1722勾股定理的應(yīng)用(精練)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期重要考點(diǎn)(人教版)_第1頁(yè)
1722勾股定理的應(yīng)用(精練)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期重要考點(diǎn)(人教版)_第2頁(yè)
1722勾股定理的應(yīng)用(精練)-2021-2022學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期重要考點(diǎn)(人教版)_第3頁(yè)
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17.2.2勾股定理的應(yīng)用一.選擇題1.小明從家出發(fā)向正北方向走了150m,接著向正東方向走到離家直線距離為250m遠(yuǎn)的地方,那么小明向正東方向走的路程是()A.250m B.200m C.150m D.100m【分析】根據(jù)題意畫(huà)出圖形,進(jìn)而利用勾股定理求出即可.【解答】解:如圖所示:AB=150m,AC=250m,則BC===200(m).答:小明向正東方向走了200m,故選:B.2.為了測(cè)量學(xué)校的景觀池的長(zhǎng)AB,在BA的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C,使得AC=5米,在點(diǎn)C正上方找一點(diǎn)D(即DC⊥BC),測(cè)得∠CDB=60°,∠ADC=30°,則景觀池的長(zhǎng)AB為()A.5米 B.6米 C.8米 D.10米【分析】根據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)得出DC,進(jìn)而利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)BC,進(jìn)而解答即可.【解答】解:∵DC⊥BC,∠ADC=30°,AC=5米,∴CD=AC=5(米),∵∠CDB=60°,∴BC=DC=(米),∴AB=BC﹣AC=15﹣5=10(米),故選:D.3.如圖,一支鉛筆放在圓柱體筆筒中,筆筒的內(nèi)部底面直徑是9cm,內(nèi)壁高12cm.若這支鉛筆長(zhǎng)為18cm,則這只鉛筆在筆筒外面部分長(zhǎng)度不可能的是()A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm【分析】首先根據(jù)題意畫(huà)出圖形,利用勾股定理計(jì)算出AC的長(zhǎng)度.然后求其差.【解答】解:根據(jù)題意可得圖形:AB=12cm,BC=9cm,在Rt△ABC中:AC===15(cm),所以18﹣15=3(cm),18﹣12=6(cm).則這只鉛筆在筆筒外面部分長(zhǎng)度在3cm~6cm之間.觀察選項(xiàng),只有選項(xiàng)D符合題意.故選:D.4.如圖是一個(gè)外輪廓為矩形的機(jī)器零件平面示意圖,根據(jù)圖中的尺寸(單位:mm),計(jì)算兩圓孔中心A和B的距離為()A.80mm B.100mm C.120mm D.150mm【分析】根據(jù)勾股定理:AC2+BC2=AB2,即可求得.【解答】解:如圖,分別過(guò)點(diǎn)A、點(diǎn)B作AC⊥BC于C,在Rt△ABC中,∵AC=150﹣60=90,BC=180﹣60=120,∴AB==150(mm),∴兩圓孔中心A和B的距離為150mm.故選:D.5.如圖,一棵大樹(shù)在離地面6m,10m兩處折成三段,中間一段AB恰好與地面平行,大樹(shù)頂部落在離大樹(shù)底部12m處,則大樹(shù)折斷前的高度是()A.14m B.16m C.18m D.20m【分析】作BO⊥DC于點(diǎn)O,首先由題意得:AD=BO=6m,AB=OD=4m,然后根據(jù)DC=6米,得到OC=8米,最后利用勾股定理得BC的長(zhǎng)度即可.【解答】解:如圖,作BO⊥DC于點(diǎn)O,由題意得:AD=BO=6m,AB=OD=4m,∵DC=12m,∴OC=8m,∴由勾股定理得:BC=(m),∴大樹(shù)的高度為10+10=20(m),故選:D.6.如圖,數(shù)學(xué)興趣小組要測(cè)量學(xué)校旗桿的高度,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)系在旗桿頂端的繩子垂到地面并多出一段(如圖1),同學(xué)們首先測(cè)量了多出的這段繩子長(zhǎng)度為1米,再將繩子拉直(如圖2),測(cè)出繩子末端C到旗桿底部B的距離為5米,則旗桿的高度為()米.A.5 B.12 C.13 D.17【分析】因?yàn)槠鞐U、繩子、地面正好構(gòu)成直角三角形,設(shè)旗桿的高度為x米,則繩子的長(zhǎng)度為(x+1)米,根據(jù)勾股定理即可求得旗桿的高度.【解答】解:設(shè)旗桿的高度AB為x米,則繩子AC的長(zhǎng)度為(x+1)米,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理可得:x2+52=(x+1)2,解得,x=12.答:旗桿的高度為12米.故選:B.7.《九章算術(shù)》是中國(guó)古代的數(shù)學(xué)代表作,書(shū)中記載:今有開(kāi)門(mén)去閫(讀kun,門(mén)檻的意思)一尺,不合二寸,問(wèn)門(mén)廣幾何?題目大意是:如圖1、2(圖2為圖1的平面示意圖),從點(diǎn)O處推開(kāi)雙門(mén),雙門(mén)間隙CD的長(zhǎng)度為2寸,點(diǎn)C和點(diǎn)D到門(mén)檻AB的距離都為1尺(1尺=10寸),則AB的長(zhǎng)是()A.104寸 B.101寸 C.52寸 D.50.5寸【分析】取AB的中點(diǎn)O,過(guò)D作DE⊥AB于E,根據(jù)勾股定理解答即可得到結(jié)論.【解答】解:取AB的中點(diǎn)O,過(guò)D作DE⊥AB于E,如圖2所示:由題意得:OA=OB=AD=BC,設(shè)OA=OB=AD=BC=r寸,則AB=2r(寸),DE=10寸,OE=CD=1寸,∴AE=(r﹣1)寸,在Rt△ADE中,AE2+DE2=AD2,即(r﹣1)2+102=r2,解得:r=50.5,∴2r=101(寸),∴AB=101寸,故選:B.二.填空題8.如圖,某學(xué)校(A點(diǎn))到公路(直線l)的距離為300米,到公交車(chē)站(D點(diǎn))的距離為500米,現(xiàn)要在公路邊上建一個(gè)商店(C點(diǎn)),使之到學(xué)校A及到車(chē)站D的距離相等,則商店C與車(chē)站D之間的距離是米.【分析】過(guò)點(diǎn)A作AB⊥l于B,根據(jù)勾股定理解答即可.【解答】解:過(guò)點(diǎn)A作AB⊥l于B,則AB=300m,AD=500m.∴BD==400m,設(shè)CD=xm,則CB=(400﹣x)m,根據(jù)勾股定理得:x2=(400﹣x)2+3002,x2=160000+x2﹣800x+3002,800x=250000,x=312.5.答:商店與車(chē)站之間的距離為312.5米,故答案為:312.5.9.某小區(qū)兩面直立的墻壁之間為安全通道,一架梯子斜靠在左墻DE時(shí),梯子底端A到左墻的距離AE為0.7m,梯子頂端D到地面的距離DE為2.4m,若梯子底端A保持不動(dòng),將梯子斜靠在右墻BC上,梯子頂端C到地面的距離CB為1.5m,則這兩面直立墻壁之間的安全通道的寬BE為m.【分析】先根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng),同理可得出AB的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.【解答】解:在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,AE=0.7米,DE=2.4米,∴AD2=0.72+2.42=6.25.在Rt△A′BD中,∵∠ABC=90°,BC=1.5米,AB2+BC2=AC2,∴AB2+1.52=6.25,∴AB2=4.∵AB>0,∴AB=2米.∴BE=AE+AB=0.7+2=2.7米.答:小巷的寬度BE為2.7米,故答案為:2.7.10.如圖,在高為6米,坡面長(zhǎng)度AB為10米的樓梯表面鋪上地毯,則至少需要地毯米.【分析】將樓梯表面向下和右平移,則地毯的總長(zhǎng)=兩直角邊的和,已知斜邊和一條直角邊,根據(jù)勾股定理即可求另一條直角邊,計(jì)算兩直角邊之和即可解題.【解答】解:將樓梯表面向下和右平移,則地毯的總長(zhǎng)=兩直角邊的和,由題意得:∠ACB=90°,AB=10米,AC=6米,由勾股定理得BC===8(米),則AC+BC=14(米),故答案為:14.三.解答題11.如圖,公路MN和公路PQ在點(diǎn)P處交匯,公路PQ上點(diǎn)A處有學(xué)校,點(diǎn)A到公路MN的距離為120m,現(xiàn)有一卡車(chē)在公路MN上以5m/s的速度沿PN方向行駛,卡車(chē)行駛時(shí)130m范圍以?xún)?nèi)都會(huì)受到噪音的影響,請(qǐng)你算出該學(xué)校受影響的時(shí)間多長(zhǎng)?【分析】設(shè)卡車(chē)開(kāi)到C處剛好開(kāi)始受到影響,行駛到D處時(shí)結(jié)束,在Rt△ACB中求出CB,繼而得出CD,再由卡車(chē)的速度可得出所需時(shí)間.【解答】解:設(shè)卡車(chē)開(kāi)到C處剛好開(kāi)始受到影響,行駛到D處時(shí)結(jié)束了噪聲的影響.則有CA=DA=130m,在Rt△ABC中,CB==50(m),∴CD=2CB=100(m),則該校受影響的時(shí)間為:100÷5=20(s).答:該學(xué)校受影響的時(shí)間為20s,12.如圖,是一個(gè)三級(jí)臺(tái)階,它的每一級(jí)的長(zhǎng)、寬和高分別等于5cm,3cm和1cm,A和B是這個(gè)臺(tái)階的兩個(gè)相對(duì)的端點(diǎn),A點(diǎn)上有一只螞蟻,想到B點(diǎn)去吃可口的食物.請(qǐng)你想一想,這只螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),沿著臺(tái)階面爬到B點(diǎn),最短線路是多少?【分析】此類(lèi)題目只需要將其展開(kāi)便可直觀的得出解題思路.將臺(tái)階展開(kāi)得到的是一個(gè)矩形,螞蟻要從B點(diǎn)到A點(diǎn)的最短距離,便是矩形的對(duì)角線,利用勾股定理即可解出答案.【解答】解:將臺(tái)階展開(kāi),如下圖,因?yàn)锳C=3×3+1×3=12,BC=5,所以AB2=AC2+BC2=169,所以AB=13(cm),所以螞蟻爬行的最短線路為13cm.答:螞蟻爬行的最短線路為13cm.13.如圖,△ABC的三邊分別為AC=5,BC=12,AB=13,將△ABC沿AD折疊,使AC落在AB上.(1)試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由;(2)求折痕AD的長(zhǎng).【分析】(1)根據(jù)勾股定理的逆定理,判斷AC2+BC2=52+122=AB2是否成立即可.(2)設(shè)折疊后點(diǎn)C與AB上的點(diǎn)E重合.在Rt△EBD中,根據(jù)勾股定理即可得到一個(gè)關(guān)于DE的方程,解方程即可求

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