浙教版2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬 測試卷 (230)【含簡略答案】_第1頁
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(浙教版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍:七年級下冊數(shù)學(xué);滿分:100分;考試時間:100分鐘;出題人;xxx學(xué)校:__________姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1.下列計算正確的是()A. B.C. D.2.如圖所示,已知∠1=∠2,AD=CB,AC,BD相交于點0,MN經(jīng)過點O,則圖中全等三角形的對數(shù)為()A.4對 B.5對 C.6對 D.7對3.下列事件中,屬于必然事件的是()A.如果a>b,那么a+c>b+c B.如果a>b,那么ac>bcC.如果a>b,那么a2>b2 D.如果a>b,那么4.如圖,用放大鏡將圖形放大,這屬于()A.相似變換 B.平移變換 C.對稱變換 D.旋轉(zhuǎn)變換5.不解方程判斷方程的解是()A.O B.1 C.2 6.王老師的一塊三角形教學(xué)用玻璃不小心打破了(如圖),他想再到玻璃店劃一塊,為了方便他只要帶哪一塊就可以了()A.① B.② C.③ D.④7.如圖,M是AB的中點,∠C=∠D,∠1=∠2,說明AC=BD的理由.解:M是AB的中點,∴AM= 在中∴≌()∴AC=BD()8.如圖,每個小正方形網(wǎng)格的邊長都為1,右上角的圓柱體是由左下角的圓柱體經(jīng)過平移得到的.下列說法錯誤的是()A.先沿水平方向向右平移4個單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個單位長度,然后再沿水平方向向右平移3個單位長度B.先沿水平方向向右平移7個單位長度,再向上沿垂直的方向平移4個單位長度C.先向上沿垂直的方向平移4個單位長度,再沿水平方向向右平移7個單位長度D.直接沿正方形網(wǎng)格的對角線方向移動7個單位長度9.如圖所示,將一張矩形的紙對折,然后用針尖在上面扎出“S”,再把它鋪平,鋪開后圖形是()10.下列各式中,是二元一次方程的是()A. B. C. D.11.下列計算正確的是()A. B. C. D.12.要使分式有意義,則x應(yīng)滿足()A.x≠-2 B.x≠3 C.x≠±2 D.x≠-2且x≠13.如圖,已知△ABC的六個元素,則下面甲、乙、丙三個三角形和△ABC全等的圖形是()14.如圖所示的圖形由四個相同的正方形組成,通過旋轉(zhuǎn)不可能得到的圖形是()15.下列計算結(jié)果正確的是()A.(mn)6÷(mn)3=mn3 B.(x+y)6÷(x+y)2·(x+y)3=x+yC.x10÷x10=0 D.(m-2n)3÷(-m+2n)3=-116.若使分式有意義,則x的取值范圍是()A. B. C. D.17.如圖放置著含30°的兩個全等的直角三角形ABC和EBD,現(xiàn)將△EBD沿BD翻折到△E′BD的位置,DE′與AC相交于點F,則∠AFD等于()A.45° B.30° C.20° D.15°18.從圖形的幾何性質(zhì)考慮,下列圖形中,有一個與其他三個不同,它是()A. B.C. D.19.現(xiàn)有2008年奧運會福娃卡片20張,其中貝貝6張、晶晶5張、歡歡4張、迎迎3張、妮妮2張,每張卡片大小、質(zhì)地均勻相同,將有福娃的一面朝下反扣在桌子上,從中隨機抽取一張,抽到晶晶的概率()A. B. C. D.20.如圖,AB是和的公共邊,要判定△ABC≌△ABD還需補充的條件不能是()A.∠1=∠2,∠C=∠DB.AC=AD,∠3=∠4C.∠1=∠2,∠3=∠4D.AC=AD,∠1=∠2評卷人得分二、填空題21.如圖,平面鏡A與B之間的夾角為120°,光線經(jīng)平面鏡A反射到平面鏡B上,再反射出去.若∠1=∠2,則∠1的度數(shù)為.22.一個正方體骰子的六個面上分別標(biāo)注1~6這六個數(shù)字,任意投擲骰子,擲得2的倍數(shù)的可能性與擲得3的倍數(shù)的可能性誰大了?.23.在下面的英文字母中,哪些是軸對稱圖形?答:.24.兩位同學(xué)在解方程組時,甲同學(xué)由正確地解出,乙同學(xué)因把寫錯而得解,那么=,=,=.25.如圖所示的圖案繞中心點至少旋轉(zhuǎn)才可以與自身重合.26.如圖,,已知OA=OB,OC=OD,D和BC相交于點E,則圖中全等三角形有對.27.已知正方形的面積是(x>0,y>0),利用分解因式,寫出表示該正方形的邊長的代數(shù)式.28.已知,那么x、y之間的關(guān)系是.29.①①②③④⑤⑥其中既是軸對稱圖形又是旋轉(zhuǎn)變換圖形的為(填序號).30.一個長方體的長、寬、高分別為(),和,則它的體積為.31.甲、乙兩人環(huán)繞長為400m的環(huán)形跑道散步一如果兩人從同一點背道而行,那么經(jīng)過2min相遇;如果兩人從同一點同向而行,那么經(jīng)過20min相遇,已知甲的速度比乙快,則甲、乙兩人散步速度分別為m/min,m/min.32.如圖,∠DEF是∠ABC經(jīng)過平移得到的,若∠ABC=30°,則∠DEF=.33.竹竿長為6m,在陽光照射下,影子的長為4m,某人在此時的影長為l.2m,則此人的實際身高為m.34.若是完全平方式,則的值是.35.在Rt△ABC中,∠C=90°,其中∠A,∠B的平分線的交點為E,則∠AEB的度數(shù)為.評卷人得分三、解答題36.如圖①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(1)說明△ADC≌△CEB;(2)說明AD+BE=DE;(3)當(dāng)直線MN繞點C旋轉(zhuǎn)到圖②的位置時,試問DE,AD,BE具有怎樣的等量關(guān)系?請寫出這個等量關(guān)系,并加以說明.37.BCAD如圖,在中,平分.求∠ADC的度數(shù).BCAD38.有一塊直徑為2a+b的圓形木板,挖去直徑分別為2a和b的兩個圓,問剩下的木板面積是多少?39.若(xm÷x2n)3÷xm-n與4x2為同類項,且2m+5n=7,求4m2-25n240.下表是某中學(xué)七年級某班同學(xué)生日所在月份的統(tǒng)計表,根據(jù)下表回答問題.月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月人數(shù)315624351523(1)全班共有多少人?(2)任意選出一位同學(xué),給你4次機會,讓你猜他生日所在月份,第一次你會猜幾月份?接下來的三次你又會怎樣猜?為什么?41.先化簡,再求值:,其中,.42.若n為自然數(shù),,求的值.43.一個長方體的體積為cm3,寬為cm,高為cm,求長方體的表面積.44.某些代數(shù)式具有如下特征:這些代數(shù)式的平方化簡后含有這個式子,例如代數(shù)式()平方化簡后結(jié)果為,含有.請直接寫出具有這種特殊性并且只含有一個字母a的代數(shù)式(除外).45.某校九年級(1)、(2)班聯(lián)合舉行畢業(yè)晚會.組織者為了使晚會氣氛熱烈、有趣,策劃時計劃整場晚會以轉(zhuǎn)盤游戲的方式進行:每個節(jié)目開始時,兩班各派一人先進行轉(zhuǎn)盤游戲,勝者獲得一件獎品,負者表演一個節(jié)目.(1)班的文娛委員利用分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3和4,5,6,7的兩個轉(zhuǎn)盤(如圖)設(shè)計了一種游戲方案:兩人同時各轉(zhuǎn)動一個轉(zhuǎn)盤一次,將轉(zhuǎn)到的數(shù)字相加,和為偶數(shù)時,(1)班代表勝,否則(2)班代表勝.你認為該方案對雙方是否公平?為什么?46.先閱讀下面材料:如圖①所示,把△ABC沿直線BC平移BC的長度,可以變到△ECD的位置;如圖②所示,以BC為對稱軸把△ABC翻轉(zhuǎn)180°,可以變到△DBC的位置;如圖③所示,以A點為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC旋轉(zhuǎn)l80°,可以變到△AED的位置.像這樣,其中一個三角形是由另一個三角形按平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)等方法變成的,這種只改變位置,不改變形狀和大小的圖形變換,叫做三角形的全等變換.再回答問題:(1)如圖④所示,在正方形ABCD中,E是AD的中點,F(xiàn)是BC延長線上的一點,且AF=AB.則△ABE變到△ADF的位置,可通過平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)中的哪一種方法?答:.(2)指出圖中的線段BE與DF之間的位置關(guān)系和大小關(guān)系.47.如圖①所示,在△ABC中,BC=1,AC=2,∠C=90°.(1)在圖②中,畫出△ABC放大2倍后的△A′B′C′;(2)若將(1)中△A′B′C′稱為“基本圖形”,請你利用“基本圖形”,借助旋轉(zhuǎn)、平移或軸對稱變換,在圖③中設(shè)計一個以點0為對稱中心,并且以直線為對稱軸的圖案.48.如圖所示,草原上兩個居民點A,B在河流的同旁,一汽車從A出發(fā)到B,途中需到河邊加水,汽車在哪一點加水可使行駛的路程最短?在圖中畫出該點.49.在下列圖形中,分別畫出它們關(guān)于直線的對稱圖形.50.如圖所示,圖①,圖②分別是6×6正方形網(wǎng)格上兩個軸對稱圖形(陰影部分),其面積分別為SA,SB(網(wǎng)格中最小的正方形面積為l平方單位).請觀察圖形并解答下列問題:(1)填空:SA:SB的值是.(2)請你在圖③的網(wǎng)格上畫出一個面積為8個平方單位的軸對稱

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