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湖北公務(wù)員面試模擬19論述題第1題、

有人認(rèn)為城鎮(zhèn)化影響了湖北作為農(nóng)業(yè)大省的農(nóng)業(yè)發(fā)展。對(duì)此,你怎么看?我的答案:我的答案:參考答案:城鎮(zhèn)化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然階段,雖然城鎮(zhèn)化進(jìn)程對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)造成了一定的沖擊,但就我國(guó)城鎮(zhèn)化對(duì)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展影響來(lái)看,不僅不會(huì)影響湖北農(nóng)業(yè)大省的地位,反而會(huì)更好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。正如李克強(qiáng)總理所強(qiáng)調(diào)的,“重視工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,絕不意味著忽視農(nóng)村、削弱農(nóng)業(yè)、忽視農(nóng)民,恰恰相反,加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,正是為了從根本上解決‘三農(nóng)’問(wèn)題”。目前,湖北省依然是農(nóng)業(yè)大省,加強(qiáng)我省的城鎮(zhèn)化進(jìn)程對(duì)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。湖北地處荊楚大地,農(nóng)耕資源豐富,農(nóng)業(yè)種植歷史悠久,農(nóng)業(yè)對(duì)湖北省的發(fā)展至關(guān)重要。湖北經(jīng)過(guò)改革開放三十多年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)不斷進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整,現(xiàn)在也進(jìn)入了城鎮(zhèn)化發(fā)展的高速時(shí)期。這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律。城鎮(zhèn)化不僅增加了農(nóng)民收入,使農(nóng)民的生活條件得到改善,又整合了我們湖北的土地資源,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的集約化與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步和結(jié)構(gòu)調(diào)整,這樣對(duì)湖北的農(nóng)業(yè)發(fā)展是有積極作用的。但是,我國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程中確實(shí)也有大量占用耕地、抽取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要素、污染農(nóng)業(yè)環(huán)境等消極因素。我們應(yīng)該采取措施促進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展,從而為農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。因此,在城鎮(zhèn)化過(guò)程中,政府應(yīng)該努力做好以下幾方面工作:首先,政府需要制定科學(xué)的城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略,改革城鎮(zhèn)管理體制,比如土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼等,鼓勵(lì)農(nóng)民承包土地,發(fā)展集體農(nóng)業(yè)。其次,要加大科技和技術(shù)投入,走產(chǎn)業(yè)化和科技化的道路,提高農(nóng)產(chǎn)品附加值。再次,要推進(jìn)城鎮(zhèn)化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào),加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的力度,著力推動(dòng)工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),促進(jìn)城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。最后,要加速農(nóng)村人口的城鎮(zhèn)化進(jìn)程,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力和農(nóng)村人口合理、有序地向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,為農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),以促進(jìn)我國(guó)城鎮(zhèn)化的健康發(fā)展和農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。答案解析:第2題、

“第一夫人”出國(guó)訪問(wèn)之際帶上了“百雀羚”等國(guó)貨,并將其作為禮物,此舉引起廣泛關(guān)注,社會(huì)上刮起一陣國(guó)貨風(fēng),你怎么看?我的答案:我的答案:參考答案:將國(guó)貨作為禮物贈(zèng)送給國(guó)際友人的做法表現(xiàn)了習(xí)夫人在出國(guó)訪問(wèn)之際不忘支持國(guó)貨,宣傳民族品牌。此舉讓我們的國(guó)貨登上了國(guó)際舞臺(tái),使得眾多本土品牌廣受追捧,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。當(dāng)前部分國(guó)人存在錯(cuò)誤的消費(fèi)心理。改革開放后,隨著國(guó)外技術(shù)的引進(jìn),洋品牌陸續(xù)走進(jìn)國(guó)內(nèi),擁有一個(gè)洋品牌意味著經(jīng)濟(jì)寬裕,讓人覺得有面子,幾十年下來(lái),一些人逐漸變得“崇洋媚外”,一味追求國(guó)際大品牌、奢侈品。“第一夫人”的做法正是對(duì)這一問(wèn)題的正面回應(yīng)。把我們的國(guó)內(nèi)品牌帶到國(guó)外,可以讓我們的一些老國(guó)貨走上國(guó)際舞臺(tái),重獲生機(jī),使大家重建對(duì)國(guó)貨、對(duì)民族品牌的信心。當(dāng)然,我們應(yīng)看到部分國(guó)貨確實(shí)存在質(zhì)量不過(guò)關(guān)、缺乏創(chuàng)新等問(wèn)題。究其原因,主要在于:一方面,國(guó)內(nèi)的質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)普遍偏低,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品出口到國(guó)外賺取外匯,而把劣質(zhì)產(chǎn)品留在國(guó)內(nèi)內(nèi)銷;另一方面,企業(yè)缺少創(chuàng)新觀念,在很多領(lǐng)域依然沒有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),依然在仿制別人的產(chǎn)品。因此,為了進(jìn)一步提升我國(guó)的民族品牌,需要我們做到以下幾點(diǎn):第一,樹立正確的消費(fèi)觀念。消費(fèi)者對(duì)國(guó)貨要有信心,支持國(guó)貨,維護(hù)國(guó)貨,讓刮起的這股國(guó)貨風(fēng)成為永久之風(fēng)。第二,提高國(guó)貨質(zhì)量,推進(jìn)創(chuàng)新。我們要積極提升品牌形象和影響力,努力縮小與國(guó)際品牌的差距。俗話說(shuō)“打鐵還要自身硬”,自主品牌要依靠產(chǎn)品和服務(wù)征服消費(fèi)者,靠情感上的同情是不可持續(xù)、難以長(zhǎng)久的。企業(yè)要在研發(fā)創(chuàng)新上臥薪嘗膽,在提升產(chǎn)品質(zhì)量和品牌影響上下足功夫,相信經(jīng)過(guò)堅(jiān)持第三,立法部門要加大立法,執(zhí)法部門要嚴(yán)格執(zhí)法。通過(guò)法律的約束,讓不負(fù)責(zé)任的企業(yè)付出慘痛的代價(jià),進(jìn)一步保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)行為??傊?,只有做到以上幾點(diǎn),消費(fèi)者才會(huì)敢于買國(guó)產(chǎn)品牌,愿意買國(guó)產(chǎn)品牌,以買國(guó)產(chǎn)品牌為榮,以使用國(guó)產(chǎn)品牌為傲,我們的民族品牌才能做大做強(qiáng),走向世界。答案解析:第3題、

有機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)從1977年到2006年30年間1000多位“高考狀元”進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,這么多高考狀元,都沒能成為任何一個(gè)行業(yè)的領(lǐng)軍人物,而那些高考失敗失利的人反而在以后成為某些行業(yè)的翹楚。對(duì)此,你怎么看?我的答案:我的答案:參考答案:該機(jī)構(gòu)對(duì)中國(guó)三十年來(lái),高考狀元現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果,反映出了我國(guó)應(yīng)試教育下,看似培養(yǎng)出來(lái)的人才,與其社會(huì)成就和創(chuàng)新能力不成正比,這讓我們不得不反思我們的教育問(wèn)題。三十年來(lái)我們應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的高考狀元,并未在任何領(lǐng)域成為領(lǐng)軍人物,造成這一現(xiàn)象的原因:一是我國(guó)教育以填充式的應(yīng)試教育為主,在巨大的升學(xué)壓力下,學(xué)生所有時(shí)間用于升學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校教育沒有給學(xué)生自由發(fā)展的空間,學(xué)生缺乏思考力、主動(dòng)性和創(chuàng)造力。二是成為高考狀元只能說(shuō)明他們的學(xué)習(xí)能力、記憶能力、學(xué)習(xí)計(jì)劃性較強(qiáng)。高考只是有限度地反映了學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)試能力,而應(yīng)試能力不能衡量一個(gè)人在其他方面的發(fā)展能力。我們不難看出應(yīng)試教育,雖然可以生產(chǎn)出一線的高考狀元,卻無(wú)從培養(yǎng)出真正的科學(xué)精神,無(wú)法造就創(chuàng)造未來(lái)的天才。知識(shí)不如能力,能力不如品質(zhì)。學(xué)校要讓學(xué)生天性有展現(xiàn)的空間,我們更應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生思維、創(chuàng)造力的培養(yǎng)。我們必須改變以往的應(yīng)試教育方式,注重給予孩子足夠的空間。一方面,國(guó)家應(yīng)積極對(duì)我國(guó)的高考方式進(jìn)行改革,改變以往以高分選拔人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們應(yīng)設(shè)立多重的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選拔人才。另一方面,學(xué)校應(yīng)改變教育方式,不能單純地講解文化知識(shí),應(yīng)開設(shè)多重課程,如科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐課、心理學(xué)課程、棋社等,培養(yǎng)孩子的多重興趣,豐富學(xué)生對(duì)世界的認(rèn)知。教師在授課過(guò)程中要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力。創(chuàng)造力是一個(gè)國(guó)家永恒的動(dòng)力,我們必須從小注重對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。答案解析:第4題、

襄陽(yáng)市樊城區(qū)將治庸辦、糾風(fēng)辦、優(yōu)化辦等六辦合一成立“馬上辦”辦公室,讓企業(yè)、居民遇到難題能“馬上就辦”。辦公室成立之后,群眾對(duì)政府的滿意度達(dá)到97%。對(duì)此,你怎么看?我的答案:我的答案:參考答案:“馬上辦”辦公室的成立。使群眾的滿意度高達(dá)97%,說(shuō)明“馬上辦”辦公室確實(shí)是在為群眾服務(wù),提高了政府工作效率,解決了以前政府辦事拖拉的問(wèn)題。我覺得這種做法值得贊揚(yáng)和推廣?!榜R上辦”辦公室的成立改變了政府以前“慵懶散”的工作態(tài)度,使得群眾和企業(yè)辦事更加簡(jiǎn)單方便,能夠快速、有效地解決問(wèn)題,從這個(gè)意義上講,此舉不僅對(duì)增強(qiáng)政府的公信力有著積極的作用,同時(shí)也有助于政府內(nèi)部整頓工作作風(fēng)和優(yōu)化辦事流程。此外,我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到“馬上辦”辦公室得到群眾肯定不僅是成績(jī),更是責(zé)任。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前仍有部分政府工作人員玩風(fēng)太盛、學(xué)風(fēng)不濃、工作態(tài)度不積極甚至是不作為,讓群眾和企業(yè)感覺辦事難,提出的問(wèn)題得不到有效的解決,這是我們亟待改變的。一個(gè)“馬上辦”辦公室的成立只解決了其管轄范圍內(nèi)的群眾和企業(yè)的問(wèn)題,我們應(yīng)該考慮讓更多的群眾和企業(yè)受益。因此,作為政府,我們應(yīng)該在以下方面作出努力:第一,我們要擴(kuò)大“馬上辦”辦公室的輻射面。將襄陽(yáng)市樊城區(qū)“馬上辦”辦公室的工作機(jī)制流程進(jìn)行優(yōu)化,鼓勵(lì)全國(guó)各地方政府向其學(xué)習(xí)。第二,優(yōu)化政府辦事

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