版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE13-第2節(jié)染色體變異[基礎(chǔ)鞏固]1.下圖表示某生物細(xì)胞中兩條非同源染色體及其上的部分基因,下列不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是()①②③④A.① B.② C.③ D.④解析:①與細(xì)胞中的染色體相比,少了基因b和C,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失;②與細(xì)胞中的染色體相比,一條染色體上的e、D基因移到了另一條非同源染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位;③與細(xì)胞中的染色體相比,基因的數(shù)目和排列依次都不變,只是b基因變成了B基因,是基因突變形成的,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;④與細(xì)胞中的染色體相比,同一條染色體上基因依次發(fā)生了變更,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位。答案:C2.下列關(guān)于染色體組的敘述,正確的是()A.染色體組內(nèi)不存在同源染色體B.體細(xì)胞中的一半染色體是一個(gè)染色體組C.配子中的全部染色體是一個(gè)染色體組D.染色體組在減數(shù)分裂過程中消逝解析:染色體組是細(xì)胞內(nèi)的一組非同源染色體,不存在同源染色體,A項(xiàng)正確;二倍體生物體細(xì)胞中的一半染色體是一個(gè)染色體組,而四倍體生物體細(xì)胞中的一半染色體是兩個(gè)染色體組,B項(xiàng)錯(cuò)誤;二倍體生物配子中的全部染色體是一個(gè)染色體組,而四倍體生物配子中的全部染色體是兩個(gè)染色體組,C項(xiàng)錯(cuò)誤;染色體組在減數(shù)分裂過程中始終存在,不會(huì)消逝,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:A3.下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由受精卵發(fā)育成的生物體,細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體B.由配子發(fā)育成的生物體,細(xì)胞中無論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體C.單倍體一般高度不育,多倍體一般莖稈粗大,果實(shí)、種子較大D.單倍體都是純種,多倍體等位基因至少有三個(gè)解析:由受精卵發(fā)育而來的個(gè)體,體細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組就是幾倍體,A項(xiàng)正確;由配子發(fā)育而來的個(gè)體都叫單倍體,與染色體組數(shù)無關(guān),B項(xiàng)正確;單倍體植株長(zhǎng)得弱小,高度不育,多倍體植株一般莖稈粗大,果實(shí)和種子比較大,糖類和蛋白質(zhì)等養(yǎng)分物質(zhì)含量都有所增加,C項(xiàng)正確;單倍體不肯定是純種,如由基因型為AAaaCccc的個(gè)體形成的單倍體的基因型有純合的,也有雜合的,對(duì)于同源多倍體來說,等位基因的個(gè)數(shù)與其倍數(shù)是一樣的,而異源多倍體的等位基因個(gè)數(shù)則不肯定,如白菜—甘藍(lán)由白菜與甘藍(lán)體細(xì)胞融合形成,是異源四倍體,它的等位基因?yàn)閮蓚€(gè),D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:D4.下圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()①②③④A.①可以表示經(jīng)秋水仙素處理后四倍體西瓜體細(xì)胞的基因組成B.②可以表示果蠅體細(xì)胞的基因組成C.③可以表示21三體綜合征患者體細(xì)胞的基因組成D.④可以表示雄性蜜蜂體細(xì)胞的基因組成解析:經(jīng)秋水仙素處理后的結(jié)果為染色體數(shù)目加倍,基因數(shù)目也加倍,而且基因至少兩兩相同,而①細(xì)胞的基因型為AAAa,不能表示經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞的基因組成,A項(xiàng)錯(cuò)誤;果蠅為二倍體生物,②可表示果蠅體細(xì)胞的基因組成,B項(xiàng)正確;21三體綜合征患者多出1條21號(hào)染色體,③可以表示其基因組成,C項(xiàng)正確;雄性蜜蜂是由卵細(xì)胞干脆發(fā)育成的個(gè)體,為單倍體,④可以表示其體細(xì)胞的基因組成,D項(xiàng)正確。答案:A5.人工誘導(dǎo)多倍體的形成經(jīng)常運(yùn)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗而獲得。秋水仙素的作用原理是()A.使細(xì)胞染色體復(fù)制發(fā)生差錯(cuò)B.使分裂后期細(xì)胞著絲粒不分裂C.抑制細(xì)胞紡錘體的形成D.使末期細(xì)胞不形成新的細(xì)胞壁解析:秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的緣由是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,從而使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。而在有絲分裂過程中,紡錘體的形成發(fā)生在分裂前期,所以秋水仙素作用于細(xì)胞周期的前期,抑制紡錘體的形成。答案:C[拓展提高]6.慢性髓細(xì)胞白血病是一種惡性疾病,患者骨髓內(nèi)會(huì)出現(xiàn)大量惡性增殖的白細(xì)胞。該病是由9號(hào)染色體和22號(hào)染色體互換片段所致。這種變異屬于 ()A.基因突變 B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)目變異解析:據(jù)題意分析,慢性髓細(xì)胞白血病是由9號(hào)染色體和22號(hào)染色體互換片段所致,該種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。答案:C7.下圖表示某種生物的部分染色體發(fā)生的兩種變異,圖中①和②、③和④互為同源染色體,則圖a、圖b所示的變異()abA.均為染色體結(jié)構(gòu)變異B.基因的數(shù)目和排列依次均發(fā)生變更C.均使生物的性狀發(fā)生變更D.均可發(fā)生在減數(shù)分裂過程中解析:圖a是發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅰ四分體時(shí)期的非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組;圖b是非同源染色體上發(fā)生的變更,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖a和圖b能變更基因在染色體上的排列依次,但一般不變更基因的數(shù)目,B項(xiàng)錯(cuò)誤;基因重組不肯定導(dǎo)致生物性狀的變更,而染色體結(jié)構(gòu)變異一般會(huì)引起性狀的變更,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖a為基因重組,發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,圖b為染色體結(jié)構(gòu)變異,可發(fā)生在有絲分裂過程中,也可以發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,D項(xiàng)正確。答案:D8.下圖所示為細(xì)胞中所含的染色體,下列有關(guān)敘述正確的是()AbcA.圖a肯定是二倍體細(xì)胞的有絲分裂后期B.圖b不行能是由受精卵發(fā)育來的C.假如圖b表示體細(xì)胞,則圖b代表的生物肯定是三倍體D.圖c代表的生物肯定是由配子發(fā)育而來的,是單倍體解析:圖a可能是二倍體細(xì)胞或含有兩個(gè)染色體組的單倍體細(xì)胞有絲分裂后期,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖b含有3個(gè)染色體組,可能是由受精卵發(fā)育來的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;假如圖b表示體細(xì)胞,該細(xì)胞含有3個(gè)染色體組,則圖b代表的生物可能是三倍體或單倍體,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖c含有1個(gè)染色體組,肯定是由配子發(fā)育而來的,是單倍體,D項(xiàng)正確。答案:D9.探討人員將基因型為Hh的二倍體西瓜幼苗用秋水仙素處理后獲得植株甲,再以植株甲為母本,基因型為Hh的二倍體西瓜植株為父本,進(jìn)行雜交,獲得植株乙。下列有關(guān)敘述正確的是()A.秋水仙素能使植株的染色體數(shù)目加倍,故植株甲為純合的四倍體B.植株甲接受二倍體西瓜植株的花粉后,其所結(jié)的西瓜為三倍體無子西瓜C.植株乙的基因型及比例為HHH∶HHh∶Hhh∶hhh=1∶5∶5∶1D.植株乙所結(jié)的果實(shí)通常不含種子的緣由是減數(shù)分裂時(shí)染色體不能復(fù)制解析:由題意可知,加倍后植株甲的基因型為HHhh,還是雜合子,A項(xiàng)錯(cuò)誤;植株甲是四倍體,能產(chǎn)生正常的配子,接受二倍體西瓜植株的花粉后,其所結(jié)的西瓜為有子西瓜,B項(xiàng)錯(cuò)誤;植株甲(HHhh)和基因型為Hh的植株雜交,獲得植株乙的基因型及比例為HHH∶HHh∶Hhh∶hhh=1∶5∶5∶1,C項(xiàng)正確;植株乙所結(jié)的果實(shí)通常不含種子的緣由是聯(lián)會(huì)發(fā)生紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C[挑戰(zhàn)創(chuàng)新]10.某二倍體植物的花色由位于三對(duì)同源染色體上的三對(duì)等位基因(Aa、Bb、Dd)限制,探討發(fā)覺體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),且A基因?qū)基因表達(dá)有抑制作用,如圖甲所示。某黃色突變體細(xì)胞基因型與其可能的染色體組成如圖乙所示(其他染色體與基因均正常,產(chǎn)生的各種配子正常存活)。甲①②③(基因型為aaBbDdd的三種可能的突變體類型)乙(1)依據(jù)圖甲,正常狀況下,橙花植株的基因型有種,純合白花植株的基因型有種。
(2)基因型為AAbbdd的白花植株與純合黃花植株雜交獲得F1,F1自交產(chǎn)生的F2植株的表型及比例為________________________。
(3)圖乙中,②③的變異類型分別是;基因型為aaBbDdd的突變體花色為。
(4)為了確定aaBbDdd植株屬于圖乙中的哪一種突變體,設(shè)計(jì)以下試驗(yàn)。試驗(yàn)步驟:讓該突變體與基因型為aaBBDD的植株雜交,視察并統(tǒng)計(jì)子代的表型與比例。結(jié)果預(yù)料:Ⅰ.若子代中橙花∶黃花=3∶1,則其為突變體①;Ⅱ.若子代中_______________________,則其為突變體②;
Ⅲ.若子代中_______________________,則其為突變體③。
解析:(1)依據(jù)圖甲,正常狀況下,橙花的基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBBDd、aaBbDd共4種,純合白花植株的基因型有AABBDD、AABBdd、AAbbDD、AAbbdd、aabbDD、aabbdd,共6種。(2)基因型為AAbbdd的白花植株與純合黃花植株雜交獲得F1,依據(jù)圖示可知,純合黃花植株基因型為aaBBdd,則F1的基因型為AaBbdd,F1自交產(chǎn)生的F2植株的表型及比例為9A_B_dd白花、3A_bbdd白花、3aaB_dd黃花、1aabbdd白花,故F2植株的表型及比例為白花∶黃花=13∶3。(3)圖乙中,②③的變異類型分別是染色體數(shù)目變異、染色體結(jié)構(gòu)變異。圖乙中,突變體aaBbDdd的體細(xì)胞中的d基因數(shù)多于D基因時(shí),D基因不能表達(dá),所以花色為黃色。(4)讓突變體aaBbDdd與基因型為aaBBDD的植株雜交,若子代中黃花∶橙花=1∶3,則其為突變體①;若子代中黃花∶橙花=1∶5,則其為突變體②;若子代中黃花∶橙花=1∶1,則其為突變體③。答案:(1)46(2)白花∶黃花=13∶3(3)染色體數(shù)目變異、染色體結(jié)構(gòu)變異(或重復(fù))黃色(4)橙花∶黃花=5∶1橙花∶黃花=1∶1探究實(shí)踐課:低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變更一、試驗(yàn)?zāi)康?.學(xué)習(xí)低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變更的方法。2.理解低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變更的作用機(jī)制。二、試驗(yàn)原理植物分生組織細(xì)胞抑制紡錘體的形成影響染色體移向細(xì)胞兩極細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。三、探究過程試驗(yàn)思索1.本試驗(yàn)思索。(1)本試驗(yàn)中對(duì)試驗(yàn)材料有哪些要求?提示:①要求試驗(yàn)材料的細(xì)胞能旺盛地分裂。低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目發(fā)生變更,是通過抑制分裂細(xì)胞內(nèi)紡錘體的形成,使染色體不能移向細(xì)胞兩極而實(shí)現(xiàn)的,所以,低溫只能對(duì)進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞起作用,使其染色體數(shù)目變更。②要求細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目少,便于對(duì)染色體進(jìn)行視察。(2)秋水仙素與低溫處理都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,這兩種方法的原理相同嗎?為什么?提示:相同。兩者都在分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂前期抑制紡錘體的形成,但不影響后期著絲粒的分裂,以致加倍后的染色體仍在細(xì)胞中心,細(xì)胞不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,于是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。(3)假如不能視察到染色體數(shù)目加倍且無紡錘體的細(xì)胞,你認(rèn)為緣由可能是什么?提示:造成看不到染色體數(shù)目加倍且無紡錘體的緣由較多,常見緣由:①?zèng)]有培育出分生區(qū)或沒有剪取到分生區(qū)。②低溫誘導(dǎo)時(shí)間不足。③解離不充分或漂洗不干凈造成染色不充分。④染色時(shí)間限制不當(dāng),看不清染色體。2.延長(zhǎng)思索。結(jié)合本試驗(yàn)思索,細(xì)胞分裂過程中,著絲粒分裂是由于紡錘絲的牽引作用嗎?為什么?提示:不是,本試驗(yàn)原理是低溫處理抑制紡錘體的形成,所以著絲粒的分裂不是紡錘絲的牽引作用。歸納提升1.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變更的試驗(yàn)中的試劑及其作用。試劑運(yùn)用方法作用卡諾氏液將根尖放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h固定細(xì)胞形態(tài)體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗用卡諾氏液處理過的根尖洗去卡諾氏液與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸等體積混合,浸泡經(jīng)過固定的根尖解離根尖細(xì)胞質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸與體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精等體積混合,作為解離液解離根尖細(xì)胞清水浸泡解離后的根尖約10min漂洗根尖,去掉解離液質(zhì)量濃度為0.01g/mL的甲紫溶液把漂洗干凈的根尖放進(jìn)盛有甲紫溶液的玻璃皿中染色3~5min使染色體著色2.試驗(yàn)留意事項(xiàng)。(1)選材。①應(yīng)選用能進(jìn)行分裂的分生組織細(xì)胞,否則不會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的狀況;②常用的視察材料有蠶豆、洋蔥、蒜等。(2)根尖培育。①培育不定根,要使材料潮濕以利于生根;②低溫誘導(dǎo),應(yīng)設(shè)常溫、4℃、0℃三種,以作為比照,否則試驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密。(3)在用顯微鏡視察時(shí),先用低倍鏡找尋染色體形態(tài)較好的分裂期,再換上高倍鏡并調(diào)整細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,使物像清楚,細(xì)致視察,分辨哪些細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目變更,找出處于細(xì)胞分裂中期的細(xì)胞,進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)。(4)為了能視察到細(xì)胞在生活狀態(tài)下的內(nèi)部結(jié)構(gòu),必需先將細(xì)胞固定;顯微鏡下視察到的細(xì)胞是已被鹽酸殺死的細(xì)胞;試驗(yàn)原理中低溫處理睬抑制紡錘體的形成;染色體不能被拉向兩極不等同于著絲粒不分裂。實(shí)戰(zhàn)演練1.下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變更”試驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.用鹽酸和酒精混合液解離根尖后即可染色B.染色常用的染液為甲紫溶液,也可用醋酸洋紅液替代C.最好選用分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行視察,此時(shí)染色體形態(tài)最清楚D.低溫處理與視察不能同時(shí)進(jìn)行解析:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精用來解離,解離后需經(jīng)過漂洗才能染色,A項(xiàng)錯(cuò)誤;染色常用的染液為甲紫溶液,也可用醋酸洋紅液替代,B項(xiàng)正確;分裂中期的染色體整齊地排列在赤道板中心,因此最好選用分裂中期的圖像進(jìn)行視察,此時(shí)染色體形態(tài)最清楚,C項(xiàng)正確;低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍試驗(yàn)中,先低溫處理,再制作裝片視察,D項(xiàng)正確。答案:A2.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的緣由是()A.誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制B.抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成C.促進(jìn)染色單體分開,形成染色體D.促進(jìn)細(xì)胞融合解析:用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,通過抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成,染色體不能安排到子細(xì)胞中,于是形成染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。答案:B3.下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變更”試驗(yàn)的敘述,正確的是 ()A.原理:低溫抑制著絲粒分裂,使染色單體不能移向兩極B.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離C.染色:甲紫溶液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色D.視察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍解析:“低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變更”的試驗(yàn)原理是低溫抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致著絲粒分裂后染色體不能移向細(xì)胞兩極,細(xì)胞不能分裂,從而使染色體數(shù)目加倍,A項(xiàng)錯(cuò)誤;卡諾氏液能固定細(xì)胞的形態(tài),鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖細(xì)胞解離,B項(xiàng)錯(cuò)誤;甲紫溶液和醋酸洋紅液都可以使染色體著色,C項(xiàng)正確;洋蔥(或蒜)根尖裝片中的細(xì)胞大部分處于有絲分裂間期,而低溫抑制紡錘體的形成主要影響前期,因此在顯微鏡下視察到染色體數(shù)目加倍的只是少數(shù)細(xì)胞,D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C4.下圖是某學(xué)生用二倍體植物(2n=20)做低溫誘導(dǎo)染色體加倍試驗(yàn)時(shí)所拍攝的顯微照片,下列說法正確的是()A.該學(xué)生通過構(gòu)建物理模型來探討低溫誘導(dǎo)染色體加倍的過程B.在圖中N時(shí)期,肯定有4個(gè)染色體組C.低溫發(fā)揮作用的時(shí)期是圖中M所示的時(shí)期D.圖中看不到由N→M時(shí)期的連續(xù)變更過程解析:圖示為拍攝的顯微照片,屬于放大后的圖像,故不屬于物理模型,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中N時(shí)期為分裂中期,可能為誘導(dǎo)加倍前的細(xì)胞中期圖(2個(gè)染色體組),也可能為誘導(dǎo)加倍后的細(xì)胞中期圖(4個(gè)染色體組),故可能有2個(gè)或4個(gè)染色體組,B項(xiàng)錯(cuò)誤;低溫抑制紡錘體的形成,而紡錘體形成是在分裂前期,因此低溫發(fā)揮作用的時(shí)期是分裂前期,而圖中M所示的時(shí)期為分裂后期,C項(xiàng)錯(cuò)誤;在低溫誘導(dǎo)染色體加倍試驗(yàn)中,因?yàn)樗暡斓募?xì)胞為死細(xì)胞,故圖中看不到由N→M時(shí)期的連續(xù)變更過程,D項(xiàng)正確。答案:D5.為了驗(yàn)證低溫能誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變更,選取不定根長(zhǎng)約1cm的大蒜放入4℃的冰箱內(nèi),誘導(dǎo)培育36h后進(jìn)行固定處理、制片并視察。下列說法正確的是()A.該試驗(yàn)需將大蒜根尖制成裝片后再進(jìn)行低溫處理B.該試驗(yàn)原理是低溫處理能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制和抑制細(xì)胞分裂C.固定處理時(shí)須要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次以固定細(xì)胞形態(tài)D.在顯微鏡的視野內(nèi)既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生變更的細(xì)胞解析:該試驗(yàn)需將大蒜根尖先低溫處理后,再用卡諾氏液固定,并用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗后再制成裝片,A項(xiàng)錯(cuò)誤;該試驗(yàn)的原理是低溫能抑制紡錘體的形成,從而使細(xì)胞中染色體分別后不能分向兩個(gè)細(xì)胞,進(jìn)而形成染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞,B項(xiàng)錯(cuò)誤;在試驗(yàn)中,利用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后,須要用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次,C項(xiàng)錯(cuò)誤;絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,低溫對(duì)其不起作用,所以在顯微鏡下視察,發(fā)覺只有少數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍,即所視察的視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生變更的細(xì)胞,D項(xiàng)正確。答案:D6.為探究秋水仙素誘發(fā)基因突變及染色體數(shù)目加倍的最佳濃度和作用時(shí)間,進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.秋水仙素的濃度和作用時(shí)間屬于自變量B.溫度屬于無關(guān)變量,會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果C.變異細(xì)胞類型都可以用光學(xué)顯微鏡視察檢驗(yàn)D.正式試驗(yàn)前需進(jìn)行預(yù)試驗(yàn),以檢驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性解析:因?yàn)樘骄壳锼伤卣T發(fā)基因突變及染色體數(shù)目加倍的最佳濃度和作用時(shí)間,所以秋水仙素的濃度和作用時(shí)間屬于自變量,A項(xiàng)正確;由于秋水仙素的濃度和作用時(shí)間屬于自變量,所以溫度等屬于無關(guān)變量,須要嚴(yán)格限制,否則會(huì)影響試驗(yàn)結(jié)果,B項(xiàng)正確;變異細(xì)胞類型中染色體數(shù)目變更可以用光學(xué)顯微鏡視察檢驗(yàn),而基因突變屬于分子水平,不能用光學(xué)顯微鏡視察檢驗(yàn),C項(xiàng)錯(cuò)誤;預(yù)試驗(yàn)是在正式試驗(yàn)之前,用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行試驗(yàn),以便得出最佳的試驗(yàn)條件,為正式試驗(yàn)打下基礎(chǔ),所以正式試驗(yàn)前需進(jìn)行預(yù)試驗(yàn),以檢驗(yàn)試驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,D項(xiàng)正確。答案:C7.某探討小組開展了“用秋水仙素誘導(dǎo)培育四倍體草莓”的試驗(yàn)。選取二倍體草莓(2n=14)幼苗若干,隨機(jī)分組,每組30株,用不同濃度的秋水仙素溶液處理幼芽,得到試驗(yàn)結(jié)果如下頁(yè)圖所示。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.試驗(yàn)的自變量是秋水仙素溶液濃度和處理時(shí)間B.秋水仙素能抑制細(xì)胞內(nèi)紡錘體的形成,進(jìn)而影響細(xì)胞的正常分裂C.高倍鏡下視察草莓芽尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片,發(fā)覺分裂中期染色體數(shù)目均為28條D.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1d,誘導(dǎo)勝利率較高解析:該試驗(yàn)有兩個(gè)自變量,即秋水仙素溶液濃度和處理時(shí)間,A項(xiàng)正確;秋水仙素處理幼芽,能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,原理是秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成,進(jìn)而影響細(xì)胞的正常分裂,B項(xiàng)正確;由于秋水仙素的作用,有的細(xì)胞中染色體數(shù)目已加倍,有的還沒有加倍,因此高倍鏡下視察草莓芽尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片,發(fā)覺分裂中期染色體數(shù)目有的為28條,有的仍為14條,C項(xiàng)錯(cuò)誤;從題圖中可以看出,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗的幼芽1d,誘導(dǎo)勝利率較高,D項(xiàng)正確。答案:C8.四倍體大蒜比二倍體大蒜的產(chǎn)量高很多,探討表明,低溫可誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍。為探究誘導(dǎo)大蒜染色體數(shù)目加倍的最佳溫度,設(shè)計(jì)如下試驗(yàn):(1)試驗(yàn)主要材料:大蒜、培育皿、恒溫箱、顯微鏡、甲紫溶液等。(2)試驗(yàn)步驟:①取5個(gè)培育皿編號(hào),并分別加入紗布和適量的水。②取適量大蒜培育生根,然后,放入培育皿中。
③將培育皿分別放入-4℃、0℃、_____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢大學(xué)舞蹈課程設(shè)計(jì)表
- 音響商務(wù)談判課程設(shè)計(jì)
- 高校排球課程設(shè)計(jì)
- 素描課課程設(shè)計(jì)
- 鋼框架結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)書
- 跳躍活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 藝術(shù)中班繪畫課程設(shè)計(jì)
- 2025年一段話工作總結(jié)簡(jiǎn)單版(3篇)
- 2025年個(gè)人借條書面協(xié)議常用版(三篇)
- 2025年一手機(jī)動(dòng)車輛買賣合同模板(三篇)
- 2024年醫(yī)師定期考核臨床業(yè)務(wù)知識(shí)考試題庫(kù)及答案(共三套)
- 2014新PEP小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)-Unit5-What-does-he-do復(fù)習(xí)課件
- 建筑材料供應(yīng)鏈管理服務(wù)合同
- 孩子改名字父母一方委托書
- 2024-2025學(xué)年人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)《電與磁》單元測(cè)試卷(原卷版)
- 江蘇單招英語(yǔ)考綱詞匯
- 2024年事業(yè)單位財(cái)務(wù)工作計(jì)劃例文(6篇)
- 2024年工程咨詢服務(wù)承諾書
- 青桔單車保險(xiǎn)合同條例
- 車輛使用不過戶免責(zé)協(xié)議書范文范本
- 2023-2024學(xué)年天津市部分區(qū)九年級(jí)(上)期末物理試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論