才會一并拉出,我們已經徹底地老了。是的,現(xiàn)在到了拉清單的時候了,這是我們的青春還債期到了。連本帶息,一并清算。對于一代已經走進尾聲的知青,這是殘酷的現(xiàn)實。青春時期,我們付出的是精神的代價;老了,我們要承受的是身體的報應。也許,每一代到老的時候都喜歡懷舊,但這一代人尤其喜歡懷舊。在懷舊的心理作用下,青春往往容易被詩化、美化和戲劇化。如今痛徹骨髓的還債期,或許可以幫助我們認清一些當年我們的青春期。無論這一代人性格頑強的塑造和精神執(zhí)著的抵達,是多么地值得我們自己驕傲和留戀,但是,我們真的已經老了,心情留戀著青春,身體卻在報復著歲月,也在提醒著我們,珍重自己的同時,要正視自己的青春和歷史。在熱鬧中回憶,在時尚中懷舊,讓回憶和懷舊聯(lián)手,很容易為我們逝去的青春和今天蒙上一層霧帳,從而加重并延長我們的青春還債期。(有刪改)文本二:放慢我們生命的腳步鐵凝我讀到一則關于跑步的故事。一個青年和一個老人清晨在公園跑步。青年矯健活潑,老人瘦弱遲緩。本來跑在老人后面的青年,很快就沖到了老人的前邊。他優(yōu)越感十足地回頭嘆道:“咳,你們這些老人啊,到底是跑不快了啊?!崩先瞬⒉簧鷼猓吪苓厡Τ^他的青年說:“年輕人,你的前邊是什么呀?”青年說:“是路啊?!崩先擞謫枺骸奥返那斑吥兀俊鼻嗄暾f:“還有一座橋。”老人說:“橋的前邊呢?”青年說:“是一片樹林?!崩先藛枺骸皹淞值那斑吥??”青年說:“也許是山吧?!崩先藛枺骸吧降那斑吥??”青年說:“我看不見,恐怕就是生命的盡頭了吧?”老人說:“那你跑那么快做什么呢?”我心里一驚,感受到一種蒼涼的智慧。我走進江南山中的一片竹海,請山民教我認新竹老竹。要知道,世間植物唯有竹子長得最快。據說,一個小學生放學回家,將書包掛在一棵竹子上,坐在竹林里寫作業(yè),寫完作業(yè)就夠不著書包了。真是俏皮!我仿佛看見一棵挎著書包的新竹正躥入云霄去天堂上學。今天,我們生活在一個世故的快時代。當我想到那個跑步的故事,卻也不打算貴怪那位心懷優(yōu)越感的青年。如果青春是用來揮霍的,他的確擁有快跑的資本。連快跑都不敢的青年,豈不是枉費了青春?于是我的眼前不斷閃現(xiàn)出那棵挎著書包的翠綠新竹。它的速度令我恐懼,可它挎著書包的樣子又讓我開懷大笑:③挎著書包的竹子畢竟不那么老謀深算,它是去上學吧,是去做人生的學徒吧?!吧蠈W”的竹子讓我感到藝術的艱辛和生命的局促。我寫作,與其說是為了要告訴讀者什么,不如說是在向文學討生命。藝術和寫作恰可以盈滿我們的精神,放慢我們生命的腳步。在浩瀚的宇宙之中,假如人生似一棵綠竹,以我這并不年輕的生命,仍愿做背著書包的那一棵,急切努力,去做人生的學徒。(有刪改)6.下列對文本一相關內容的理解,不正確的一項是()A.作者與幾個好友頻繁進出醫(yī)院,感覺自己這一代人已經老了,并想起朋友年輕時勞累后依然充滿活力,感嘆年老的無奈。B.作者寫一位朋友做腰椎手術,用數(shù)字直觀呈現(xiàn)病情的嚴重;寫另一位朋友做了兩次手術表現(xiàn)人生的晚年狀態(tài)。C.作者回想兩位朋友的青春狀態(tài):有腰椎病的朋友年輕時力氣、耐力過人,另一位朋友在天寒地凍的環(huán)境干活并學會了喝酒。D.作者寫北大荒當?shù)乩相l(xiāng)用流傳的一句諺語譏諷當年在北大荒吃苦耐勞的青年人,“我們這群青年也給自己晚年落下病根”。7.下列對文本一和文本二藝術特色的分析和鑒賞,不正確的一項是()A.文本一畫橫線句子①,運用夸張和比喻的修辭手法,表達了對歲月飛速流逝的驚異,生動形象地寫出了歲月催人變老是不可阻擋的力量。B.文本一中間部分插入兩位朋友做手術的事,今天年老做手術的痛苦與當年青春時期對身體的揮霍的快意形成鮮明的對比,深化主題。C.文本一畫橫線句子②,運用排比手法,說明世界上很多東西有其因必有其果,只是時間有長有短;青春時期揮霍的東西終歸是要還的。D.文本二畫橫線句子③,運用擬人手法,語言幽默詼諧,寫竹子的生長速度之快令人震驚,同時也照應了上文“新竹正躥入云霄去天堂上學”。8.文本二寫跑步的故事,有什么作用?請簡要分析。9.文本一最后一段說“珍重自己的同時,要正視自己的青春和歷史”。請結合全文,談談你對這句話的理解?!敬鸢浮?.D7.D8.①內容上,通過青年與老人有關快跑和慢跑的對話,說明生命是有限的,我們要努力充盈自己的生命。②結構上,寫跑步的故事引出對人生的快與慢的思考,引出下文。9.①真正珍惜重視自己,就要正視自己的青春和歷史。青春時期,身體健壯,體力充沛,很容易任意揮霍和透支,到了晚年便加倍償還,這不是正視自己青春的行為。②人生經歷凝結于自己的成長道路,我們回頭看時,很容易美化,對自己的人生經歷沒有認識到位,沒有發(fā)現(xiàn)其中值得反思的地方,這是很危險的?!窘馕觥俊痉治觥俊緦дZ】文本一借作者和朋友的老去,引出對青春的反思及身體付出的代價,反思青春欠下的債務,強調珍惜與正視歷史。文本二通過跑步和竹子的象征意義,引導人們在快時代中思考生命節(jié)奏,倡導放慢腳步,精神充實。兩個文本結合展現(xiàn)對生命短暫性的思考及呼吁人們珍視健康和生命?!?題詳解】本題考查學生對文本相關內容的理解和分析能力。D.“譏諷當年在北大荒吃苦耐勞的青年人“錯誤,曲解文意,原文“過去在北大荒,當?shù)乩相l(xiāng)流傳這樣一句諺語:傻小子睡涼炕,全憑火力壯。其實,那時候,我們都是這樣的傻小子,憑著青春那點吃涼不管酸的火氣……”,可知當時的青年人就是這種心思,這種行為,引用這句話,是感慨青春時期的年輕人憑借青春的活力不懂得珍惜身體,為日后的病痛埋下隱患。并無譏諷之意。故選D。【7題詳解】本題考查學生對文本藝術特色的分析鑒賞能力。D.“寫竹子的生長速度之快令人震驚”錯誤,文本二畫橫線句子寫“挎著書包的竹子畢竟不那么老謀深算,它是去上學吧,是去做人生的學徒吧”可知,本句寫挎著書包的竹子去做“人生的學徒”,形象解釋上句讓人開懷大笑的樣子,表達了作者的理解之情,顯然這句不是寫竹子的生長速度之快令人震驚。故選D?!?題詳解】本題考查學生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。①內容上,通過青年與老人有關快跑和慢跑的對話,引出老人“那你跑那么快做什么呢?”的疑問,進而引發(fā)對生命意義的思考,讓讀者感受到一種蒼涼的智慧。既說明生命是有限的,更倡導我們要努力充盈自己的生命。②結構上,寫跑步的故事引出對人生的快與慢的思考,結合下文“今天,我們生活在一個世故的快時代。當我想到那個跑步的故事”可知,為后文闡述在快時代中人們應放慢生命腳步的觀點做了鋪墊?!?題詳解】本題考查學生體會重要語句的豐富含意的能力。①真正珍惜重視自己,就要正視自己的青春和歷史?!拔覀冞@代人”青春時期,身體健壯,體力充沛,很容易任意揮霍和透支;而如今步入人生的晚秋,身體狀況大不如前,頻繁進出醫(yī)院,承受著身體的病痛。在這樣的情況下,要珍重自己。同時,反思要正視自己的青春和歷史,明白像這種到了晚年便加倍償還的透支,不是正視自己青春的行為。②“這一代人尤其喜歡懷舊。在懷舊的心理作用下,青春往往容易被詩化、美化和戲劇化。如今痛徹骨髓的還債期,或許可以幫助我們認清一些當年我們的青春期”可知,人生經歷凝結于自己的成長道路,我們回頭看時,很容易美化,對自己的人生經歷沒有認識到位,沒有發(fā)現(xiàn)其中值得反思的地方,是很危險的。如今到了老年,要正視這段青春歷史,認識到青春時期的行為對現(xiàn)在身體狀況的影響,既不盲目美化青春,也不逃避曾經的錯誤。只有這樣,才能在懷舊的同時,保持清醒的認識,更好地面對當下和未來。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面文本,完成下面小題。世祖文皇帝黃初元年春,正月,武王至洛陽;庚子,薨①。王知人善察,難眩以偽,識拔奇才,不拘微賤,隨能任使,皆獲其用。與敵對陳,意思安閑,如不欲戰(zhàn)然;及至決機乘勝,氣勢盈溢。勛勞宜賞,不吝千金;無功望施,分毫不與。用法峻急,有犯必戮,或對之流涕,然終無所赦。雅性節(jié)儉,不好華麗。故能芟刈群雄,幾平海內。是時太子在鄴,軍中騷動。群僚欲秘不發(fā)喪,諫議大夫賈逵以為事不可秘,乃發(fā)喪?;蜓砸酥T城守,悉用譙、沛人。魏郡太守廣陵徐宣厲聲曰:“今者遠近一統(tǒng),人懷效節(jié),何必專任譙、沛以沮宿衛(wèi)者之心?!蹦酥?。青州兵擅擊鼓相引去,眾人以為宜禁止之,不從者討之。賈逵曰:“不可?!睘樽鏖L檄,令所在給其稟食。鄢陵侯彰從長安來赴,問逵先王璽綬所在,逵正色曰:“國有儲副,先王璽綬非君侯所宜問也?!眱磫栔拎挘犹柨薏灰?。中庶子司馬孚諫曰:“君王晏駕天下恃殿下為命當上為宗廟下為萬國,奈何效匹夫孝也?”太子良久乃止,曰:“卿言是也?!睍r群臣初聞王薨,相聚哭,無復行列。孚厲聲于朝曰:“今君王違世,天下震動,當早拜嗣君,以鎮(zhèn)萬國,而但哭邪?”乃罷群臣,備禁衛(wèi),治喪事。孚,懿之弟也。群臣以為太子即位,當須詔命。尚書陳矯曰:“王薨于外,天下惶懼。太子宜割哀即位,以系遠近之望。且又愛子在側,彼此生變,則社稷危也?!奔淳吖賯涠Y,一日皆辦。明旦,以王后令,策太子即王位,大赦。后改元延康。(節(jié)選自《資治通鑒·魏紀一》,有刪改)【注】①曹操突然病逝洛陽,而太子曹丕遠在鄴城。曹操病逝前,急召愛子曹彰前往洛陽。10.文中畫波浪線的部分需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。君王晏[A]駕[B]天下[C]恃殿下[D]為命[E]當[F]上[G]為宗廟[H]下[I]為萬國11.下列對文中加點的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.“或對之流涕”與“而或長煙一空”(《岳陽樓記》)兩句中“或”字含義不同。B.海內,古代指四海之內,即天下之意;文中指全國,“平海內”即統(tǒng)一全國。C.綬,古代用來系官印或系勛章等東西的絲帶,并用不同的顏色標志身份及等級。D.社稷,“社”古代指土地之神,“稷”古代指五谷之神,后人用“社稷”來指國家。12.下列對原文有關內容概述,不正確的一項是()A.曹操知人善任,愛惜人才,獎懲分明,執(zhí)法嚴明,生活儉樸,不崇尚富麗奢華。B.魏王去世,大臣們想先保守秘密,暫不公布喪事,諫議大夫賈逵對此執(zhí)反對態(tài)度。C.青州兵擅自離隊,大家認為應加以制止,賈逵不但不反對還要求給青州兵提供糧食。D.鄢陵侯曹彰預謀反叛,詢問魏王的印璽在何處,賈逵則認為曹彰不應該詢問此事。13.把文中畫橫線的句子或者課本內容翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)與敵對陳,意思安閑,如不欲戰(zhàn)然。(2)君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。14.徐宣堅持不換城池守將的原因是什么?請簡要概括?!敬鸢浮?0.BEH11.A12.D13.(1)和敵人對陣時,曹操神態(tài)安詳,似乎不愿意打仗的樣子。(2)君子廣泛地學習,而且每天對自己檢查反省,那么他就會智慧明達并且行為不會有過錯了。14.①如今各地都歸于統(tǒng)一,每個人都懷有效忠之心。②若把各個城池的守將都換成曹操家鄉(xiāng)的譙縣人和沛國人,會傷害那些守衛(wèi)將士的感情?!窘馕觥俊緦дZ】這段文本摘自《資治通鑒》,聚焦于曹操去世后的政治動蕩和繼位問題。作者通過描繪關鍵角色如諫議大夫賈逵、魏郡太守徐宣,以及太子曹丕等人的表現(xiàn),展示了在曹操去世后魏國的權力交接過程。文本強調了諸如知人善任、獎懲分明以及嚴法律己的儒家政治理念,并通過賈逵和徐宣等人的勇敢和智識,反映了在權力真空期的政治智慧和穩(wěn)定民心的重要性。文本雖簡短,卻蘊含了相當深刻的政治洞察力。【10題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意:先王去世,舉國上下都仰仗殿下您發(fā)布號令。您應向上為祖宗的基業(yè)著想,向下為全國的百姓考慮?!熬蹶恬{”,主謂結構,句意完整,B處斷開;“天下恃殿下為命”,主謂賓結構齊全,句意完整,單獨成句,E處斷開;“上為宗廟”與“下為萬國”結構相似,句意相關,中間H處斷開。故BEH三處需要斷句?!?1題詳解】本題考查學生了解并掌握常見的文化常識和對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.兩句中“或”字含義相同,都為“有時”。句意:有時對犯罪的人傷心落淚。/有時大片煙霧完全消散。故選A。【12題詳解】本題考查學生理解文章內容的能力。D.“鄢陵侯曹彰預謀反叛”錯誤。鄢陵侯曹彰從長安趕來,詢問賈逵魏王的印璽在何處,賈逵嚴肅地說:“國家已經確定了先王的繼承人,先王的印璽,不是君侯您應當詢問的?!庇纱瞬⒉荒芸闯觥佰沉旰畈苷妙A謀反叛”。故選D?!?3題詳解】本題考查學生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“陳”,通“陣”,對陣;“意思”,神情;“然”,……的樣子。(2)“博學”,廣泛地學習;“日”,每天;“參”“省”,檢查、反省;“知”,同“智”,見識?!?4題詳解】本題考查學生篩選并概括文中信息的能力。由原文“今者遠近一統(tǒng),人懷效節(jié)”可知,如今各地都歸于統(tǒng)一,每個人都懷有效忠之心。由原文“何必專任譙、沛以沮宿衛(wèi)者之心”可知,若把各個城池的守將都換成曹操家鄉(xiāng)的譙縣人和沛國人,會傷害那些守衛(wèi)將士的感情。參考譯文:世祖文皇帝黃初元年春季,正月,魏武王曹操抵達洛陽;庚子(二十三日),曹操去世。魏王知人善任,善于洞察別人,很難被假象所迷惑,能夠發(fā)掘和提拔有特殊才能的人,不論地位多么低下,都按照才能加以任用,使他們充分發(fā)揮自己的才智。和敵人對陣時,曹操神態(tài)安詳,似乎不愿意打仗的樣子;可是一旦制定好策略,向敵人發(fā)動攻擊,便氣勢充沛,斗志昂揚。對有功的將士和官吏,賞賜時不吝千金;而對沒有功卻希望受到賞賜的人,則分文不給。執(zhí)法時嚴峻急切,違法的一定加以懲罰,有時對犯罪的人傷心落淚,但最終也不加赦免。生性儉樸,不崇尚富麗奢華。所以能夠消滅各個強大的割據勢力,幾乎統(tǒng)一全國。此時,太子曹丕正在鄴城,駐洛陽的軍隊騷動不安。大臣們想先保守秘密,暫時不公布曹操去世的消息。諫議大夫賈逵認為不應該保密,才把喪事公之于眾。有人說,應當把各個城池的守將都換上曹操家鄉(xiāng)的譙縣人和沛國人。魏都太守、廣陵人徐宣大聲說:“如今各地都歸于統(tǒng)一,每個人都懷有效忠之心,何必專用譙縣人和沛國人來傷害那些守衛(wèi)將士的感情?!背窊Q之事才不再提起。青州士兵擅自擊鼓離去,大家認為應加以制止,對不服從命令者派兵征討。賈逵說:“不可以這樣做?!庇谑撬麑懥艘黄荛L的文告,命令青州兵所到之處的地方官府,要給他們提供糧食。鄢陵侯曹彰從長安趕來,詢問賈逵魏王的印璽在何處,賈逵嚴肅地說:“國家已經確定了先王的繼承人,先王的印璽,不是君侯您應當詢問的?!必膫鞯洁挸牵硬茇Q哭不已,中庶子司馬孚勸諫說:“先王去世,舉國上下都仰仗殿下您發(fā)布號令。您應向上為祖宗的基業(yè)著想,向下為全國的百姓考慮,怎么能效法普通人盡孝的方式呢!”曹丕很久以后才停止住哭聲,對司馬孚說:“你說得對。”當時,大臣們剛剛聽到曹操去世的消息,相聚而哭,一片混亂。司馬孚在朝堂上大聲說:“如今君王去世,全國震動,當務之急是拜立新君,以鎮(zhèn)撫天下,難道你們只會哭泣嗎?”于是命令群臣退出朝堂,安排好宮廷警衛(wèi),處理喪事。司馬孚是司馬懿的弟弟。大臣們認太子曹丕即魏王位,應該有漢獻帝的詔令。尚書陳矯說:“魏王在外去世,全國驚惶恐懼。太子應節(jié)哀即位,以安定全國上下的人心。況且魏王鐘愛的兒子曹彰正守在靈樞旁邊,他若在此時有不智之舉,生出變故,國家就危險了?!碑敿凑偌俟伲才哦Y儀,一天之內全部辦理完畢。第二天清晨,以魏王后的命令,拜太子曹丕繼承王位,下令大赦天下罪犯。不久后改年號為延康。(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詞,完成下面小題。齊天樂·澤國樓偶賦陳允平①湖光只在闌干外,憑虛遠迷三楚。舊柳猶青,平蕪自碧,幾度朝昏煙雨。天涯倦旅。愛小卻游鞭,共揮談麈。頓覺塵清,宦情②高下等風絮。芝山蒼翠縹緲,黯然仙夢杳,吟思飛去。故國樓臺,斜陽巷陌,回首白云何處?無心訪古。對雙塔棲鴉,半汀歸鷺。立盡荷香,月明人笑語。[注]①陳允平,宋末元初人。這首詞反映的是詞人晚年的漂泊流浪生涯。②宦情,宋亡后陳允平曾因圖謀恢復舊朝之嫌入獄。后以人才征至北都,托疾辭歸,這里的“宦情”疑指此事。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.“平蕪自碧”,言野草繁蕪,荒涼一片,不堪寓目;“幾度朝昏煙雨”,則借眼前景暗喻政治形勢的動蕩不安。B.“頓覺”兩句言己豁然摒棄了世俗雜塵,把宦情等同于眼前隨風飄飛的柳絮,以景狀情。C.結尾兩句寫詞人佇立良久觀賞蕩舟戲蓮的熱鬧場面,感情由悲轉喜,是難得的一抹亮色。D.本詞語言含蓄委婉,但用詞精當,如上闋“只”“猶”“自”“卻”等詞的運用,深化了詞人內心的復雜情感。16.請結合詞句簡要分析詞人抒發(fā)了哪些情感?!敬鸢浮?5.C16.①身世浮沉、羈旅漂泊之苦?!疤煅木肼谩敝苯邮惆l(fā)羈旅漂泊生活之苦;“對雙塔棲鴉,半汀歸鷺”句借飛禽有巢可歸,間接抒發(fā)自己無家可歸的愁苦。②心系故國的亡國之痛。“舊柳猶青”句寫故國風景不改,實抒亡國之痛;“故國樓臺,斜陽巷陌,回首白云何處?”三句抒發(fā)亡國的悲痛,慨嘆無處托身,將國亡之感與身世浮沉緊密結合?!窘馕觥俊緦ёx】這首《齊天樂·澤國樓偶賦》通過描繪湖光煙雨的景致,表達了詞人對故國的思念與對仕途的倦怠。其中“宦情高下等風絮”表現(xiàn)出對名利仕途的淡泊,而“立盡荷香”則透露出對世俗嘈雜的超然。整體詞境如夢如幻,情感蘊含深邃?!?5題詳解】本題考查學生分析理解詩歌內容的能力。C.“感情由悲轉喜,是難得的一抹亮色”錯誤,應是以樂景寫哀情。故選C?!?6題詳解】本題考查學生評價詩歌中作者的思想情感的能力?!疤煅木肼谩敝小疤煅摹币辉~強調了詞人所處之地的遙遠與孤獨,“倦旅”則形象地表現(xiàn)出詞人在漫長的漂泊生涯中的疲憊與無奈。在詞中,詞人以“天涯倦旅”四個字,簡潔而有力地傳達出自己長期漂泊在外的困苦感受;“對雙塔棲鴉,半汀歸鷺”描繪了雙塔上棲息的烏鴉和半江洲上歸來的白鷺,這些飛禽都有自己的歸處,而詞人卻漂泊天涯,無處可依。通過對比,更加凸顯了詞人的孤獨與凄涼,間接表達了他對家的渴望和無家可歸的痛苦?!芭f柳猶青”句這里的“舊柳”象征著故國的景物,雖然柳樹依舊青翠,但國家卻已滅亡,寫出故國風景不改,實抒亡國之痛。詞人看到熟悉的景物,心中涌起對故國的思念和悲痛之情?!肮蕠鴺桥_,斜陽巷陌,回首白云何處?”這幾句詞描繪了故國的樓臺和斜陽下的巷陌,然而如今卻已物是人非,三句抒發(fā)亡國的悲痛,慨嘆無處托身?!盎厥装自坪翁帯北磉_了詞人對故國的眷戀和對未來的迷茫,他不知道自己該何去何從,無處托身的悲哀彌漫在字里行間。同時,這幾句詞也將國亡之感與身世浮沉緊密結合,使詞人的情感更加復雜和深沉。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,共6分)17.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)杜牧在《阿房宮賦》的結尾處感嘆道,如果六國愛護自己的百姓,就足以抵抗秦國,緊接著說“________,________,________?”(2)蘇洵在《六國論》中告誡統(tǒng)治者不要被強敵積久而成的威勢所脅迫的句子是:________。(3)《登岳陽樓》中逼真描畫出洞庭湖水勢浩瀚、無邊無際景象,可以和孟浩然的“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”相媲美的詩句是:________,________。【答案】①.使秦復愛六國之人②.則遞三世可至萬世而為君③.誰得而族滅也④.為國者無使為積威之所劫哉⑤.吳楚東南坼⑥.乾坤日夜浮【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:“復”“至”“劫”“坼”“乾坤”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用I(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成小題。桃樹茂密之處,即村舍。村舍依半扇形圍攏成村落,村落中央有池塘。塘叫南塘,像一塊長滿了綠銹的銅鏡。石砌的塘堤爬上了苔蘚。塘口有一片蔥油的蔬菜地。水生萬物,千年不息。南塘將像是沉落水底又像是浮出波面的翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影一并收入。南塘成了近似謎語的象征物,宋朝理學家金仁山在規(guī)劃葉村時,以“山起西北,水聚東南”的格局,開挖了南塘。塘一般用于聚水灌溉,洗衣洗菜??梢蛔税倌甑某靥?,更像一座時間的鐘塔。它會照見什么呢?年年日日,人在池塘的水影里更替,池邊的人最終隨星辰落入塘里,鐘聲會虛化,消失在風里。池塘邊站久了,眼球里浮現(xiàn)各色人物,說不清楚他們是誰。他們從不可知之處,來到南塘邊,握手相逢,擁抱告別。18.下列詩句中的“依”與文中加點的“依”,意思相同的一項是()A.白日依山盡,黃河入海流。 B.依乎天理,批大郤,導大窾。C.曖曖遠人村,依依墟里煙。 D.繞樹三匝,何枝可依。19.文中作者為什么能把南塘既比作“長滿綠銹”的銅鏡,又比作“時間”的鐘塔呢?請結合材料分析。20.文中畫波浪線的句子是一長句,請修改成幾個短句??梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語,但不得改變原意。【答案】18.B19.①比作銅鏡,是因為塘堤爬滿苔蘚,塘口有一片蔥油的蔬菜地;②比作鐘塔,是因為南塘見證了歷史的滄桑,人物的流轉;③一個本體,兩個喻體,不同角度,由實到虛、形象而全面地表現(xiàn)南塘特征。20.翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影,它們一并收入南塘,像是沉落水底,又像是浮出波面?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學生辨析詞的語境義的能力。文中加點的“依”,介詞,按照。A.依傍。句意:夕陽依傍著山巒慢慢沉落,滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。B.按照。句意:按照牛的生理上的天然結構,砍入牛體筋骨相接的縫隙,順著骨節(jié)間的空處進刀。C.隱約的樣子。句意:遠處的村落隱隱約約,村里的炊煙裊裊上升。D.依靠、棲息。句意:繞樹飛了三周卻沒斂翅,哪里才有它們棲息之所?故選B。【19題詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。結合“石砌的塘堤爬上了苔蘚。塘口有一片蔥油的蔬菜地”分析,文中把南塘比作一塊長滿了綠銹的銅鏡,是因為塘堤爬滿苔蘚,塘口有一片蔥油的蔬菜地,二者具有相似性。結合“年年日日,人在池塘的水影里更替,池邊的人最終隨星辰落入塘里,鐘聲會虛化,消失在風里”分析,文中又把一座八百年的南塘比作一座時間的鐘塔,是因為南塘就像鐘塔時刻存在、記錄時間的流逝,見證了歷史的滄桑和人物的更替。兩個比喻句本體都是“南塘”,喻體分別是“銅鏡”和“‘時間’的鐘塔”,二者一實一虛,一形象一抽象,從不同角度、全面而形象地展現(xiàn)了南塘的特征,生動傳神,增強了句子的表現(xiàn)力?!?0題詳解】本題考查學生語言表達之變換句式能力。首先提取句子核心成分:南塘將翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影一并收入。再看剩余成分“像是沉落水底又像是浮出波面”,該成分作“翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影”的定語,構成偏正短語,可通過調整語序將其分成兩個句子:翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影像是沉落水底,又像是浮出波面。最后,為保證主語一致,邏輯通暢,可將三句話的主語一并改成“翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影”,調整為:翹起的瓦檐,斑駁的磚墻,窄小的房門,高大的池杉,閑散的人影,它們一并收入南塘,像是沉落水底,又像是浮出波面。(二)語言文字運用Ⅱ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成各題。月為“夜明之神”,與太陽同輝。祭月在上古作為季節(jié)祭祀儀式被列入皇家祀典,像日月這樣代表陰陽的天地大神,只有皇族才能與之溝通,一般百姓是無緣祭享的。隋唐以后,隨著天文知識的豐富與時代文化的進步,人們對月亮天體有了較理性的認識,①。唐朝雖沒有中秋節(jié)日,但中秋賞月、玩月已成為文人的時尚,人們將清秋明月視為可賞可玩的宇宙奇觀,吟詠中秋明月的華章麗句尋常可見。宋代中秋節(jié)已成為民族俗節(jié)日,以賞月為中心的中秋節(jié)俗形成。文人沿襲賞月古風,但唐宋兩代人賞月的情趣大不一樣:唐人大多由月亮的清輝聯(lián)想到河山壯美,友朋千里,詩酒風流;宋人對月感物傷懷,常以月的陰晴圓缺喻人情世態(tài)。即使在中秋之夜,明月的清光也掩映不住宋人的傷感,常常發(fā)出“此生此夜不長好,明月明年何處看”的浩嘆。節(jié)日是日常生活的亮點,節(jié)俗文化是時代精神的聚焦。從文人
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