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1/48.2.1一元一次不等式【學(xué)習(xí)目標】1.通過分析實際問題中數(shù)量之間的不等關(guān)系,抽象出不等式;2.能在數(shù)軸上表示出不等式的解集?!緦W(xué)習(xí)重難點】能在數(shù)軸上表示出不等式的解集?!緦W(xué)習(xí)過程】一、課前準備任務(wù)一:閱讀教材內(nèi)容,思考并總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有哪幾個,寫在下面的橫線上:二、學(xué)習(xí)新知任務(wù)二:閱讀課本90頁觀察與思考的內(nèi)容,解決下列問題。1.什么數(shù)的2倍與3的和小于11?用不等式表示2.不等式2x+3<11中含有未知數(shù)x,x可以取哪些實數(shù)呢?利用“估算—檢驗”的方法,找?guī)讉€使2x+3<11成立的未知數(shù)x的值:3.如果不等式中含有未知數(shù),,叫做這個不等式的解.4.一般地,一個含有未知數(shù)的不等式的,叫做這個不等式的解集。任務(wù)三:利用數(shù)軸表示不等式的解集5.怎樣利用數(shù)軸表示不等式的解集?任務(wù)四:例題學(xué)習(xí)6.閱讀91-92例題1和例題2后,獨立解答92頁練習(xí)題。三、合作交流問題一:不等式的解和不等式的解集1.什么叫做不等式的解?2.什么叫做不等式的解集?3.應(yīng)用:判斷下列說法是否正確①5是不等式x+2>6的解;②3是不等式y(tǒng)-1>2的解;③所有小于1的整數(shù)都是不等式x+1<2的解。4.規(guī)律總結(jié):①判斷某一個數(shù)值是不是不等式的解,就應(yīng)用,看不等式是否成立,若不等式成立,則該數(shù)值是不等式的解;否則便不是。②不等式的解與一元一次方程的解的區(qū)別:不等式的解是的,一般不等式的解有個,而一元一次方程的解則是。③不等式的解一定在不等式的解集范圍之內(nèi),不等式的“解”有,而“解集”卻是的。問題二:利用數(shù)軸表示不等式的解集5.加油站:你知道有哪些表示不等關(guān)系的符號?6.怎樣利用數(shù)軸表示不等式的解集?規(guī)律總結(jié):在數(shù)軸上表示不等式的解集時,要確定邊界和方向。⑴邊界:有等號的是,無等號的是。⑵方向:大于向,小于向。問題三:例題學(xué)習(xí)7.探究例18.探究例2問題四:思考解答92頁挑戰(zhàn)自我四、課堂小結(jié):這節(jié)課你有什么收獲?【當堂檢測】一、選擇題1.在數(shù)軸上表示不等式x<1的解集,正確的是()AABCD2.用不等式表示如圖所示的解集,正確的是()A.x>1B.x≥1C.x<1D.x≤13.已知不等式x≥1,此不等式的解集在數(shù)軸上表示為()二、填空題4.不等式x-1≤10的解集是。5.不等式x-2≤0的解集是.三、解答題6.下列各數(shù)中,哪些
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