2025屆深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)高三上物理期中監(jiān)測試題含解析

2025屆深圳大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)高三上物理期中監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、在物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和物理理論的建立過程中物理學(xué)家總結(jié)出許多科學(xué)方法。如理想實驗、演繹推理、科學(xué)假說、類比等。類比法是通過兩個或兩類研究對象進行比較，找出它們之間相同點和相似點，并以此為根據(jù)把其中某一個或某一類對象的有關(guān)知識和結(jié)論，推移到另一個或另一類對象上，從而推論出它們也可能有相同或相似的結(jié)論的一種邏輯推理和研究方法。以下觀點的提出或理論的建立沒有應(yīng)用類比的思想的是（）A．法拉第通過多次實驗最終發(fā)現(xiàn)“磁生電—電磁感應(yīng)”現(xiàn)象B．伽利略提出“力不是維持物體運動的原因”的觀點C．牛頓推理得到太陽與行星間的引力與太陽和行星的質(zhì)量的乘積成正比，與它們之間的距離的平方成反比。D．安培為解釋磁現(xiàn)象提出了“物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流—分子電流”的觀點2、如圖所示，質(zhì)量為1.5kg的物體靜止在豎直固定的輕彈簧上，質(zhì)量為0.5kg的物體由細線懸掛在天花板上，與剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細線剪斷，則剪斷細線瞬間、間的作用力大小為（?。ǎ〢．0 B．2.5N C．5N D．3.75N3、質(zhì)量為60kg的人，站在升降機內(nèi)的臺秤上（g=10m/s2），測得體重（即支持力）為480N，則關(guān)于升降機的說法正確的是()A．人處于超重狀態(tài)B．升降機一定在下降C．人的加速度大小為2m/s2D．人的加速度是40m/s24、如圖所示，水平固定且傾角為37°（sin37°=1．6，cos37°=1．8）的光滑斜面上有兩個質(zhì)量均為m=2kg的小球A、B，它們用勁度系數(shù)為k=211N/m的輕質(zhì)彈簧連接，彈簧的長度為l1=21cm，現(xiàn)對B施加一水平向左的推力F，使A、B均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做勻加速運動，此時彈簧的長度l和推力F的大小分別為（）A．1.1m，25NB．1.3m，51NC．1.1m，41ND．1.3m，25N5、物體在恒定的合力F作用下，做直線運動，在時間△t1內(nèi)速度由0增大到v，在時間△t2內(nèi)速度由v增大到2v，設(shè)F在△t1內(nèi)做功是W1，沖量是I1，在△t2內(nèi)做的功是W2，沖量是I2，那么（）A．， B．，C．， D．，6、下列對物體運動的描述，不是以地面為參考系的是A．大江東去 B．輕舟已過萬重山 C．夕陽西下 D．飛花兩岸照船紅二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、研究與平行板電容器電容有關(guān)因素的實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是A．實驗中，只將電容器b板向左平移，靜電計指針的張角變小B．實驗中，只將電容器b板向上平移，靜電計指針的張角變大C．實驗中，只在極板間插入有機玻璃板，靜電計指針的張角變小D．實驗中，只增加極板帶電量，靜電計指針的張角變大，表明電容增大8、如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在光滑的水平面上，現(xiàn)有一與水平方向成θ角的恒力F作用于物體上，恒力F在物體上作用了一段時間(作用過程中物體始終未離開水平面)，則在此過程中A．力F對物體做的功大于物體動能的變化B．力F對物體做的功等于物體動能的變化C．力F對物體的沖量大小大于物體動量變化的大小D．力F對物體的沖量等于物體動量的變化9、如圖所示，一只貓在桌邊猛地將桌布從魚缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面．若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中()A．桌布對魚缸摩擦力的方向向左B．魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等C．若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將增大D．若貓減小拉力，魚缸有可能滑出桌面10、如圖甲所示的電路中理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為，、均為理想電表，、和分別是光敏電阻（其阻值隨光強增大而減?。⒗硐刖€圈和燈泡．原線圈接入如圖乙所示的正弦交流電壓，下列說法正確的是（）A．有光照射時，的示數(shù)變大B．電壓U的頻率為C．的示數(shù)為D．抽出中的鐵芯，變亮三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某同學(xué)為探究“合力做功與物體動能改變的關(guān)系”設(shè)計了如下實驗，他的操作步驟：(1)按圖擺好實驗裝置，其中小車質(zhì)量M＝0.20kg，鉤碼總質(zhì)量m＝0.05kg.(2)釋放小車，然后接通打點計時器的電源(電源頻率為f＝50Hz)，打出一條紙帶．(3)他在多次重復(fù)實驗得到的紙帶中取出自認為滿意的一條，如圖所示．把打下的第一點記作0，然后依次取若干個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出，用厘米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為d1＝0.041m，d2＝0.055m，d3＝0.167m，d4＝0.256m，d5＝0.360m，d6＝0.480m…，他把鉤碼重力(當?shù)刂亓铀俣萭＝10m/s2)作為小車所受合力，算出打下0點到打下第5點合力做功W＝________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)，用正確的公式Ek＝________(用相關(guān)數(shù)據(jù)前字母列式)把打下第5點時小車的動能作為小車動能的改變量，算得Ek＝0.125J.(4)此次實驗探究的結(jié)果，他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”，且誤差很大．通過反思，他認為產(chǎn)生誤差的原因如下，其中正確的是________．（雙項選擇題）A．鉤碼質(zhì)量太大，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多B．沒有平衡摩擦力，使得合力對物體做功的測量值比真實值偏大太多C．釋放小車和接通電源的次序有誤，使得動能增量的測量值比真實值偏小D．沒有使用最小刻度為毫米的刻度尺測距離也是產(chǎn)生此誤差的重要原因12．（12分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩套．（1）圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是___________．A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值B．圖乙中的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1和F2合力的實際測量值C．在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果沒有影響D．在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結(jié)果有影響（2）本實驗采用的科學(xué)方法是________．A．理想實驗法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，在水平向右的勻強電場中，直細桿傾斜放置，一個質(zhì)量m=2kg、q=0.1C的帶正電小球穿在細桿上。細桿與水平面之間的傾角，小球與細桿間的動摩擦因數(shù)，從t=0時刻開始，物體運動的與時間t的關(guān)系圖象所示（x為位移），t=2s時撤去電場，m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：(1)物體向上運動過程中距計時點的最大距離；(2)電場強度E的大??；(3)物體由斜面最高點返回計時點的時間。（結(jié)果可以保留根號）14．（16分）如圖，用同種材料制成的傾角為37°的斜面和長水平面，斜面長11.25m且固定，一小物塊從斜面頂端以初速度v0沿斜面下滑，如果v0=3.6m/s，則經(jīng)過3.0s后小物塊停在斜面上，不考慮小物塊到達斜面底端時因碰撞損失的能量，求：（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)小物塊與該種材料間的動摩擦因數(shù)μ為多少；(2)若小物塊的初速度為6m/s，小物塊從開始運動到最終停下的時間t為多少。15．（12分）如圖所示,一氣缸由截面積不同的兩圓簡聯(lián)接而成,固定在水平地面上,活塞A、B用一長為3l的剛性細桿連接,它們可以在簡內(nèi)無摩擦地沿水平方向左右滑動,A、B的截面積分別為SA=30cm2、SB=15cm2,A、B之間封閉著壓強為的一定質(zhì)量的理想氣體,兩活塞外側(cè)(A的左方和B的右方)都是大氣,大氣壓強始終保持為,對活塞B施加一水平向右的外力F,使系統(tǒng)平衡。當氣缸內(nèi)氣體溫度為T1=540K,活塞A、B的平衡位置如圖所示。①使氣缸內(nèi)氣體溫度下降,同時緩慢減小外力,以保持活塞靜止不動,當溫度降至多少時，外力正好減為零?②外力為零后,不再施加外力，繼續(xù)使氣缸內(nèi)氣體溫度下降,溫度降為多少時活塞A剛好右移到兩圓筒聯(lián)接處?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

A．法拉第受“電生磁”的啟發(fā)，堅信磁一定能生，通過多次實驗最終發(fā)現(xiàn)“磁生電-電磁感應(yīng)”現(xiàn)象，應(yīng)用類比的思想，故A正確；B．伽利略提出“力不是維持物體運動的原因”的觀點，應(yīng)用的是理想實驗法，故B錯誤；C．牛頓認為太陽與行星間的引力與行星和太陽引力相似，通過推理得到太陽與行星間的引力與太陽和行星的質(zhì)量的乘積成正比，與它們之間的距離的平方成反比。故C正確；D．安培根據(jù)環(huán)形電流磁場與小磁針磁場相似，提出“物質(zhì)微粒內(nèi)部存在著一種環(huán)形電流-分子電流”的觀點，應(yīng)用的是類比思想，故D正確。故選B。2、D【解析】

剪斷細線前，只有對彈簧有作用力，所以剪斷細線前彈簧的彈力，將細線剪斷的瞬間，根據(jù)牛頓第二定律可得，解得，隔離，則有:，代入數(shù)據(jù)解得，D正確．3、C【解析】

ACD．對人受力分析，受重力和支持力，支持力小于重力，人處于失重狀態(tài)，合力向下，加速度向下，故升降機的加速度也向下；由牛頓第二定律可知：mg-F=ma．

解得：a=2m/s2故AD錯誤，C正確．B．升降機的加速度向下，即升降機可能加速下降，也可能減速上升．故B錯誤．4、B【解析】以整體為研究對象，受力分析如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律，沿斜面方向有：，代入數(shù)據(jù)解得F=51N，以A為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律和胡克定律，沿斜面方向有：代入數(shù)據(jù)解得：l=1.3m，故B正確，ACD錯誤。5、D【解析】

根據(jù)動能定理研究功的關(guān)系，根據(jù)動量定理研究沖量的關(guān)系．【詳解】根據(jù)動能定理：，，則．根據(jù)動量定理：，，知，故D正確，ABC錯誤．【點睛】根據(jù)動能的變化由動能定理求合力的功、根據(jù)動量的變化由動量定理求合力的沖量是這兩大定理基本的應(yīng)用．6、D【解析】

A、大江東去是以地面為參考系得出的；B、輕舟已過萬重山是相對山來說的，故參考系是地面及地面上的高山；C、夕陽西下是指太陽相對地面的位置變化；故以地面為參考系；D、飛花兩岸照船紅是指花相對于船的運動，故不是以地面為參考系；本題要求選不是以地面為參考系的，故選D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】

靜電計是測量電勢差的裝置，電勢差越大，靜電計指針的偏角越大．由題，電容器的電量不變，根據(jù)各選項的操作分析電容器電容的變化，再由電容的定義式C=Q【詳解】A、將b板向左平移，板間距離增大，電容器電容C減小，而電容器的電量Q不變，由C=QU分析可知，電容器兩板間電勢差增大，則靜電計指針偏角變大；故AB、將b板向上平移，兩板正對面積減小，電容C減小，而電容器的電量Q不變，由C=QU分析可知，電容器兩板間電勢差增大，則靜電計指針偏角變大；故BC、在a、b之間插入一塊絕緣介質(zhì)板，電容增大，而電容器的電量Q不變，由C=QU分析可知，電容器兩板間電勢差減小，則靜電計指針偏角變??；故CD、增大極板電量，而決定電容的幾個量都不變則C不變，可知極板間的電壓增大，則靜電計指針偏角變大；故D錯誤.故選BC.【點睛】本題是電容器動態(tài)變化分析問題，關(guān)鍵抓住兩點：一是電容器的電量不變；二是電容與哪些因素有什么關(guān)系．8、BC【解析】

對物體受力分析，受重力、支持力、拉力，合力為Fcosθ；重力和支持力都與位移垂直，不做功，故拉力的功等于總功，也等于動能的增加量，故A錯誤，B正確；根據(jù)動量定理，動量增加量等于合力的沖量；合力為Fcosθ，小于拉力，故拉力的沖量大于動量增加量，故C正確，D錯誤；故選BC．【點睛】本題關(guān)鍵理解和掌握動能定理和動量定理，明確總功是動能變化量度，總沖量是動量變化量度．9、BD【解析】

魚缸向右加速運動，桌布對魚缸摩擦力的方向向右，故A錯誤；魚缸在桌布上加速運動，脫離桌布后在桌面上做減速運動，加速度大小相等，且加速運動的末速度等于減速運動的初速度，故可知魚缸在桌布上的滑動時間和在桌面上的相等，故B正確；魚缸受的摩擦力只與魚缸的重力和摩擦因數(shù)有關(guān)，故若貓增大拉力，魚缸受到的摩擦力將不變，故C錯誤；若貓減小拉力，若魚缸能與桌布保持相對靜止，故魚缸能滑出桌面，故D正確．故選BD．10、AD【解析】A．有光照射時，阻值隨光強增大而減小，根據(jù)，得到線圈輸出功率增大，所以原線圈輸入功率增大，所以的示數(shù)變大，故A正確．B．原線圈接入如圖乙，，所以頻率，B錯誤．C．原線圈接入電壓最大值，所以原線圈接入電壓的有效值，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為，所以副線圈電壓，所以的讀數(shù)為，故C錯誤．D．抽出中的鐵芯，理想線圈自感系數(shù)減小，理想線圈對電流的阻礙減小，所以D變亮，故D正確．故選AD三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.180AB【解析】

（1）根據(jù)題意物體所受合外力為：F=mg=0.05×10=0.50N，

根據(jù)功的定義可知：W=Fs=mgh=0.180J；

根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度可以求出第5個點的速度大小為：（其中t=5T=）

動能公式為：（2）A設(shè)繩子上拉力為F，對小車根據(jù)牛頓第二定律有：對小車：F=Ma;

對鉤碼有：mg-F=ma

解得：，由此可知當M＞＞m時，鉤碼的重力等于繩子的拉力，因此當鉤碼質(zhì)量太大時，會造成較大誤差，故A正確；實驗中要進行平衡摩擦力操作，若沒有平衡摩擦力直接將鉤碼重力做的功當做小車合外力做的功，會造成較大誤差，故B正確；釋放小車和接通電源得次序有誤是偶然誤差，不是該實驗得主要誤差，距離的測量產(chǎn)生的誤差是偶然誤差，不是該實驗產(chǎn)生的主要誤差，故D錯誤．故選AB．12、BCB【解析】

由于實驗誤差的存在，導(dǎo)致F1與F2合成的理論值（通過平行四邊形定則得出的值）與實際值（實際實驗的數(shù)值）存在差別，只要O點的作用效果相同，是否換成橡皮條不影響實驗結(jié)果；【詳解】（1）F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F′是F1與F2合成的理論值，F(xiàn)是