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年6月27日上午福建省公務(wù)員面試真題論述題第1題、對于農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,有人認(rèn)為可以帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但也有人認(rèn)為家庭教育的長期缺失,會影響其子女的教育,得不償失。對此,你怎么看?____________我的答案:我的答案:參考答案:改革開放以來,隨著城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)結(jié)合的進(jìn)程不斷加快,農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工成為一個必然的趨勢。正如題干中所述的那樣,農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工有利有弊,我們應(yīng)該全面看待此問題。一方面,農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工,為城市發(fā)展提供了大量的廉價(jià)勞動力,為城市居民提供了生活的便利,拉動了商業(yè)、交通、郵電、金融業(yè)的發(fā)展,對城市經(jīng)濟(jì)社會的繁榮發(fā)展起到了積極作用,也直接促進(jìn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。但是,另一方面,它也確實(shí)產(chǎn)生了一些消極影響,比如題干中所述的其子女教育問題,除了家庭教育的缺失這一問題,農(nóng)民工子女教育問題還集中體現(xiàn)在:第一,由于受到戶籍、高昂學(xué)費(fèi)和相關(guān)證明等奈件的限制,農(nóng)民工子女一般來說只能通過借讀、民辦學(xué)校等方式上學(xué),與城市孩子相比受教育機(jī)會不均等。第二,大多數(shù)民辦學(xué)校設(shè)備簡陋、師資質(zhì)量難以保證,使得其子女受教育過程和質(zhì)量不公平。第三,子女在成長過程中因長期與父母相離或者巨大的城鄉(xiāng)差異,容易導(dǎo)致心理問題。想要解決好農(nóng)民工子女的教育問題,我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):首先,政府部門應(yīng)該加速戶籍制度改革,打破城鄉(xiāng)戶籍的限制,為農(nóng)民工子女提供公平的受教育機(jī)會。其次,加大對農(nóng)民工子弟學(xué)校的教學(xué)投入,給予民間資本更多優(yōu)惠和扶持政策,增強(qiáng)其辦學(xué)條件和設(shè)備,提高師資待遇。最后,加大對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的投入,吸引農(nóng)民工群體返鄉(xiāng)就業(yè),使得其子女不再成為留守兒童,能夠在父母的呵護(hù)下快樂成長。此外,不管是隨父母在外務(wù)工的孩子,還是留守兒童,學(xué)校都要對他們開設(shè)相關(guān)的心理課程,為他們的成長減輕負(fù)面的精神影響。從根本上來說,只有全社會一起來關(guān)注農(nóng)民工及其子女,給予他們更多關(guān)愛,同時(shí)政府在法律和相關(guān)制度規(guī)定方面對農(nóng)民工子女教育給予資金、政策的保障,才是根本的解決之道。答案解析:第2題、隨著社會的發(fā)展,樓越來越高,然而人與人之間的交往卻越來越少,為此社區(qū)準(zhǔn)備舉辦“鄰里節(jié)”。假如你是社區(qū)工作人員,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織這次活動,請問你會怎么做?____________我的答案:我的答案:參考答案:為了增強(qiáng)鄰里間的互動和交流,讓陌生的鄰居彼此熟悉起來,社區(qū)特別準(zhǔn)備舉辦“鄰里節(jié)”。具體活動組織如下:首先,我會和同事一起商討活動方案,確定此次“鄰里節(jié)”的活動主題是“睦鄰友好,和諧社區(qū)”,活動對象是全體社區(qū)居民,活動時(shí)間為周末,地點(diǎn)定在社區(qū)活動中心,活動形式和內(nèi)容主要是廚藝大賽,向領(lǐng)導(dǎo)做好方案的匯報(bào)工作。其次,我會和同事在社區(qū)宣傳欄、各居民樓門口和電梯口張貼活動舉辦通知,在通知里標(biāo)明活動意義和廚藝大賽參與獎品,以吸引社區(qū)居民參與,歡迎居民通過社區(qū)微信、微博、郵箱和親自來社區(qū)辦公室等方式報(bào)名。在活動舉辦前一天我們會截止報(bào)名,同時(shí)有專人負(fù)責(zé)整理報(bào)名家庭數(shù),并打電話一一確認(rèn),然后根據(jù)整理的數(shù)據(jù)做好炊具的借用工作和基本調(diào)味料、食材、氣球、彩帶等活動所需物品的采購工作。再次,我會和同事在活動舉辦當(dāng)天提前來到社區(qū)活動中心,布置好活動物材,在居民落座、向大家介紹評委、邀請領(lǐng)導(dǎo)講話后正式開啟廚藝大賽。由于廚藝大賽涉及明火和燃?xì)?,在比賽過程中,我會和同事嚴(yán)格做好社區(qū)活動中心的秩序維護(hù)工作,防止出現(xiàn)意外事故。在選手做菜結(jié)束后,先邀請?jiān)u委品嘗,然后可按順序輪流請觀看比賽的居民品嘗,最后可綜合評委評分和觀眾評分選出一二三等獎,邀請領(lǐng)導(dǎo)向獲勝居民頒獎,同時(shí)也感謝其他居民的熱情參與,向他們分發(fā)環(huán)保購物袋、紙巾等小禮品。最后。我會和同事在社區(qū)宣傳欄和社區(qū)微信、微博上張貼活動視頻和照片,從中體現(xiàn)出融洽和諧的鄰里關(guān)系并向領(lǐng)導(dǎo)建議長期分主題舉辦“鄰里節(jié)”,將和諧社區(qū)的理念貫徹到底。答案解析:第3題、領(lǐng)導(dǎo)接到上級交代的一項(xiàng)任務(wù),涉及全單位的一個活動策劃方案,你是單位策劃能力最強(qiáng)的,但是由于你手頭工作較多,領(lǐng)導(dǎo)正猶豫是否把這項(xiàng)工作交給你。如果你得知這一情況后,你會怎么做?____________我的答案:我的答案:參考答案:遇到題目中的這一情況,我會整理一下手頭的工作內(nèi)容,詳細(xì)了解各項(xiàng)工作的工作進(jìn)度,然后,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解這項(xiàng)策劃方案的時(shí)間要求及工作重點(diǎn),確定這項(xiàng)策劃工作的緊急程度和復(fù)雜程度。之后,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己手頭的工作情況,向領(lǐng)導(dǎo)說明,領(lǐng)導(dǎo)對我策劃能力的肯定,是對我工作的認(rèn)可。作為單位的一員,我會主動向領(lǐng)導(dǎo)申請完成這項(xiàng)策劃工作。鑒于目前我手頭工作比較多的情況,我會通過以下方式來解決,第一,我會按照輕重緩急的原則,將手頭的工作重新安排。在此基礎(chǔ)上優(yōu)先著手重要而緊急的工作,重點(diǎn)做好活動策劃的工作安排。第二,向領(lǐng)導(dǎo)申請安排一位同事加入到我的工作團(tuán)隊(duì),大家分工合作,可以高效、保質(zhì)保量地完成工作。在設(shè)計(jì)此次活動方案時(shí),我會告訴同事工作重點(diǎn)、優(yōu)化方案的方法,提前與他分享做策劃的心得和體會,做好任務(wù)安排和時(shí)間把控,同時(shí)把好質(zhì)量關(guān),保證方案的質(zhì)量。第三,工作任務(wù)的增加,為了避免耽誤工作,我會加班加點(diǎn),根據(jù)手上工作任務(wù)的時(shí)間要求,及時(shí)完成各項(xiàng)工作,不能因?yàn)椴邉澐桨?,而影響其他工作的開展。答案解析:第4題、兄弟單位來你單位考察調(diào)研。在座談會上,兄弟單位的一個工作人員與你單位一名青年干部意見不合,兩人爭執(zhí)不下,影響了會場秩序。領(lǐng)導(dǎo)讓你去維持秩序,你怎么做?____________我的答案:我的答案:參考答案:兄弟單位來我單位調(diào)研考察并一起召開座談會,但是在會上,兄弟單位的工作人員與我單位的青年干部因?yàn)橐庖姴缓隙a(chǎn)生爭執(zhí),不僅有傷兩單位的和氣,也會影響座談會的進(jìn)程和兄弟單位前來調(diào)研考察的目的,因此,作為接待方,應(yīng)該及時(shí)化解此次糾紛,使座談會及時(shí)恢復(fù)正常。為此,我會這樣做:首先,我會及時(shí)趕往會場,對爭執(zhí)的兩人進(jìn)行安撫,告訴他們意見不合很正常,但繼續(xù)爭執(zhí)下去,不僅影響會議的進(jìn)程,也很難就討論的問題得出一個有效的結(jié)果,希望他倆平復(fù)一下各自的情緒,就問題多聽聽參會其他人員的意見,這樣才能討論得出一個有效的結(jié)果。相信同事都是通情達(dá)理之人,經(jīng)過我這樣的勸說,一定能夠緩和情緒。其次,安撫其他參會人員的情緒。之前由于兩人的爭吵,肯定對參會的其他人員都造成了一定的影響,因此,一方面我會對各位參會人員表示歉意,由于我們主辦方在開會過程中沒有做好現(xiàn)場的引導(dǎo)工作,導(dǎo)致大家因意見不合產(chǎn)生爭執(zhí),從而對會議的整個進(jìn)程造成了一定的影響,希望大家能夠多多包涵,一起繼續(xù)接下來的會議;另一方面,我也會向大家進(jìn)行說明,召開本次座談會,目的就是聽取各方意見、博采眾長,就相關(guān)的問題討論得出一個最佳的結(jié)論,因此,大家意見不合非常正常,也非常感謝兄弟單位的各位工作人員在前半段的會議過程中積極發(fā)言、提出了很多有效意見,希望在接下來的會議中,大家能夠繼續(xù)踴躍發(fā)言,本著各抒己見、求同存異的態(tài)度將本次座談會圓滿完成。再次,恢復(fù)座談會的進(jìn)程,讓主持人引導(dǎo)大家就產(chǎn)生分歧的問題進(jìn)行有效討論。我會讓主持人就剛剛兄弟單位工作人員和我單位青年干部有分歧的問題進(jìn)行引導(dǎo)討論,讓其他參會人員就此問題發(fā)表看法,也讓剛剛爭執(zhí)的二位理性發(fā)言,相互借鑒和學(xué)習(xí),最終達(dá)成一致意見。而我也會在會議召開的整個過程中都在場,隨
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