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文檔簡(jiǎn)介
第二章
聲的世界大單元整體設(shè)計(jì)單元主題概覽單元教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)聲的產(chǎn)生和傳播條件。2.了解聲音的特性。3.了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學(xué)知識(shí)的一些應(yīng)用。 4.知道噪聲的危害及控制方法。認(rèn)識(shí)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。知道聲音傳播需要介質(zhì)，聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般是不同的。能從日常生活、自然現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)與聲音的產(chǎn)生和傳播有關(guān)的問(wèn)題。了解聲音的特性。能用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證影響聲音特性的主要因素。通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。知道超聲波與次聲波的概念，了解它們的運(yùn)用和危害。認(rèn)識(shí)噪聲的來(lái)源和危害，了解防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
單元知識(shí)
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