人教版九年級物理全一冊《17.3電阻的測量》同步測試題帶答案

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《17.3電阻的測量》同步測試題帶答案1．同一實驗中，經(jīng)常需要測多組數(shù)據(jù)，以下實驗測多組數(shù)據(jù)的目的與其他不同的是（）A．探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律 B．伏安法測量定值電阻阻值C．測量物理書的長度 D．測量牛奶的密度2．圖中有一個半徑為r，總電阻為R的均勻導體圓環(huán)，環(huán)上放置兩根平行直導線a、b，直導線電阻不計，直導線間的距離等于圓半徑r。現(xiàn)將直導線a、b在環(huán)上自由移動，移動過程中a、b導線始終保持相互平行，距離仍為r，并始終與導體環(huán)有良好接觸，則a、b間電阻最小值與最大值分別是（

）A． B． C． D．3．如圖所示，A和B分別是兩個阻值不同的電阻RA和RB的電流和電壓關系圖，則下列判斷中正確的是A．若RA、RB兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域l內B．若RA、RB兩個電阻串聯(lián)，串聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Ⅲ內C．若RA、RB兩個電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域Il內D．若RA、RB兩個電阻并聯(lián)，并聯(lián)總電阻的圖象在區(qū)域III內4．為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學利用阻值已知的電阻R0和電流表或電壓表分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（）A．（2）（4） B．（2）（3） C．（1）（3） D．（3）（4）5．在“伏安法測定值電阻的阻值”的實驗中，為了使被測電阻阻值測得更準確些，下列方法可行的是（）A．在可能的情況下，加在電阻兩端的電壓要盡量大一些B．通過電阻的電流盡量大一些C．取測得的平均值作為待測電阻的阻值D．以上辦法都可以6．如圖所示的電路圖可進行多個電學實驗，關于各實驗描述正確的是（）A．若圖中電壓表損壞，該電路圖可利用最大阻值已知的滑動變阻器測出電阻R的阻值B．若將定值電阻改為燈泡，移動滑片，可以多次測出燈泡電阻求均值以減小誤差C．若將圖中電壓表和電流表的位置互換，閉合開關后兩表示數(shù)均變小D．若將定值電阻改為燈泡，閉合開后小燈泡不亮，兩電表示數(shù)均很小，一定是燈泡短路了7．在物理實驗中，很多時候都需要對相關物理量進行多次測量，其中有的是為了通過多次測量尋找規(guī)律，有的是為了通過多次測量提高精度。下面四個實驗中哪些是通過多次測量尋找規(guī)律的（

）①用刻度尺多次測量某一物體的長度；②在做“探究凸透鏡成像”實驗時，多次改變物距觀察成像情況；③研究杠桿平衡條件時多次調節(jié)鉤碼的個數(shù)及位置；④在做“伏安法測電阻”實驗時，調節(jié)滑動變阻器，測量對應的多組數(shù)據(jù)A．①② B．②③ C．③④ D．①④8．小明同學練習用伏安法測電阻，他所測電阻的阻值約為2Ω。電壓表的量程為0～3V，電流表的量程為0～3A．測量結束后，他得到的結論是待測電阻的阻值為10Ω，則他在測量中所出現(xiàn)的錯誤可能是（）A．電壓表和電流表的位置接反了B．他沒有多次測量取平均值，致使誤差過大C．電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按3A量程讀數(shù)D．電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按0.6A量程讀數(shù)9．用電壓表、電流表測量電阻實驗中，在連接電路時，下列注意事項中，其中不必要的一點是（）A．連入變阻器時，應使滑片位于變阻器值最大的位置B．開關、電流表應接在靠近電源電流流出的一端C．連入開關時，應先將開關斷開D．電壓表應與待測電阻并聯(lián)，電流表應與待測量電阻串聯(lián)10．如圖所示的各圖中不能測出Rx的阻值的是（R0為已知阻值的定值電阻）（）A． B．C． D．11．在用伏安法測電阻實驗中,王力同學不小心將A、V兩表位置接反,如圖所示,已知兩表量程合適,則閉合開關后,會發(fā)生的現(xiàn)象是A．電流表燒壞 B．電壓表燒壞C．電源燒壞 D．電壓表示數(shù)等于電源電壓12．小亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電壓表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實驗要求的器材（電源輸出電壓恒定），并連接了部分實驗電路，如圖所示，此時圖中最后一根導線未連接，在將其連接好后，進行了如下主要操作：①閉合開關S1、S2，讀出并記錄電壓表的示數(shù)為U1；②只閉合開關S1，讀出并記錄電壓表的示數(shù)為U2；③用U1、U2和R0表示Rx。請選出最后一根導線的連接方式及Rx的表達式（）A．連接ac； B．連接bc；C．連接ad； D．連接bd；13．在測量導體電阻大小的實驗中，必須要測量的物理量是（）A．導體兩端的電壓B．通過導體的電流C．通過導體的電流和導體兩端的電壓D．以上答案均不對14．某同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻，實驗時發(fā)現(xiàn)，閉合開關以后，燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表的指針明顯偏轉，無論怎么移動滑動變阻器滑片的位置，電壓表的示數(shù)都不變，且均為電源電壓，可能出現(xiàn)的問題是（）A．電流表燒壞 B．燈泡被短路 C．燈泡處開路 D．滑動變阻器連接錯誤15．如圖所示，是某同學用效替代法測量未知電阻Rx的阻值的電路圖；其中電源電壓恒定不變，R0是符合實驗要求的變阻箱，R是滑動變阻器。下列是她的實驗過程記錄，請選出正確的操作順序（）①只閉合開關Sx，將滑片P移至某一適當位置記下電壓表示數(shù)U②將滑片P滑至b端，只閉合開關Sx，將滑片P移至某至一適當位置記下電壓示數(shù)U③只閉合S0，移動滑片P并調節(jié)變阻箱R0接入電路的阻值，使電壓表示數(shù)仍為U，則Rx=R0④只閉合S0，只調節(jié)變阻箱R0接入電路的阻值，使電壓表示數(shù)仍為U，則Rx=R0。A．①③ B．①④ C．②④ D．②③16．小明利用已知阻值為的定值電阻和一塊電壓表測量未知電阻的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了實驗電路，如圖所示。只閉合開關、時，電壓表的示數(shù)為；保持滑動變阻器滑片不動，只閉合開關時，電壓表的示數(shù)為。則（請用和表示）。17．某實驗小組的同學連接了如圖所示的電路，改變電阻箱的阻值，記錄對應的電流表示數(shù)如右表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可知該電路的電源電壓為V，定值電阻R1的阻值為Ω。次數(shù)電阻箱R2/電流表示數(shù)I/A1100.402150.303300.204500.1618．如圖所示是“伏安法”測電阻電路圖。一般情況下電流表（電阻較?。┖碗妷罕恚娮韬艽螅┑碾娮栉覀兪呛雎圆挥嫷模鼈兌歼€是有電阻且能形成通路。如圖所示，我們稱之為外接法，用這種方法測得的電阻值比真實值會（填“偏大”或“偏小”），為減小外接法帶來的測量誤差，應選用電壓表內阻（填“大”或“小”）一些的。19．在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω?，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢測員用電壓表、電流表和電源連成如圖所示電路進行檢測，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為20mA，這是應用了法測電阻從而確定短路位置離甲地km。20．兩電阻串聯(lián)在電路中，已知R1:R2=1:4，通過電阻的電流I1:I2之比是；電阻兩端的電壓U1:U2之比是；兩端的電壓與總電壓U1:U總之比是．21．大山同學測量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過小燈泡的電流是A，小燈泡的電阻是Ω。22．如圖所示的三個圖像中，正確表示通過定值電阻的電流與它兩端電壓之間關系的圖像是