2024-2025學(xué)年八年級物理下冊8.3摩擦力課課練無答案新版蘇科版

Page108.3摩擦力1．下列做法屬于減小摩擦的是A．冬天，在結(jié)冰的公路上撒一些細(xì)砂以便利路人行走B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機(jī)會就近找尋石塊等物體墊在車輪下D．體操運動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落2．如圖所示，能夠削減摩擦的方法是A．輪胎表面有花紋B．瓶蓋上有條紋C．箱子下面安裝輪子D．鞋底面凸凹不平3.A.B.C疊放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動，如圖所示。那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為（

）牛。A．20；0B．20；10C．10；20D．10；04.如圖所示的各種做法中，屬于增大摩擦的是

A.

自行車上的滾動軸B.

體操運動員手上涂有防滑粉C.

冰壺運動員用刷子刷冰面D.

給門軸上的合頁加潤滑油5.如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.鞋底有凹凸花紋B.軸承中裝有滾珠C.乒乓球上貼橡膠D.打球時用力握球拍6.如圖是“探討滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的試驗．在甲.乙兩次試驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上作勻速直線運動．則下列說法正確的是A．圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大B．圖甲中的木塊只受到拉力.滑動摩擦力等兩個力C．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小D．該試驗得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小7.在日常生活中，有時須要增大摩擦力，有時須要削減摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（

）A.

自行車車軸裝有滾珠軸承

B.

運動鞋底表面刻有花紋C.

在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油

D.

輪滑鞋的底部裝有滾輪8．百米賽跑時，運動員鞋底與跑到間的摩擦屬＿＿＿（填“有害”或“有益”）摩擦，跟蹤拍攝運動員的攝像機(jī)與運動員是相對＿＿＿的。9．如圖所示，重為20N的三角形木塊A靜止在斜面上。木塊A所受摩擦力的方向沿斜面對＿＿＿＿＿＿（填“上”或“下”）。10．在學(xué)過摩擦力學(xué)問后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究試驗。試驗步驟如下：①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。試驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：試驗序號臺式測力計示數(shù)Fl/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.2▲1.2③4.86.41.8（1）此試驗是依據(jù)___________原理測出摩擦力大小的。（2）與干脆用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進(jìn)行試驗具有簡單操作的優(yōu)點，詳細(xì)體現(xiàn)在：___________。（寫出一條即可）（3）請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為___________N。（4）試驗中是通過___________來變更金屬盒總重力的。（5）比較試驗步驟___________（填序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)。11．小雨用如圖甲所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）試驗時，小雨將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿＿＿＿＿＿方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動。這樣做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）試驗時，小雨記錄的部分試驗數(shù)據(jù)如下表所示。序號木塊放置狀況接觸面表面壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放棉布61.85平放毛巾63.0①分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。②要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選用序號為＿＿＿＿＿＿＿三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。（3）小雨某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力F隨時間t的變更關(guān)系如圖乙所示（其中0～4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)）。分析圖像可知：要使木塊由靜止到起先運動，至少要用＿＿＿＿＿＿N的水平拉力；若木塊所受的拉力是2N，則木塊所處的狀態(tài)是＿＿＿＿＿。A．靜止B．勻速直線運動C．靜止或勻速直線運動D．條件不足，無法推斷答案1．下列做法屬于減小摩擦的是A．冬天，在結(jié)冰的公路上撒一些細(xì)砂以便利路人行走B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機(jī)會就近找尋石塊等物體墊在車輪下D．體操運動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落1.B2．如圖所示，能夠削減摩擦的方法是A．輪胎表面有花紋B．瓶蓋上有條紋C．箱子下面安裝輪子D．鞋底面凸凹不平2.C3.A.B.C疊放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左勻速滑動，如圖所示。那么此時物體B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分別為（

）牛。A．20；0B．20；10C．10；20D．10；03.D4.如圖所示的各種做法中，屬于增大摩擦的是

A.

自行車上的滾動軸B.

體操運動員手上涂有防滑粉C.

冰壺運動員用刷子刷冰面D.

給門軸上的合頁加潤滑油4.B5.如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.鞋底有凹凸花紋B.軸承中裝有滾珠C.乒乓球上貼橡膠D.打球時用力握球拍5.B6.如圖是“探討滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的試驗．在甲.乙兩次試驗中，用彈簧測力計沿水平方向拉木塊，使木塊在水平木板上作勻速直線運動．則下列說法正確的是A．圖乙中的木塊速度越大，滑動摩擦力越大B．圖甲中的木塊只受到拉力.滑動摩擦力等兩個力C．圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小D．該試驗得出的結(jié)論：物體間接觸面的壓力越大，滑動摩擦力越小6.C7.在日常生活中，有時須要增大摩擦力，有時須要削減摩擦力，如圖所示的實例中，屬于增大摩擦力的是（

）A.

自行車車軸裝有滾珠軸承

B.

運動鞋底表面刻有花紋C.

在自行車車輪的齒輪處加注機(jī)油

D.

輪滑鞋的底部裝有滾輪7.B8．百米賽跑時，運動員鞋底與跑到間的摩擦屬＿＿＿（填“有害”或“有益”）摩擦，跟蹤拍攝運動員的攝像機(jī)與運動員是相對＿＿＿的。8.有益靜止9．如圖所示，重為20N的三角形木塊A靜止在斜面上。木塊A所受摩擦力的方向沿斜面對＿＿＿＿＿＿（填“上”或“下”）。9.上10．在學(xué)過摩擦力學(xué)問后，小明想探究：摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究試驗。試驗步驟如下：①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上，讀出臺式測力計示數(shù)；拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等，拉動白紙的過程中，讀出彈簧測力計的示數(shù)。試驗相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：試驗序號臺式測力計示數(shù)Fl/N金屬盒總重力G/N彈簧測力計示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.2▲1.2③4.86.41.8（1）此試驗是依據(jù)___________原理測出摩擦力大小的。（2）與干脆用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進(jìn)行試驗具有簡單操作的優(yōu)點，詳細(xì)體現(xiàn)在：___________。（寫出一條即可）（3）請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù)，其值為___________N。（4）試驗中是通過___________來變更金屬盒總重力的。（5）比較試驗步驟___________（填序號）的數(shù)據(jù)，說明摩擦力大小與重力無關(guān)。10.（1）二力平衡（2）不須要勻速拉動白紙（3）4.8（4）往金屬盒內(nèi)注入沙子（5）①③11．小雨用如圖甲所示的裝置，探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。（1）試驗時，小雨將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿＿＿＿＿＿方向拉動木塊，并使木塊做勻速直線運動。這樣做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）試驗時，小雨記錄的部分試驗數(shù)據(jù)如下表所示。序號木塊放置狀況接觸面表面壓力/N彈簧測力計示數(shù)/N1平放木板61.22平放木板81.63平放木板102.04平放棉布61.85平放毛巾63.0①分析序號1、2、3三組數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。②要探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選用序號為＿＿＿＿＿＿＿三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。（3）小雨某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\動時，拉力F隨時間t的