2021~2022學年部編版語文六年級上冊期末考試壓軸卷 (含答案)

2021―2022學年部編版小學六年級語文上學期期末考試壓軸卷班級：_____姓名：______考號：_____分數(shù)：_____同學們，天高任鳥飛，海闊任魚躍！在無邊無際的知識海洋里，請你盡情暢游吧！只要你勤奮努力，你一定會成為最好的舵手！同學們，天高任鳥飛，海闊任魚躍！在無邊無際的知識海洋里，請你盡情暢游吧！只要你勤奮努力，你一定會成為最好的舵手！本次測試耗時100分鐘，試卷分值100分，其中有3分卷面，請認真書寫！祝你取得滿意成績！基礎知識積累與運用（32分）一、根據(jù)下面所給拼音，規(guī)范書寫詞語。（4分）yōulǜpāndēngrìkòushòuxuē二、下列各項中，加點字的讀音完全相同的是（）（2分）A.蒙騙蒙面蒙古B.模樣模板模子C.薄霧薄紗薄餅D.記載載入承載三、下列各項詞語中，書寫完全正確的一項是（）（3分）A.輕歌曼舞暴露無遺不假思索理直氣壯B.張冠李戴余音繞梁計高一籌滄海一粟C.襟飄帶舞若隱若現(xiàn)指手劃腳忐忑不安D.飽經(jīng)風霜戛然而止居高臨下千均一發(fā)四、請用“密”字組成不同的詞語，填入下面相應的句子里。（2分）①為了迫使敵人投降，我軍對敵人的陣地進行了（）的封鎖。②這次科技活動的圓滿成功，離不開先前（）的計劃。③李敏的爸爸是一位從事（）儀器制造的工程師。④喝酒并不是什么好事，有時只會把更多的（）抖出來。按要求改寫句子。（4分）會場上響起了熱烈的掌聲。（改為夸張句）________________________________________________.漁夫?qū)ιＤ日f：“我不在家，你在家里做什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________________.用修改符號修改語病。（3分）酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是我國四大衛(wèi)星發(fā)射中心，它位于廣泛的西北戈壁。在這里，衛(wèi)星的運輸、回收和發(fā)射都十分便利。七、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）1.讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句讀。（）2.“不認識托爾斯泰，不可能認識俄羅斯”這句話是奧地利作家茨威格對列夫托爾斯泰的高度評價。（）3.《月光曲》真實記載了德國音樂家貝多芬創(chuàng)作月光曲的經(jīng)過。（）八、文學常識填空。（每空1分，共4分）1.諸葛亮是三國時期著名的歷史人物，他是歷史小說《三國演義》里面的主要人物之一。他的性格鮮明，用_________（填成語）來形容他再準確不過了?！熬瞎M瘁，__________，”是對他一生最真實的寫照。2.魯迅原名周樹人，浙江紹興人，他是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他的小說集有________、《彷徨》、《故事新編》，散文集有__________。九、古詩文運用。（4分）1.孟浩然在《過故人莊》中描寫村莊被青山綠水環(huán)抱的一句是：“_______________，______________”。2.古代無數(shù)文人墨客到杭州西湖留有一筆，“_____________，_____________”就是蘇軾在望湖樓上對西湖雨過天晴景象的贊美。十、語文實踐題。（3分）德國著名心理學家艾賓浩斯通過研究，發(fā)現(xiàn)了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。如右圖所示。根據(jù)右圖規(guī)律，若我們學完一個新知識，經(jīng)過1個小時后，我們會遺忘____%；如果我們1個月后不復習，我們可能只記得______%。上圖的遺忘曲線告訴我們的道理是：___________________________。閱讀積累與運用（30分）一、閱讀下面這則短文，完成練習。（15分）龍卷風①盛夏季節(jié)，在天氣預報里經(jīng)?？梢月牭竭@樣的話，“臺風中心的風力在十二級以上”。似乎這“十二級”就是風力之“最”。自然界中還有比這更大的風嗎？有，這就是“龍卷風”。②龍卷風俗稱“龍吸水”，這也許是它漏斗狀的外形很像神話中的“龍”從天而降，把水吸到空氣而得名的吧。實際上，它是從雷雨云底伸向地面或水面的一種范圍很小而風力極大的強風漩渦。③龍卷風的風力極大。在龍卷風中心附近水平風速每秒可達100米以上，極端情況下可達300米，十二級臺風的速度相當于每秒30米，要和龍卷風相比，自然就大為遜色了。如此罕見的巨大的風，造成的破壞是異常驚人的。當它觸及地面時，可以把人畜開玩笑似的卷到天空再扔下來，它可以“倒拔垂楊柳”，摧毀建筑物，甚至可以把堅固的高樓大廈攔腰斬斷。為什么龍卷風的風力這么大？主要是龍卷風內(nèi)的空氣大量逸散，使龍卷風中心的空氣十分稀薄，氣壓很低，與外圍空氣的氣壓差特別大。④龍卷風涉及的范圍很小。1972年美國北卡羅萊納州的一次龍卷風，在它經(jīng)過的15平方米的范圍內(nèi)，大樹被連根拔起，而靠近這股大風的地方則安然無恙。⑤龍卷風雖然破壞性很大，令人可怕，然而龍卷風也是可事先預報的，氣象雷達就是監(jiān)測龍卷風的一種很好的工具。我們堅信不久的將來，人類不但能監(jiān)測預報龍卷風，而且還能利用龍卷風巨大的風能造福人類。（原文有改動）第③自然段中“倒拔垂楊柳”引用了下面那本名著中的故事？（）（2分）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》2.文中劃線句子是一個_________句，其作用是：_______________________________________。（1＋2=3分）3.龍卷風的風力為什么這么大？請在文中用波浪線畫出其原因。（2分）4.本文從哪幾個方面介紹了龍卷風，請分點概括。（3分）_________________________________________________________?！八┒窢畹耐庑魏芟裆裨捴械摹垺瘡奶於怠边@句話運用了_________的說明方法，其作用是____________________________。（3分）讀了短文，相信你對龍卷風有了一定的了解。請寫兩句與風有關(guān)的詩句。（2分）__________________________________________________________。二、閱讀下面這則短文，完成練習。（15分）①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實累累，感到非常開心。上帝本來以為他并不會被認出來，因為這個世界上的人已經(jīng)很久很久沒有見過上帝了。想不到的是，一個在麥田里的農(nóng)夫輕易地就認出他來。農(nóng)夫趨前向上帝請安，說:“仁慈的上帝呀!終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱，企盼著你的降臨，終于來了?！雹谏系壅f：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈求什么呢?”③“我總是在祈求風雨及時適宜，適合農(nóng)作物生長，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是（）我怎么祈禱，（）不能如愿!”農(nóng)夫說。④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間?”⑤上帝說：“好吧!明年如你所愿?！雹薜诙?，農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗，由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫歡天喜地等待收成的那一天。⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子。⑧農(nóng)夫找到了上帝，問道：_______________________.⑨上帝說：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，（）沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了?！痹谖闹欣ㄌ柪锾钌锨‘?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）2.將第③段畫波浪線的句子替換為一個意思相近的四字詞：_____________（3分）3.聯(lián)系上下文，在第⑧段的橫線上，填入一句合適的話。（2分）4.想一想，下面這段話應加在第____自然段和第____自然段之間。（2分）

上帝回答：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如你所愿的世界?！?.聯(lián)系生活實際，談一談你對最后一句的理解。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________6.給這則短文擬一個恰當?shù)臉祟}：_________________(2分）習作（35分）誰都有可能犯錯，從大到小，哪一件錯事最讓你印象深刻呢？請你以“成長中的錯誤”為題，寫一篇記敘文，寫一寫你犯錯的經(jīng)歷，表達真情實感，不少于500字。參考答案：一、根據(jù)下面所給拼音，規(guī)范書寫古詩。（4分）憂慮攀憂慮攀登日寇瘦削二、下列各項中，加點字的讀音完全相同的是（B）（3分）A.蒙騙蒙面蒙古B.模樣模板模子C.薄霧薄紗薄餅D.記載載入承載三、下列各項詞語中，書寫完全正確的一項是（A）（2分）A.輕歌曼舞暴露無遺不假思索理直氣壯B.張冠李戴余音繞梁計高一籌滄海一粟C.襟飄帶舞若隱若現(xiàn)指手劃腳忐忑不安D.飽經(jīng)風霜戛然而止居高臨下千均一發(fā)四、請用“密”字組成不同的詞語，填入下面相應的句子里。（2分）①為了迫使敵人投降，我軍對敵人的陣地進行了（嚴密）的封鎖。②這次科技活動的圓滿成功，離不開先前（周密）的計劃。③李敏的爸爸是一位從事（精密）儀器制造的工程師。④喝酒并不是什么好事，有時只會把更多的（秘密）抖出來。五、按要求改寫句子。（4分）1.會場上響起了熱烈的掌聲。（改為夸張句）會場上響起了排山倒海的掌聲。漁夫?qū)ιＤ日f：“我不在家，你在家里做什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）漁夫?qū)ιＤ日f，他不在家，桑娜在家里做什么呢？之一六、用修改符號修改語病。（3分）之一廣闊酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心是我國四大衛(wèi)星發(fā)射中心，它位于廣泛的西北廣闊戈壁。在這里，衛(wèi)星的運輸、回收和發(fā)射都十分便利。七、判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）1.讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)不強的內(nèi)容，不需要逐字逐句讀。（√）2.“不認識托爾斯泰，不可能認識俄羅斯”這句話是奧地利作家茨威格對列夫托爾斯泰的高度評價。（×）3.《月光曲》真實記載了德國音樂家貝多芬創(chuàng)作月光曲的經(jīng)過。（×）八、文學常識填空。（每空1分，共4分）1.諸葛亮是三國時期著名的歷史人物，他是歷史小說《三國演義》里面的主要人物之一。他的性格鮮明，用足智多謀/神機妙算（填成語）來形容他再準確不過了?！熬瞎M瘁，死而后已，”是對他一生最真實的寫照。2.魯迅原名周樹人，浙江紹興人，他是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他的小說集有《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》，散文集有《朝花夕拾》。九、古詩文運用。（4分）1.孟浩然在《過故人莊》中描寫村莊被青山綠水環(huán)抱的一句是：“綠樹村邊合，青山郭外斜”。2.古代無數(shù)文人墨客到杭州西湖留有一筆，“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天”就是蘇軾在望湖樓上對西湖雨過天晴景象的贊美。十、語文實踐題。（3分）德國著名心理學家艾賓浩斯通過研究，發(fā)現(xiàn)了人類大腦對新事物遺忘的規(guī)律。如右圖所示。根據(jù)右圖規(guī)律，若我們學完一個新知識，經(jīng)過1個小時后，我們會遺忘_56_%；如果我們1個月后不復習，我們可能只記得_21_%。上圖的遺忘曲線告訴我們的道理是：學習要勤于復習，復習的頻率越高，記憶的效果越好。（與之相近均可）閱讀積累與運用（30分）一、閱讀下面這則短文，完成練習。（15分）1.第③自然段中“倒拔垂楊柳”引用了下面那本名著中的故事？（B）（2分）A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》2.文中劃線句子是一個_設問_句，其作用是：①引出下文對龍卷風的介紹；②激發(fā)讀者閱讀興趣。（1＋2=3分）3.龍卷風的風力為什么這么大？請在文中用波浪線畫出其原因。（2分）為什么龍卷風的風力這么大？主要是龍卷風內(nèi)的空氣大量逸散，使龍卷風中心的空氣十分稀薄，氣壓很低，與外圍空氣的氣壓差特別大。4.本文從哪幾個方面介紹了龍卷風，請分點概括。（3分）答：本文主要介紹了①龍卷風的形成。②龍卷風的風力。③龍卷風的影響范圍。5.“它漏斗狀的外形很像神話中的‘龍’從天而降”這句話運用了打比方_的說明方法，其作用是生動形象地說明了龍卷風的外形特點。（3分）6.讀了短文，相信你對龍卷風有了一定的了解。請寫兩句與風有關(guān)的詩句。（2分）答：解落三秋葉，能開二月花。（其他與風有關(guān)的古詩也可）二、閱讀下面這則短文，完成練習。（15分）在文中括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）無論都如果2.將第③段畫波浪線的句子替換為一個意思相近的四字詞：_風調(diào)雨順_（3分