21.《三黑和土地》-課前預(yù)習(xí)單-小學(xué)語文六年級(jí)上冊課前課中

21.《三黑和土地》——課前預(yù)習(xí)單1.下列字形和加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．疙瘩

耙地（pā）B．舒適

蕎麥（qiáo）C．叫喚

蹚壞（tāng）D．翻身

閨女（guī）2.下面的句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．他又在計(jì)算：明年要跟人合伙，把地澆得肥肥的。B．三黑耙過地，坐下來歇一歇。C．每一塊土疙瘩都給細(xì)細(xì)打碎。D．他笑嘻嘻的，連嘴都合不上。3.給加點(diǎn)字注音。

鉆進(jìn)（_______）

疙瘩（_______）

順溜（_______）

白霎霎（______）

心里癢（_______）

挨罵（_______）

麥籽（_______）4.辨字組詞。

恨（______）

旱（______）

溜（______）

逮（______）

狠（______）

早（______）

榴（______）

建（______）5.選詞填空。

逮

拾

翻

梳

吸

（_______）土地（_______）雨露

（_______）柴火（_______）蟈蟈

（_______）頭6.選詞填空。

招引

招呼

（1）三黑想（______）從地頭路過的那個(gè)孩子：“快去逮吧，你聽，叫得多好！”

（2）我家的櫻桃樹開花了，（______）來了幾只蝴蝶。7.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。

（1）觀察自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。（_______）

（2）地粑得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。（_______）

（3）這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒適。（_______）

（4）三黑寵愛土地嗎？他當(dāng)然寵愛了。（_______）

（5）陽光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽光是一絲期望，讓你走出逆境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情意。讓我們把陽光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛。（_______）8.按要求完成句子練習(xí)。

（1）觀察自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。(仿寫比方句)_____________

（2）這么松散的地，簡直是一張軟床，叫人想在上面打滾，想在上面躺一躺。(仿寫詩句)__________

參考答案1.A

【詳解】

本題考查同學(xué)對漢字字形、字音的把握。解答本題重在同學(xué)平常的積累，平常要多讀、多記。

A：耙地讀作pá

dì時(shí)，意思是用釘耙、糞耙等平整土地。2.A

【詳解】

計(jì)算：依據(jù)已知量算出未知量。

原題是在考量明年的事情，應(yīng)用“打算”。

打算：方案、考慮。打算是基于將來的，或者是原本想這么做的;大多為可預(yù)見的狀況做方案。3.zuān

da

liu

shà

yǎng

ái

zǐ

【詳解】

本題考查對字音的辨析，要留意形近字和多音字。

[āi]（1）靠近；緊接著：（2）順著（次序）

[ái]（1）患?。蝗淌埽喊ゐI。（2）困難地度過（歲月）。（3）拖延：他舍不得走，挨到其次天才動(dòng)身。4.仇恨

旱天

順溜

逮住

兇狠

早晨

石榴

建設(shè)

【詳解】

本題考查同學(xué)對形近字的辨析和給字組詞的力量。同學(xué)首先要留意辨析字詞間的不同，留意字的偏旁，再讀準(zhǔn)字的字音，依據(jù)平常的詞匯積累進(jìn)行組詞。組詞的答案不唯一，合理即可。

“恨”讀“hèn”，可組詞“仇恨”“痛恨”等。

“狠”讀“hěn”，可組詞“兇狠”“心狠”等。

“旱”讀“hàn”，可組詞“干旱”“旱地”等。

“早”讀“zǎo”，可組詞“早晚”“早晨”等。

“溜”讀“l(fā)iū”，可組詞“溜冰”“溜走”等。

“榴”讀“l(fā)iú”，可組詞“石榴”“榴蓮”等。

“逮”讀“dǎi、dài”，讀“dǎi”時(shí)，可組詞“逮老鼠”“逮住”等，讀“dài”時(shí)，可組詞“力有未逮”“逮捕”等。

“建”讀“jiàn”，可組詞“建設(shè)”“創(chuàng)建”等。5.翻

吸

拾

逮

梳

【詳解】

本題主要考察同學(xué)詞語的搭配，同學(xué)需要依據(jù)生活實(shí)際和課本積累選擇合適的詞語填空。

括號(hào)中要填寫的是動(dòng)詞，和后面的名詞相搭配，聯(lián)系生活實(shí)際可知，應(yīng)是：翻土地、吸雨露、拾柴火、逮蟈蟈、梳頭。6.招呼

招引

【詳解】

本題主要考查同學(xué)對詞語的辨析，同學(xué)應(yīng)留意辨析詞語意思的側(cè)重點(diǎn)，結(jié)合句子的具體語境來選擇合適的詞語。

“招呼”是指用言語、手勢或其他方式招引、召喚。

“招引”用動(dòng)作、聲響或色、香、味等特點(diǎn)來吸引招引。

（1）本句是三黑用言語的方式招引從地頭路過的那個(gè)孩子，應(yīng)用“招呼”。

（2）句中是說櫻桃樹開花的香味將蝴蝶吸引過來，應(yīng)用“招引”。7.比方

擬人

擬人

設(shè)問

排比

【詳解】

此題考查的是修辭手法。

比方：這是一種常用的修辭手法，用跟甲事物有相像之點(diǎn)的乙事物來描寫或者說明甲事物，如：觀察自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。就是運(yùn)用了比方的修辭。

擬人：就是把事物人格化，將本不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子，如：地粑得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。以及：這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒適。

設(shè)問：設(shè)問是一種常見的修辭手法，常用于表示強(qiáng)調(diào)作用，為了強(qiáng)調(diào)某一部分內(nèi)容，有意先提出問題，明知故問，自問自答，如：三黑寵愛土地嗎？他當(dāng)然寵愛了。

排比：是把結(jié)構(gòu)相同或相像，意思親密相關(guān)，語氣全都的詞語或句子成串排列的一種修辭方法。如：陽光是一束鮮花，讓你感動(dòng)；陽光是一絲期望，讓你走出逆境；陽光又是一座彩虹橋，溝通你我之間不變的情意。讓我們把陽光收集在心里，那么內(nèi)心便有了愛。8.原始森林就像是一共性格粗獷的山野大這么安靜的湖，簡直是一面銀鏡，叫人想上前照一照，想用手摸一摸。

【詳解】

考查同學(xué)仿寫比方