進(jìn)階練03標(biāo)點符號的用法（中考模擬40題）-2024年中考語文一輪總復(fù)習(xí)重難點全

進(jìn)階練03標(biāo)點符號的用法（中考+模擬40題）2024年全國中考語文總復(fù)習(xí)系列，名師作品一、選擇題1．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考二模）下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．濱江公園的紅花綠草，描繪了大地斑斕的畫卷，錫礦山上的歌謠，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，資江河灘的白鷺，勾畫了人們美麗的夢想。B．這所學(xué)校的規(guī)模不算太大，全校只有五六百名學(xué)生。C．我們今天談?wù)摰氖菫槭裁捶謹(jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)？D．“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查標(biāo)點符號。A.“濱江公園的鮮花，書寫了大地斑斕的畫卷，錫礦山的山歌，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，資江河灘的白鷺，甜蜜了心頭美麗的夢想”由三組并列關(guān)系的分句組成，即“濱江公園的鮮花，書寫了大地斑斕的畫卷”“錫礦山的山歌，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感”“資江河灘的白鷺，甜蜜了心頭美麗的夢想”，并列關(guān)系的分句中間應(yīng)該使用分號，因此第二個和第四個逗號應(yīng)改為分號；C.“我們今天談?wù)摰氖菫槭裁捶謹(jǐn)?shù)不是衡量教育和人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)”是一個陳述句，其后應(yīng)該用句號，因此應(yīng)把“問號”改為“句號”；D.頓號以及“和”的作用相同，都是表并列關(guān)系，所以“清明”“和谷雨”之間的頓號多余，因此應(yīng)把“和”前面的“頓號”去掉；故選B。2．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考一模）下列各項中標(biāo)點符號使用無誤的一項是（

）A．上坡路難走，力行則將至，頂風(fēng)船難開，篤志則必達(dá)。B．中國將繼續(xù)推動《一帶一路》高質(zhì)量發(fā)展和《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》高質(zhì)量實施。C．許多人都會為《流浪地球2》那句“中國航天飛行中隊，50歲以上的，出列”！而感動。D．各國應(yīng)通過更加緊密的合作，繼續(xù)做好疫情防控，守護(hù)人民生命健康安全，共同提升全球公共衛(wèi)生治理水平?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。A.“上坡路難走，力行則將至”與“頂風(fēng)船難開，篤志則必達(dá)”是兩個并列的分句，“力行則將至”后的逗號改為分號；B.“一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，不能用書名號，應(yīng)改為雙引號；C.“中國航天飛行中隊，50歲以上的，出列！”是完全引用，嘆號應(yīng)在引號內(nèi)；故選D。3．（2023·山東淄博·統(tǒng)考二模）下面文段中四個□處的標(biāo)點符號，運用最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）自信自強，充分彰顯了物質(zhì)與精神的辯證統(tǒng)一。自信自強崇高精神品格的形塑，源于新時代中國特色社會主義的偉大實踐。自信自強□意味著我們摒棄了西方以資本為中心的現(xiàn)代化□物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化□對外擴(kuò)張掠奪的現(xiàn)代化老路，拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑□同時，自信自強絕不意味著盲目自信、狂妄自大、固步自封，而是要在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，積極學(xué)習(xí)借鑒人類文明的一切有益成果。A．——，，。 B．。，，！ C．，、、。 D．——、、?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查正確使用標(biāo)點符號。結(jié)合語境可知，“自信自強”后面的內(nèi)容是對其內(nèi)涵的闡述，故第一個空格應(yīng)填“破折號”；“以資本為中心的現(xiàn)代化”“物質(zhì)主義膨脹的現(xiàn)代化”“對外擴(kuò)張馳騁的現(xiàn)代化”屬于句中并列成分，故第二、三個空格應(yīng)填“頓號”；“拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑”是陳述句的分句之一，故第四個空應(yīng)填“句號”。故選D。4．（2023·山東煙臺·統(tǒng)考中考真題）下列各項說法有誤的一項是（

）A．煙臺剪紙、螳螂拳、八仙葫蘆、煙臺絨繡……多姿多彩的非遺技藝，吸引了眾多游客?！@句話中標(biāo)點符號運用是恰當(dāng)?shù)摹．植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃壤，雷鋒精神依然具有跨越時間的無限魅力。——這句話沒有語病。C．“余強飲三大白而別”“觥籌交錯”“一豆羹”——“白”“觥籌”“豆”在古代都指酒杯。D．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事?！@個文學(xué)常識表述是準(zhǔn)確的?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識綜合。C.說法有誤。“觥籌”是酒杯和酒籌，“豆”古代盛肉或其他食品的器皿，形狀像高腳盤。而非“在古代都指酒杯”。故選C。5．（2023·貴州遵義·統(tǒng)考一模）下列句子中標(biāo)點和語法都無誤的一項是（

）A．一個人只有真正明白自己需要什么，才算是向成熟邁出第一步。B．“吹面不寒楊柳風(fēng)，”不錯的，像母親的手撫摸著你。C．隨著智能的普及，使得我們周圍出現(xiàn)了大量的“低頭族”。D．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我市學(xué)校很多都在開展“讀經(jīng)典作品，建書香校園”的活動?！敬鸢浮緼【詳解】此題考查標(biāo)點和病句的辨析與修改。B.有誤，“吹面不寒楊柳風(fēng)”這是不完全引用，所以逗號應(yīng)該在引號外邊。C.有誤，成分殘缺，缺少主語，刪去“隨著”或“使得”。D.有誤，語序不當(dāng)，將“學(xué)校”和“很多”互換位置。故選A。6．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“誰說站在光里的才是英雄。”趙德煜說，“應(yīng)該像《孤勇者》的這句歌詞，我要繼續(xù)勇敢前行、執(zhí)著奮斗。不愧對‘最美大學(xué)生’的榮譽。”B．有句歌詞“美麗的草原我的家，風(fēng)吹草綠遍地花?！眰?cè)面唱出了草原多樣性的特點。C．世界衛(wèi)生組織研究表明——健康素養(yǎng)與人群健康水平、預(yù)期壽命密切相關(guān)，是預(yù)測人群健康狀況的較強指標(biāo)。D．有一種力量，叫發(fā)憤圖強，有一種低調(diào)，叫風(fēng)華絕代。這就是傳說中的“范兒”，它屬于中國?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查標(biāo)點符號。B.間接引用時，引文不完整或引文作為行文的一部分時，句末點號(問號、感嘆號除外)放在引號外面或不用。應(yīng)去掉“風(fēng)吹草綠遍地花”后面的句號；C.在需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明時，用冒號；“世界衛(wèi)生組織研究表明”后用冒號；D.并列分句中間用分隔號隔開，應(yīng)改為“有一種力量，叫發(fā)憤圖強；有一種低調(diào)，叫風(fēng)華絕代?！惫蔬xA。7．（2023·四川綿陽·統(tǒng)考三模）下列表述不正確的一項是（

）A．“直覺——盡管它并不總是可靠的——告訴我，這事可能出了什么問題?！保ㄟ@句話當(dāng)中，前面一個破折號起補充說明的作用。）B．京劇是我國國粹，我國的京劇臉譜色彩含義非常豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色通常表示陰險奸詐，黑色往往表示忠正耿直。C．“隨東坡的月光，跟在放翁身旁。我沒有稼軒般的才華，挑燈看劍咱有擔(dān)當(dāng)”，其中涉及到的古人依次是：蘇軾、陸游、辛棄疾。D．某人為長輩撰寫了壽聯(lián)“樂道安貧音容宛在；奉公守法手澤猶存”，以表祝賀。（該壽聯(lián)切人切事，表達(dá)了對長輩深深的敬意。）【答案】D【詳解】本題考查語文基礎(chǔ)知識。D.有誤，“音容宛在”指聲音和容貌仿佛還在。形容對死者的想念?！笆譂瑟q存”指稱先人或前輩的遺墨、遺物等仍然保存著，而句中的王老師還健在，故用形容死者的“音容宛在“和“手澤猶存”是不恰當(dāng)?shù)模还蔬xD。8．（2023·四川廣安·廣安中學(xué)校考模擬預(yù)測）下列各句標(biāo)點符號使用正確的一項是（

）A．在中國傳統(tǒng)教育里，最重要的書是《四書》?！端臅分弧洞髮W(xué)》這樣說：一個人教育的出發(fā)點是“格物”和“致知”。B．茫茫宇宙到底有沒有外星人？生命能不能合成？人果真由命運主宰？這一切都引起人們深深地思考。C．以前可能因為年齡小，不知道珍惜時間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話的真正含義。D．江南的春天，天那么藍(lán)，好像青花瓷一樣，水那么清，好像碧琉璃一樣?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。A.“四書”是四部書的總稱，不是書的名稱，因此不能使用書名號，句中兩處這個詞使用書名號的地方，均應(yīng)改成引號；C.“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”一句是句子的一部分，引號內(nèi)不應(yīng)使用句號，應(yīng)將句號刪掉；D.“天那么藍(lán)，好像青花瓷一樣”與“水那么清，好像碧琉璃一樣”是并列分句，且句子內(nèi)部使用了逗號，因此兩句之間應(yīng)使用分號，不應(yīng)使用逗號；故選B。9．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．相較于“全面二孩”政策，2035年“三孩”政策會為學(xué)前教育帶來約270～810萬人的規(guī)模增量（約9%～28%的增幅）。B．郵票的內(nèi)容可謂包羅萬象，如自然風(fēng)光、文化藝術(shù)、歷史地理、人物動物等，而生肖作為其主題是從1980年開始的。C．貼對聯(lián)本身不是技術(shù)活，卻也有講究，首先必須分清哪是上聯(lián)貼右邊？哪是下聯(lián)貼左邊？這就涉及對句的平仄問題。D．科學(xué)家拍下了人在睡著后的自我“洗腦”過程：血液周期性流出大腦——腦脊液趁機(jī)涌入——清除毒素，并且這種“清洗”活動只在睡著時才能實現(xiàn)?！敬鸢浮緾【詳解】考查正確運用標(biāo)點符號的能力。C.有誤，結(jié)合句子內(nèi)容和語境可知，“首先必須分清哪是上聯(lián)貼右邊？哪是下聯(lián)貼左邊？”應(yīng)為陳述句，介紹了對聯(lián)上下聯(lián)所對應(yīng)的位置，應(yīng)把第一個問號改為逗號，第二個問號改為句號；故選C。10．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．“民之所憂，我必念之；民之所盼，我必行之?！边@是擲地有聲的宣示，更是念茲在茲的行動。B．動物吃植物的方式多種多樣：有的是把整個植物吃掉，如原生動物；有的是把植物的大部分吃掉，如鼠類；有的是吃掉植物的要害部位，如鳥類吃掉植物的嫩芽。C．清代的一位大學(xué)問家——戴震，幼時讀朱子的《大學(xué)章句》，便問《大學(xué)》是何時的書？朱子是何時的人？D．根據(jù)《辭源》所載，漢語“森林”一詞，最早見于《文苑英華》“素暉射流瀨，翠色綿森林”。【答案】C【詳解】本題考查標(biāo)點符號的正確運用。C.此句是作者引用“戴震”的事例論證許多大學(xué)問家、哲學(xué)家都是從懷疑中鍛煉出來的，是在陳述問題，并非提問，所以“便問《大學(xué)》是何時的書？朱子是何時的人？”兩句后面的問號分別為逗號和句號，故此選項有誤。故選C。11．（2023·山東淄博·統(tǒng)考一模）下列句子中，標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．近日，舞劇《詠春》2023年全國巡演已從深圳啟航，并將于4月7日至9日登陸國家大劇院。B．當(dāng)儒雅帥氣的他穿上表演服，開口吟出“君不見，黃河之水天上來”時，觀眾們稱贊不已。C．“藝術(shù)是一座城市的靈魂?！边@是古希臘哲學(xué)家柏拉圖為了闡明藝術(shù)如何作用于城市，說出的最為著名的言說。D．繼長江保護(hù)法之后，我國第二部流域法律：《中華人民共和國黃河保護(hù)法》于2023年4月1日起正式落地實施?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。D.標(biāo)點符號使用不規(guī)范?！拔覈诙苛饔蚍伞焙竺娌粦?yīng)停頓，冒號贅余，應(yīng)刪除。故選D。12．（2023·廣東汕頭·統(tǒng)考一模）任務(wù)三：閱讀與借鑒——下面是小汕閱讀朱光潛先生的著作《詩論》后摘錄的文段。根據(jù)文段內(nèi)容，依次填入空格內(nèi)的詞語與標(biāo)點最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）在歷史上詩與樂有很久遠(yuǎn)的（

），在起源時它們與舞蹈原來是三位一體的混合藝術(shù)。聲音□姿態(tài)□意義三者互相應(yīng)和，互相闡明，三者都離不開節(jié)奏，這就成為它們的共同命脈。文化浙進(jìn)，三種藝術(shù)分立，音樂專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態(tài)；詩歌專取語言為媒介，趨重意義□三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素，所以它們的關(guān)系常是（

）的。詩與樂的關(guān)系尤其密切，詩?？筛?，歌常伴樂。從德國音樂家瓦格納（Wagner）宣揚“樂劇”運動以后，詩劇與樂曲攜手并行，互相輝映，又參之以舞，詩、樂、舞在原始時代的結(jié)合似乎又恢復(fù)起來了。A．淵源、、。藕斷絲連 B．淵源，，……密不可分C．關(guān)系，，……藕斷絲連 D．關(guān)系、、。密不可分【答案】A【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識運用。第一空：淵源：指源流，深水的源頭，比喻事物的本源。關(guān)系：事物與事物之間的相互聯(lián)系。根據(jù)“有很久遠(yuǎn)的”可知，句中表示“詩”與“樂”有很深的淵源，故應(yīng)選填“淵源”；第二三兩空：“聲音”“姿態(tài)”“意義”三個是并列關(guān)系的詞語，故中間應(yīng)填頓號；第四空：“文化浙進(jìn)，三種藝術(shù)分立，音樂專取聲音為媒介，趨重和諧；舞蹈專取肢體形式為媒介，趨重姿態(tài)；詩歌專取語言為媒介，趨重意義”這個句子是對“文化浙進(jìn)，三種藝術(shù)分立”的進(jìn)一步解釋，后一句“三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素”是對上文的概括，故中間應(yīng)填句號；第五空：藕斷絲連：比喻表面上斷了關(guān)系，實際上仍有牽連。密不可分：形容十分緊密，不可分割。前文的“文化浙進(jìn)，三種藝術(shù)分立”指的就是表面上斷了關(guān)系，后句“三者雖分立，節(jié)奏仍然是共同的要素”指的是三者仍有牽連，故應(yīng)選填“藕斷絲連”。故選A。13．（2023·山東泰安·統(tǒng)考一模）下列句子中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（

）A．畫中的“孫羊店”“腳店”等，與《東京夢華錄》中所記的“曹婆婆肉餅”“正店七十二戶……其余皆謂之腳店”等，無有不符。B．冰體一點一點地改變了形態(tài)，變成自然力所能刻畫成的最漂亮的這番模樣：挺拔的、敦實的、奇形怪狀的、蜿蜒而立的。C．一切優(yōu)雅風(fēng)度的基礎(chǔ)其實是一種關(guān)照態(tài)度一一時時刻刻要記住：一個人不應(yīng)該妨礙他人的生活，要讓大家都有良好的自我感覺。D．譬如《論語》“子在川上曰：‘逝者如斯夫，不舍晝夜?！睅拙湓?，絕沒完全描寫出孔子說這番話時候的心境，而“如斯夫”三字更籠統(tǒng)，沒有把當(dāng)時的流水形容盡致?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。B.句中的頓號使用錯誤?！巴Π蔚摹薄岸貙嵉摹薄捌嫘喂譅畹摹薄膀暄讯⒌摹睂懙氖潜w的各種形態(tài)，各自構(gòu)成句子，應(yīng)把三個頓號都改為逗號。故選B。14．（2023·天津南開·統(tǒng)考二模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）有一次在北京電視臺的《熒屏連著我和你》這個節(jié)目里□我們幾個人□被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人□李素麗的一句話我記得，她說：“我是一個善良的人□非常貼切，她是一個善良的人，充滿了愛心，全心為大家服務(wù)。A．、

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?！?B．，

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。”C．、

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”?！敬鸢浮緽【詳解】考查正確運用標(biāo)點符號的能力。第一、二空，結(jié)合“有一次在北京電視臺的《熒屏連著我和你》這個節(jié)目里□我們幾個人□被要求……”的內(nèi)容可知，兩處均表示小于分號大于頓號的停頓，把句子切分為意群，應(yīng)使用逗號；第三空，結(jié)合“被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人□李素麗的一句話我記得……”的內(nèi)容可知，此處是陳述句的末尾，應(yīng)使用句號；第四空，結(jié)合“她說：‘我是一個善良的人□”的內(nèi)容可知，處完整引用了李素麗的話，應(yīng)使用句號和雙引號，且句號在引號內(nèi)；故選B。15．（2023·山東濱州·統(tǒng)考一模）下列選項說法不正確的一項是（

）長亭外，古道邊，芳草碧連天……伴隨一首《送別》曲，一群人手捧發(fā)光的柳條枝，緩緩行進(jìn)。走過之處，微風(fēng)輕拂，柳枝搖曳，柳絮漫天飛舞，飄到人們手中……在北京冬奧會閉幕式上，①“折柳寄情”環(huán)節(jié)以獨具傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的演繹，展現(xiàn)了中國人傳承千年的送別方式，如夢如幻，唯美浪漫。②“背我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”《詩經(jīng)》中寥寥數(shù)語，勾勒出了一幅惜別思念畫面□當(dāng)年出征時楊柳依依隨風(fēng)吹，如今歸來途中大雪紛紛滿天飛□借景寫境，依依之情躍然而出。因為“柳”與“留”諧音，在中國古代，送行者用柳枝這一意象，將臨別的萬千心情道盡。記述秦漢都城建設(shè)的著作《三輔黃圖》上說：“灞橋在長安東，跨水作橋，漢人送客至此橋折柳贈別。”灞橋作為中國古代著名的送別之地，曾十里長堤栽滿柳樹，自漢以來，送行者皆至此橋，折柳贈別。A．“柳”是形聲字，從木，卯聲，第六筆的筆順是豎提。B．語段中畫橫線四個短語“柳枝搖曳”“唯美浪漫”“寥寥數(shù)語”“栽滿柳樹”類型各不相同。C．①句的句子主干是“演繹展現(xiàn)方式”。D．②句中的標(biāo)點分別為冒號、句號?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查語文基礎(chǔ)知識。C.①句“‘折柳寄情’環(huán)節(jié)以獨具傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的演繹，展現(xiàn)了中國人傳承千年的送別方式，如夢如幻，唯美浪漫”的主語是“‘折柳寄情’環(huán)節(jié)”，謂語是“展現(xiàn)”，賓語是“送別方式”，故此句的主干是：“折柳寄情”環(huán)節(jié)展現(xiàn)送別方式；故選C。16．（2023·山東威海·統(tǒng)考一模）下列表述錯誤的一項是（

）A．消息講究時效性和真實性，其標(biāo)題要準(zhǔn)確概括主要內(nèi)容，盡可能重點突出，簡潔醒目。（此句說法正確）B．在詞典中，“敝”的含義之一是“謙辭，用于稱與自己有關(guān)的事物”。據(jù)此可推，“敝處”的詞義是“謙稱自己的房屋、處所”。（“敝處”詞義推斷正確）C．“旅游業(yè)真正賣的不是機(jī)票和飯店房間，而是旅途中的經(jīng)驗?！保ù司涫且粋€表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句）D．“爸爸，您的簫呢？”我說，“真想聽您再吹吹！”父親笑了，把簫放在了嘴邊。（此句標(biāo)點符號運用正確）【答案】C【詳解】本題考查語文基礎(chǔ)知識。C.依據(jù)關(guān)聯(lián)詞語“不是……而是……”，可判斷這個句子是并列復(fù)句，不是“表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句”；故選C。17．（2023·天津河北·統(tǒng)考二模）依次填入下面語段中方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）奮力拼搏方能實現(xiàn)可貴的自我超越。這種超越，是一種不懼挑戰(zhàn)的勇毅，可謂“越是艱險越向前”；是一種戰(zhàn)勝自我的奮起，可謂“不用揚鞭自奮蹄”；是一種不甘平庸的行進(jìn)，可謂“茍日新，日同新，又日新”□馬偉明堅持自主創(chuàng)新，帶領(lǐng)團(tuán)隊破解科技難題、取得重大成果□景海鵬勇于自我加壓，戰(zhàn)勝生理心理的極限考驗，書寫□三度飛天□的傳奇；蘇炳添無懼傷痛，煥發(fā)精神與斗志，終在東京奧運會男子100米比賽中“飛”入決賽。這正如歌曲《超越》所唱：“超越所有的定義，超越偉大的平凡，超越自己?！盇．；

；

《

》 B．。

；

“

”C．。

。

《

》 D．；

。

“

”【答案】B【詳解】本題考查標(biāo)點符號。第一空：“可謂‘茍日新，日同新，又日新’”與上文其他兩個分句構(gòu)成并列關(guān)系，下文轉(zhuǎn)而敘述其他內(nèi)容，故此處應(yīng)填句號，表示一句話的結(jié)束。第二空：此句開始列舉馬偉明、景海鵬和蘇炳添的例子，故分句之間應(yīng)使用分號。第三、四空：“三度飛天”有特定內(nèi)涵，故應(yīng)使用引號表示特殊含義，且需要強調(diào)。故選B。18．（2023·湖北黃岡·校聯(lián)考模擬預(yù)測）下列各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（

）A．隨著一聲清脆的聲音，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的《天宮課堂》正式開講。B．科幻創(chuàng)作者自己也要有定力：是滿足于各領(lǐng)風(fēng)騷三、五年，還是追求持續(xù)噴涌的寫作生命？C．我國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》，既是“饑者歌其食，勞者歌其事，”更有“智者歌其思”寓于其間。D．相較于“全面二孩”政策，2035年“三孩”政策會為學(xué)前教育帶來約270～810萬人的規(guī)模增量（約9%～28%的增幅）?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。A.“天宮課堂”為欄目名稱，不能使用書名號，要使用引號；B.“三五年”表示的時間不確定，中間不能用任何標(biāo)點符號；C.“饑者歌其食，勞者歌其事”是部分引用，其后的逗號要放在引號外面；故選D。19．（2023·天津紅橋·統(tǒng)考二模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說，耐心是我們成功的通行證。在人生的征途上，哪有一帆風(fēng)順呢□人總會遭遇挫折，有時還布滿荊棘，如果沒有耐心，不能堅持到底的話，就很難看到成功的模樣。俗話說：“日日行，不怕千萬里□常常做，不怕千萬事□很多時候，能否成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久，更在于你能否堅持到底□A．？

，

”。

？ B．，

；

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？C．？

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。”

。 D．，

、

。”

?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查標(biāo)點符號。第一空：根據(jù)“在人生的征途上，哪有一帆風(fēng)順呢”是反問句，應(yīng)填問號；第二空：根據(jù)“日日行，不怕千萬里”與“常常做，不怕千萬事”句式相同，內(nèi)容相關(guān)，為并列關(guān)系，所以應(yīng)填分號；第三空：根據(jù)“俗話說：‘日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事’”可知，這是引用的一個完整的句子，所以，句末應(yīng)填句號和后引號；第四空：根據(jù)“而在于能堅持多久，更在于你能否堅持到底”可知，語段結(jié)束，句子不表示疑問語氣，所以應(yīng)填句號；所以，依次填入文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號為問號、分號、句號和后引號、句號；故選C。20．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考一模）對下列選項分析錯誤的一項是（

）A．“紅旗飄揚”是主謂短語，“行穩(wěn)致遠(yuǎn)”是并列短語，“贊賞有加”是補充短語。B．我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。這個句子使用了反問的修辭。C．天宮課堂第三課在中國空間站開講。這句話中天宮課堂這個詞應(yīng)加上引號。D．二十大報告顯示了中國共產(chǎn)黨將繼續(xù)帶領(lǐng)中國人民涉險灘、攻難關(guān)的氣概和決心。這個句子的主干是：報告顯示決心?！敬鸢浮緿【詳解】本題考查語文基礎(chǔ)知識。D.句子的主干應(yīng)是：報告顯示氣概和決心；“二十大”“中國共產(chǎn)黨將繼續(xù)帶領(lǐng)中國人民涉險灘、攻難關(guān)的”是定語。故選D。21．（2022·天津河北·統(tǒng)考一模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）不久前，在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗展，處處給人驚喜□撥動加入交互密碼的“古琴”，一曲□廣陵散□在指間流淌；和著觀眾的動作，一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞□一位帶著孩子來觀展的退休教師說：“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂，增強了孩子對傳統(tǒng)文化的熱愛□A．：

《

》

，

”。 B．，

“

”

，

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“

”

……

”。 D．：

《

》

……

?！薄敬鸢浮緿【詳解】本題考查標(biāo)點符號的運用。第一空：“處處給人驚喜”提示后文具體內(nèi)容，所以用冒號；第二空：“廣陵散”是古曲名，所以用書名號；第三空：“翩翩起舞”之后是列舉的省略，所以用省略號；第四空：“增強了孩子對傳統(tǒng)文化的熱愛”是陳述句句末，同時也是引完整句子的結(jié)尾，所以用句號＋雙引號；故選D。22．（2023·山東泰安·統(tǒng)考三模）下列各句中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（

）A．瑪麗說：“不要點燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”B．但是它偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅、也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！C．這幅圖畫簡單得很，景物只選四樣，大漠、長河、孤煙、落日，傳出北方曠遠(yuǎn)荒涼的印象。D．研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時（包括玻恩做學(xué)術(shù)報告時）打斷報告，走上講臺拿起粉筆說：“這可以用底下的辦法做得更好……”【答案】B【詳解】本題考查標(biāo)點符號辨析。B.“偉岸、正直、樸質(zhì)、嚴(yán)肅”與“也不缺乏溫和”不是并列的詞語，兩者之間是分句之間的停頓，故將“嚴(yán)肅”后的頓號改為逗號。故選B。23．（2023·天津河西·統(tǒng)考二模）下面句子中空缺處，應(yīng)填標(biāo)點完全正確的一項是中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)□風(fēng)華正茂的你是選擇躺平□還是奮斗□大國之崛起呼喚青春之力量。青年一代要堅定理想信念，有責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)，在百舸爭流、千帆競發(fā)的時代洪流中勇立潮頭、建功立業(yè)。A．，？。 B．，，？ C．；？。 D．；，？【答案】B【詳解】本題考查標(biāo)點符號。①空：結(jié)合“中華民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統(tǒng)”“風(fēng)華正茂的你是選擇躺平”可知，第①空是句內(nèi)停頓，因此應(yīng)使用逗號；②③空：“是選擇躺平”“還是奮斗”是表選擇關(guān)系的疑問句，因此“是選擇躺平”“還是奮斗”中間是句中停頓，第②空應(yīng)使用逗號；“還是奮斗”是疑問句的結(jié)尾，因此第③空應(yīng)使用問號；故選B。24．（2023·天津和平·統(tǒng)考三模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）一場始于煙火□歸于真誠的邂逅，讓八方游人了解淄博、走進(jìn)淄博。淄博，處在山東高鐵環(huán)線上，有約200條火車運管線路經(jīng)過。這也是山東大學(xué)生下午沒課買個票就能約淄博燒烤的原因□交通便利而且有味蕾享受，眾多兄弟城市地域臨近、人文相同、發(fā)展均衡、文旅互補□淄博的區(qū)位優(yōu)勢可謂得天獨厚。很多人調(diào)侃□上次淄博這么熱鬧，還是在兩千多年前的齊國。A．、

？

，

， B．、

。

，

：C．，？

，

； D．，

。

，

，【答案】B【詳解】本題考查標(biāo)點符號的用法。第一空，頓號的用法是表示語段中并列關(guān)系的字詞中或某些序次語中的停頓，“始于煙火”“歸于真誠”是兩個詞語，所以應(yīng)該用頓號；第二空，句號的用法是用于陳述句末尾的標(biāo)點，“這也是山東大學(xué)生下午沒課買個票就能約淄博燒烤的原因”這句話已說完，所以用句號；第三空，逗號表示句子內(nèi)部的停頓，“交通便利而且有味蕾享受，眾多兄弟城市地域臨近、人文相同、發(fā)展均衡、文旅互補□淄博的區(qū)位優(yōu)勢可謂得天獨厚”是一個完整句子，前后兩個分句是有因果關(guān)系的，所以這兩個分句之間應(yīng)該用逗號；第四空，冒號的用法之一是用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，表示提起下文，“調(diào)侃”是“開玩笑地說”，所以后邊用冒號，提起下文調(diào)侃的話。所以選B。25．（2023·山東煙臺·統(tǒng)考二模）下面各項說法中正確的一項是（

）A．清代科舉的正式考試分三種：鄉(xiāng)試、會試和殿試。鄉(xiāng)試考中后稱秀才，會試考中后稱舉人，殿試考中后就是欽定的進(jìn)士，可以直接做官了，B．古代通常男子16歲、女子15歲行成人禮。男子成人禮叫作冠禮，女子成人禮叫作笄禮。人們又將男女行成人禮的年齡分別叫作弱冠之年和及笄之年。C．書畫因詩文而生輝，詩文因書畫而典雅，詩文與書畫可謂是相得益彰?！狱c成語使用準(zhǔn)確。D．他在文中指出：我們要學(xué)習(xí)一些自己國家的歷史，比如：國家的政治史、經(jīng)濟(jì)史、文化史?！@句話標(biāo)點符號使用準(zhǔn)確?！敬鸢浮緾【詳解】本題考查文化常識、成語、標(biāo)點符號。A.有誤，鄉(xiāng)試考中后稱舉人，會試考中后稱進(jìn)士；B.有誤，古代男子通常20歲行成人禮；C.相得益彰：兩者互相配合或映襯，雙方的長處和作用更能顯示出來。合乎語境，正確；D.有誤，一個句子內(nèi)不能出現(xiàn)兩個冒號。應(yīng)將“比如：國家的政治史”中的冒號去掉；故選C。26．（2023·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考二模）下列各句中，標(biāo)點使用正確的一項是（

）A．今年我們公司的新年聯(lián)歡晚會有以下節(jié)目——大合唱、男女聲獨唱、詩歌朗誦、舞蹈和雜技。B．近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的擴(kuò)大，人口的猛增和生活質(zhì)量的提高，城市垃圾不斷增加，“城市垃圾處理”已成為環(huán)境保護(hù)的一大難題。C．近來，根據(jù)嚴(yán)歌苓同名小說改編的電影《芳華》引發(fā)觀眾熱議。談起原著，嚴(yán)歌苓稱《芳華》是她“最誠實的一本書”。D．美好生活是我們的追求，這“美”是什么?？吹胶颖比眽瘟謭龅慕ㄔO(shè)者們，有一個最強烈的感受：大寫的人，才最美！【答案】C【詳解】本題考查標(biāo)點符號的使用。A.“大合唱、男女聲獨唱、詩歌朗誦、舞蹈和雜技”是“以下節(jié)目”的分項敘述，不是注釋，應(yīng)將破折號改為冒號；B.“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”“城市的擴(kuò)大”“人口的猛增”“生活質(zhì)量的提高”是并列關(guān)系的短語，中間應(yīng)用頓號隔開，所以“發(fā)展”和“擴(kuò)大”后面的逗號應(yīng)改為頓號；D.“這‘美’是什么”是疑問句，后面的句號應(yīng)改為問號；故選C。27．（2023·天津濱海新·統(tǒng)考二模）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）當(dāng)我們高唱□明天，我們畢業(yè)□這首歌時，不由得想起本學(xué)期那多姿多彩的活動□讀書節(jié)，讓我們徜徉書海，開闊視野；健身節(jié)，讓我們強健身體，磨煉意志；藝術(shù)節(jié)，讓我們各展才華，共享快樂；社會實踐活動，讓我們中會了刺繡□雕刻□烹飪等多種技能……我們由衷地發(fā)出共同的心聲：母校，謝謝您!A．“

”

。、、 B．“

”：，，C．《

》

：、、 D．《

》。，，【答案】C【詳解】本題考查標(biāo)點符號辨析。第一、二處，“明天，我們畢業(yè)”是歌曲名稱，故應(yīng)用書名號；第三處，“多姿多彩的活動”后面具體例舉活動的內(nèi)容，包括“讀書節(jié)”“健身節(jié)”“藝術(shù)節(jié)”“社會實踐活動”等，故此處應(yīng)用冒號；第四、五處，“刺繡”“雕刻”“烹飪”屬于并列性的詞語，故此處均用頓號；故選C。28．（2023·四川廣安·統(tǒng)考二模）下列文段畫線句子中標(biāo)點符號使用符合規(guī)范的是（

）唐詩宋詞中的春景，從來不是簡單的風(fēng)景描摹。①它們和時代的氛圍，政治的氣候桴鼓相應(yīng)。②清人吳喬的“圍爐詩話”提出過“詩中有人”的理論：“人之境遇有窮通，而心之哀樂生焉。③夫子言詩：亦不出于哀樂之情也。④詩而有境有情，則自有人在其中”。正因為有個人境遇、人事哀樂的參與，相似的春景才能寫得如此生動而不同。A．① B．② C．③ D．④【答案】C【詳解】考查正確運用標(biāo)點符號的能力。A.“時代的氛圍”“政治的氣候”兩個短語在句中為并列關(guān)系，中間應(yīng)用頓號；B.“圍爐詩話”是清人吳喬的作品，引號應(yīng)為書名號；D.從前文一直到句末是對《圍爐詩話》中“詩中有人”理論的直接引用，句號應(yīng)在引號前；故選C。29．（2023·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）下列各項中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（

）A．朋友，當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時候，你的感想如何呢？你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎？你不以我們的祖國有著這樣的英雄而自豪嗎？B．構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，待人處事就要寬容：寬者，寬宏大量，不斤斤計較，容者，海納百川，不心胸狹隘。C．C919大型客機(jī)上的旅客們在機(jī)艙內(nèi)揮舞著國旗，齊聲高唱《歌唱祖國》，高呼“東方風(fēng)來，翼起翱翔”。D．廣大教師繼承發(fā)揚老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，護(hù)航青少年健康成長。【答案】B【詳解】考查標(biāo)點符號運用。B.有誤，“寬者，寬宏大量，不斤斤計較”與“容者，海納百川，不心胸狹隘”是并列成分，之間應(yīng)用分號，故應(yīng)把“計較”后的逗號改為分號；故選B。30．（2023·山東東營·統(tǒng)考二模）下列句子中，標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是（

）A．北京冬奧會賽場上，從“一‘鳴’驚人”的蘇翊鳴，到“會當(dāng)凌‘絕’頂”的谷愛凌，運動員們的競技水平和體育精神，激發(fā)了廣大青少年對體育的熱愛。B．人們曾經(jīng)認(rèn)為：共同的災(zāi)難會讓人類團(tuán)結(jié)一致，然而新冠疫情的全球性流行證明，這只是一個美好的愿望。C．紅墻黃瓦白階綠樹，70多座宮殿、9000余間房屋，還有護(hù)城河、城門、角樓……店主用樂高積木搭建的縮微版故宮，吸引了大量行人駐足拍照。D．人們走路時自然而然地會擺動手臂，你有沒有想過這是為什么？是進(jìn)化過程中的遺留產(chǎn)物，還是因為如果不擺臂，會顯得比較憨？【答案】B【詳解】本題考查標(biāo)點符號的正確使用。B．有誤，“共同的災(zāi)難會讓人類團(tuán)結(jié)一致”后的逗號應(yīng)改為句號。其后面的句子表述另一層意思，不是“人們曾經(jīng)認(rèn)為”的內(nèi)容。故選B。31．（2023·山東泰安·統(tǒng)考二模）下列句子中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（

）A．我回家看著還沒動用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意？B．據(jù)王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨觀其大略”。C．廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著，面對著這個世界，就跟許多饑餓嘴巴一樣；門口連一個乞丐也沒有。D．此刻倒霉跡象接踵而至，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震：手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動，連夜高燒，不思飲食……活動時只能以極輕極慢的動作進(jìn)行，猶如霹靂舞的“太空步”?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查標(biāo)點符號的應(yīng)用。A.有誤，這一句不是疑問句，應(yīng)把把問號改為句號；故選A。32．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模）對下列選項分析正確的一項是（）A．“力氣單薄”“精準(zhǔn)扶貧”“青山綠水”這三個短語結(jié)構(gòu)類型各不相同。B．“我們決定要爬一座三十里高的瑤山?！币痪涞闹鞲墒恰拔覀兣郎健！盋．“努力不是要空話，而是要行動。”這個句子是轉(zhuǎn)折復(fù)句。D．“語言，人們用來抒情達(dá)意。文字，人們用來記言記事。”句中標(biāo)點使用正確?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查基礎(chǔ)知識綜合。B.“我們決定要爬一座三十里高的瑤山”一句的主語是“我們”，謂語是“決定”，賓語部分“要爬一座三十里高的瑤山”是動賓結(jié)構(gòu)，可提煉為“爬瑤山”，因此，句子主干是“我們決定爬瑤山”，而非“我們爬山”；C.根據(jù)句中“不是……而是……”是表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞可知，本句是并列復(fù)句，而非“轉(zhuǎn)折復(fù)句”；D.“語言，人們用來抒情達(dá)意”與“文字，人們用來記言記事”是并列分句，且句子內(nèi)部使用了逗號，因此兩句之間應(yīng)使用分號，不能使用句號，故“標(biāo)點使用正確”表述不當(dāng)；故選A。33．（2023·山東威?！そy(tǒng)考一模）下列表述正確的一項是（

）A．一味地追星、一味地模仿，哪里還會有創(chuàng)新的意識？哪里還會有開拓的精神？——這句話運用了設(shè)問的修辭，批評“追星族”缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神。B．科技創(chuàng)新能力已經(jīng)越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（句子的主干是：能力成為因素）C．“中國品牌日”的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面開啟自主品牌發(fā)展新時代?！保ㄔ摼錁?biāo)點符號運用恰當(dāng)。）D．古人對年齡有特定稱謂，例如“始齔”指七八歲，“加冠”指二十歲，人們常說的“不惑之年”“花甲之年”，分別指四十歲、五十歲。（該句表述正確）【答案】B【詳解】本題考查語言表達(dá)及相關(guān)語法知識。A.此句運用的是反問，并沒有運用設(shè)問；C.“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，全面開啟自主品牌發(fā)展新時代”是一個主題，并不是一句話，句號放入引號外；D.“花甲之年”不是指五十歲，而是指的是六十歲。故選B。34．（2023·山東泰安·統(tǒng)考二模）下列句子中標(biāo)點符號運用錯誤的一項是（

）A．何大學(xué)問人高馬大，膀闊腰圓，面如重棗，濃眉朗目，一副關(guān)公相貌。年輕的時候，當(dāng)過義和團(tuán)，會耍大刀，拳腳上也有兩下子。B．八年之久，我沒有在院子里看蓮花了；但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多——不但有并蒂的，還有三蒂的、四蒂的，都是紅蓮。C．我看到了停泊在地心的“落日六號”地航飛船，感受到了從地球中心傳出的她的心跳，聽到了她吟唱的《月光》。D．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一鼓勁！好一個安塞腰鼓！【答案】B【詳解】本題考查標(biāo)點符號。B.文段選自冰心《荷葉·母親》，由“但”字可知，“我沒有在院子里看蓮花了”與“故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多”之間表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故分號應(yīng)改為破折號，另外，“許多”后面是列舉的具體內(nèi)容，應(yīng)將“許多”后面的破折號改為分號；“三蒂的”與“四蒂的”是兩個并列短語，故兩者之間的頓號應(yīng)改為逗號。故選B。35．（2023·湖北黃岡·統(tǒng)考二模）下列各句中，標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是（

）A．他在游記里，十分推崇這座橋，說它“是世界上獨一無二的”，并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀?！盉．大量的事實證明：沉溺于游戲會影響孩子的身心健康，所以我們要理性使用。C．人生在世，最高的欣賞價值是什么？是事物外表的迷人美麗，還是出于直覺的驅(qū)使？D．《山中避雨》選自《豐子愷隨筆精編》。（浙江文藝出版社1999年版）【答案】C【詳解】本題考查標(biāo)點符號。A.結(jié)尾引用的“共同構(gòu)成美麗的奇觀”是句子的一個組成部分，引文不完整，句末句號應(yīng)放在引號外；B.冒號提示的部分到“身心健康”就結(jié)束了，不包含下一句，所以“身心健康”后邊的逗號應(yīng)該改為句號，表示提示部分到此結(jié)束；D.括號內(nèi)的內(nèi)容是對《豐子愷隨筆精編》出版情況的補充說明，屬句子內(nèi)容的一部分，句號應(yīng)放在括號后邊；故選C。36．（2023·山東淄博·統(tǒng)考三模）下列句子中標(biāo)點符號運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>