2023學(xué)年長(zhǎng)春市榆樹(shù)市北片八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷附答案解析_第1頁(yè)
2023學(xué)年長(zhǎng)春市榆樹(shù)市北片八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷附答案解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年長(zhǎng)春市榆樹(shù)市北片八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試卷

2023年11月一、積累與應(yīng)用(共15分)1.閱讀下面文字,完成問(wèn)題。①《朝花夕拾》里魯迅先生好似在談昔日經(jīng)歷,而在文字背后,是對(duì)封建社會(huì)的痛斥,盡抒內(nèi)心的不平息。②□橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為rú子?!酡蹮o(wú)聲的文字卻______,喚醒封建社會(huì)無(wú)數(shù)沉睡的靈魂,激發(fā)當(dāng)今青年人的愛(ài)國(guó)情懷。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。①俯首_______②rú子牛_____(2)①句“內(nèi)心的不平息”是_______關(guān)系的_______短語(yǔ)。(3)選擇合適的成語(yǔ),填入第③句的橫線(xiàn)上,并解釋它的含義。備選成語(yǔ):震耳欲聾振聾發(fā)聵我選擇:_________含義是__________________。(4)依次給第②句兩個(gè)方框內(nèi)加入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()A.“,” B.“”, C.“?!?D.“”。2.古詩(shī)文默寫(xiě)(1)東皋薄暮望,_____________________。(王績(jī)《野望》)(2)《黃鶴樓》里,詩(shī)人抒發(fā)日暮思鄉(xiāng)之情的句子是:____________?_____________。(3)《使至塞上》中詩(shī)人以征蓬自比,傳達(dá)出苦悶抑郁,孤寂飄零之感的句子是:__________,________。(4)《錢(qián)塘湖春行》中詩(shī)人白居易用鶯燕來(lái)寫(xiě)早春之景的句子:_______________,______________。二、閱讀(共45分)3.閱讀下面【甲】【乙】?jī)晌模瓿蓡?wèn)題?!炯住咳龒{酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇可街信c裴秀才迪書(shū)(節(jié)選)王維夜登華子崗,輞水淪漣,與月上下。寒山遠(yuǎn)火明滅林外深巷寒犬吠聲如豹。村墟夜舂,復(fù)與疏鐘相間。此時(shí)獨(dú)坐,僮仆靜默,多思曩昔①,攜手賦詩(shī),步仄徑,臨清流也。當(dāng)待春中,草木蔓發(fā),春山可望,輕鰷②出水,白鷗矯翼,露濕青皋③,麥隴朝雊④。斯之不遠(yuǎn),倘能從我游乎?非子天機(jī)清妙者,豈能以此不急之務(wù)相邀。然是中有深趣矣![注]①曩昔:nǎngxī,往日,從前。②輕鰷(tiáo):魚(yú)名,身體狹長(zhǎng),游動(dòng)輕捷。③青皋:青草地。④雊:gòu,野雞叫。(1)解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。①不以疾也②素湍綠潭③倘能從我游乎④豈能以此不急之務(wù)相邀(2)下面句子中有通假字的一項(xiàng)是()A.略無(wú)闕處 B.至于夏水襄陵C.清榮峻茂 D.空谷傳響(3)用“/”給【乙】文中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分?jǐn)嗑洹#ㄏ迶嗳帲┖竭h(yuǎn)火明滅林外深巷寒犬吠聲如豹(4)把【乙】文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。攜手賦詩(shī),步仄徑,臨清也。(5)下面對(duì)【甲】文理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.第①段總體描寫(xiě)三峽概貌,寫(xiě)出了三峽的雄偉氣象,為下文具體景物的描繪提供了大背景。B.第②段中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比,表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢(shì)。C.文章結(jié)尾寫(xiě)漁人的歌謠“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”,進(jìn)一步突出了三峽秋天的凄涼。D.文章按照春夏秋冬的順序,描繪了三峽清幽秀麗的景色,表達(dá)作者對(duì)祖國(guó)山水的熱愛(ài)之情。(6)結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌牡恼Z(yǔ)句,說(shuō)一說(shuō)酈道元和王維筆下春天的景物分別有什么特點(diǎn)?閱讀下面的課外文言文,完成下面小題。郭伋不失信于童漢,郭伋字細(xì)侯,茂陵人,為并州守,素結(jié)恩德。后行部①至西河,童兒數(shù)百,各騎竹馬②,迎拜于道。問(wèn)使君③何日當(dāng)還,假計(jì)日告之。既還。先一日伋恐違信遂止野亭候期乃入。以太守之尊,與竹馬童兒道旁偶語(yǔ),乃以不肯失信于童兒。先歸一日,寧止野亭以候期,可謂信之至矣。【注釋】①行部:巡視州郡。②竹馬:兒童放在胯下當(dāng)馬騎的竹竿。③使君:漢代稱(chēng)刺史為使君,漢代以后尊稱(chēng)州郡長(zhǎng)官為使君。4.用“/”為文中畫(huà)直線(xiàn)的句子斷句。(限斷三處)先一日伋恐違信遂止野亭候期乃入。5.請(qǐng)將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。問(wèn)使君何日當(dāng)還,伋計(jì)日告之。6.請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括郭伋“遂止野亭,候期乃入”的原因是什么?7.閱讀下面選文,完成問(wèn)題。老周尚書(shū)華①家中洗漱間的水管突然漏了,水嘩嘩地淌了一地。情況嚴(yán)重,必須馬上找人修理。②來(lái)到零工市場(chǎng),沒(méi)待我張口,手持維修項(xiàng)目牌子的師傅們立刻擁上推介自己。倒是有一個(gè)人,坐在那一直沒(méi)起身,看上去六十歲左右,面無(wú)表情地瞅著我。那神情給我的感覺(jué)是:自信,用不著跟別人爭(zhēng)搶。得,就這位。我沖他一招手,師傅點(diǎn)下頭跟我走了。③到家后,師傅看了看漏水的地方說(shuō):“有點(diǎn)麻煩,管子折在墻里了。”我說(shuō):“可不是嗎,若不是折在墻里,我自己就修了。沒(méi)工具?!睅煾刀自诘厣希瞿槼蛭乙谎郏骸霸趺?,這活兒你會(huì)干?”“我哪會(huì)?就是瞎鼓搗。過(guò)日子總不能事事都求人吧?!薄鞍ィ@話(huà)我愛(ài)聽(tīng)。不管哪一行,能學(xué)就學(xué)點(diǎn),手藝多了不壓人,學(xué)身上誰(shuí)也搶不去?!睅煾颠吜倪厪墓ぞ叨道锓龉ぞ?,鑿墻、掐管……沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,就修理好了。④我問(wèn):“多少錢(qián)?”師傅張開(kāi)巴掌:“五十?!蔽乙汇?,是不是要得少了點(diǎn)?去年下水道堵了,找人來(lái)疏通,收了兩百元。師傅見(jiàn)我沒(méi)吭聲,以為要多了。問(wèn)我:“那你想給多少?”我說(shuō):“八十?!边@回輪到師傅發(fā)愣了,瞪大眼睛反問(wèn)一句:“多少?八十?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,掏出一張百元鈔票遞給他。他疑惑地打量我一眼,把錢(qián)接過(guò)去,不聲不響又給我找回一張五十元,說(shuō):“謝謝你的好意。我只收五十。我是個(gè)手藝人,靠手藝吃飯。今天這點(diǎn)活兒就值五十,不能多收你的錢(qián)?!雹菖R出門(mén)時(shí)送我一張名片,告訴我他姓周,讓我以后有事直接打電話(huà)找他,用不著再跑市場(chǎng)。⑥我家樓房住得久了,設(shè)施難免老化。沒(méi)過(guò)多久,廚房棚頂粘的樹(shù)脂板開(kāi)始一塊塊掉落。我自己鼓搗半天,修不了,只好打電話(huà)找老周。老周說(shuō)他正忙個(gè)小活兒,一會(huì)兒就到。⑦不多時(shí),老周來(lái)了,氣喘吁吁。進(jìn)屋水也沒(méi)喝一口,操起家什就開(kāi)始干活。有了上一次接觸,這回我倆像老朋友見(jiàn)面一樣,彼此都覺(jué)得親切實(shí)在。他跟我說(shuō),這回咱不能只用膠水粘上,還要再排上一圈兒鋼釘,雙保險(xiǎn)。我聽(tīng)了表示贊同,主動(dòng)給他打下手,邊干邊聊。⑧我夸他真行,啥活兒都會(huì)干。他嘿嘿笑著說(shuō):“這都是后來(lái)學(xué)的一些小手藝。我的老本行是鈑金工,打個(gè)水桶、爐筒、洗衣盆什么的,才是我的拿手活兒。退回三四十年,這些物件都是過(guò)日子離不開(kāi)的,我這手藝很吃香吶!”我捧著他說(shuō):“那是真的,當(dāng)年有你這手藝可不得了,吃香的喝辣的?!雹崴?tīng)這話(huà)很受用,感嘆一句說(shuō):“嗐!好漢不提當(dāng)年勇,誰(shuí)年輕時(shí)沒(méi)點(diǎn)光榮的事?,F(xiàn)在老百姓生活好了,沒(méi)人再用這些老物件,我這手藝用不上嘍,淘汰嘍?!雹饴?tīng)他的語(yǔ)氣有點(diǎn)感傷,我趕緊說(shuō):“你這不挺好嗎,這個(gè)年紀(jì)身體棒棒的,還能靠勞動(dòng)、憑手藝賺錢(qián),服務(wù)于民,效力社會(huì),多好啊!”?我的話(huà)又讓他高興起來(lái),一口氣把剩下的幾塊板面都粘貼上了。忙完手上的,他扭頭跟我說(shuō):“手藝被淘汰了,那是社會(huì)進(jìn)步的結(jié)果;這人要是被淘汰了,那是不求進(jìn)取的結(jié)果。所以,這些年我不斷學(xué)些新手藝,就是不想被這個(gè)時(shí)代淘汰。人哪,多大歲數(shù)算老?不想干活兒了,得靠別人養(yǎng)活了,這才是真的老了?!?也許是這一番話(huà)又引起了更多的感慨,老周的話(huà)一下多了起來(lái)。他說(shuō):“我這一輩子,就認(rèn)準(zhǔn)了吃手藝這碗飯。其實(shí),我不是因?yàn)槿卞X(qián)才出來(lái)干活兒的。我老伴兒走得早,姑娘我自己拉扯大,她大學(xué)畢業(yè)去了珠海,在那成了家,生活上不再用我操心。我自己有社保,夠吃夠喝,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,按說(shuō)可以享清福了??晌揖褪情e不住,愿干活兒,看見(jiàn)活兒手就癢癢。我這個(gè)人沒(méi)念幾年書(shū),可腦子不笨,手也算巧,修修補(bǔ)補(bǔ)的小活兒,我看兩遍就會(huì)。”我聽(tīng)得連連點(diǎn)頭。?他哈哈一笑,擺手說(shuō):“不嘮了,干活?!辈倨疳敇?zhuān)九九荆魂囉泄?jié)奏的聲響,很快活兒干利索了。再看那棚頂,樹(shù)脂板重新粘過(guò),又添上鋼釘加固,結(jié)實(shí)程度自不必說(shuō),就連那細(xì)密的釘眼都呈現(xiàn)出好看的圖案。到底是手藝人!我心中暗自佩服。?“這回該給你多少錢(qián)?”我有了上次的經(jīng)驗(yàn),故意這樣問(wèn)?!耙话俣??!彼卮鸬酶纱嗬?,“咱們好兄弟明算賬,一百元是我的手工費(fèi),二十元是膠水和釘子的材料錢(qián)?!蔽矣窒攵嘟o些。他連連擺手:“不用。我掙的都是功夫錢(qián),多要心里不踏實(shí)?!?我還想再跟他說(shuō)點(diǎn)啥,這時(shí)他電話(huà)響了。接完電話(huà),沖我一努嘴:“瞧,又來(lái)活兒了,我得趕緊走?!闭f(shuō)完,拎上工具兜,推開(kāi)門(mén)走人了。?我望著他匆匆下樓的身影,驀然覺(jué)得老周這個(gè)人生活得很有幸福感。那幸福來(lái)自他對(duì)勞動(dòng)的真心熱愛(ài),對(duì)自己手藝的一份自得、自信。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))(1)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文主要內(nèi)容。(2)請(qǐng)從人物描寫(xiě)角度,賞析第④段畫(huà)線(xiàn)句子。我一愣,是不是要得少了點(diǎn)?去年下水道堵了,找人來(lái)疏通,收了兩百元。(3)選文第⑤段在文中有什么作用?(4)結(jié)合語(yǔ)境,品析第?段加點(diǎn)詞語(yǔ)。我又想多給些。(5)結(jié)合選文具體內(nèi)容,分析老周的人物性格。(6)選文結(jié)尾處說(shuō)老周“生活得很有幸福感”,為什么?8.按照要求回答問(wèn)題。①那婦人便道:“官人不知,容奴告稟:奴家是東京人氏,因同父母來(lái)渭州投奔親眷,不想搬移南京去了。母親在客店里染病身故。父女二人流落在此生受。此間有個(gè)財(cái)主,叫做‘鎮(zhèn)關(guān)西’鄭大官人,因見(jiàn)奴家,便使強(qiáng)媒硬保,要奴作妾。誰(shuí)想寫(xiě)了三千貫文書(shū),虛錢(qián)實(shí)契,要了奴家身體。未及三個(gè)月,他家大娘子好生利害,將奴趕打出來(lái),不容完聚,著落店主人家追要原典身錢(qián)三千貫。父親懦弱,和他爭(zhēng)不得。他又有錢(qián)有勢(shì)。當(dāng)初不曾得他一文,如今那討錢(qián)來(lái)還他?沒(méi)計(jì)奈何,父親自小教得家些小曲兒,來(lái)這里酒樓上趕座子,每日但得些錢(qián)來(lái),將大半還他,留些少父女們盤(pán)纏。這兩日,酒客稀少,違了他錢(qián)限,怕他來(lái)討時(shí),受他差?lèi)u。父女們想起這苦楚無(wú)處告訴,因此啼哭。不想誤犯了官,望乞恕罪,高抬貴手!”魯提轄又問(wèn)道:“你姓甚么?在那個(gè)客店里歇?那個(gè)鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人在那里???”②老兒答道:“老漢姓金,排行第二。孩兒小字翠蓮。鄭大官人便是此間狀元橋下賣(mài)肉的鄭屠,綽號(hào)鎮(zhèn)關(guān)西。老漢父女兩個(gè)只在前面東門(mén)里魯家客店安下。”③魯達(dá)聽(tīng)了道:“呸!俺只道那個(gè)鄭大官人,卻原來(lái)是殺豬的鄭屠!這個(gè)腌潑才,投托著俺小種經(jīng)略相公門(mén)下做個(gè)肉鋪戶(hù),卻原來(lái)這等欺負(fù)人!”概括語(yǔ)段的內(nèi)容:A____________________,本語(yǔ)段能看出魯提轄是:B______________的人。三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)綜合性學(xué)習(xí)。9.“信”,即誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)之一。班級(jí)要舉行“人無(wú)信不立”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。(1)班會(huì)上,同學(xué)們列舉了一些生活中存在的不講誠(chéng)信的現(xiàn)象,請(qǐng)你再寫(xiě)出兩例。示例:與朋友約定一起出行,總是遲到讓朋友等候很久。①_________________________________________________________②_________________________________________________________(2)為了弘揚(yáng)當(dāng)代的誠(chéng)信美德,你所在的小組將采訪(fǎng)下面的誠(chéng)信模范,請(qǐng)你擬寫(xiě)一個(gè)采訪(fǎng)問(wèn)題。誠(chéng)信模范:陳淑梅、李其云夫婦2013年兒子因故去世,留下了67萬(wàn)元的巨額債務(wù)。陳淑梅夫婦用賣(mài)包子、打短工、撿垃圾等方式,替兒子償還債務(wù),得到周?chē)说耐楹完P(guān)照。2017年,二人被評(píng)為“第六屆全國(guó)道德模范誠(chéng)實(shí)守信模范”,受到習(xí)近平總書(shū)記的接見(jiàn)。(3)上網(wǎng)課期間,小強(qiáng)經(jīng)常以用手機(jī)查資料為借口,上網(wǎng)玩游戲,以此手段多次騙過(guò)老師,請(qǐng)你在微信中給小強(qiáng)寫(xiě)一段話(huà),勸說(shuō)他盡快改掉這種不良行為。四、作文(任選一題50分)10.作文:請(qǐng)以“難忘那一刻”為題目,寫(xiě)一篇文章。作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)作文內(nèi)容積極向上。(3)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(4)文體不限(詩(shī)歌除外),不少于500字。(5)文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的人名、校名。11.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。茅盾曾說(shuō)過(guò):“人生的路本就充滿(mǎn)荊林,但是成功者會(huì)用希望之光點(diǎn)亮他的旅途,用忍耐的火來(lái)燒凈那些荊棘?!焙芏鄷r(shí)候我們身陷囧途、郁結(jié)于心,與其在黑暗中不停內(nèi)耗,不如為自己提燈前行。哪怕生活處處不盡人意,只要自己重新振作,敢于從頭開(kāi)始,一切都還有希望。作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范,整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。八年級(jí)語(yǔ)文答案

1.

(1)①fǔ②孺

(2)修飾偏正

(3)振聾發(fā)聵比喻用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人

(4)C

2.

(1)徙倚欲何依(重點(diǎn)字:徙)

(2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁

(3)征蓬出漢塞歸雁入胡天

(4)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)誰(shuí)家新燕啄春泥(重點(diǎn)字:暖、啄)

3.

(1)①快;②急流;③跟從,跟隨;④怎么,難道。

(2)A

(3)寒山遠(yuǎn)火/明滅林外/深巷寒犬/吠聲如豹。

(4)我們牽著手寫(xiě)詩(shī)(吟詩(shī)),在狹窄的小路上散步,臨近那清澈的流水。

(5)D

(6)酈道元筆下三峽春天水清樹(shù)榮山高草盛,水退潭清,良多趣味;王維筆下的春天草木蔓延生長(zhǎng),具有生機(jī)勃勃的特點(diǎn)。

4.

(1)先一日/伋恐違信/遂止野亭/候期乃入。

(2)(童兒)問(wèn)他什么日子才可以回來(lái),郭伋就計(jì)算了一下把回來(lái)的日子告訴了他們。

(3)郭伋比約定的日期早到了一天,擔(dān)心自己失信于孩子們,就在路邊的野亭里住了一夜,準(zhǔn)備第二天和孩子們相見(jiàn)。

5.

(1)老周為“我”維修水管和廚房棚頂。

(2)這一句運(yùn)用心理描寫(xiě),生動(dòng)地表現(xiàn)了“我”聽(tīng)到老周只收五十元時(shí)意外的心情,從而表現(xiàn)了老周樸實(shí)、誠(chéng)信的品質(zhì)。

(3)內(nèi)容上,老周送

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