呼倫貝爾學(xué)院《中國(guó)古代文學(xué)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)呼倫貝爾學(xué)院

《中國(guó)古代文學(xué)史》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《源氏物語(yǔ)》是哪個(gè)國(guó)家的作品？A.中國(guó)B.日本C.韓國(guó)D.越南2、“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫的是什么季節(jié)？（）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季3、《罪與罰》中的主人公是？A.拉斯柯?tīng)柲峥品駼.聶赫留朵夫C.奧涅金D.畢巧林4、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是詩(shī)人登上哪座山發(fā)出的感慨？A.泰山B.華山C.衡山D.恒山5、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表現(xiàn)了戰(zhàn)士怎樣的決心？A.堅(jiān)定B.猶豫C.恐懼D.退縮6、《喧嘩與騷動(dòng)》的敘事結(jié)構(gòu)是？A.線性敘事B.多角度敘事C.倒敘D.插敘7、《百年孤獨(dú)》以布恩迪亞家族的興衰為主線，展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史變遷?！凹易宓牡谝粋€(gè)人被捆在樹(shù)上，最后一個(gè)人正被螞蟻吃掉?！边@句話如何預(yù)示了家族的命運(yùn)和拉丁美洲的未來(lái)？（）A.預(yù)示著繁榮B.沒(méi)有任何預(yù)示C.暗示了家族的沒(méi)落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說(shuō)明家族會(huì)一直興旺8、“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的作者是？（）A.晏殊B.歐陽(yáng)修C.柳永D.王安石9、《桃花源記》中描繪的桃花源是一個(gè)怎樣的理想社會(huì)（）A.沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，人人安居樂(lè)業(yè)B.等級(jí)分明，秩序井然C.科技發(fā)達(dá)，生活便利D.物質(zhì)豐富，追求奢華10、“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中詩(shī)人停車是因?yàn)?？A.路途勞累B.欣賞楓葉C.迷路D.天氣突變11、《高老頭》中，拉斯蒂涅的人生導(dǎo)師是？A.伏脫冷B.高老頭C.鮑賽昂夫人D.紐沁根夫人12、《老人與?！分校サ貋喐缗c鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程驚心動(dòng)魄?！八讯姘褟亩嫔厦偷嘏は?，用它又打又砍，雙手攥住了一次次朝下戳去?？墒撬鼈兇丝潭荚谇懊娲^邊，一條接一條地竄上來(lái)，成群地一起來(lái)，咬下一塊塊魚(yú)肉，當(dāng)它們轉(zhuǎn)身再來(lái)時(shí)，這些魚(yú)肉在水面下發(fā)亮?！边@段文字如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅(jiān)韌意志和永不言敗的精神？（）A.沒(méi)有體現(xiàn)B.表現(xiàn)圣地亞哥的軟弱C.生動(dòng)地彰顯了他的品質(zhì)D.說(shuō)明圣地亞哥想放棄13、《百年孤獨(dú)》是哪國(guó)作家的作品？（）A.美國(guó)B.哥倫比亞C.墨西哥D.智利14、“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”中詩(shī)人喜愛(ài)的是？A.楓林景色B.二月春花C.秋天氣候D.寧?kù)o氛圍15、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)充滿傳奇色彩?！岸嗄暌院?，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！边@個(gè)開(kāi)頭怎樣奠定了全書(shū)奇幻而又宿命的基調(diào)，以及它對(duì)讀者產(chǎn)生了怎樣的吸引力？（）A.沒(méi)有奠定基調(diào)也沒(méi)有吸引力B.表現(xiàn)開(kāi)頭的平淡C.巧妙地設(shè)置了氛圍和引發(fā)興趣D.說(shuō)明開(kāi)頭不好16、在中國(guó)古代文學(xué)的廣袤天地中，《古詩(shī)十九首》以其質(zhì)樸的語(yǔ)言和深沉的情感著稱。其中《行行重行行》一詩(shī)，“行行重行行，與君生別離。相去萬(wàn)余里，各在天一涯。道路阻且長(zhǎng)，會(huì)面安可知？”這幾句開(kāi)篇如何生動(dòng)地描繪出夫妻分別的痛苦和對(duì)重逢的渺茫期待，展現(xiàn)了怎樣的時(shí)代背景下人們的離情別緒？（）A.社會(huì)安定，人們生活幸福B.戰(zhàn)亂頻繁，百姓流離失所C.國(guó)家繁榮，文化昌盛D.政治清明，人際關(guān)系和諧17、“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”是李煜哪一時(shí)期的作品？（）A.前期B.中期C.后期D.無(wú)法確定18、“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的作者是？A.李白B.杜甫C.王維D.李賀19、《老人與海》中，老人最終有沒(méi)有捕到魚(yú)？A.沒(méi)有B.捕到了小魚(yú)C.捕到了大魚(yú)D.不清楚20、《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”，通過(guò)對(duì)蒹葭、白露等自然景象的描繪，營(yíng)造了怎樣朦朧而優(yōu)美的意境，表達(dá)了主人公怎樣執(zhí)著的追求？（）A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態(tài)度C.飄渺空靈，求而不得的悵惘D.沒(méi)有意境和追求二、作品分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）解析《駱駝祥子》中祥子的墮落過(guò)程與社會(huì)根源。2、（本題10分）解析《論語(yǔ)》中的教育思想及其對(duì)后世的影響。3、（本題10分）談?wù)劇渡袂分袩挭z山的攀登過(guò)程。4、（本題10