11實(shí)數(shù)及其運(yùn)算驗(yàn)收卷(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

1.1實(shí)數(shù)及其運(yùn)算驗(yàn)收卷注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共23題,選擇10道.填空6道、解答7道.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置.答題時(shí)間:60分鐘一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2022·廣東·豐順縣徑門中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))的相反數(shù)是(

)A.3 B. C. D.2.(2022·山東濟(jì)南·模擬預(yù)測)等于()A. B. C.1 D.03.(2022·廣東·江門市第二中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))下列各數(shù)3.141,,,,,,0.1010010001…中,無理數(shù)有(

)個(gè).A.2 B.3 C.4 D.54.(2022·廣東·深圳市福景外國語學(xué)校九年級(jí)期中)下列說法中正確的是()A.9的平方根是3 B.的算術(shù)平方根是±2C.的算術(shù)平方根是4 D.的平方根是±25.(2022·湖南·邵陽市第十六中學(xué)九年級(jí)期末)如圖,OA=OB,則數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)是(

)A.﹣1.5 B.﹣ C.﹣ D.﹣26.(2022·甘肅天水·模擬預(yù)測)對(duì)于任意不相等的兩個(gè)數(shù)a,b,定義一種運(yùn)算※如下:,如,那么的值是(

)A.1 B. C. D.37.(2022·廣東·東莞市光明中學(xué)一模)我們規(guī)定:一個(gè)整數(shù)能表示成是整數(shù),且的形式,則稱這個(gè)數(shù)為“完美數(shù)”,例如,是“完美數(shù)”,理由:因?yàn)椋允恰巴昝罃?shù)”,下列各數(shù)中,“完美數(shù)”是(

)A. B. C. D.8.(2022·重慶市第三十七中學(xué)校二模)運(yùn)行程序如圖所示,從“輸入整數(shù)x”到“結(jié)果是否>18”為一次程序操作,①輸入整數(shù)11,輸出結(jié)果為27;②若輸入整數(shù)x后程序操作僅進(jìn)行了兩次就停止,則x的最大值是8;③若操作停止時(shí)輸出結(jié)果為21,則輸入的整數(shù)x是9;④輸入整數(shù)x后,該操作永不停止,則,以上結(jié)論正確有(

)A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④9.(2022·重慶八中九年級(jí)階段練習(xí))任何一個(gè)正整數(shù)都可以寫成兩個(gè)正整數(shù)相乘的形式,我們把兩個(gè)乘數(shù)的差的絕對(duì)值最小的一種分解稱為正整數(shù)n的最佳分解,并定義一個(gè)新運(yùn)算.例如:,又因?yàn)?,則.那么以下結(jié)論中:①;②若是一個(gè)完全平方數(shù),則;③是一個(gè)完全立方數(shù)(即,是正整數(shù)),則;④若,則.正確的個(gè)數(shù)為(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.(2022·重慶市萬州國本中學(xué)校一模)我校數(shù)學(xué)課外小組,在坐標(biāo)紙上為學(xué)校的一塊空地設(shè)計(jì)植樹方案如下:第k棵種植在點(diǎn)(,)處,其中,當(dāng)時(shí),,其中[a]表示非負(fù)實(shí)數(shù)a的整數(shù)部分,例如,并且,稱第k棵樹的位置為“第行第列”.五個(gè)同學(xué)得出了下面一些結(jié)論:甲:時(shí),

乙:時(shí),;丙:第6棵樹種植在點(diǎn)(6,2)處;

?。好恳恍蟹N植5棵樹;戊:第2022棵樹的位置為“第404行第2列”.以上結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是(

).A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上11.(2022·江蘇·常州市北郊初級(jí)中學(xué)二模)為做好新冠疫情常態(tài)化防控,更好保護(hù)人民群眾身體健康,常州市開展新冠疫苗檢測工作.截至4月底,已累計(jì)新冠疫苗檢測劑次,數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示_____12.(2022·河南周口·九年級(jí)階段練習(xí))比較大?。篲______(填“>”“<”或“=”).13.(2022·廣東·深圳市光明區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)從?1,0,,,π中任取一個(gè)數(shù),則取到的數(shù)是無理數(shù)的概率是______.14.(2022·黑龍江·大慶市肇州縣肇州中學(xué)九年級(jí)期中)點(diǎn)A表示數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn),將點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位,再向左移動(dòng)4個(gè)單位,終點(diǎn)恰好是原點(diǎn),則點(diǎn)A表示的數(shù)是_______.15.(2022·陜西西安·九年級(jí)期中)實(shí)數(shù)滿足,這四個(gè)數(shù)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為A,N,M,B(如圖所示),若,當(dāng)時(shí),的長度為___________16.(2022·廣東·深圳市光明區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)對(duì)于實(shí)數(shù)p、q,我們用符號(hào)表示p,q兩數(shù)中較大的數(shù),如,若,則x=______.三、解答題(本大題共7小題,共62分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.(2022·江蘇泰州·七年級(jí)期中)請(qǐng)把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里:①0,②,③,④,⑤,⑥π,⑦3.14,⑧(每兩個(gè)1之間依次增加一個(gè)0)(將序號(hào)寫在橫線上即可)負(fù)數(shù)集合:{…}分?jǐn)?shù)集合:{…}有理數(shù)集合:{…}無理數(shù)集合:{…}18.(2022·廣東·紅嶺中學(xué)九年級(jí)期中)計(jì)算:.19.(2022·遼寧·沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)計(jì)算;(1);(2).20.(2022·陜西渭南·八年級(jí)期中)在一次活動(dòng)課中,虹燁同學(xué)用一根繩子圍成一個(gè)長寬之比為,面積為的長方形.(1)求長方形的長和寬;(2)她用另一根繩子圍成一個(gè)正方形,且正方形的面積等于原來圍成的長方形面積,她說:“圍成的正方形的邊長比原來長方形的寬大”,請(qǐng)你判斷她的說法是否正確,并說明理由.21.(2022·湖南·衡陽市第十五中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知x、y滿足.求(1)x、y的值.(2)的平方根.22.(2022·遼寧·沈陽市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)期中)全運(yùn)會(huì)期間出租車司機(jī)小王在南北走向的一段公路上運(yùn)營,如果向北記作“+”,向南記作“-”,他這天的行車情況記錄如下(單位:千米)-2,+5,-1,+10,-3,-2,-5,+6.請(qǐng)回答:(1)小王將最后一名乘客安全送到目的地時(shí),在出發(fā)地的什么方向,距出發(fā)地多遠(yuǎn)?(2)這天出租車行程總共是多少千米?(3)若規(guī)定每趟車的起步價(jià)是10元,且每趟車3千米以內(nèi)(含3千米)只收起步價(jià);若超過3千米,除收起步價(jià)外,超過的每千米還需收1.2元錢,小王決定將這個(gè)時(shí)段的全部營業(yè)額捐給特殊學(xué)校,那么小王這個(gè)運(yùn)營時(shí)段可以捐多少錢?23.(2022·全國·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在一條不完整的數(shù)軸上,從左到右的點(diǎn)A,B,C把數(shù)

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