2024-2025學(xué)年八年級物理上冊2.4噪聲的危害和控制導(dǎo)學(xué)案含解析新版新人教版

Page6第4節(jié)《噪聲的危害和限制》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道噪聲的定義，了解噪聲的來源；2.了解噪聲強弱的等級和噪聲的危害；3.知道防治噪聲的途徑，增加環(huán)境愛護的意識。【學(xué)習(xí)重點】：噪聲的來源及危害，減弱噪聲的途徑【學(xué)習(xí)難點】：噪聲的等級及危害【自主預(yù)習(xí)】閱讀課本第42頁—44頁內(nèi)容，完成下列填空：1.從物理學(xué)的角度講，噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音；從環(huán)保角度看，凡是阻礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲.2.人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級，0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音，長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，會產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼等疾病.3、減弱噪聲應(yīng)當(dāng)從聲源處、聲音的傳播過程中、接收聲音的人耳處三方面著手。4.噪聲主要有三大來源：工業(yè)噪聲、交通噪聲、建筑噪聲?！竞献魈骄俊刻骄恳唬涸肼暤膩碓从檬謾C播放音樂，同時出名男生用泡沫塑料刮玻璃，制造噪聲。聽到的感受是：音樂美麗好聽，是樂音，刮玻璃聲刺耳，令人煩躁是噪聲．問題：樂音和噪聲的波形特點有什么不同呢？演示試驗：先敲擊音叉發(fā)聲，并用示波器顯示其波形；再用泡沫塑料刮擦玻璃，用示波器顯示波形，把兩種聲音的波形作對比，分析兩種波形有何不同.音叉的波形噪聲的波形1.通過比較兩圖波形可以發(fā)覺噪聲的波形不(選填“是”或“不”)存在周期性改變，說明白發(fā)聲體做無規(guī)則振動時會產(chǎn)生噪聲；思索探討：發(fā)聲體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音肯定是樂音嗎？師生共同探討并得出：問：假如一邊聽老師講課，一邊播放音樂，音樂聲對聽老師講課有沒有影響？說明理由。答：有影響，音樂聲將干擾聽老師講課的聲音。從這個角度看，音樂聲也屬于噪聲。2.從環(huán)境愛護角度看，凡是阻礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作_的聲音，以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲。想想議議：你四周有哪些噪聲？請說說自己的感受并找到這些噪聲的來源。3.噪聲的來源：（1）交通運輸噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉(zhuǎn)聲等。（2）工業(yè)噪聲：紡織廠、印刷廠、機械車間的噪聲。（3）施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等。（4）社會生活噪聲：家庭噪聲、消遣場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。探究二：噪聲強弱的等級和噪聲的危害有的噪聲強度大，有的卻小，我們?nèi)绾蚊枋鲈肼暤倪@種差別呢？1.噪聲的等級：（1）聲音有強有弱，聲音的強弱通常以分貝（符號是dB）為單位來表示。（2）0dB是人剛能聽到的最微弱的聲音；30～40dB是較為志向的寧靜環(huán)境。為了保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB。為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過70dB；為了愛護聽力，聲音不能超過90dB。（3）第43頁四個插圖的含義分別是：飛機起飛時的聲音約是140

dB；汽車運行時的噪音約是90

dB；兩人正常說話時的聲音約是

60

dB；兩人輕聲耳語時的聲音約是

20

dB；（4）現(xiàn)代城市的主要街道上設(shè)置有噪聲監(jiān)測設(shè)備。某一時刻裝置的顯示屏顯示著64.8的數(shù)字，這個數(shù)字的單位是分貝，這個數(shù)字顯示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的響度(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)。當(dāng)旁邊有一輛載重汽車駛過時，顯示屏上顯示的數(shù)字將增大(選填“增大”“減小”或“不變”)。2.噪聲的危害長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中，聽力會受到嚴(yán)峻影響并產(chǎn)生神經(jīng)衰弱、頭疼、高血壓等疾??；假如突然暴露在高達150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會裂開出血，雙耳完全失去聽力。探究三：限制噪聲噪聲污染對人體是有危害的，我們該如何減弱噪聲呢？1.聲音從產(chǎn)生到引起聽覺有三個階段：聲源的振動產(chǎn)生聲音→空氣等介質(zhì)傳播聲音→鼓膜的振動引起聽覺。因此限制噪聲從三個方面著手：第一，防止噪聲產(chǎn)生；其次，阻斷噪聲傳播；第三，防止噪聲進入人耳。2.限制噪聲的三個方法（1）在聲源處限制如：摩托車上的消聲器；用光信號代替聲信號；提高技術(shù)，增加金屬間的彈性，研制無聲合金等。（2）在傳播過程中限制如：在馬路兩植樹造林，讓樹木來減弱噪聲；對產(chǎn)生噪聲的機器裝上隔音罩等。（3）在人耳處限制如：戴上耳塞就是一個很好的方法。3．下圖標(biāo)記的含義是禁止鳴笛。想想議議：為什么一場大雪過后，人們往往會感到萬籟俱寂嗎？歸納：剛下過的雪是簇新蓬松的，它的表面有很多內(nèi)部大而孔徑小的氣孔，當(dāng)外界的聲音傳入這些小孔后，僅有小部分聲音能從入口反射出來，而大部分則被汲取掉了，因而出現(xiàn)了萬籟俱寂的場面?！揪v點撥】1.樂音和噪聲都是由物體的振動產(chǎn)生的，并沒有嚴(yán)格的界限，有些聲音從物理學(xué)角度講屬于樂音，但從環(huán)保角度講卻屬于噪音，在肯定條件下，樂音可以轉(zhuǎn)化為噪聲，但是無論從哪個角度講，噪聲恒久都是噪聲.2.由波形圖來推斷“噪聲”時，關(guān)鍵是看波形是否有周期性的重復(fù)，而不應(yīng)當(dāng)依據(jù)這個波形看著“是否順眼”來推斷。3.限制噪聲的環(huán)節(jié)中，也可以說是：消聲（在聲源處減弱）、吸聲（在傳播過程中減弱）和隔聲（在人耳處減弱）。.最有效的途徑是“在聲源處減弱”。【歸納整理】【當(dāng)堂練習(xí)】1.（2024東營市）跳廣場舞時，美麗的舞曲聲是靠揚聲器中“紙盆”的____產(chǎn)生的，將音箱的音量調(diào)小，這是在______處減弱噪聲?！敬鸢浮?1).振動(2).聲源【解析】[1]聲音是由物體振動產(chǎn)生的。美麗的舞曲聲是靠揚聲器中“紙盆”的振動產(chǎn)生的。[2]音箱的音量調(diào)小，是在聲源處減弱噪聲。2.（2024武威市）聲音在生活中無處不在。市區(qū)內(nèi)某些路段“禁止鳴笛”，這是在______減弱噪聲；“響鼓還需重錘敲”，說明鼓由于______發(fā)聲?！敬鸢浮?1).聲源處(2).振動【解析】(1)“禁止鳴笛”，是在聲源處減弱噪聲。(2)“響鼓還需重錘敲”，鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的。3.(2024恩施州)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述中錯誤的是（）A.敲響桌面時看到桌面上的紙屑跳動，說明發(fā)聲體在振動B.水中的魚兒被行人的響聲嚇跑，說明水可以作介質(zhì)傳聲C.用裝有不同水量杯分別敲擊發(fā)聲，可探討音調(diào)與振幅的關(guān)系D.在考場應(yīng)保持寧靜，是要求在聲源處減弱噪聲【答案】C【解析】A．聲音是由物體振動產(chǎn)生的，所以敲響桌面時看到桌面上的紙屑跳動，說明發(fā)聲體在振動，故A正確，不符合題意；B．聲音的傳播須要介質(zhì)，介質(zhì)有氣體、液體、固體三大類，因為水能夠傳播聲音，所以水中的魚兒被行人的響聲嚇跑，故B正確，不符合題意；C．用裝有不同水量的杯分別敲擊發(fā)聲，發(fā)聲體振動的頻率不同，可探討的是音調(diào)與頻率的關(guān)系，故C錯誤，符合題意；D．在考場應(yīng)保持寧靜，即減小不必要的聲音，是在聲源處減弱噪聲，故D正確，不符合題意。故選C。4.（2024荊門市）下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A.聲源振動就可以聽到聲音B.狗是人類忠實摯友，它的聽覺頻率范圍比人類要廣C.聲音可以在氣體、液體中傳播，不行以在固體中傳播D.隔音墻能隔音是從防止噪聲進入耳朵這一方面限制噪聲的【答案】B【解析】A．人聽到的聲音頻率范圍是，且有傳播介質(zhì)，兩個條件缺一不行，否則振動也聽不到聲音；故A錯誤；B．人聽到的聲音頻率范圍是，狗聽到的聲音頻率范圍是，因此狗的聽覺頻率范圍比人類要廣；故B正確；C．聲音可以在氣體、液體、固體中傳播；故C錯誤；D．利用隔音墻能在傳播過程中減弱噪聲；故D錯誤。故選B。5.（2024黃石市）窗外飄來《我和我的祖國》的美麗旋律，關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.聲波可以空氣、地面和真空中傳播B.噪聲也是一種污染，所以在公眾場合不要大聲喧嘩C.人耳聽不見次聲波，是因為次聲波不能在空氣中傳播D.響度越大的聲音在空氣中傳播得越快【答案】B【解析】A．聲音的傳播須要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，故A錯誤；B．噪聲能影響人們的生活，也是一種污染，在公眾場合不要大聲喧嘩是在聲源處減弱噪聲，故B正確；C．空氣是聲音的一種傳播介質(zhì)，次聲波是可以在空氣中傳播的，人耳聽不見次聲波，是因為次聲波的頻率低，不在人的聽覺范圍內(nèi)，故C錯誤；D．聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，與響度無關(guān)，故D錯誤。故選B。6.（2024湖南省衡陽市）在劇院觀賞音樂時，小張跟小明探討有關(guān)聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．憑音色可辨別發(fā)音樂器的種類 B．揚聲器音量調(diào)大可提高音調(diào) C．音樂聲只能傳遞信息 D．劇院內(nèi)墻壁上的蜂窩狀材料是為了增加聲音的反射【答案】A【解析】A、不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同，演奏同一首樂曲能辨別出聲音的不同，即音色不同，故憑音色可辨別發(fā)音樂器的種類，故A正確；B、將揚聲器音量調(diào)大后，揚聲器發(fā)出較強的聲音時，聲音的響度越大，故B錯誤；C、音樂聲能傳遞信息，也能傳遞能量，故C錯誤；D、墻壁做成凸凹不平或用蜂窩狀的材料，聲音在反射時能量會相互抵消（聲音被汲?。?，減弱聲波的反射，使響度減小，故D錯誤。故選：A。7.（2024湘潭市）小明在家進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時，將門窗關(guān)閉，從限制噪聲的途徑來分析，這樣做主要是（）A．在聲源處限制噪聲 B．在傳播過程中限制噪聲 C．在人耳處限制噪聲 D．不能限制噪聲【答案】B【解析】噪聲的防治主要從三種方法來進行：一是從聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱。小明在家進行網(wǎng)課學(xué)習(xí)時，將門窗關(guān)閉，從限制噪聲的途徑來分析，是在傳播過程中限制噪聲，故B正確，ACD錯誤。故選：B。8.（江蘇連云港）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.“響徹云霄”說明聲音音調(diào)高B.