個(gè)人工作年度計(jì)劃

個(gè)人工作年度計(jì)劃

個(gè)人工作年度方案時(shí)間在消逝，從不停留，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好方案一下接下來(lái)的工作了！什么樣的方案才是有效的呢？下面是我整理的個(gè)人工作年度方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人工作年度方案1

一、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化、細(xì)化內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范辦公室管理，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍。

2、重點(diǎn)幫助局領(lǐng)導(dǎo)抓好制度建設(shè)及全局工作程序運(yùn)行等工作，督察工作落實(shí)狀況。

3、幫助局領(lǐng)導(dǎo)做好宣揚(yáng)、人事等工作。

4、幫助各科室完成上級(jí)部門(mén)及局黨委支配的其他工作。

5、重點(diǎn)抓好內(nèi)部文件制發(fā)、通知、文件管理、上報(bào)材料把關(guān)等規(guī)范管理工作。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。

7、迎接各項(xiàng)檢查，包括目標(biāo)管理、檔案管理、黨建等各項(xiàng)檢查，做好預(yù)備工作。

二、重點(diǎn)工作

（一）嚴(yán)格根據(jù)檔案管理制度，仔細(xì)做好檔案管理工作

1、加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理。樂(lè)觀(guān)做好檔案材料的收集、分類(lèi)整理、歸檔工作，力爭(zhēng)檔案規(guī)范完備。做好局機(jī)關(guān)檔案工作目標(biāo)管理的各項(xiàng)工作。

2、加強(qiáng)對(duì)文書(shū)檔案的管理。做好上級(jí)文件、本局文書(shū)資料的收集、分類(lèi)、編號(hào)歸檔及卷案整理工作。

3、依據(jù)《檔案法》的詳細(xì)要求，負(fù)責(zé)管理各類(lèi)文件資料，按規(guī)定把文件資料準(zhǔn)時(shí)整理、分類(lèi)、裝訂、保管，發(fā)揮檔案的作用，力求做到檔案管理規(guī)范化，科學(xué)化。依據(jù)工作需要，準(zhǔn)時(shí)向局長(zhǎng)及有關(guān)部門(mén)供應(yīng)需查閱的文檔資料。進(jìn)一步規(guī)范文書(shū)檔案，提高檔案的查閱效率，努力為本局工作服務(wù)、為監(jiān)督對(duì)象服務(wù)；要準(zhǔn)時(shí)做好各類(lèi)材料的`預(yù)備和歸檔工作；要仔細(xì)認(rèn)真正確地做好各類(lèi)報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，準(zhǔn)時(shí)報(bào)送，統(tǒng)一存檔。

（二）加強(qiáng)本局精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

進(jìn)一步提高全局干部職工的思想道德素養(yǎng)為核心，以構(gòu)建文明城市為目標(biāo)，鞏固和提高創(chuàng)建精神文明、環(huán)境衛(wèi)生、綠化、等各項(xiàng)工作力度，樂(lè)觀(guān)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做好精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)資料的收集、整理、歸檔工作。

（三）支配會(huì)議，作好記錄

在局領(lǐng)導(dǎo)的指示下，仔細(xì)做好行政例會(huì)和全局干部職工大會(huì)的組織工作，做好局行政會(huì)議、職工會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作，做好重大節(jié)日慶?；顒?dòng)以及承辦各項(xiàng)活動(dòng)的預(yù)備工作和組織工作，準(zhǔn)時(shí)出好會(huì)議通知、工作支配通知、節(jié)假日放假支配等通知，記好考勤，作好總結(jié)。

（四）做好文件的各種登記處理工作

1、做好接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報(bào)、保密和檔案管理工作，對(duì)來(lái)文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽(tīng)電話(huà)、收發(fā)文件、打印文件、會(huì)議記錄等日常工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。準(zhǔn)時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件，并交局領(lǐng)導(dǎo)批閱，依據(jù)批閱看法，準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能科室辦理或通知相關(guān)職工。各項(xiàng)文件材料，力求準(zhǔn)時(shí)、精確?????、高效。

2、負(fù)責(zé)本局文字材料的起草工作，通知、方案、總結(jié)、匯報(bào)等，根據(jù)上級(jí)要求和工作需要，編寫(xiě)有關(guān)行政文件、表格，同時(shí)把好保密關(guān)。作好文件的登記、編號(hào)、收發(fā)等相關(guān)工作，文件準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，按規(guī)定作好文件的上報(bào)保存等工作。

（五）做好干職工考勤工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好簽到、考勤和政治學(xué)習(xí)會(huì)議的考勤工作，考勤狀況做到每周一公示、每月一匯總。

2、嚴(yán)格請(qǐng)假制度。務(wù)必持假條請(qǐng)假，嚴(yán)格執(zhí)行本局的請(qǐng)假程序。

三、常規(guī)工作

（一）深化開(kāi)展局務(wù)公開(kāi)工作

1、進(jìn)一步完善“局務(wù)公開(kāi)宣揚(yáng)欄”，對(duì)涉及干部職工切身利益的事項(xiàng)準(zhǔn)時(shí)予以公示。

2、樂(lè)觀(guān)參加局的各種會(huì)議，采集干部職工珍貴看法，并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)與職工之間的思想溝通。

3、樂(lè)觀(guān)利用省、市、縣網(wǎng)站、電視臺(tái)、宣揚(yáng)欄等媒體，加大宣揚(yáng)和監(jiān)督力度。

（二）做好宣揚(yáng)及信息反饋工作

1、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。上情下達(dá)，下情上報(bào)準(zhǔn)時(shí)、精確?????；做各部門(mén)之間溝通的橋梁，維護(hù)好局班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

2、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度。準(zhǔn)時(shí)將全局的工作動(dòng)態(tài)、典型人事、重要工作向上級(jí)進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)于上級(jí)布置的各專(zhuān)項(xiàng)工作要以文字形式準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)反饋，依據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行處理，準(zhǔn)時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，精確?????把握實(shí)際狀況，合理地做好反饋工作。

（三）完成好局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，完成好上級(jí)布置的急辦任務(wù)和各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

1、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)局黨政各科室共同辦理的綜合性工作，常常了解各科室的工作狀況，協(xié)調(diào)關(guān)系，做上情下達(dá)，下情上報(bào)。

2、留意調(diào)查討論，把握局內(nèi)外信息，主動(dòng)了解與局有關(guān)的狀況和問(wèn)題，樂(lè)觀(guān)為局領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)參考看法。

3、關(guān)懷辦公室工作人員及全局干部職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，組織好全局干部職工的政治學(xué)習(xí)和思想教育工作，不斷提高辦公室及全局干部職工的工作效率和服務(wù)水平。

4、辦公室工作人員做好上述各項(xiàng)工作外，樂(lè)觀(guān)主動(dòng)、仔細(xì)完成其它臨時(shí)性工作任務(wù)。

個(gè)人工作年度方案2

英語(yǔ)20xx-20xx年教學(xué)工作方案是以教育處工作方案為指導(dǎo)，連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，接受新的教育教學(xué)理念，為同學(xué)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，樂(lè)觀(guān)貫徹課改精神，聚焦課堂，關(guān)注教學(xué)，提倡教學(xué)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度，仔細(xì)地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。連續(xù)發(fā)揚(yáng)教研組團(tuán)結(jié)全都，齊心協(xié)力的工作作風(fēng)，總結(jié)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，改進(jìn)不足，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使教研組煥發(fā)出新的生氣與活力。

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)效益

1、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五仔細(xì)”管理。鉆研教材，細(xì)心備課，要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時(shí)，初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容;分課時(shí)備課。分課時(shí)備課，要留意做到教學(xué)目標(biāo)詳細(xì)化;重點(diǎn)和難點(diǎn)精確?????定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì)，以形成共性化的設(shè)計(jì)方案。

2、堅(jiān)決杜絕隨便加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象，力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì)，練習(xí)設(shè)計(jì)要留意科學(xué)性、針對(duì)性和有效性，作業(yè)杜絕過(guò)重，無(wú)效。

3、關(guān)愛(ài)“學(xué)困生”，制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處，避開(kāi)兩極分化的過(guò)早消失，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)的進(jìn)展為宗旨，始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好放在首位，留意分層教學(xué)，引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把握良好的學(xué)習(xí)方法，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)如:英語(yǔ)沙龍系列活動(dòng)，開(kāi)設(shè)“英語(yǔ)角”、進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽等，仔細(xì)組織同學(xué)做好學(xué)校生英語(yǔ)口語(yǔ)溝通，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式，進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。規(guī)范書(shū)寫(xiě)，培育同學(xué)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，做到干凈、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。

二、學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀(guān)念

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深刻領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì)，連續(xù)學(xué)習(xí)《學(xué)校英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》，明確學(xué)校階段英語(yǔ)課程的目的。

2、鼓舞并組織英語(yǔ)老師，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高英語(yǔ)老師的整體素養(yǎng)，特殊是英語(yǔ)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期，我們還是嚴(yán)格根據(jù)區(qū)教研室的要求，自覺(jué)練習(xí)《新概念英語(yǔ)》中的文章，以此提高自己的語(yǔ)言素養(yǎng)。本組老師都很年輕，所以我們還要求每位老師學(xué)習(xí)并嫻熟把握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái)，豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

三、加強(qiáng)科學(xué)討論，形成個(gè)人風(fēng)格。

1、教育沒(méi)有科研就沒(méi)有生命力。我們以“學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)嬉戲化”為特色教學(xué)。形成自己的教學(xué)共性和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。扎實(shí)開(kāi)展教研組、備課組的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效。有效地組織好集體備課、案例剖析、沙龍研討等活動(dòng)。教研組活動(dòng)要把重點(diǎn)放在集體備課會(huì)上，在集體研討的基礎(chǔ)上結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，多進(jìn)行教前的猜測(cè)和教后的反思，以提高針對(duì)性和實(shí)效性。在活動(dòng)時(shí)多溝通教學(xué)中存在的困惑，作業(yè)中同學(xué)出錯(cuò)較多的地方，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校電子備課的要求，規(guī)范格式，高質(zhì)量地進(jìn)行備課，真正使備課成為老師實(shí)施課堂教育的平臺(tái)。同時(shí)協(xié)作教育處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促工作;通過(guò)研討、觀(guān)摩、評(píng)議等形式促使共同提高。另外，教研組中還要發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，關(guān)心新老師們快速成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)英語(yǔ)特色教學(xué)討論，提升學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)品位。上學(xué)期，我們組擬定了“學(xué)校英語(yǔ)課堂教學(xué)嬉戲化”作為學(xué)科特色。在教研組內(nèi)進(jìn)行溝通，形成共識(shí)。確定教學(xué)特色內(nèi)容和開(kāi)展方式，形成設(shè)想或方案。本學(xué)期我們還是要求寫(xiě)英語(yǔ)老師工作總結(jié)，在平日的英語(yǔ)課堂教學(xué)中，能夠彰顯這一教學(xué)特色。

3、我們教研組將連續(xù)組織老師依據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行相關(guān)的英語(yǔ)課題的討論、學(xué)習(xí)，鼓舞老師在理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，樂(lè)觀(guān)撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力使自己成為一名“科研型”、“才智型”老師。

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求“學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)要充分體現(xiàn)同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的.主體性，引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中去探究、發(fā)覺(jué)，培育探究精神和與人合作的意識(shí)、態(tài)度、習(xí)慣，通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)踐、爭(zhēng)論、合作、探究等方式進(jìn)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合力量”。因此，在學(xué)校英語(yǔ)課堂中應(yīng)提倡合作性教學(xué)。合作學(xué)習(xí)的運(yùn)用使英語(yǔ)課堂教學(xué)體現(xiàn)了教學(xué)雙主體。

合作性學(xué)習(xí)是以同學(xué)為主體，運(yùn)用小組合作的形式組織教學(xué)。它的主要形式有：同桌學(xué)習(xí)(pairouth，drawtwoeyes……每組同學(xué)必需相互協(xié)作才能完成。而且同學(xué)蒙眼畫(huà)的畫(huà)非常滑稽，課堂氣氛非?；钴S。這些嬉戲活動(dòng)都是以小組為單位，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與合作，能有效的誘發(fā)同學(xué)的團(tuán)體精神，使同學(xué)有意無(wú)意的把群體視為統(tǒng)一體，共同感受勝利或失敗。同學(xué)能意識(shí)到，大家是相互依靠的，只有相互支持，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)和自己的目標(biāo)。隨著嬉戲的進(jìn)行，成員與成員之間的合作關(guān)系和默契不斷得到加強(qiáng)，同時(shí)也不斷增進(jìn)團(tuán)體精神。在爭(zhēng)取成功的緊急氣氛中，還使一些膽小或不敢說(shuō)的成員，因合作的需要，不知不覺(jué)地調(diào)整自己的心態(tài)和行為。

四、開(kāi)展合作性互助活動(dòng)，提倡合作精神

同學(xué)之間存在著差異，在學(xué)習(xí)中可以實(shí)行“一幫一”結(jié)隊(duì)活動(dòng)。這些“小老師”主要關(guān)心英語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)背誦英語(yǔ)單詞，教他們讀對(duì)話(huà)。通過(guò)結(jié)隊(duì)，同學(xué)的英語(yǔ)水平不斷提高。這也是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的表現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)，既是競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，又是合作時(shí)代。具備協(xié)作精神是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的必定產(chǎn)生和客觀(guān)要求。合作性學(xué)習(xí)有利于培育同學(xué)與他人協(xié)作的素養(yǎng)，通過(guò)合作性學(xué)習(xí)，廣泛提高了同學(xué)的參加性，不僅激發(fā)了同學(xué)的發(fā)散思維，也從小培育了他們的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在教學(xué)中老師應(yīng)仔細(xì)鉆研教材，把握運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)，達(dá)到抱負(fù)的教學(xué)效果。

個(gè)人工作年度方案3

一、同學(xué)的基本狀況分析：

全班共40人，其中男生15人，女生25人。同學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)同學(xué)能把握所學(xué)內(nèi)容，少部分同學(xué)由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能把握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的同學(xué)，課上活潑，發(fā)言樂(lè)觀(guān)，上課用心聽(tīng)講，完成作業(yè)仔細(xì)，學(xué)習(xí)比較樂(lè)觀(guān)主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分同學(xué)解答問(wèn)題的力量較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的同學(xué)只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別同學(xué)是老師怎么教也不會(huì)。

二、教材分析

本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：

（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；

（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；

（3）量的計(jì)量；

（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；

（5）小數(shù)的加法和減法；

（6）平行四邊形和梯形

本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算挨次，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，連續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較簡(jiǎn)單的三步應(yīng)用題，使同學(xué)進(jìn)一步理解和把握簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系，提高同學(xué)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的力量，并連續(xù)培育同學(xué)檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。其次單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使同學(xué)所學(xué)的學(xué)問(wèn)更加鞏固，一方面使同學(xué)為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好預(yù)備。

三、教學(xué)目標(biāo)

（一）學(xué)問(wèn)與技能：

1、使同學(xué)熟悉自然數(shù)和整數(shù)，把握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)依據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。

2、使同學(xué)理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，把握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

3、使同學(xué)理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高整數(shù)口算、筆算的嫻熟程度。

4、使同學(xué)理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，比較嫻熟地進(jìn)行小數(shù)加法和減法的筆算和簡(jiǎn)潔口算。

5、同學(xué)初步熟悉簡(jiǎn)潔的數(shù)據(jù)整理的方法，以及簡(jiǎn)潔的統(tǒng)計(jì)圖表；初步理解平均數(shù)的意義，會(huì)求簡(jiǎn)潔的平均數(shù)。

6、使同學(xué)進(jìn)一步把握四則混合運(yùn)算挨次，會(huì)比較嫻熟地計(jì)算一般的三步式題，會(huì)使用小括號(hào)，會(huì)解答一些比較簡(jiǎn)單的三步計(jì)算的文題。

7、使同學(xué)會(huì)解答一些數(shù)量關(guān)系稍簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的`應(yīng)用題，并會(huì)解答一些比較簡(jiǎn)單的三步計(jì)算的應(yīng)用題；初步學(xué)會(huì)檢驗(yàn)的方法。

8、結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，進(jìn)下培育同學(xué)檢驗(yàn)的好習(xí)慣，進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義的教育和唯物辯證觀(guān)點(diǎn)的啟蒙教育

（二）過(guò)程與方法

1、經(jīng)受從實(shí)際生活中發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)解決問(wèn)題的力量。

2、初步了解運(yùn)籌的思想，培育從生活中發(fā)覺(jué)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步形成觀(guān)看、分析及推理的力量。

（三）情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)

1、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信念。

2、養(yǎng)成仔細(xì)作業(yè)、書(shū)寫(xiě)干凈的良好習(xí)慣。

四、教學(xué)措施：

1、加強(qiáng)思想教育、學(xué)習(xí)目的性教育，使同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

2、以同學(xué)為主體，提倡啟發(fā)式教學(xué)，注意嘗試教學(xué)，激發(fā)同學(xué)求知欲。

3、重視抓課堂教學(xué)改革，采納多種方法調(diào)動(dòng)同學(xué)樂(lè)觀(guān)性，要求作業(yè)在課堂上完成，并準(zhǔn)時(shí)反饋。

4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。

5。培育同學(xué)的分析、比較和綜合力量。

6、培育同學(xué)的抽象、概括力量。

7、培育同學(xué)的遷移類(lèi)推力量。

8、培育同學(xué)思維的敏捷性。

五、課時(shí)支配

個(gè)人工作年度方案4

以人為本，以人的進(jìn)展為本已經(jīng)成為新世紀(jì)教育的主題樂(lè)章，成為教育改革的主流趨勢(shì)，然而，在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們所說(shuō)的以人為樂(lè)，其全部?jī)?nèi)涵就是以幼兒為本，有意無(wú)意中，老師的因素被忽視了，實(shí)際上，以人為本的內(nèi)涵非常豐富，它同樣應(yīng)當(dāng)包括老師在內(nèi)，由于，老師有什么樣的體驗(yàn)。她就會(huì)把這些體驗(yàn)傳遞給幼兒，要想讓幼兒進(jìn)步與成長(zhǎng)，首先，必需以老師的進(jìn)步和成長(zhǎng)為前提，要以老師的不斷成長(zhǎng)來(lái)最終達(dá)到促進(jìn)孩子全面健康成長(zhǎng)的終極目的，現(xiàn)將三年規(guī)劃如下：

一、連續(xù)豐富教育和文化科學(xué)學(xué)問(wèn)

老師的教育觀(guān)念打算了他在教育過(guò)程中確立什么樣的教育目標(biāo)，教育內(nèi)容和教育策略，對(duì)兒童實(shí)行什么樣的態(tài)度?？梢哉f(shuō)，有什么樣的教育觀(guān)念就會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育行為，它影響教育的`效果和兒童進(jìn)展方向。本學(xué)期我除了仔細(xì)閱讀下載幼兒園訂的《幼兒教育》書(shū)刊外，還預(yù)備多逛書(shū)城，購(gòu)買(mǎi)一些有關(guān)幼教理論的書(shū)籍，特殊是有關(guān)新時(shí)期教育的新理念，同時(shí)多上網(wǎng)，關(guān)注教育形勢(shì)的變化，只有不斷學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)問(wèn)，關(guān)注教育形勢(shì)的變化，討論教育實(shí)踐，才能使自己的教育觀(guān)念不斷更新。

二、進(jìn)一步提高多方面的力量素養(yǎng)

高爾基說(shuō)過(guò)：“教育兒童的事業(yè)是要求對(duì)幼兒老師要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)，成為教育幼兒的行家。”應(yīng)將教育理論學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)際力量，這是搞好教育教學(xué)的重要條件。

1、提高觀(guān)看和了解幼兒的力量

教育幼兒是一門(mén)科學(xué)，只有了解幼兒才能教好幼兒，而觀(guān)看是了解幼兒最重要的途徑之一，由于幼兒自身掌握力量差，心情易外露，其內(nèi)心活動(dòng)，身體狀況常通過(guò)表情，動(dòng)作或簡(jiǎn)短語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，往往幼兒的一個(gè)小動(dòng)作，一剎那的活動(dòng)，如：幼兒很重視老師對(duì)自己的評(píng)價(jià)，并在行動(dòng)中不經(jīng)意地望老師一眼；當(dāng)值日生分蘋(píng)果，將小蘋(píng)果留給自己，大蘋(píng)果讓給小伴侶時(shí)，常布滿(mǎn)盼望地看看老師，老師假如能理解其外在行為所傳遞的內(nèi)部信息，敏感地覺(jué)察出幼兒的最迫切需要，并依據(jù)幼兒的特點(diǎn)做出準(zhǔn)時(shí)的，有利于幼兒進(jìn)展的恰當(dāng)反應(yīng)，那么老師就贏(yíng)得了教育的主動(dòng)權(quán)。

2、幼兒教育需要具觀(guān)看的技能

老師觀(guān)看的技能表現(xiàn)在隨機(jī)的觀(guān)看和有方案的觀(guān)看中，隨機(jī)觀(guān)看時(shí)，老師應(yīng)盡可能精確?????而又客觀(guān)的察看幼兒，要不斷提高觀(guān)看的敏銳度，盡快的捕獲到幼兒最微小的動(dòng)作，探究到幼兒最微小的需要。了解幼兒某個(gè)行為的意義，并做出準(zhǔn)時(shí)反饋；有方案的觀(guān)看時(shí)，可先擬定觀(guān)看項(xiàng)目，列出觀(guān)看要點(diǎn)，選出有代表性的場(chǎng)景，進(jìn)行觀(guān)看并詳盡地做下記錄。觀(guān)看一段時(shí)間后，要認(rèn)真地思索分析這些記錄材料，綜合歸納出每個(gè)幼兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，為幼兒設(shè)計(jì)出相宜的學(xué)習(xí)方案。

個(gè)人工作年度方案5

依據(jù)x年年度工作狀況以及存在的不足，結(jié)合目前公司進(jìn)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，行政人事部x年年度工作方案將從以下幾方面開(kāi)展：

一、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家及地方新的勞動(dòng)法律、法規(guī)，有針對(duì)性的對(duì)公司現(xiàn)行制度及規(guī)定進(jìn)行修改，有效的規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。

從x年5月1日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告，而亂扣工資將根據(jù)被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人20xx元以上5000元以下的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款。

從新出臺(tái)的《廣東省勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》來(lái)看，我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改，特殊是《員工手冊(cè)》、《工作行為管理制度》、《行政人事獎(jiǎng)懲制度》、《員工宿舍管理規(guī)定》、《公司例會(huì)制度》、《平安生產(chǎn)管理》、《平安生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度》諸多內(nèi)容將重新修訂，并且必需在x年第一季度修訂完成，保證在x年5月1日能夠執(zhí)行新的廠(chǎng)紀(jì)廠(chǎng)規(guī)。

二、針對(duì)分公司與總部的合并，做好相應(yīng)的人力資源規(guī)劃

（一）依據(jù)總經(jīng)辦的指示精神結(jié)合公司實(shí)際狀況以及業(yè)務(wù)運(yùn)作方式，重新設(shè)計(jì)和搭建組織結(jié)構(gòu)；

（二）優(yōu)化、精減部門(mén)及崗位，實(shí)行人力資源優(yōu)化配置，有效降低人工成本，防止消失重疊用工成本；

（三）對(duì)總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、員工流淌性，以及人力資源管理關(guān)鍵職能的`效能進(jìn)行人力資源現(xiàn)狀分析，依據(jù)分析結(jié)果制定的確可行的人員調(diào)整和配置方案。

（四）依據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點(diǎn)、公司運(yùn)作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù)，做好x年人力資源供需猜測(cè)，保證企業(yè)的用工需求和正常運(yùn)作。

三、在薪酬管理方面，分步進(jìn)行改革，連續(xù)推行“薪酬與績(jī)效掛鉤”的激勵(lì)政策

依據(jù)公司來(lái)年的經(jīng)營(yíng)狀況，尋求突破，實(shí)現(xiàn)多勞多得，按績(jī)?nèi)〕?。針?duì)不同崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn)實(shí)行不同的薪酬管理制度，辦公室職員采納“底薪+崗位津貼+職位津貼+績(jī)效獎(jiǎng)金”的綜合計(jì)薪方式，而產(chǎn)線(xiàn)、品質(zhì)的員工連續(xù)推行計(jì)件薪酬制度。

績(jī)效考核需要強(qiáng)化，做到考核不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，關(guān)注考核結(jié)果；同時(shí)對(duì)評(píng)定為先進(jìn)的員工可以試行“總經(jīng)理特殊獎(jiǎng)”予以重獎(jiǎng)或晉升，對(duì)業(yè)績(jī)或考評(píng)不佳的員工則強(qiáng)制實(shí)行“末位淘汰制”。

四、建立和鞏固聘請(qǐng)渠道，準(zhǔn)時(shí)滿(mǎn)意公司的用人需求

五、人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

（一）年度培訓(xùn)方案說(shuō)明

x年行政人事部在培訓(xùn)方面的力度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，除了日常的入職培訓(xùn)在循序漸進(jìn)的推行以外，專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)為零記錄。為此，在x年我部必需依據(jù)公司進(jìn)展需求及部門(mén)人員培訓(xùn)需求制定具體的、有針對(duì)性、有用性的培訓(xùn)課程，以滿(mǎn)意公司進(jìn)展戰(zhàn)略和員工綜合素養(yǎng)的提升。

依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，公司將通過(guò)培訓(xùn)逐步調(diào)整員工學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，提高員工敬業(yè)精神，形成良好的職業(yè)道德，提高公司管理水平和員工綜合素養(yǎng)，這也是編制本年度培訓(xùn)方案的動(dòng)身點(diǎn)。

（二）培訓(xùn)需求調(diào)查與分析

為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性，在制定方案前，仔細(xì)進(jìn)行了培訓(xùn)需求調(diào)查，共發(fā)放《年度培訓(xùn)需求調(diào)查表》至各個(gè)部門(mén)

（三）培訓(xùn)指導(dǎo)思想

1、工作即培訓(xùn)

培訓(xùn)的目的是通過(guò)“培訓(xùn)—工作”的結(jié)合，從而提高員工工作力量，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，改善工作績(jī)效，把員工培育成“企業(yè)人”，因此培訓(xùn)主要在工作過(guò)程中進(jìn)行。

2、培訓(xùn)講求實(shí)效

培訓(xùn)的課程選擇是依據(jù)各部門(mén)及各崗位實(shí)際需求及崗位特點(diǎn)而設(shè)定的，它必需緊密聯(lián)系培訓(xùn)對(duì)象的本職工作，并且結(jié)合實(shí)際的開(kāi)展培訓(xùn)工作。

3、培訓(xùn)目標(biāo)

（1）滿(mǎn)意各級(jí)管理層和工作任務(wù)的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素養(yǎng)的提升，有利于提高工作任務(wù)完成的效率，增加公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性。

（2）滿(mǎn)意員工需要。通過(guò)提高員工的崗位技能及綜合素養(yǎng)，增加員工工作信念，并且讓員工在工作崗位上應(yīng)用這些技能，從而促進(jìn)部門(mén)目標(biāo)的完成。

（3）塑造公司的“學(xué)習(xí)文化”。形成一種公司學(xué)習(xí)的氛圍，保持公司的持續(xù)進(jìn)展與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

綜合上述，行政人事部工作在新年伊始之際，只有科學(xué)的依據(jù)企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略，合理的規(guī)劃x年部門(mén)工作，不斷的進(jìn)行管理上的改革和創(chuàng)新，不斷的加強(qiáng)自身素養(yǎng)，緊密結(jié)合部門(mén)職能才能取得更大的進(jìn)步和提升。

個(gè)人工作年度方案6

新的一年已經(jīng)來(lái)臨了，憑借著前幾年積累的工作閱歷，為了可以讓自己的經(jīng)濟(jì)收益提高一個(gè)層次，讓自己的業(yè)績(jī)更好，用一個(gè)全新的這個(gè)姿勢(shì)消失在客戶(hù)的面前，在管理工廠(chǎng)的同時(shí)，提高自己的管理水平，在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力量會(huì)更大一些，將自身進(jìn)展強(qiáng)大的同時(shí)，也要更好的管理車(chē)間與公司共同進(jìn)展，這樣才能制定好自己將來(lái)的工作方案。

依據(jù)本年度的工作狀況以及現(xiàn)在存在的缺點(diǎn)，協(xié)作著公司當(dāng)前的進(jìn)展以及將來(lái)的進(jìn)展趨勢(shì)，人力資源應(yīng)當(dāng)從幾個(gè)方面來(lái)制定20xx年合理的個(gè)人工作方案。

首先我們需要完善一下公司組織的結(jié)構(gòu)，把每一個(gè)部門(mén)每一個(gè)工作人員的工作力量落實(shí)到實(shí)處，爭(zhēng)取制定一個(gè)合理的框架，讓公司的將來(lái)進(jìn)展中能夠更好，三年之內(nèi)不需要做出大的更改，保證公司在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中不會(huì)消失差錯(cuò)。

完善公司每個(gè)部門(mén)每個(gè)職位的工作管理分析，聘請(qǐng)人才時(shí)應(yīng)當(dāng)制定一個(gè)合理的薪資，通過(guò)績(jī)效考核，合理的支配工作崗位，一支援最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是日常聘請(qǐng)以及安排。

設(shè)置一個(gè)合理的工作崗位，推舉一些人實(shí)行其他的工作崗位，創(chuàng)新完善基本員工的薪資，制定一個(gè)科學(xué)合理的薪酬制度。充分的了解工作人員的福利待遇，讓工作人員更好的'工作，創(chuàng)建一個(gè)合理的改革制度，讓員工在工作的過(guò)程中制定一個(gè)合理的方案。

依據(jù)當(dāng)前的績(jī)效考核，應(yīng)當(dāng)跟工作人員合理的溝通，企業(yè)應(yīng)當(dāng)使用績(jī)效考核的方法來(lái)聘請(qǐng)人才，通過(guò)績(jī)效的評(píng)價(jià)來(lái)讓企業(yè)更好的運(yùn)行，保證員工的付出和得到的回報(bào)成正比，大力的增加員工在工作崗位上的學(xué)問(wèn)，利用高科技的手段來(lái)培訓(xùn)員工，讓員工在工作的過(guò)程中更好。

創(chuàng)立一個(gè)合理的薪資水平待遇，讓員工有一個(gè)良好的工作環(huán)境下更好的工作，讓企業(yè)和員工變成一家人，做好人員流淌的同時(shí)也要解除勞務(wù)關(guān)系，這樣在處理糾紛的同時(shí)，還能讓員工更加滿(mǎn)足公司的服務(wù)態(tài)度，保證員工的合法權(quán)益還能愛(ài)護(hù)好公司的形象。

個(gè)人工作年度方案7

本人有幸成為XX縣名師工作室的一員，我明白我應(yīng)在這有限而珍貴的時(shí)間里，自加壓力，確立目標(biāo)，借助名師工作室這個(gè)平臺(tái)，提升自身的專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)，進(jìn)行教育教學(xué)探究和實(shí)踐活動(dòng)，全面推動(dòng)自身專(zhuān)業(yè)化進(jìn)程的進(jìn)展。為了更好地實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，特制定本年度進(jìn)展方案。

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣名師工作室實(shí)施方案相關(guān)精神為總的指導(dǎo)思想，進(jìn)一步落實(shí)和貫徹工作室進(jìn)展目標(biāo)，仔細(xì)履行工作室成員的義務(wù)，并以各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī)，力爭(zhēng)做到認(rèn)仔細(xì)真，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作，努力提高自身教育教學(xué)水平，不斷增加自身力量和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

二、進(jìn)展?fàn)顩r自我分析

從事化學(xué)教育工作已有18個(gè)年頭了，作為一名中青年老師，有著充足的精力、飽滿(mǎn)的熱忱和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)接受新事物的力量，更簡(jiǎn)單接近同學(xué);有一些課堂教學(xué)心得的積累，對(duì)化學(xué)教學(xué)有肯定的見(jiàn)解，把握了激發(fā)同學(xué)愛(ài)好、引導(dǎo)同學(xué)合作探究學(xué)習(xí)的初淺教學(xué)方法。弱勢(shì)是缺乏急躁，同學(xué)基礎(chǔ)差，如何使教學(xué)效果最優(yōu)化、最大化，這還是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和摸索的過(guò)程。有些理論與實(shí)際操作脫節(jié)，要加強(qiáng)理念與實(shí)踐相結(jié)合的探究。

三、進(jìn)展詳細(xì)規(guī)劃

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。有這樣一句話(huà)：“活到老，學(xué)到老”。告誡人們活著就要學(xué)習(xí)，它不論在任何時(shí)候，任何地方。而我選擇最為便利的學(xué)習(xí)方式就是讀書(shū)，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，對(duì)書(shū)中的建議，想法，案例，方法進(jìn)行分析與反思，做到準(zhǔn)時(shí)摘錄，仔細(xì)寫(xiě)好深刻的'學(xué)習(xí)體會(huì)，每學(xué)期至少一篇。

2、注意積累。老師的成長(zhǎng)需要積累。時(shí)間的積累，閱歷的積累，學(xué)問(wèn)的積累，總之老師的積累尤為重要。我要努力做到：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。每天想到一點(diǎn)點(diǎn);每天學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn);每天領(lǐng)悟一點(diǎn)點(diǎn);每天反思一點(diǎn)點(diǎn);每天寫(xiě)下一點(diǎn)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。想到的，反思的，就肯定要準(zhǔn)時(shí)寫(xiě)下來(lái)。要讓做過(guò)的事情留有痕跡，要讓瞬間的精彩成為永恒。

3.樹(shù)立風(fēng)格。仔細(xì)上好每一堂課，鉆研教材，勤寫(xiě)教學(xué)反思。主動(dòng)

擔(dān)當(dāng)觀(guān)摩課、示范課的教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)“設(shè)疑導(dǎo)學(xué)”教學(xué)法的實(shí)踐與

探究，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)特色和閱歷，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

4、課題討論。提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時(shí)還要進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)課題的深化討論，以研促教，使教學(xué)和科研更有機(jī)的結(jié)合，做到相輔相成。帶領(lǐng)全組老師完XX縣級(jí)課題《新課程學(xué)校酸堿鹽部分的教學(xué)與高中必修1化學(xué)教材過(guò)渡與連接討論》(20xx、3-20xx.12)

5、撰寫(xiě)論文。通過(guò)撰寫(xiě)論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫(xiě)作水平和力量。為了撰寫(xiě)好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平常課堂教學(xué)實(shí)踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，好玩的活動(dòng)，新奇的設(shè)計(jì)，奇妙的支配，有效的方法，合理的組織等等，將每一個(gè)素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。

四、預(yù)期進(jìn)展目標(biāo)達(dá)成：

1、力爭(zhēng)在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，提高自己的知名度。

2、培育1名新老師在縣、地區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

3、撰寫(xiě)的論文在地區(qū)、省論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

4、順當(dāng)完成地區(qū)、縣立項(xiàng)課題的各項(xiàng)工作。

以上是20xx-20xx學(xué)年我要完成和探究的目標(biāo)，為此我會(huì)努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的關(guān)心下，取得更大的進(jìn)步!

個(gè)人工作年度方案8

20xx年已經(jīng)來(lái)臨了，我們4s店也在方案著新一年的工作了，從20xx年的各項(xiàng)工作報(bào)告來(lái)看，我們這個(gè)店還是取得了不錯(cuò)的銷(xiāo)售成果的，所以這值得大家慶祝一番，但是我們可不能因此而傲慢自大起來(lái)了，究竟我們可不能滿(mǎn)意于現(xiàn)在的成果，我們看重的是更遠(yuǎn)的將來(lái)。我在20xx年始終都跟隨著領(lǐng)導(dǎo)的指示，在處理財(cái)務(wù)工作時(shí)始終都是仔細(xì)負(fù)責(zé)的，所以倒也是比較圓滿(mǎn)的完成了20xx年的工作任務(wù)，為了更好地開(kāi)展新一年的財(cái)務(wù)工作，我得先好好地方案一下才行。

根據(jù)20xx年的工作來(lái)看，我覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)一下自己對(duì)于汽車(chē)業(yè)務(wù)的了解，究竟我是4s店的一名成員，要是自己連汽車(chē)這方面的學(xué)問(wèn)都不熟識(shí)，那么在計(jì)算賬目的時(shí)候確定會(huì)消失一些麻煩，尤其是在統(tǒng)計(jì)一些比較生疏的數(shù)據(jù)時(shí)，我時(shí)常會(huì)感覺(jué)到吃力，甚至還得找店里的其他同事來(lái)幫我的忙，這的確是挺不好意思的，所以我要花一些時(shí)間去記背一些汽車(chē)的名稱(chēng)、配件、數(shù)據(jù)等等，這樣才能讓我減輕一些工作上的壓力。在熟識(shí)了汽車(chē)這方面后，我自然也得加強(qiáng)財(cái)務(wù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，身為一名財(cái)務(wù)，學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一輩子的事情，一旦停下了學(xué)習(xí)，那么我必定會(huì)陷入到一個(gè)危急的局面，所以我會(huì)多多參與一些培訓(xùn)活動(dòng)，并通過(guò)自學(xué)來(lái)完成個(gè)人力量的提升。

財(cái)務(wù)工作講究的就是仔細(xì)認(rèn)真，能避開(kāi)錯(cuò)誤就不要去犯，一旦犯了工作上的失誤，就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)地去處理并潔凈利落的收尾，在20xx年的工作里，我消失了數(shù)次記錯(cuò)賬、統(tǒng)計(jì)缺失、報(bào)表不規(guī)范的錯(cuò)誤，所以我在20xx年的工作重點(diǎn)就是改正自己的壞毛病，爭(zhēng)取做到零失誤，當(dāng)然了我也知道這很難，但是我倒也不灰心，我會(huì)用小本本把自己犯過(guò)的錯(cuò)全都紀(jì)錄下來(lái)，這樣一來(lái)肯定能削減我的失誤次數(shù)，究竟有些錯(cuò)誤犯一次就足夠了，更何況我身為財(cái)務(wù)人員，身上的'職責(zé)的確比較重，為了我們xx4s店的利益，也為了我個(gè)人的前途和工作，我是肯定不允許自己一次又一次的跌倒。

新的一年，先祝同事們?cè)诖汗?jié)來(lái)臨之際能開(kāi)快樂(lè)心的過(guò)一個(gè)大年，其次就是在工作上都能再創(chuàng)佳績(jī)，為我們4s店做出更多的貢獻(xiàn)，我也會(huì)仔細(xì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)給我的下達(dá)的任務(wù)和指示，爭(zhēng)取把財(cái)務(wù)工作做得更周到。

個(gè)人工作年度方案9

進(jìn)入公司以來(lái)，我的主要工作是中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，網(wǎng)點(diǎn)故障遠(yuǎn)程幫助。在此期間特殊要感謝魯潔飛經(jīng)理和朱永清it對(duì)我工作方面的關(guān)心，特殊是剛剛進(jìn)入工作時(shí)，自己對(duì)一些軟件方面的應(yīng)用不嫻熟，使自己的工作無(wú)法正常完成，在不斷的學(xué)習(xí)中，使我自己有了很大的提高。

在e3系統(tǒng)方面由于自己并沒(méi)有經(jīng)過(guò)公司方面的培訓(xùn)，只是也許方面的了解，在開(kāi)頭接觸e3的時(shí)候，總會(huì)有許多問(wèn)題不明白，給各位同事帶來(lái)了一些不變，自己感到特別的愧疚。盼望自己在以后的工作當(dāng)中能夠避開(kāi)消失一些不必要的麻煩。

本崗位目前主要有兩項(xiàng)主要工作內(nèi)容：

一、中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)：此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中消失問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。本年度此項(xiàng)工作的詳細(xì)完成狀況如下：

（一）計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)狀況公司電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，消失問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)潔故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用，整體硬件使用狀況較好。

（二）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)公司目前一共近60臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，日常消失故障的狀況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等，許多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括e3的使用，office辦公軟件的使用等。

（三）公司計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范狀況目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)掃瞄網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播、文件發(fā)送傳播，為了做好防范措施，公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的要求升級(jí)，對(duì)發(fā)覺(jué)病毒的機(jī)器準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行處理。

二、公司網(wǎng)站及中心呼叫系統(tǒng)的更進(jìn)維護(hù)工作：主要包括公司網(wǎng)站的信息更新、維護(hù)等，完成狀況。本年度此項(xiàng)工作的詳細(xì)完成狀況如下：

20xx年度工作中存在的不足：

1、公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理狀況較為混亂，另外，計(jì)算機(jī)管理也沒(méi)有成文的管理制度，因此機(jī)器的配較為混亂，年底對(duì)公司全部計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了具體的配置登記，并把每臺(tái)機(jī)器責(zé)任到人。

2、目前e3軟件使用方面仍存在一些不足，在今后仍需努力學(xué)習(xí)。

3、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒(méi)尾，對(duì)工作按排不合理，沒(méi)有主次之份。有時(shí)性子太急燥說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不留意，和個(gè)別同事之間相處不融洽。

對(duì)自己作息時(shí)間沒(méi)有合理的按排。有時(shí)有點(diǎn)被動(dòng)，上班的時(shí)候會(huì)做一些跟工作無(wú)關(guān)的.事。

20xx年度工作方案：本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，下年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：

1、公司計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、oa的維護(hù)、中心呼叫系統(tǒng)及網(wǎng)站信息更新工作，網(wǎng)點(diǎn)故障遠(yuǎn)程幫助，保證公司全部員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開(kāi)展工作，為員工提高工作效率供應(yīng)一個(gè)穩(wěn)定、便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2、嚴(yán)格要求自己，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，除了做好本職工作外，還對(duì)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及運(yùn)作狀況作了一個(gè)全面的了解，熟識(shí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，更好的做好本職工作。

以上是我在監(jiān)控部it崗位上20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作方案，信任新的一年肯定會(huì)有新的成就，同時(shí)在新的一年里感謝公司