我心目中的雪作文7篇

第第頁我心目中的雪作文7篇我心目中的雪作文篇1每個人心中都有自身的英雄，或許是舉世馳名的大英雄，或許是保衛(wèi)邊防，保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士……但我心目中的英雄卻不同，他沉默無聞，只是一個平常的百姓，可他對于我來說，卻是無人可以替代的存在，他就是我的父親。記得有一回放學(xué)，天空毫無預(yù)兆地飄來一大片烏云，天色愈來愈暗，整片天空就像是被蒙上了一塊黑布。天空淌下兩三滴小雨點，不一會兒，漂泊大雨從空中傾瀉下來，雨漸漸大到快要看不清眼前的景物。我有些掛念，今日我剛好沒帶傘，雨不但沒有變小的趨勢，反而越下越大了?？磥砦抑缓玫热藖斫游伊恕Ｎ艺驹谛ｉT口，看著門外的人山人海。由于下雨天的原因，大部分家長都是開著小車，這讓原來就擠滿了人的地方顯得更加擁擠了。光是校門就已經(jīng)這么擁擠了，現(xiàn)在又是下班高峰期，看來路上肯定會堵車，估量我要在這等上一段時間了。我想著。時間一分一秒地過去了，雨還是下得很大，天邊偶然閃過一道光，緊接著就是一聲嘹亮的“轟隆”。我來往的行人和車輛，渴望看到熟識的影子。又不知過了多久，擁擠的人群略見疏散。終于我看到一個我無比熟識的身影撐著傘向我快步走來——那是父親。我激動的站在原地等著父親向我走來。父親拿著傘的手向我伸來，對我說：“路上堵車，等很久了吧？”我搖了搖頭，跟著父親走出了校門。一路上，父親摟著你的肩，將我往車輛少的路邊引。父親的車停的有點遠，所以我們走了一會兒。坐上了車我才發(fā)現(xiàn)，父親的一邊身子都濕透了。難怪剛才我全身將近沒有一處被雨水淋濕。這一幕就如同一把刀子，刺入我的心。始終以來，父親總是沉默無聞地保護著我們，他就像是我們的一座堅固的堡壘，一個堅強的后盾，為我們抵擋著損害。這樣平常而又偉大的父親，永久是我心目中的英雄。我心目中的雪作文篇2你行走在八百里秦川腹地，你的名字是“瞾”，日月同輝的奇跡。你是一位風(fēng)情萬種的女人，是一代女皇。武則天——我心中的英雄。那年，你14歲?；幽耆A，天真爛漫的你，偏偏入了勾心斗角的深宮?！靶闶俊背闪四愕男聵?biāo)簽，一朵初放的梔子花，要在深宮的泥潭里扎根。你鋒芒畢露，要用“三大利器”馴服太宗皇帝的獅子驄，太宗皇帝注視著你，有驚嘆、有稱贊，唯獨沒有柔情。就這樣，11年過去了，日子過的水靜無波。但，這僅僅是狂風(fēng)雨前的安靜?！盎噬像{崩啦！”宦官凄厲的喊聲劃破了天際，撕碎了你年輕好強的心。那年，你25歲。一個繁花似錦的年齡，你卻要在感業(yè)寺中，忍受孤燈黃卷的清苦。一頭烏黑靚麗的秀發(fā)，隨著紅塵，寸寸落下。你不甘心，不服氣，你要扼住命運的咽喉。十幾年的浮浮沉沉，讓你學(xué)會了忍耐，學(xué)會了等待。終于，你等到了那個陽光明媚的日子，等到了李治。你們四目相對，你眼波流轉(zhuǎn)，淺吟低唱，“看朱成碧思紛紛，憔悴支離為憶君。”李治再次拜倒在你的石榴裙下。那年，你32歲。你成了一朵帶刺的玫瑰。人人說你鐵石心腸，人人說你為了權(quán)利殺死了自身的女兒。他們不知道，多少個夜晚，你的枕，濕了；多少個夜晚，你心如刀絞；王皇后、蕭淑妃的哀嚎聲常常在你的夢中響起，你心悸不安。他們不知道啊，你面對的不是你進我退，而是你死我活。歷經(jīng)劫難，步步為贏，你踏上了皇后的寶座。那年，你67歲。在“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”的呼聲中，你成功了，成功實現(xiàn)了一次前無古人，后無來者的逆襲。你成為了至高無上的女皇。人們對你頂禮膜拜，人們瞧到了你的輝煌，卻沒有看到你經(jīng)過的血雨腥風(fēng)，以及你一次次與命運的抗?fàn)帯Ｒ粋€雨天，你老了，你閉上了眼，武媚娘，感業(yè)寺，泰山封禪……往事一幕幕。然后，你的墓前留下了無字碑，對自身，對后人，對歷史，你什么也不想說。你的一生，像一場戲。你扮演的是英雄。我心目中的雪作文篇3“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼木湓姸膫€字道出了古往今來萬千世界里極多名人民老師的艱辛與付出！有人說，老師是神圣的、尊貴的，而且任務(wù)繁重的職業(yè)?？晌覅s要說，老師是一個人，平常的人、平易近人的人。這樣一個如此普通，如此平常的人怎么會數(shù)十年如一日的始終堅守自身的初心，未曾變化呢？我懷疑著到底是哪一股氣力在身后支撐著他們呢？我想，應(yīng)當(dāng)是他們每天面對的一張張笑臉吧？應(yīng)當(dāng)是那一句句“老師好”予以他們的動力吧？老師是我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和成長的領(lǐng)路人。古人云：“安其學(xué)而親其師。”很多成年人回憶青春往事，常常把與老師共處的學(xué)校生活看成一生中一段美好的經(jīng)過。所以，老師對于每一個人都是緊要的！今日，我站在這間教室的最終方，呆呆的望著講臺的那個位置，不禁想起了那位讓我又愛又恨的人生啟航師！她，是我的中學(xué)語文老師。不算高，卻有一雙迷人的眼睛！不算大，卻很精致。她的臉龐圓圓的，額頭上有極多條不深不淺的皺紋，可見她為了學(xué)生操了多少心哪！她，慈善幽默卻又不失嚴(yán)格！她，頭發(fā)中長，用皮筋一扎，這時便凸顯出了她的干凈利落，不拖泥帶水的性情！她給我留下印象最深的是她那溫暖的如春風(fēng)般的笑容！上課時的她，嚴(yán)格嚴(yán)格，不容得半許過錯。下課時的她，慈善不冷不熱、柔情似水、如沐春風(fēng)！在很多時候，在我心里，她不再是我的老師，而是我的好友：與我共同探討問題，與我笑看云起云落！記得在期中考試后，我的語文成績有史以來第一次得了六十多分，心里顫顫巍巍的總害怕她罵我。可是她沒有，她一次次眼神似看非看的飄向我，露出溫暖的笑容，鼓舞我有連續(xù)前行的動力和勇氣！是她讓我有了克服困難的決心！在作文上，她主張自身給自身批改，自身發(fā)現(xiàn)自身的問題所在，她說：“優(yōu)秀的作文是多次修改后修改出來的！”在我松懈時，她那嚴(yán)格的目光就射了過來，讓我心驚膽戰(zhàn)。她，真是讓我又愛又恨??！她是我人生路途中的人生啟航師——孫國平老師！感謝您孫老師，感謝您教會了我這么多，感謝您對我的一次次鼓舞！孫老師，今生遇見您，是我的緣分！今生有您這樣優(yōu)秀的老師，真好！希望我能永是您的學(xué)生！我心目中的雪作文篇4英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的挽救了世界，有的做出了貢獻。有的站活著界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級英雄，就在我們眼前。英雄，是勇氣與才略都超乎尋尋常人之人。有著堅韌不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天賦共同磨練出自身超常的才略。先成為自身人生中的英雄，再切身實地影響他人，幫忙他人成為他們自身的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬于自身的光彩。這樣的英雄能得到自身的成就與獨特的人生，有著不錯的成績，帶動同學(xué)前進，領(lǐng)著頭，先踏出前行的道路。在學(xué)業(yè)上，他們?yōu)榧w做出了貢獻，自身也品嘗到成功的果實。英雄是具有英雄品質(zhì)的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻，能夠負起責(zé)任，讓集體更好，讓大家更好。英雄是能做到無私奉獻，先人后己的人。事實上，班級中的英雄被稱為模范更合適。在班級日常學(xué)習(xí)生活中樂觀自動幫忙同學(xué)，熱心服務(wù)班級事務(wù)的同學(xué)，是模范；在運動場上奮力拼搏，堅持到最終的具有猛烈的班級榮譽感的同學(xué)，是模范。那些犧牲小我顧全大局的有風(fēng)度有氣量的同學(xué)，那些團結(jié)同學(xué)，協(xié)調(diào)紀(jì)律的同學(xué)，都是模范?；蛟S他們的行為是一種義務(wù)，一種責(zé)任，甚至很多人覺得這不能稱作英雄或模范。但是，盡管這義務(wù)瑣碎而難理，同學(xué)仍舊將責(zé)任擔(dān)起。在生活中，我們每個人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自身，擔(dān)起自身的責(zé)任，就是模范，就是英雄。無論本領(lǐng)大小，無論天賦高處與低處，廣義上來講，在一個班集體中，每個人各盡其責(zé)，各守其職，班級便會良好地運作下去。我們每個人做好自身，我們就是英雄。我心目中的雪作文篇5春，一個多么美麗的字眼。春，是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春回大地，使一切都有了生命，不再那么冰寒，不再那么的冷漠無情。從小到大，我始終憧憬著一種春天，一種生活。在那里，有一片神奇的原始森林，她的每一個角落都有屬于自身的季節(jié)。我最愛的那個角落便是春。我最愛的顏色是綠色。起初愛好它是由于它對眼睛好，能保護眼睛?？墒菨u漸的我發(fā)現(xiàn)我是真的愛好上了它。綠色象征著生命，象征著希望，象征著我們又再次回到了春姐姐的懷抱。綠色是一切萬物的根源，沒有了綠色，世界將毫無生機。因此我愛綠色，也愛充分綠色，象征生命的春。在我心目中，春天應(yīng)當(dāng)是被綠色充斥著，被五顏六色的花兒鑲嵌著。鳥兒漫天飄舞，我想，即使是被鳥屎砸中，也會露出幸福的笑容！春天也應(yīng)當(dāng)是孩子們最活潑的季節(jié)。辭別了寒冷的嚴(yán)冬，終于迎來溫暖的春。孩子們?nèi)宄扇旱娜ビ螒?，玩耍——捉迷藏，老鷹抓小雞，爬樹，掏鳥蛋，無所不會。家里的勞動者們也開始工作了，媽媽在家里洗衣，做飯，織布，紡紗，父親則在田間辛勤的勞作，累了就去樹蔭下歇一歇，渴了就喝一碗媽媽熬制的涼茶，餓了就坐在樹下吃著媽媽烹飪的愛心便當(dāng)，一切都是那么的祥和幸福。日落西山，媽媽牽著歸來的孩兒去田頭迎接勞作一成天的父親。在夕陽的映照下，三個長長的影子在一起游戲，打鬧。那一刻，一切榮華富貴，功名利祿都顯的那樣渺小，那樣的不緊要。在春天撒下幸福的種子，再靜靜的等待著秋天的豐收?？墒乾F(xiàn)如今，哪里還會被綠色充斥著，孩子們哪里還會去游戲。誰不是整日對著，抱著ipad。隨著綠色的日漸消失，人們的病癥也越來越多：高血脂，高血壓，糖尿病誰能告知我，要去哪里找這樣的春天？何時才略實現(xiàn)“天下為公，選賢舉能，講信修睦”？我心目中的雪作文篇6語文是一門藝術(shù)，懂得語文的人，將會是一個特別好的藝術(shù)家。我愛好語文，愛好它的豐富多彩，愛好它的幻化莫測，愛好它的神秘吸引人。對語文，我有一種莫名的憧憬。語文是潤澤甘醇的美酒，讓人回味無窮。閑暇時刻，泡上一杯清茶，坐在藤椅上，手捧心愛的`書籍，那一篇篇美妙的散文，讓我體驗人生哲理，暢游文字詞海，走向華麗殿堂。伴著清茶，漸漸咀嚼，顯然唇齒留芳。語文是絢麗的畫卷，讓人心馳神往。翻開語文書。我總會被那動人的情節(jié)，美麗的辭藻所吸引，一口氣讀完文章后，漸漸品味，發(fā)現(xiàn)它是那樣的多彩多姿，幻化無窮，令人神往。語文是連綿起伏的高山，讓人百看不厭。一本書，一篇故事，每看一遍，就會有新的見解，就會有新的感受，故事情節(jié)高處與低處起伏，用文筆體現(xiàn)出來，讓人看了又看，回味無窮。語文是浩瀚無垠的大海，讓人盡情遨游。枯燥無味的暑假里，不放拿本名著，一頭鉆進書中，在《水滸傳》中看108條好漢；在三國群英會中看智慧；在孫悟空驅(qū)除妖魔中看正義；在金陵十三釵中看人生。一部部名著，栩栩如生的人物數(shù)不勝數(shù)，靠你細細品味，才會讀懂。浩瀚無邊的大海啊，你可以盡情遨游，領(lǐng)悟不同的哲理。語文是充分神秘的金字塔，讓人不懈探究。小說中的精品，總會是很含蓄地表現(xiàn)某一種東西，而又不明確地說出來，給人無限遐想的空間。這就像充分神秘的金字塔，讓人不懈探究、努力探求。語文就是這樣的善變，我愛好它的幻化，由于它幻化，才有活力。他誘導(dǎo)人們?nèi)ヅφ覍?，探究，使語文造詣更上一層樓。這就是我心目中的語文。其實，語文，它的概念很抽象。每個人心目中的語文都有不同的定義吧？有的人認為它是文化，有的人認為語文是內(nèi)涵，有的人認為語文是生活，更有人認為是哲學(xué)。語文如人生，沒人都在用不同的方式去詮釋，為的是讓生活變得更美好。至于你心目中的語文到底是什么呢？自身認真去感受、去體會、去領(lǐng)悟吧！我心目中的雪作文篇7老師是園丁，培育了一朵朵嬌嫩的花；老師是紅燭，燃燒了自身，照亮了孩子……在我成長的道路上各處都留下了老師的腳跡和身影……現(xiàn)在我即將升入四班級了，從一班級至今，褚老師都是我的班主任和語文老師。她中等偏高身材，留著一頭美麗的長發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她給我印象最深的是她那愛生如子的好品質(zhì)。記得我剛上一班級不久，我的胃不好，吃飯動作很慢，褚老師怕飯菜涼了，就微笑著走過來，一口一口，漸漸地喂我吃飯，其他同學(xué)瞧到了，都忍不住哈哈大笑起來，而褚老師說：“笑什么笑！同學(xué)生病了，我作為你們的老師就應(yīng)當(dāng)保護你們，關(guān)懷你們！”我聽了，鼻子酸酸的，眼眶也濕潤了，我好想說：“褚老師，您休息吧，我會自身吃的。