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第一單元3.植物媽媽有辦法一、讀句子，按要求完成練習。孩子&1&

果已經(jīng)長大，就<zzd>得</zzd>告別媽媽，四海<zzd>為</zzd>家。

________________________植物<zzd>旅</zzd>行用什么辦&2&

？

_________________________我們要仔細觀察身邊的事物，學<zzd>得</zzd>更多&3&

。

_________________________déděi

wéilǚ1.給句中的加點字注音，寫在橫線上。2.根據(jù)拼音，把句子補充完整。二、寫出下列詞語的反義詞或近義詞。反義詞：仔細——(

)

許許多多——(

)近義詞：仔細——(

)

辦法——(

)粗心三三兩兩認真方法三、結合課文內容，我知道“四海為家”在本課中的意思是()。A.四周的海洋都可以成為植物的家

B.植物的種子在各個地方生根發(fā)芽B四、下列植物是怎樣傳播種子的？根據(jù)課文內容選一選。（填序號）①掛住動物的皮毛

②靠風吹

③蹦出豆莢豌豆(

)

蒲公英(

)

蒼耳(

)③②①五、和爸爸媽媽一起了解鳳仙花傳播種子的方式。________________________________________________________________________________________________________示例：我們了解到鳳仙

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