版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
xx年xx月xx日《花兒草兒真美麗》教學(xué)課件目錄contents教材分析學(xué)情分析教法與學(xué)法教學(xué)過程板書設(shè)計教材分析01本課件《花兒草兒真美麗》選自《幼兒園建構(gòu)式課程指導(dǎo)》中班下學(xué)期的《春天》這一主題單元。教材背景本課件屬于藝術(shù)領(lǐng)域的音樂活動,通過活動幫助幼兒欣賞并理解春天的美麗,提高幼兒的音樂感受力和表現(xiàn)力。教材地位教材地位與作用教學(xué)目標(biāo)讓幼兒感受和表現(xiàn)春天的美麗。提高幼兒的音樂欣賞能力和表現(xiàn)能力。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感。教學(xué)要求通過多種形式引導(dǎo)幼兒感知春天的美麗。鼓勵幼兒用動作、聲音創(chuàng)造性地表現(xiàn)春天。引導(dǎo)幼兒積極參與活動,并能在活動中體驗快樂。教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)重點與難點幫助幼兒理解音樂的結(jié)構(gòu)和內(nèi)涵,并能用動作、聲音準(zhǔn)確地表達(dá)出來。引導(dǎo)幼兒用動作、聲音創(chuàng)造性地表現(xiàn)春天的美麗。教學(xué)難點教學(xué)重點幫助幼兒感受春天的美麗,提高幼兒的音樂欣賞能力和表現(xiàn)能力。學(xué)情分析02直觀認(rèn)知能力強學(xué)生處于形象思維階段,對直觀、形象的事物敏感,喜歡參加富有直觀趣味的活動。注意力集中時間短學(xué)生注意力集中時間大約為10-15分鐘,需要不斷變換活動方式,吸引學(xué)生注意力。學(xué)生認(rèn)知特點基本的漢字認(rèn)知學(xué)生已經(jīng)掌握基本的漢字知識,能夠認(rèn)讀簡單的詞語和短句。初步的觀察能力學(xué)生具備初步的觀察能力,能夠發(fā)現(xiàn)事物的基本特征和規(guī)律。已有知識基礎(chǔ)學(xué)生應(yīng)該了解春天的基本特點,熟悉春天常見的花卉和草木,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)本課奠定基礎(chǔ)。了解春天的基本特點學(xué)生應(yīng)該掌握基本的描寫方法,了解如何描寫花卉和草木的外形、顏色、氣味等方面的特點,為寫作做好準(zhǔn)備。掌握基本的描寫方法學(xué)習(xí)本課前知識儲備教法與學(xué)法03觀察發(fā)現(xiàn)法通過展示不同的花卉和草本植物的圖片和實物,引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較和發(fā)現(xiàn)它們的外形特征、生長環(huán)境等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和感知力。教學(xué)方法情境創(chuàng)設(shè)法通過創(chuàng)設(shè)與花卉和草本植物相關(guān)的情境,如花壇設(shè)計、植物園參觀等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。合作學(xué)習(xí)法組織學(xué)生進(jìn)行小組合作,共同探討花卉和草本植物的種類、習(xí)性、應(yīng)用等,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和協(xié)作能力。自主學(xué)習(xí)法01提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和網(wǎng)址,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),掌握花卉和草本植物的基本知識和發(fā)展動態(tài)。學(xué)習(xí)方法問題學(xué)習(xí)法02通過問題情境的創(chuàng)設(shè),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,提高學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。探究學(xué)習(xí)法03組織學(xué)生開展探究性學(xué)習(xí),如調(diào)查當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境中的植物種類等,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)素養(yǎng)。制作多媒體課件,包括圖片、視頻、音頻等多種形式,展示花卉和草本植物的外形特征、生長環(huán)境等,幫助學(xué)生更好地理解和掌握相關(guān)知識。多媒體課件利用網(wǎng)絡(luò)資源,提供一些有關(guān)花卉和草本植物的網(wǎng)站和資料,引導(dǎo)學(xué)生自主探究和學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)資源通過實驗操作,讓學(xué)生親手種植花卉和草本植物,觀察其生長過程和變化情況,加深學(xué)生對植物生長和發(fā)育過程的理解。實驗操作教學(xué)媒體的選擇和使用教學(xué)過程04教學(xué)目標(biāo):通過觀察和欣賞圖片和視頻,引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛之情。教學(xué)方法:PPT演示+視頻播放+學(xué)生互動教學(xué)步驟1.PPT演示各種美麗的花兒草兒的圖片。2.播放有關(guān)花兒草兒的視頻,讓學(xué)生感受大自然的美麗。3.請學(xué)生分享自己最喜歡的花兒草兒,并闡述原因。導(dǎo)入新課教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生了解花兒草兒的作用,并培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。教學(xué)方法:小組合作+課堂講解+實例分析教學(xué)步驟1.請學(xué)生分小組朗讀課文,并討論花兒草兒的作用。2.通過PPT演示,讓學(xué)生了解花兒草兒的作用,如美化環(huán)境、凈化空氣等。3.分析課文中的語言描寫和情感表達(dá),讓學(xué)生學(xué)會如何通過語言來表達(dá)對大自然的熱愛之情。推進(jìn)新課教學(xué)目標(biāo):通過小結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,布置作業(yè),鞏固學(xué)生對花兒草兒的認(rèn)知和表達(dá)能力。教學(xué)方法:課堂講解+作業(yè)布置教學(xué)步驟1.小結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)花兒草兒的美麗和作用。2.布置作業(yè):寫一篇關(guān)于花兒草兒的短文,表達(dá)自己對它們的熱愛之情。小結(jié)作業(yè)板書設(shè)計051板書設(shè)計思路23板書設(shè)計要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,以便于學(xué)生理解、記憶和思考。依據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生認(rèn)知特點板書設(shè)計要有針對性,突出教學(xué)重點和難點,讓學(xué)生能夠迅速把握知識要點。突出教學(xué)重點和難點板書設(shè)計也是教師教學(xué)風(fēng)格的一部分,要能夠體現(xiàn)教師個人的教學(xué)理念和教學(xué)特點。體現(xiàn)教師的教學(xué)風(fēng)格板書展示內(nèi)容花兒草兒真美麗標(biāo)題教學(xué)重點教學(xué)難點板書內(nèi)容識別花兒草兒的種類、特點及生態(tài)環(huán)境分析花兒草兒在生態(tài)環(huán)境中的作用各種花兒草兒的圖片和文字介紹,生態(tài)環(huán)境示意圖等。03重點突出板書設(shè)計要突出教學(xué)重點和難點,將重要知識點放在板書的顯要位置,以便于學(xué)生迅速把握知識要點。板書設(shè)計特點01圖文并茂板書設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報書:高維分類問題中非線性關(guān)系的統(tǒng)計推斷及應(yīng)用研究
- 課題申報書:多因素隨機(jī)情形下制造業(yè)多源點多目標(biāo)配送優(yōu)化研究
- 課題申報書:多維傳染風(fēng)險模型下保險人最優(yōu)分紅和風(fēng)險控制策略研究
- 上海杉達(dá)學(xué)院《建筑工程概預(yù)算B》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海紐約大學(xué)《小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海紐約大學(xué)《Python語言》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海閔行職業(yè)技術(shù)學(xué)院《生物質(zhì)能源概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海民航職業(yè)技術(shù)學(xué)院《合成與制備化學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上海立信會計金融學(xué)院《田野查研究與設(shè)計創(chuàng)新實驗》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 上??茖W(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院《健康服務(wù)與管理技能(下)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)(2024版)宣傳畫冊
- 2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期歷史觀點及論述題總結(jié)(統(tǒng)編版)
- 2024年秋兒童發(fā)展問題的咨詢與輔導(dǎo)終考期末大作業(yè)案例分析1-5答案
- 部編版五年級語文上冊快樂讀書吧測試題及答案
- 彈簧設(shè)計公差標(biāo)準(zhǔn)
- X62W萬能銑床電氣控制
- 常用普通螺紋加工的中徑和頂徑極限偏差快速查詢表
- 質(zhì)量認(rèn)證基礎(chǔ)知識(共218頁).ppt
- 《光學(xué)教程》[姚啟鈞]課后習(xí)題解答
- 供應(yīng)室不良事件
- ACOG指南:妊娠期高血壓疾病指南(專家解讀)
評論
0/150
提交評論