學(xué)校崗位競(jìng)聘實(shí)施方案

第第頁(yè)學(xué)校崗位競(jìng)聘實(shí)施方案學(xué)校崗位競(jìng)聘實(shí)施方案為進(jìn)一步深化教育人事改革，建立科學(xué)規(guī)范、公開公平的老師選拔聘任制度，加強(qiáng)和優(yōu)化老師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)發(fā)展，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特訂立本實(shí)施方案。一、引導(dǎo)思想通過全面推行老師競(jìng)爭(zhēng)上崗和聘任制，深化學(xué)校人事制度改革，優(yōu)化老師隊(duì)伍，落實(shí)****，調(diào)動(dòng)老師工作樂觀性和創(chuàng)造性，形成充分活力的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，為發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校特地成立學(xué)校老師競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組。組長(zhǎng)：**，成員：**。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)訂立方案、組織實(shí)施、過程監(jiān)督、結(jié)果審定、選拔老師代表參加工作小組的工作。三、崗位設(shè)置學(xué)校共設(shè)45名崗位：①中心校有崗37個(gè)：行政2名,財(cái)會(huì)1名、文印1名,校醫(yī)1名，計(jì)算機(jī)1名，體育1名，英語(yǔ)2名，后勤工作8名，教學(xué)崗20名；②幼兒園4名（大班小班各2個(gè)）；③村校5名（雷團(tuán)、流源、所里、城坪、士門、**各1個(gè)）。四、競(jìng)聘對(duì)象學(xué)校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個(gè)崗位報(bào)名應(yīng)聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。五、競(jìng)聘次序：第一輪后勤人員竟聘第一輪村校班主任竟聘專職老師竟聘中心校幼兒園班主任竟聘中心校幼兒園副班主任竟聘第二輪后勤人員竟聘第二輪村校班主任竟聘競(jìng)聘程序（一）召開全體老師大會(huì)，進(jìn)行競(jìng)聘工作總動(dòng)員，組織學(xué)習(xí)《**縣*學(xué)校老師競(jìng)聘上崗方案》《**縣***學(xué)校班主任競(jìng)聘上崗方法》；選拔老師代表參加老師競(jìng)聘工作。（二）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組公示固定崗位和竟聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報(bào)教育局備案有職務(wù)人員的崗位，不在竟聘范圍之內(nèi)。竟聘崗位是本次全體教職工竟聘的崗位：1、固定崗位如下：竟聘崗位如下（三）教職工依據(jù)自身的情況向?qū)W校遞交崗位竟聘申請(qǐng)表；（四）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)老師的崗位竟聘申請(qǐng)表，審查參加競(jìng)聘的老師的資格，確定候選人。（五）全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次（按崗位設(shè)置次序）對(duì)每個(gè)崗位競(jìng)聘人員進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。（六）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)《競(jìng)爭(zhēng)上崗量化打分細(xì)則》給竟聘的老師打分。（七）競(jìng)聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)班主任量化細(xì)則打的分和學(xué)校的實(shí)際需要來綜合考慮，依次確定六到一班級(jí)、幼兒園、村校的班主任。（八）如有班主任崗位沒有聘滿，則由竟聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組決議是否在落聘人員中進(jìn)行第二輪竟聘。（九）學(xué)校在初步確定了班主任人選后，即開展學(xué)科老師與班主任雙向選擇競(jìng)聘上崗工作。學(xué)科老師競(jìng)聘時(shí)應(yīng)明確表明樂意和哪個(gè)班主任合作，班主任參加測(cè)評(píng)、自主組閣，對(duì)競(jìng)聘上崗過程顯現(xiàn)的問題，由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)人員進(jìn)行商酌，作出微調(diào)。（十）最終競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)全體教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)依次（按崗位設(shè)置次序）對(duì)競(jìng)聘人員的測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)和本人的意愿來確定勤人員的崗位。篇2:文儒學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘實(shí)施方案中心學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹執(zhí)行澄邁縣教科局關(guān)于印發(fā)《澄邁縣****年中學(xué)校校中層領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘工作實(shí)施方案》（澄教科黨〔****〕7號(hào)）的文件精神，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校中層管理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，激發(fā)管理人員的創(chuàng)造性和工作熱誠(chéng)，促進(jìn)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化，全面提高管理層的凝集力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決議，實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)競(jìng)聘。一、競(jìng)聘原則（一）堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷罕姽J(rèn)、重視實(shí)績(jī)和公平、公正、公開、競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)的原則。（二）堅(jiān)持競(jìng)聘上崗，精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。（三）堅(jiān)持競(jìng)聘演講與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，個(gè)人意愿與組織布置相結(jié)合的原則。（四）堅(jiān)持公務(wù)回避原則，競(jìng)聘對(duì)象為競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員直系親屬或關(guān)系緊密的其它親屬時(shí)，競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員應(yīng)回避。二、競(jìng)聘組織與領(lǐng)導(dǎo)成立中層干部競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：羅運(yùn)巍成員：陳明興王雄王綏芳三、競(jìng)聘崗位與職數(shù)（共7個(gè)）辦公室主任（1人）：負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、報(bào)表、工資、各種數(shù)字統(tǒng)計(jì)、校服、保險(xiǎn)、后勤、文件接收和轉(zhuǎn)達(dá)、文件歸檔、通知、計(jì)生等。教研室主任、副主任（各1人）：教研室正、副主任幫忙教學(xué)副校長(zhǎng)做好工作。正主任負(fù)責(zé)教研計(jì)劃、檢查、總結(jié)、料子存檔、辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估、老師培訓(xùn)和學(xué)分登記等日常教務(wù)工作。負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理；副主任幫忙主任好日常教務(wù)工作，實(shí)在負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、各類競(jìng)賽、統(tǒng)考、段考、抽考、學(xué)校畢業(yè)考試等工作。政教室主任、副主任（各1人）：政教室正、副主任幫忙德育副校長(zhǎng)做好工作。政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生安全制度訂立、檢查、思想政治、紀(jì)律工作的教育管理、處理學(xué)生各種糾紛等日常德育工作；副主任負(fù)幫忙正主任做好日常德育工作，負(fù)責(zé)學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、政治性學(xué)習(xí)工作的管理和落實(shí)。少先隊(duì)部總輔導(dǎo)員（1人）：負(fù)責(zé)少先隊(duì)、文娛、體育、禁毒等其它宣傳、廣播室、文明班級(jí)評(píng)比料子的歸類、公布、存檔等工作。坡尾學(xué)校校長(zhǎng)（1名）：幫忙中心校負(fù)責(zé)完小全面工作。四、競(jìng)聘條件（一）政治立場(chǎng)堅(jiān)決，組織觀念強(qiáng)，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，樂于受苦，甘于奉獻(xiàn)，勤于工作，有較顯著胡工作業(yè)績(jī)。（二）工作樂觀自動(dòng)，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)本領(lǐng)肯實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，能結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作。具有競(jìng)爭(zhēng)崗位所需要的專業(yè)管理知識(shí)和政策理論水平，具有確定的文字和口頭表達(dá)本領(lǐng)。（三）具有良好的品性，遵紀(jì)守法，清正廉潔，身心健康，能勝任本職工作。近兩年來未受到黨紀(jì)政紀(jì)處分。（四）堅(jiān)持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，擅長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同志，在群眾中有較高威信，在維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局、促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守，首先垂范。（五）必需具備高校?？萍耙陨蠈W(xué)歷；具有3年及以上教育教學(xué)或教育行政管理工作經(jīng)過。（六）身心健康，能勝任崗位需要。新提撥的男性年齡應(yīng)在45歲以下（現(xiàn)任中層領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀者可放寬到55歲），女性年齡應(yīng)在40歲以下（現(xiàn)任中層領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)秀者可放寬到50歲）。（七）掛職磨練干部在同等條件下優(yōu)先考慮。五、競(jìng)聘方法采取個(gè)人自薦、民主介紹相結(jié)合的方法，競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)錄用。六、競(jìng)聘時(shí)間和程序（一）宣傳動(dòng)員。自本實(shí)施方案上報(bào)縣教科局審核通過之日起，通過召開全體教職工大會(huì)和在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布競(jìng)聘方案，4月10前結(jié)束。（二）報(bào)名介紹。1、報(bào)名介紹時(shí)間：20**年4月10日至4月20日。2、報(bào)名介紹方式及要求：采用組織介紹、群眾介紹、個(gè)人介紹等方式產(chǎn)生學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部候選人。每個(gè)崗位需有2名及以上的競(jìng)爭(zhēng)者。如報(bào)名人數(shù)不足，可由校長(zhǎng)直接提名候選人。（四）資格審查。報(bào)名結(jié)束后，4月20日至30日期間由競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依照競(jìng)聘條件資格審查，確定候選人，并予以公示。（五）競(jìng)聘測(cè)評(píng)。1、競(jìng)聘測(cè)評(píng)時(shí)間：競(jìng)聘者資格審查公示后，4月30日至5月30日期間擇日進(jìn)行。2、競(jìng)聘測(cè)評(píng)方法：條件成熟確定的候選人在教職工大會(huì)上進(jìn)行競(jìng)聘演說，抽簽決議次序。競(jìng)聘演說內(nèi)容包含介紹本人的工作經(jīng)過、工作業(yè)績(jī)、工作設(shè)想等（時(shí)間為15分鐘內(nèi)）。演講結(jié)束后以無(wú)記名的方式進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者進(jìn)行德、能、勤、績(jī)、廉等方面及崗位勝任度的評(píng)議。實(shí)際參加民主測(cè)評(píng)的人數(shù)必需實(shí)現(xiàn)應(yīng)參加人數(shù)的80%以上。民主測(cè)評(píng)記分方法：優(yōu)秀票每張記2分，合格票每張記1分，基本合格票每張記0.5分，不合格票不得分，民主測(cè)評(píng)得分計(jì)算公式為：競(jìng)聘者民主測(cè)評(píng)得分=（優(yōu)秀率x2+合格票數(shù)x1+基本合格票數(shù)x0.5）（有效票數(shù)x2）x100.（六）綜合考察。在6月10日前，競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)民主測(cè)評(píng)結(jié)果，擇優(yōu)確定考察對(duì)象，深入了解考察對(duì)象德、能、勤、績(jī)、廉等方面的表現(xiàn)及工作實(shí)績(jī)，形成書面料子，并報(bào)縣教科局備案。（七）研究確定任用干部。在6月30日前，學(xué)校黨政班子集體研究聘任事項(xiàng)，確定擬聘干部人選，以書面形式在校公示7個(gè)工作日。公示無(wú)異議，擬聘干部填寫《干部任免審批表》，辦理任職聘用手續(xù)。七、紀(jì)律要求1、領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員，必需認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，樂觀參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定，違紀(jì)者予以紀(jì)律處分。2、參加競(jìng)聘的人員，必需按規(guī)定參加有關(guān)程序，憑自身的真才實(shí)學(xué)參加競(jìng)聘，不得拉票、賄選，發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為，立刻取消資格。3、其他教職工在本次競(jìng)聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為，也要予以紀(jì)律處分。八、本方案的解釋權(quán)在學(xué)校中層干部競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組。澄邁縣文儒中心學(xué)校篇3:學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗實(shí)施方案一、引導(dǎo)思想依據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善中層干部競(jìng)聘制度，加快學(xué)校人事制度改革，建立能上能下、能進(jìn)能出、富有生機(jī)和活力的用人制度，理順學(xué)校管理程序，培養(yǎng)一支師德高尚，教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng)，有確定學(xué)校管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干隊(duì)伍伍，精致學(xué)校管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)揚(yáng)州特殊教育事業(yè)的良性發(fā)展。二、基本原則公平、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)三、應(yīng)聘人員的基本條件在堅(jiān)持正確的政治方向，模范執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度的前提下，需同時(shí)符合以下條件：1、競(jìng)聘人員為本校在編在崗的老師，具有大專以上學(xué)歷。新參加競(jìng)聘人員男不超出45周歲、女不超出40周歲?，F(xiàn)任中層干部參加競(jìng)聘的，年齡可適當(dāng)放寬，男55周歲以上、女50周歲以上一般不再任職。有從事學(xué)校管理工作經(jīng)過，擔(dān)負(fù)班級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)三年以上，或擔(dān)負(fù)部門助理一年以上。2、作風(fēng)正派，樂于奉獻(xiàn)，勇?lián)厝?，任勞任怨，沉穩(wěn)干練，有團(tuán)隊(duì)合作精神。3、能獨(dú)立開展工作，有猛烈的事業(yè)心，工作業(yè)績(jī)較突出，群眾滿意度較高。四、競(jìng)聘程序1、動(dòng)員：召開全體教職工大會(huì)宣傳中層干部競(jìng)聘的意義、目的，表決通過競(jìng)聘的程序及設(shè)置崗位等情況。2、申請(qǐng)：凡符合條件并準(zhǔn)備參加競(jìng)聘者，到校長(zhǎng)室領(lǐng)取申請(qǐng)表格，群眾介紹的方法同上，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將所填表格上交。3、初審：由考核小組審核參加競(jìng)聘人員資格，確定進(jìn)入競(jìng)聘人員名單。4、演講：在競(jìng)聘考核小組組織下，由參加競(jìng)聘人員進(jìn)行公開競(jìng)聘演講，重點(diǎn)談?chuàng)?fù)行政干部的工作思路和設(shè)想，每人限時(shí)5分鐘。5、測(cè)評(píng)：全校教職工測(cè)評(píng)，采取現(xiàn)場(chǎng)公開計(jì)票方式，原則上競(jìng)聘人員得票率不低于50%。6、初定：考核小組依據(jù)競(jìng)聘演講情況、民主測(cè)評(píng)情況確定聘用人選。7、公示：公布聘用人選。8、上報(bào)市教育局備案，由校長(zhǎng)簽發(fā)聘書。五、競(jìng)聘上崗考核領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成人員1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)2、學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3、教職工代表（民主介紹，在不參加此次競(jìng)聘的教職工中產(chǎn)生，教學(xué)和后勤各壹名）（考核小組總?cè)藬?shù)不少于7人）六、聘任的有關(guān)規(guī)定1、參加競(jìng)聘的人員，提出自身的競(jìng)聘意愿，但最終要聽從校長(zhǎng)辦公會(huì)議的分工決議。2、競(jìng)聘上崗的干部聘期原則上為三年。3、聘任期內(nèi)，中層干部因特殊原因可提出辭職，但須經(jīng)學(xué)校研究同意后方可辭職，空缺崗位須經(jīng)學(xué)校提名并報(bào)上級(jí)同意后，由學(xué)校進(jìn)行聘任。4、被聘任干部在任期內(nèi)保持相對(duì)穩(wěn)定，但對(duì)顯現(xiàn)下列情況之一的，學(xué)校有權(quán)解除聘約：①玩忽職守造成重點(diǎn)損失或?qū)W(xué)校聲譽(yù)造成極壞影響者；②組織紀(jì)律觀念淡薄，對(duì)校長(zhǎng)辦公會(huì)議或行政會(huì)議的決議