七年級地理下冊 11《中國在世界中》教案2 魯教版五四制

七年級地理下冊11《中國在世界中》教案2魯教版五四制主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是七年級地理下冊第11課《中國在世界中》。本節(jié)課的內(nèi)容主要包括以下幾個部分：

1.中國在世界上的地理位置和特點(diǎn)：讓學(xué)生了解中國地理位置的特殊性，理解中國位于亞洲東部、太平洋西岸的地理位置特點(diǎn)，掌握中國地圖的基本知識。

2.中國在世界經(jīng)濟(jì)中的地位：讓學(xué)生了解中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，理解中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位及其對世界經(jīng)濟(jì)的影響。

3.中國在世界的文化影響：讓學(xué)生了解中國文化的獨(dú)特性和魅力，理解中國文化在世界文化中的地位和影響。

4.中國的國際地位和作用：讓學(xué)生了解中國在國際事務(wù)中的地位和作用，理解中國作為一個負(fù)責(zé)任大國的角色和責(zé)任。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了中國的地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、文化特點(diǎn)等，本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生從更寬廣的視角來看待中國在世界中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生對國家發(fā)展的認(rèn)識和理解。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，使學(xué)生能夠從地理的視角理解和解釋中國在世界中的地位和作用。具體目標(biāo)如下：

1.地理視角：通過分析中國的地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和文化特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生從地理的視角理解和解釋中國在世界中的地位。

2.空間思維：通過觀察中國地圖和世界地圖，培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力，使其能夠理解和解釋中國在世界地圖上的位置和特點(diǎn)。

3.地理分析：通過分析中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r和文化特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生從地理的角度分析和解釋問題的能力。

4.地理綜合：通過綜合分析中國在世界中的地位和作用，培養(yǎng)學(xué)生從地理的角度進(jìn)行綜合思考和判斷的能力。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

本節(jié)課的核心內(nèi)容是中國在世界中的地位和作用。具體重點(diǎn)如下：

（1）中國的地理位置特點(diǎn)：學(xué)生需要掌握中國位于亞洲東部、太平洋西岸的地理位置特點(diǎn)，理解中國地圖的基本知識。

（2）中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r：學(xué)生需要了解中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和規(guī)模，理解中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位及其對世界經(jīng)濟(jì)的影響。

（3）中國文化在世界的影響：學(xué)生需要了解中國文化的獨(dú)特性和魅力，理解中國文化在世界文化中的地位和影響。

（4）中國在國際事務(wù)中的地位和作用：學(xué)生需要了解中國在國際事務(wù)中的地位和作用，理解中國作為一個負(fù)責(zé)任大國的角色和責(zé)任。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

本節(jié)課的難點(diǎn)在于幫助學(xué)生理解和解釋中國在世界中的地位和作用。具體難點(diǎn)如下：

（1）中國地理位置特點(diǎn)的理解：學(xué)生可能對中國的地理位置特點(diǎn)理解不深，難以理解中國在世界地圖上的位置和特點(diǎn)。

（2）中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理解：學(xué)生可能對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和規(guī)模理解不深，難以理解中國在世界經(jīng)濟(jì)中的地位。

（3）中國文化的世界影響力的理解：學(xué)生可能對中國文化的獨(dú)特性和魅力理解不深，難以理解中國文化在世界文化中的地位和影響。

（4）中國在國際事務(wù)中的地位和作用的理解：學(xué)生可能對中國在國際事務(wù)中的地位和作用理解不深，難以理解中國作為一個負(fù)責(zé)任大國的角色和責(zé)任。

針對以上重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師應(yīng)采取有針對性的教學(xué)方法，如地圖教學(xué)、案例分析、討論交流等，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握本節(jié)課的核心知識。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

為了達(dá)到本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)，我將采用多種教學(xué)方法，包括講授、討論、案例研究和項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)等。講授法用于介紹中國的地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和文化特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識；討論法用于激發(fā)學(xué)生對中國在世界中地位和作用的認(rèn)識；案例研究法用于深入分析中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的具體案例；項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法用于讓學(xué)生通過實(shí)際項目體驗中國文化的魅力。

2.教學(xué)活動設(shè)計：

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動，我將設(shè)計以下教學(xué)活動：

（1）角色扮演：學(xué)生分組扮演不同國家的代表，討論中國在世界經(jīng)濟(jì)中的合作與競爭關(guān)系。

（2）實(shí)驗：通過模擬中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)驗，讓學(xué)生親手操作，體驗經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程。

（3）游戲：設(shè)計地理知識問答游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固地理知識。

3.教學(xué)媒體和資源：

為了支持教學(xué)活動，我將使用以下教學(xué)媒體和資源：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示中國地圖、經(jīng)濟(jì)發(fā)展數(shù)據(jù)和文化特色，直觀地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。

（2）視頻：播放介紹中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的視頻，讓學(xué)生更直觀地了解中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r。

（3）在線工具：利用在線地圖工具，讓學(xué)生自主探索中國的地理位置和世界位置。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對課程的興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考中國在世界中的地位。

過程：教師通過展示中國在世界地圖上的位置，提問學(xué)生對中國在世界中的地位和作用的了解，激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

2.講授中國的地理位置特點(diǎn)（10分鐘）

目標(biāo)：使學(xué)生掌握中國位于亞洲東部、太平洋西岸的地理位置特點(diǎn)。

過程：教師通過PPT展示中國地圖，講解中國地理位置的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生理解和記憶。

3.講授中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r（20分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和規(guī)模。

過程：教師通過PPT展示中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的數(shù)據(jù)和圖表，講解中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r，引導(dǎo)學(xué)生理解和思考。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生從中國文化的角度分析和解釋中國在世界中的地位。

過程：教師給出討論話題，學(xué)生分組討論，分享自己的觀點(diǎn)和思考，進(jìn)行互動交流。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：提高學(xué)生的表達(dá)能力和批判性思維能力。

過程：學(xué)生分組進(jìn)行課堂展示，教師對學(xué)生的展示進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考和理解。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：幫助學(xué)生鞏固本節(jié)課的核心知識。

過程：教師對本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，回答學(xué)生的疑問，幫助學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果。知識點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識點(diǎn)主要包括中國的地理位置特點(diǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、文化特點(diǎn)以及中國在國際事務(wù)中的地位和作用。具體知識點(diǎn)如下：

1.中國的地理位置特點(diǎn)：

-中國位于亞洲東部、太平洋西岸。

-中國的地理位置特點(diǎn)包括東部沿海的便利交通和豐富的資源，以及西部高原、山區(qū)的特殊地理環(huán)境。

-中國地圖的基本知識，如經(jīng)緯度、地形地貌等。

2.中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r：

-中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。

-中國的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)等。

-中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度和規(guī)模，以及其對世界經(jīng)濟(jì)的影響。

3.中國的文化特點(diǎn)：

-中國文化的獨(dú)特性和魅力，包括語言文字、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣等。

-中國文化在世界文化中的地位和影響，如四大發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)等。

4.中國在國際事務(wù)中的地位和作用：

-中國在國際事務(wù)中的地位，如聯(lián)合國安理會常任理事國等。

-中國的國際作用，包括參與國際援助、推動全球治理等。

-中國作為一個負(fù)責(zé)任大國的角色和責(zé)任。板書設(shè)計1.目的明確：板書設(shè)計應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，明確本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，幫助學(xué)生理解和記憶。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書設(shè)計應(yīng)條理分明，有序地展示教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生能夠清晰地理解知識結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系。

3.簡潔明了：板書設(shè)計應(yīng)突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉地概括教學(xué)內(nèi)容，避免冗長的文字，使學(xué)生能夠快速抓住關(guān)鍵信息。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性?？梢酝ㄟ^使用顏色、圖表、符號等元素，使板書更具吸引力。

具體板書設(shè)計示例：

-中國的地理位置特點(diǎn)：

-亞洲東部、太平洋西岸

-東部沿海交通便利、資源豐富

-西部高原、山區(qū)特殊地理環(huán)境

-中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r：

-世界第二大經(jīng)濟(jì)體

-產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)：農(nóng)業(yè)、工業(yè)、服務(wù)業(yè)

-經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度和規(guī)模

-中國的文化特點(diǎn)：

-語言文字、傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣

-四大發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)

-文化在世界的影響力

-中國在國際事務(wù)中的地位和作用：

-聯(lián)合國安理會常任理事國

-國際援助、全球治理

-負(fù)責(zé)任大國角色和責(zé)任課后拓展八、課后拓展

1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《世界地理》雜志中關(guān)于中國與世界經(jīng)濟(jì)合作的文章。

-視頻資源：CNN或BBC關(guān)于中國在國際舞臺上的角色報道。

-網(wǎng)絡(luò)資源：聯(lián)合國官方網(wǎng)站上關(guān)于中國的國際貢獻(xiàn)信息。

-實(shí)地考察：鼓勵學(xué)生參觀本地的文化遺產(chǎn)，了解