版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
山東省煙臺市2024-2025學年高二上學期期中模擬數(shù)學試題一、單選題1.直線的傾斜角為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出直線的斜率,再根據(jù)斜率與傾斜角的關系即可得答案.【詳解】解:因為直線的斜率為,設直線的傾斜角為,則有,解得,所以其傾斜角為.故選:A.2.直線的一個方向向量為,且直線經(jīng)過點,則直線的方程為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)已知條件,先求出直線的斜率,再結合直線的點斜式公式,即可求解.【詳解】直線的一個方向向量為則直線的斜率為,直線過點,則,即.故選:A.3.空間四邊形中,,點在上,,點為中點,則()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,利用空間向量的運算法則,準確化簡,即可求解.【詳解】空間四邊形OABC中,,且點在上,,點為的中點,連接,可得.故選:B.4.以直線恒過的定點為圓心,半徑為的圓的方程為()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)直線過定點可得圓心坐標,再結合半徑可得圓的方程.【詳解】由,得,令,則,即直線恒過定點,則圓的方程為,即,故選:D.5.已知空間向量,,滿足,,,,則與的夾角為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由得,然后兩邊平方,結合向量數(shù)量積的運算求向量的夾角.【詳解】設與的夾角為,由,得,兩邊同時平方得,所以1,解得,又,所以.故選:D6.如圖,在直三棱柱中,且,則直線與所成的角為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】建立空間直角坐標系,用向量方法求角,先求向量與的夾角,再轉化為線線角即可.【詳解】如圖,由題意,以為坐標原點,分別以所在直線為軸,建立空間直角坐標系.不妨設,則,則,則,又由兩直線所成角的范圍為,則直線與所成的角為.故選:C.7.在中,點,點,點A滿足,則面積的最大值為()A B. C. D.【答案】B【解析】【分析】設,根據(jù),得到方程,求出點的軌跡為以為圓心,為半徑的圓(除去與軸的兩個交點),數(shù)形結合得到點到直線的距離最大值為,求出面積的最大值.【詳解】設,則,由得,化簡得,故點的軌跡為以為圓心,為半徑的圓(除去與軸的兩個交點),故點到直線距離最大值為,故面積的最大值為.故選:B8.已知圓O的方程為,過圓O外一點作圓O的兩條切線PA,PB,切點分別為A?B,若,則的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)向量數(shù)量積運算求得,即.設,由直線與圓的關系建立不等式組,求解即可.【詳解】解:由,得即,所以,即.設,根據(jù)題意,直線與圓有公共點,所以,解得(當直線與圓相切時取等號),即的取值范圍為.故選:C.二、多選題9.已知直線l經(jīng)過點,.則下列結論中正確的是()A.直線l的斜率是B.直線l的傾斜角是C.直線l的方向向量與向量平行D.直線l的法向量與向量平行【答案】AD【解析】【分析】根據(jù)兩點表示斜率即可判斷A;由推不得即可判斷B;根據(jù)共線向量的坐標表示即可判斷CD.【詳解】A:由題意,知直線l的斜率是,故A正確;B:直線l的傾斜角滿足,但不一定有,故B錯誤;C:直線l的一個方向向量為,因為,所以直線l的一個方向向量與向量不平行,故C錯誤;D:直線l的一個法向量為,因為,所以直線l的一個法向量與向量平行,故D正確.故選:AD10.給出下列命題正確的是()A.直線的方向向量為,平面的法向量為,則與平行B直線恒過定點C.已知直線與直線垂直,則實數(shù)的值是D.已知三點不共線,對于空間任意一點,若,則四點共面【答案】BD【解析】【分析】根據(jù)空間向量、直線過定點、直線垂直、四點共面等知識對選項進行分析,從而確定正確答案.【詳解】A選項,,所以與不平行,A選項錯誤.B選項,由,得,由,解得,所以定點為,B選項正確.C選項,由,解得或,C選項錯誤.D選項,由于,其中,所以四點共面,D選項正確.故選:BD11.P為棱長為2的正方體表面上的一個動點,則()A.當P在線段上運動時,三棱錐的體積是定值B.當P在線段上運動時,異面直線與所成角的取值范圍是C.當P在面ABCD內(nèi)運動時,R為棱的中點且平面,則點P的軌跡長度為D.當P在面內(nèi)運動時,Q為棱BC的中點且,則的最大值為【答案】ACD【解析】【分析】由已知可得,平面,則直線上任意一點到平面的距離都相等,則三棱錐的體積是定值,即可判斷A;由,則異面直線與所成的角就是直線與所成的角,即可判斷B;由已知所在的平面為如圖所示正六邊形,該正六邊形的六個頂點分別為對應棱的中點,則點P的軌跡即為,求出,即可判斷C;建立空間直角坐標系,由,可得,設,由空間向量坐標運算,可求得,即三棱錐的高取得最大值,則求得的最大值為,即可判斷D.【詳解】對于A選項,因為且,故四邊形為平行四邊形,所以,平面,平面,平面,所以直線上任意一點到平面的距離都相等,即為三棱錐的高,則三棱錐的體積是定值,故A正確;對于B選項,設直線與所成的角為,因為,所以異面直線與所成的角就是直線與所成的角,當在線段的端點處時,,當在線段的中點時,,所以,故B錯誤;對于C選項,P在面ABCD內(nèi)運動時,R為棱的中點,因為平面,作過的平面,平面平面,該六邊形的六個頂點分別為對應棱的中點,則所在的平面為如圖所示正六邊形,設中點為,點P的軌跡即為,則,故C正確;對于D選項,如圖,以為原點,建立空間直角坐標系,因為P在面內(nèi)運動,Q為棱BC的中點,因為在正方體中,平面,平面,所以,則是直角三角形,同理,則是直角三角形,又,則,即,所以,則,因為,設,,則即為三棱錐的高,所以,整理得,,當時,,即三棱錐的高取得最大值,又,此時,.即的最大值為,故D正確.故選:ACD.三、填空題12.已知直線與直線平行,則它們之間的距離是_______.【答案】##【解析】【分析】根據(jù)給定條件,利用平行線間距離公式計算即得.【詳解】直線與直線平行,則,解得,直線為,所以它們之間的距離是.故答案為:13.在長方體中,已知異面直線與,與所成角的大小分別為和,為中點,則點到平面的距離為_______.【答案】##【解析】【分析】建立空間直角坐標系設,根據(jù)異面直線與,與所成角求出,再應用空間向量公式計算點到平面距離即可.【詳解】如圖建立以D為坐標原點,DA所在直線為x軸,DC所在直線為x軸,所在直線為z軸的空間直角坐標系,且設,則,則,因為異面直線與所成角為,所以因為異面直線與所成角為,所以計算可得,設平面法向量為n=x,y,z,則,令,則因為,則點到平面的距離.故答案為:.14.已知動圓,則圓在運動過程中所經(jīng)過的區(qū)域的面積為______;為直線上一點,過點作圓的兩條切線,切點為A、B,當時,的取值范圍為______.【答案】①.②.【解析】【分析】分析可得動圓的圓心,半徑,在以圓心,半徑的圓上,圓在運動過程中所經(jīng)過的區(qū)域的面積相當于以圓心,半徑為的圓的面積;由倍角公式及幾何關系可得,分析的范圍結合換元法即可求.【詳解】動圓的圓心,半徑,令,則由得在以圓心,半徑的圓上.圓在運動過程中所經(jīng)過的區(qū)域的面積相當于以圓心,半徑為的圓的面積,即;到直線的距離,由,則,即,,令,則,則,由對勾函數(shù)在上單調(diào)遞增,故,有.所以的取值范圍為.故答案為:;.四、解答題15.已知頂點、、.(1)求邊的垂直平分線的方程;(2)若直線過點,且的縱截距是橫截距的倍,求直線的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)根據(jù)、,即可得中點及斜率,進而可得其中垂線方程;(2)當直線過坐標原點時可得直線方程;當直線不過坐標原點時,根據(jù)直線的截距式可得解.【小問1詳解】由、,可知中點為,且,所以其垂直平分線斜率滿足,即,所以邊的垂直平分線的方程為,即;【小問2詳解】當直線過坐標原點時,,此時直線,符合題意;當直線不過坐標原點時,由題意設直線方程為,由過點,則,解得,所以直線方程為,即,綜上所述,直線的方程為或.16.如圖三棱柱中,,,,平面平面,D是棱AC的中點.(1)求證:平面;(2)求到直線BD的距離.【答案】(1)證明見解析(2)【解析】【分析】(1)連接交于,證得,結合線面平行的判定定理,即可得證;(2)利用面面垂直的性質,證得平面,以為原點,建立空間直角坐標系,求得向量和,結合距離公式,即可求解.【小問1詳解】如圖所示,在三棱柱中,連接交于,再連接,因為四邊形是平行四邊形,所以是的中點,又因為是中點,所以,因為平面A1BD,平面,所以平面.【小問2詳解】因為,由余弦定理得,所以,可得,又由平面平面,平面平面,所以平面,又因為,故兩兩垂直,以為原點,所在的直線分別為軸建立空間直角坐標系,如圖所示,則,所以,,且,則,,,所以C1到直線BD的距離為.17.已知圓C:與圓:.(1)求C與相交所得公共弦長;(2)若過點且斜率為k的直線l與圓C交于P,Q兩點,其中O為坐標原點,且,求【答案】(1)2(2)【解析】【分析】(1)由題意知,兩圓的方程相減可得公共弦所在直線方程,求得圓心到該直線的距離d,利用弦長公式可求得所求弦長;(2)易知直線l的方程為,與圓C的方程聯(lián)立,利用韋達定理及向量數(shù)量積的坐標運算,結合題意即可求得【小問1詳解】由題意知,兩圓的公共弦所在直線方程為整理得,圓心到直線的距離,所以所求弦長為;【小問2詳解】由題設可知直線l的方程為,設Px1,將代入方程,整理得,所以,,,因為,解得k=1,經(jīng)檢驗,直線與圓有交點,所以直線l的方程為,故圓心C在直線l上,所以18.已知平面五邊形如圖1所示,其中,是正三角形.現(xiàn)將四邊形沿翻折,使得,得到的圖形如圖2所示.(1)求證:平面平面.(2)在線段上是否存在一點,使得二面角的余弦值為?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)線段上存在一點,使得二面角的余弦值為,此時.【解析】【分析】(1)如圖,取的中點,連接,則,利用勾股定理的逆定理可證明,結合線面垂直和面面垂直的判定定理即可證明;(2)建立如圖空間直角坐標系,設線段上存在一點滿足題意,記.利用空間向量法求解面面角,建立關于的方程,解之即可求解.【小問1詳解】如圖,取的中點,連接.因為是等邊三角形,為的中點,所以.因為,所以.因為,,,所以四邊形為矩形.所以.又因為,所以,即.因為,,,平面,所以平面,又因為平面,所以平面平面.【小問2詳解】如圖,以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,則.由題意知平面的法向量為.設線段上存在一點,使得二面角的余弦值為,記.因為,所以.因為,所以.又,設平面的法向量為n=x,y,z,則令,則,,即.所以.因為二面角的余弦值為,,所以,解得或(舍去).所以線段上存在一點,使得二面角的余弦值為,此時.19.在平面直角坐標系中,已知,,以原點O為圓心的圓與線段相切.(1)求圓O的方程;(2)若直線與圓O相交于M,N兩點,且,求c的值;(3)在直線上是否存在異于A的定點Q,使得對圓O上任意一點P,都有(為常數(shù))?若存在,求出點Q的坐標及的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)(3)存在,且【解析】【分析】(1)根據(jù)圓和直線的位置關系求得圓的方程.(2)根據(jù)圓心到直線的距離列方程,化簡求得的值.(3)設出的坐標,根據(jù)列方程,利用特殊值求得的值,同時求得點的坐標.【小問1詳解】由于,,則線段與軸平行,且與圓相切.所以圓的圓心為,半徑為,所以圓的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 監(jiān)理員個人年終工作總結
- 工程竣工驗收發(fā)言稿
- 會計勞動合同公司(3篇)
- 消防安全演練活動方案范文(33篇)
- 年產(chǎn)8000萬套高端數(shù)碼家紡產(chǎn)品智能工廠建設項目可行性研究報告
- 排球比賽的邀請函
- 袁寨鄉(xiāng)梨王學校迎元旦英語知識競賽
- 文件系統(tǒng)模擬實驗(C-實驗教材)
- 電競賽事成功之道-從策劃到運營的全方位指南
- 數(shù)字金融產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢分析
- 施工成本控制員崗位職責
- 2021-2022學年北京市房山區(qū)九年級(上)期中數(shù)學試卷【含解析】
- DB11∕1450-2017 管道燃氣用戶安全巡檢技術規(guī)程
- 北京市海淀區(qū)2023-2024學年七年級下學期期末數(shù)學練習試題(解析版)
- 室上性心動過速-醫(yī)學課件
- 基于義教課標(2022版)七年級生物上冊教材分析 課件(新教材)
- 游泳自由泳教案(表格式)
- 《第4課 數(shù)據(jù)的安全》參考教案1
- 《第五課-放映幻燈片》優(yōu)教課件
- 藥品經(jīng)營質量管理綜合規(guī)范試題及答案
- 體育公園項目成本測算
評論
0/150
提交評論