第一章 代代相傳的生命復(fù)習(xí)課課件_第1頁
第一章 代代相傳的生命復(fù)習(xí)課課件_第2頁
第一章 代代相傳的生命復(fù)習(xí)課課件_第3頁
第一章 代代相傳的生命復(fù)習(xí)課課件_第4頁
第一章 代代相傳的生命復(fù)習(xí)課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

動物生命周期

:瑪土撒拉小蟲青蛙蝗蟲

蝴蝶請寫出青蛙、蝴蝶、蝗蟲生命周期:世界上最長壽的人2.6億歲

116歲

5歲

2—3個月

11個月

第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課青蛙、蝴蝶、蝗蟲生命周期:受精卵受精卵第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課動物的生命周期1、動物的一生都要經(jīng)歷___、____、___、____等生長時期,這些生長時期構(gòu)成了____。它使生命延續(xù),種族繁衍。出生生長發(fā)育生殖死亡生命周期2、人的生命周期嬰兒期幼兒期兒童期青春期中年期老年期3、青蛙的生命周期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙——發(fā)育類型:變態(tài)4、蝗蟲的生命周期受精卵若蟲成蟲5次蛻皮——發(fā)育類型:不完全變態(tài)發(fā)育5、蝴蝶、蜜蜂、家蠶等的生命周期受精卵幼蟲蛹成蟲——發(fā)育類型:完全變態(tài)發(fā)育第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課1.根據(jù)昆蟲發(fā)育模式圖,請回答:①各個不同發(fā)育階段的名稱:A.

B.蛹期C.

D.

。②按蚊的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為

,此過程是屬于

發(fā)育。

③蝗蟲的發(fā)育過程可用圖中的字母和箭頭表示為

,根據(jù)蝗蟲的生長發(fā)育過程,你認(rèn)為防治蝗蟲可以采取哪些措施?受精卵幼蟲成蟲完全變態(tài)DACDABC冬季挖掘土中卵加以銷毀、人工捕殺成蟲和若蟲、整治環(huán)境練習(xí)1:第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課成熟的男子成熟的女子睪丸卵巢精子卵細(xì)胞在里結(jié)合受精受精卵胚胎胎兒嬰兒男女性生殖系統(tǒng)分娩胎盤

臍帶二氧化碳等廢物營養(yǎng)物質(zhì)和氧母體二氧化碳等廢物營養(yǎng)物質(zhì)和氧分裂著床我是怎么來的啊?輸卵管第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課新生命的誕生1、新生命都是從一個細(xì)胞-----____發(fā)育而來的。受精卵2、男性的主要生殖器官是____,能產(chǎn)生___;女性的主要生殖器官是____,能產(chǎn)生___。睪丸精子卵巢卵細(xì)胞3、當(dāng)具有生殖能力的男女發(fā)生兩性行為后,精子與卵細(xì)胞會在____中結(jié)合,這個過程叫受精。受精卵主要在母體的____完成胚胎發(fā)育。輸卵管子宮1、胚胎與母親靠_____相聯(lián)系。2、胎盤的結(jié)構(gòu)特點是___________。3、母親血液中的營養(yǎng)和氧通過______進入胚胎;胚胎產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過______進入母親的血液,最后由母親的排泄系統(tǒng)排出體外。4、胚胎被______包圍。這對胚胎有保護作用。臍帶和胎盤有豐富的血管胎盤和臍帶臍帶和胎盤羊水第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課男性生殖系統(tǒng)女性生殖系統(tǒng)器官功能器官功能睪丸產(chǎn)生精子、分泌雄性激素輸精管輸送精子的通道精囊分泌黏液,儲存精子和黏液前列腺分泌黏液卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞、分泌雌性激素輸卵管輸送卵細(xì)胞的通道子宮胚胎和胎兒發(fā)育的場所陰道精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課輸卵管受精卵受精受精的實質(zhì):受精的場所:輸卵管精子細(xì)胞核與卵細(xì)胞核融合。第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課羊膜羊水臍帶胎盤練習(xí)2:2、母親血液中的營養(yǎng)和氧通過

進入胚胎;胚胎產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過

進入母親的血液,最后由母親的排泄系統(tǒng)排出體外。胎盤與臍帶臍帶與胎盤胚胎發(fā)育主要場所:子宮第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課1、青春期的發(fā)育(1)人體外形的變化------出現(xiàn)第二性征

除了身體迅速長高、體重明顯增加、長體毛、體型向成人化發(fā)展等方面外,男性的第二性征的主要表現(xiàn)是長胡須、喉結(jié)突出和聲調(diào)較低等,女性的第二性征的主要表現(xiàn)是骨盆寬大、乳腺發(fā)達和聲調(diào)較高等。走向成熟(2)青春期發(fā)育的主要特征:生殖器官的發(fā)育和成熟女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精。(3)內(nèi)臟器官的功能日益健全,如心臟的收縮力增強、肺的通氣量增大、腦的調(diào)節(jié)功能增強等。2、在一個人的生命周期中,____和____是人一生中兩個迅速生長的時期。而____的生長速度不僅大于____,而且是人一生生長的轉(zhuǎn)折點。幼兒期青春期青春期幼兒期第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課案例:

2012年4月17日,一個15歲的女孩小敏(化名)挺著大肚子,在媽媽的陪伴下來到武警重慶總隊醫(yī)院婦產(chǎn)科。檢查發(fā)現(xiàn),她已懷孕33周,還差4周就足月了?!疤珌G人了,娃兒不要?!彼龐寢屨f。小敏來自四川廣安,決定來重慶引產(chǎn)。她說,在讀初中,和同學(xué)一起外出吃飯喝酒,醉酒后不省人事。后來,小敏發(fā)現(xiàn)生理期沒來,沒發(fā)現(xiàn)異常,沒有妊娠嘔吐反應(yīng),以至于她和家人都“以為是女孩在青春期發(fā)胖了?!彼伎迹涸撆⒁堰M入生命周期的哪一生長階段?案例中哪些現(xiàn)象可以說明?第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課

觀察圖片并結(jié)合生活實際,說說進入青春期的青少年在外形上會出現(xiàn)那些變化?第二性征相同點男性女性長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)較低骨盆寬大、乳房發(fā)育、聲調(diào)較高身高體重明顯增加、長體毛不同點第一性征:男女生殖器官的差異第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課3.下圖中一是公雞外形,二是母雞外形,三是摘除了睪丸的公雞,四是摘除了卵巢的母雞。據(jù)圖回答問題。(提示:鳥類、哺乳類生殖器官的功能與人基本一樣)(1)從圖一和圖二可見,公雞和母雞的外形有明顯的差異。如公雞與母雞相比較,公雞的雞冠_________(填“大”,“小”),羽毛顏色________,尾羽________(填“明顯”,“萎縮”),這些特征是公雞的____________性征。(2)圖三是公雞的軀體,但公雞的________消失了,原因是摘除了______,缺少了_______,因此__________不能維持。(3)圖四是母雞的軀體,但母雞的

消失了,原因是摘除了

,缺少了______,因此使__________不能維持。練習(xí)3:大鮮艷明顯第二第二性征睪丸雄性激素第二性征第二性征卵巢第二性征雄性激素第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課青春期的發(fā)育人體的外表變化生殖器官的發(fā)育和成熟內(nèi)臟器官功能日漸健全月經(jīng)遺精第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課一是保證身體健康發(fā)展需要的營養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。青春期的身心健康:二要正確對待第二性征的出現(xiàn)。三要注意培養(yǎng)自制能力第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課2、無性生殖水螅(出芽生殖)

這兩種生物的生殖方式與人類的生殖方式有什么區(qū)別嗎?第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課動物新老個體的更替1、通過精子和卵結(jié)合,形成受精卵產(chǎn)生新個體的生殖方式,叫_____。有性生殖2、進行體外受精的動物:進行體內(nèi)受精的動物:魚類、兩棲類昆蟲、爬行類、鳥類、哺乳類方式發(fā)育場所營養(yǎng)來源卵生母體體外卵中的卵黃胎生母體子宮內(nèi)母體供給卵胎生母體體內(nèi)卵中的卵黃3、動物的胚胎發(fā)育4、卵生動物:胎生動物:卵胎生動物:昆蟲、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類哺乳類很少,如:鯊、蝮蛇第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課5、像變形蟲和水螅那樣,不需要精子和卵結(jié)合,直接由一個母體產(chǎn)生新個體的生殖方式,叫_____。無性生殖6、小結(jié)動物的生殖方式:動物的生殖方式受精方式胚胎發(fā)育方式有性生殖無性生殖體外受精體內(nèi)受精卵生胎生卵胎生分裂生殖出芽生殖第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課受精方式胚胎發(fā)育方式卵生、胎生或卵胎生發(fā)育場所胚胎營養(yǎng)來源魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類有性生殖體外受精體外受精體內(nèi)受精體內(nèi)受精體內(nèi)受精卵生卵生卵生或卵胎生卵生胎生母體體外母體體外體內(nèi)、體外母體體外母體子宮內(nèi)卵黃卵黃卵黃卵黃母體我會填:第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課5、“試管嬰兒”是讓精子和卵子在試管中結(jié)合而成為受精卵,然后再把它送回女方的子宮里,讓其在子宮里發(fā)育成熟,與正常受孕婦女一樣。1944年,美國人洛克和門金首次進行這方面的嘗試。世界上第一個試管嬰兒路易絲布朗于1978年在英國奧爾德姆市醫(yī)院誕生,澳大利亞研究人員發(fā)現(xiàn)試管嬰兒患有先天性缺陷的比例比普通嬰兒高,而且,試管嬰兒沒有自然受精的嬰兒聰明。練習(xí)5:試管內(nèi)回答下列問題:(1)試管嬰兒的生命周期的起點位置在

。(2)形成試管嬰兒的卵細(xì)胞來自于

。(3)試管嬰兒技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理

。母親的卵巢有性生殖的原理,讓精子和卵細(xì)胞在試管中形成受精卵第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課多莉的誕生過程圖解1、A、B、C羊各提供了什么?2、多莉像誰?3、細(xì)胞的遺傳信息在哪里?A:去核細(xì)胞B:細(xì)胞核C:子宮B羊細(xì)胞核練習(xí)6:第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課1、科學(xué)家把人的精子和卵細(xì)胞一起放入試管中結(jié)合成受精卵,再將它移入母體的子宮內(nèi)發(fā)育,最終分娩出“試管嬰兒”。這種受精與發(fā)育的方式屬于()A、體內(nèi)受精卵生B、體內(nèi)受精胎生C、體外受精卵生D、體外受精胎生2、試管嬰兒和克隆羊多利對應(yīng)的生殖方式分別屬于()A、無性生殖無性生殖B、有性生殖有性生殖C、無性生殖有性生殖D、有性生殖無性生殖練習(xí)7:DD第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課1:下列各項中,描述了生物的一個完整的生命周期的是()A:大豆從種子萌發(fā)到開花結(jié)果B:人從嬰兒期到成年期C:受精的雞蛋發(fā)育成能下蛋的母雞D:蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪A第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課2:通常,精子與卵細(xì)胞結(jié)合完成受精的場所是在()A:卵巢B:陰道C:子宮D:輸卵管3:人和高等動物在生殖過程中,胚胎發(fā)育初期(胎盤形成之前)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自()A:卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)B:卵細(xì)胞的細(xì)胞核C:精子D:母體4:以下說法,不正確的是()A:從第二個月起,胚胎也稱胎兒B:一般人體胚胎在母體的子宮內(nèi)發(fā)育需九個月C:產(chǎn)出的胎兒叫嬰兒D:胎兒在母體內(nèi)不需要氧氣DAD第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課5.下列不是青春期發(fā)育特點的是()A:生殖器官成熟,出現(xiàn)第二性征B:身高與體重迅速增加C:大腦興奮強,容易接受新事物D:身體各部分已經(jīng)完全成熟6.人類男、女生殖器官的差異稱之為_________,男女除生殖器官以外各自所特有的現(xiàn)象稱之__________.7.在人的一個生命周期中,有兩個快速生長的階段,依次是___________期和_____________期.D第一性征第二性征幼兒青春第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課8.卵生動物的卵細(xì)胞相對較大,它的主要意義是()A.卵大含養(yǎng)料多,有利于胚胎發(fā)育B.卵大空間大,有利于胚胎發(fā)育C.外界環(huán)境變化的能力強D.卵大可以吸收更多的熱量A9.下列生物中,受精作用在體內(nèi)完成的是()

A.蝗蟲B.青蛙C.鯽魚D.蟾蜍10.下列動物的胚胎發(fā)育在母體的子宮進行的是()

A.眼睛蛇B.壁虎C.鯨D.揚子鱷AC第一章代代相傳的生命復(fù)習(xí)課11.無性生殖和有性生殖的最大區(qū)別是()A.是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞B.親代是否有性別區(qū)別C.后代是否有性別區(qū)別D.是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合12.小龜胚胎發(fā)育階段所需要的營養(yǎng)來自于()A.卵中的卵黃B.母體C.外界的食物

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論