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文檔簡介
喀什市2024-2025學年第一學期階段性質量監(jiān)測試卷九年級語文注意事項:1.本試卷共150分,考試用時150分鐘。2.本試卷為問答分離式試卷,其中問卷10頁,答卷4頁。所有答案一律寫在答題卷上,在問卷上答題無效。一、積累與運用(共26分)閱讀下面一段文字,完成1-3題(8分)。讀書以養(yǎng)性,書畫以養(yǎng)心。寂寞憂愁時讀一què(
)《定風波》,能擁有豁達敞亮的心境:,;(A)窮困僚倒時讀一卷《史記》,能收獲從容理性的智慧。身處低谷之時,從書中jí()取前行的力量,縱使“山重水復”也終將迎來“柳暗花明”;得意之時,時常讀書以自省,也才能“不忘初心,方得始終”。(B)端起沉甸甸的書本,走進書中的世界,浮燥之氣便能蕩滌一空,久而久之,自然能尋得“此心安處”。1.(2分)根據拼音在文中括號內寫出漢字。2.(4分)畫線的句子中各有一個錯別字,請找出來并加以改正。(A)改為
(B)改為3.(2分)仿照前后句,在橫線處續(xù)寫句子,要求意義連貫,結構一致。閱讀下面一段文字,完成4-7題(9分)。我國是一個詩歌的國度,“江山代有才人出,各領風騷數百年”,到了當代,詩壇上又出現(xiàn)了一大批新詩人、新詩作。為了讓同學們學會誦詩、賞詩、悟詩,九年級(2)班舉辦了“我與詩歌親密接觸”的主題班會,請你一起參加。4.(3分)假如你是這次活動的主持人,請為這次活動設計一個開場白。(100字左右)5.(4分)本周五下午班級將舉辦主題為“我與詩歌親密接觸”的朗讀比賽,需推遲20分鐘放學,小東同學擬寫了一條短信發(fā)給本班家長,短信中有表述不當之處請幫他修改。尊敬的家長,您好!本周五下午班級將舉辦主題為“我與詩歌親密接觸”的朗誦比賽,需推遲一會兒放學,特此告知,請您妥善合理安排接孩子的時間。謝謝。6.(2分)《經典詠流傳》用現(xiàn)代的唱法和曲調來演繹傳統(tǒng)經典,將詩詞文化與電視媒介有機結合,兼顧詩詞文化的意境悠遠和表現(xiàn)形式的通俗易懂。經典傳唱人結合自身的音樂風格,將經典詩詞轉化為優(yōu)美的歌曲,以現(xiàn)代人更喜聞樂見的方式,“推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)造性發(fā)展”,受到廣大觀眾的一致好評。有同學根據上面材料擬寫了一副對聯(lián)的上聯(lián),請你寫出下聯(lián)。上聯(lián):變形式演繹經典
下聯(lián):7.(6分)下面是小言為古詩文朗誦會擬寫的開場白,請你幫他完成。翻開歷史長卷,無數自強不息的身影浮現(xiàn)于眼前。我們不僅能從古詩文中學習美的鑒賞與表達,更能得到思想的熏陶。我們從杜甫《茅屋為秋風所破歌》“,”兩句詩中,體會到詩人心系天下寒士的情懷;李?在《行路難(其一)》中,用“,?!眮肀磉_自己渴望得到朝廷任用,進而為國效命的愿望;蘇軾面對仕途失意、兄弟別離的現(xiàn)實仍能給出美好祝福:“,”(《水調歌頭》)。8.(3分)下列文學常識說法有誤的一項是(
)A.莫泊桑是法國作家,被譽為“短篇小說巨匠”,代表作有《項鏈》《羊脂球》等。B.陶行知,安徽人,教育家。其主要教育思想是“生活教育”,主要著作有《中國教育改造》《中國大眾教育問題》等。C.《醉翁亭記》作者歐陽修,自號醉翁,晚年又號六一居士,北宋文學家,“唐宋八大家”之一。D.《孟子》是儒家經典著作之一,與《周易》《大學》《論語》并稱“四書”。二、閱讀與鑒賞(共63分)(一)名著閱讀。(共12分)9.(6分)比較閱讀是一種有效的閱讀方法。下面是某位同學閱讀《傅雷家書》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩本書時整理的比較閱讀表格。請完成其中的填空。主題名著《傅雷家書》《鋼鐵是怎樣煉成的》關于愛情在1954年3月24日上午的一封家信中,傅雷向兒子傅聰表明了自己生活的準則,即把①放在第一位,而把愛情放在第二。保爾與冬妮婭分手時說:“我首先屬于②,其次才屬于你和別的親人?!标P于讀書傅雷特別喜愛閱讀《③》,書中體現(xiàn)了魏晉時期文人恬淡閑適的生活態(tài)度。他推薦傅聰閱讀這本書。保爾最愛閱讀英國小說《④》,從中領悟到了要堅持不懈,擁有堅定的信念,勇敢地克服一切困難。⑤傅雷:人一輩子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的“解脫”。保爾:人最寶貴的是生命,生命對人來說只有一次。人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——⑥?!?0.(3分)一位同學在做摘抄時,從《鋼鐵是怎樣煉成的》《傅雷家書》兩本名著中各摘抄了一段話:A.即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實。B.一個又一個的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。這兩段話有著不謀而合的觀點,請你試著概括出來:__________________。11.(3分)某校文學社舉辦“走近《艾青詩選》”的主題活動,請你結合閱讀《艾青詩選》的經歷,參加這一活動的策劃工作。以下是小記者撰寫的活動通訊報道,排序正確的一項是()①走近詩人,能讓我們更好地了解艾青在中國新詩發(fā)展歷程中的地位。②本次主題活動包含了“走近詩人”和“品讀詩行”兩個主要環(huán)節(jié)。③品讀詩行,則讓我們更深切地理解艾青詩作中那鮮明的意象和厚重的力量。④進而能夠更加熱愛我們的人民和土地,鑄就更為深厚的民族情感和愛國情懷。⑤希望同學們積極參與,更深刻地走進詩人的文字和情感,理解艾青詩歌獨有的特點及深沉情感與哲思。A.⑤①③②④ B.②①③⑤④ C.②③①④⑤ D.⑤①③④②(二)古詩文閱讀(共21分)閱讀《酬樂天揚州初逢席上見贈》,完成12-13題。酬樂天揚州初逢席上見贈【唐】劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。12.(3分)以下關于詩歌的賞析有誤的一項是(
)A.首聯(lián)交代了詩人長時間被放逐凄涼之地的悲慘遭遇,寫出了詩人內心的辛酸與悲憤。B.頷聯(lián)借兩個典故表達詩人孤身歸來、物是人非的慨嘆,流露出得以重返家園的喜悅。C.頸聯(lián)蘊含著“新事物終將取代舊事物”的哲理,人們可以從中感受到詩人樂觀積極的人生態(tài)度。D.詩歌的尾聯(lián),詩人在感激好友之際,也表達了共勉之意,表現(xiàn)出堅忍不拔的意志。13.(3分)《酬樂天揚州初逢席上見贈》的“懷舊空吟聞笛賦”和《游山西村》的“簫鼓追隨春社近”分別提到了樂器“笛”和“簫鼓”,表達的情感有何不同?游山西村【南宋】陸游莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。閱讀下面的文字,完成下面14-18題。(15分)(甲)岳陽樓記慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?14.(3分)解釋下列句子中的加點字。A.屬予作文以記之
B.前人之述備矣
C.南極瀟湘15.(4分)翻譯下列句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。(乙)范文正公輕財好施,尤厚于族人。既貴于姑蘇近郊買良田數千畝為義莊以養(yǎng)群從之貧者,擇族人長而賢者一人主其出納。人日食米一升,歲衣縑①一匹,嫁娶喪葬,皆有贍給。聚族人僅②百口。公歿逾四十年,子孫賢令③,至今奉公之法,不敢廢弛。【注釋】①縑:細絹。②僅:將近。③令:善,美好。16.(3分)下列加點詞的意義和用法不相同的一項是(
)A.范文正公輕財好施/知之者不如好之者 B.尤厚于族人/相與步于中庭C.既貴/既出 D.擇族人長而賢者一人主其出納/擇其善者而從之17.(3分)文中畫線部分沒有標點符號,請用三條“/”將需要停頓的地方標示出來。既貴于姑蘇近郊買良田數千畝為義莊以養(yǎng)群從之貧者18.(2分)【乙】文體現(xiàn)了【甲】文中范仲淹怎樣的精神品質?(請用【甲】文中合適的句子作答)(三)現(xiàn)代文閱讀。(共31分)閱讀下面的材料,完成下面19-21小題。(9分)【材料一】人類首次登月已經過去五十多年,而今,重返月球更具現(xiàn)實意義。月球上蘊含豐富的鈦、釷、鈾、氨等礦產資源以及三斜鐵輝石等地球上未發(fā)現(xiàn)的新礦物,幾乎99%的月球物質是由氧、硅、鎂、鐵、鋼、鋁和鈦七種元素組成。月球資源分類月海玄武巖的鐵和鈦主要賦存于鈦鐵礦中,鈦鐵礦占玄武巖的10%—12%,絕大部分高鈦月海玄武巖含超15%的鈦鐵礦。阿波羅12號登月探測器采集的月海玄武巖中,鈦鐵礦的成分中鈦和鐵含量極高。浸沒在月球兩極的水不僅可以幫助人類維持生命,還能將飛船推向宇宙;同時,地球上的稀有元素,比如氦-3,如果從月球運回,將產生幾乎無限的能量。據專家估計,地球上發(fā)展高科技所需的礦物儲量正在枯竭。尤其是有色金屬和稀土金屬——鎳、鈷、鉑和金,所有現(xiàn)代技術都基于這些金屬,而地球儲量充其量還能維持四十年。這意味著,在不遠的將來,技術的發(fā)展可能因為沒有原料而停止。月球礦產資源開發(fā)利用可有效解決地球資源枯竭及環(huán)境破壞等全球性問題,已成為新一輪全球范圍太空開發(fā)競爭的焦點。(選自《中國國家天文》2023年6月27日《第一站,月球》)【材料二】嫦娥五號采樣區(qū)位于月球正面西側風暴洋東北部地區(qū),坐標為北緯43.06度,西經51.92度。相比美國和蘇聯(lián)在上世紀六七十年代分別開展的6次“阿波羅”和3次“月球”系列采樣返回探測任務,嫦娥五號任務的采樣區(qū)緯度最高,處于中高緯區(qū)域,而“阿波羅”和“月球”任務著陸區(qū)均位于靠近赤道的中低緯區(qū)域。世界各國目前月球采樣返回探測任務著陸點,全部位于月球正面嫦娥五號也是目前唯一著陸于風暴洋地區(qū)的采樣返回探測任務,風暴洋是月球最大的月海地區(qū),也是唯一以“洋”來命名的月球地區(qū),以此可見其在月球研究中的重要性(注:月海是月球表面地勢較低、被火山玄武巖覆蓋的平坦區(qū)域,顏色較暗,早期天文學家認為其類似于地球上的海洋,所以命名為“月海”,雖然現(xiàn)在已經知道月球表面一滴水都沒有,但是仍然沿用了這一名稱)。嫦娥五號采樣區(qū)就位于月表最年輕的玄武巖之上,科學家基于多光譜影像數據,劃定了嫦娥五號采樣區(qū)所在的玄武巖地質單元,并利用月表圖像數據和撞擊坑數量統(tǒng)計技術,計算得到該地質單元的年齡約為10—20億年,確實比以往探測任務采集的玄武巖樣品年輕很多。然而,由于遙感探測技術的局限性,上述方法計算得到的玄武巖年齡誤差較大,更為準確的結果只能依賴于在地球實驗室對樣品進行精細測量,這也是嫦娥五號任務主要科學目標之一。除了大量撞擊坑之外,采樣區(qū)周圍最主要的特征是位于采樣區(qū)南側的小型山丘和東側的溝槽構造。南側的山丘構造距離嫦娥五號來樣區(qū)約10千米,該山丘長約10千米,寬約7千米,高約520米,以我國“南岳”衡山來命名。(選自《嫦娥五號樣品揭秘月球演化》)【材料三】如前所述,嫦娥五號著陸區(qū)遠離阿波羅著陸區(qū),其采集回來的玄武巖樣品與阿波羅玄武巖自然也有所差別。嫦娥五號玄武巖比以往任何采樣任務返回的玄武巖樣品都要年輕,即便將月球隕石的年齡考慮進去,嫦娥五號玄武巖也成功將月球火山噴發(fā)活動停止時間推遲了8—9億年,首次從樣品的角度證明月球在20億年前還“活躍著”。嫦娥五號玄武巖和阿波羅玄武巖在化學成分上也有所區(qū)別。阿波羅玄武巖鈦含量變化范圍巨大,但表現(xiàn)出明顯的雙峰性(中鈦玄武巖缺乏)。軌道遙感數據反演表明月海玄武巖鈦含量是連續(xù)分布的,這印證了阿波羅樣品并不具有全月代表性。嫦娥五號玄武巖落在中鈦范圍內,正好填補了阿波羅樣品的空白。誠然,嫦娥五號解決了一系列關鍵問題,但嫦娥五號也拋出了一個更大的問題,為什么月球的“火山活躍期”可以持續(xù)到20億年前?月球半徑約是地球的三分之一,更小的體積也就意味著月球更加容易散失熱量??偠灾?,目前關于月球在20億年前為什么還會有大規(guī)模的巖漿活動這個問題,還沒有明確答案,尚需進一步研究,但這極大促進我們對月球乃至整個太陽系類地行星演化的理解。(選自《嫦娥五號樣品揭秘月球演化》)19.(3分)【材料二】中畫波浪線的句子有什么作用?20.(3分)結合以上材料,分析嫦娥五號和阿波羅號采集玄武巖樣品有哪些不同之處?21.(3分)下列對以上材料的理解和判斷,正確的一項是(
)A.1972年阿波羅17號的著陸點大約在北緯20度,西經30度。B.計算玄武巖年齡,更為準確的結果只能依賴于在地球實驗室對樣品進行精細測量。C.在月球資源中,氧資源、太陽能資源、弱磁場和生活廢棄物都屬于物質資源。D.阿波羅12號登月探測器采集的月海玄武巖中,鈦鐵礦的成分中鈦和鐵含量極低。閱讀下面的文章,完成22-25小題。(13分)一句話的魔力賀平安①初中開學那天,我坐在人頭攢動的教室里,忍受著陌生眼光的打量,像個異類。周遭傳來熱絡的交談,我裝出一副漫不經心的樣子,只想快點有人來解救我。②這時,他出現(xiàn)了,一張熱情洋溢的臉。他拍著我的肩膀,主動和我打招呼,瞬間化解了我的尷尬。③他聲音低沉,每到他發(fā)言的時候,便是全班同學的耳膜放松時刻。他的體育很好,一身小麥色的皮膚,膝蓋或是手肘處會出現(xiàn)打球摩擦產生的傷痕。他的酒窩很深,尤其喜歡壞笑,嘴角揚起,仿佛能醞釀出甜甜的果酒。他走路的時候常常會忍不住踮一踮腳,做出要跳躍的姿勢,無時無刻不想投個三分球。④我從來不知道人的脊背可以挺得這么直。以往上課,聽得懂的課我勉強能坐得端正,要是聽不明白,就干脆趴在桌子上,腰背弓得像只炸毛的貓。可是他坐到我后面的這段時間,我每節(jié)課都把背挺得筆直,聽到他講有趣的事情,臉上也會浮現(xiàn)笑容。那些學習上的陣痛、生活上的畏縮,似乎都隨風消散了。⑤這一天午后,陽光明媚,湛藍色天空上浮著棉白的云,空氣中透著植物被曬暖后的清新香氣。我趴在桌子上無所事事地等待下節(jié)課的來臨,卻出乎意料地收到他的邀請:“體育課一塊兒打球嗎?”⑥我迅速直起身子,左右看了看:“和我嗎?我可不會打籃球。⑦“哪有男孩子不會打籃球的?”他的眼睛明亮得像天上的星星。⑧“我……”⑨“你別怕,勇敢點!要不咱們打羽毛球”⑩他背后是耀眼奪目的午后日光,一如他燦爛的笑容,照亮了空氣里上下漂浮的塵埃。?綠茵茵的草地上扎堆站著兩支足球隊,陰涼處的乒乓球桌也里三層外三層地位了一群人。羽毛球場館因為離得遠,反而一片清凈。人很少,我依然感到緊張,生怕自己球技不佳被人笑話。?他雙腿蹬地有力,臂膀舒展,每出都搶先摟住半空中的羽毛球。我也不示弱,揮動著手上的球拍,大開大合,果斷地反擊。?漸漸地,圍觀的同學越來越多。我也受其感染,竭力去接他打出的每一個球。當最后一個球落地的時候,我輸了,可人群里發(fā)出了一陣贊嘆的歡呼聲。他快步走到我面前,露出真誠的笑容,贊到:“你打得真不錯!”?我看著他臉上的汗水,爽朗地沖他笑了笑。他突然收起掛在臉上的笑容,一本正經地直視我:“你別怕,對生活勇敢一點?!?“你別怕,對生活勇敢一點?!边@句話好像有什么魔力。我那些潛藏的心理活動就像藏在深藍海底的冰山,看不見也摸不著。可如今它被一個人徹底識破,躍躍欲試,蓄勢待發(fā)。想成長、想變得更好的念頭越發(fā)強烈,我迫不及待地要長成遮天蔽日的模樣。?他使我懂得了勇敢的真正意義,讓我得以在青春的起點,手持火把核武器,做最真實的自己。哪怕這一路有荊棘和風雨,也要高歌猛進,翻山越嶺,再害怕也不停下。因為我知道,我勇敢的付出并不是為了得到什么。我來過,盛放過,就是青春的意義。(選自《青年文摘》2023年第10期,有刪改)22.(2分)結合語境,解釋第③段加點詞語的含義。23.(3分)選文第⑩段能否刪去,為什么?24.(3分)簡要概括“我”是一個怎樣的人。25.(4分)文章題目中的“一句話”指的是哪一句?這句話有哪些“魔力”?閱讀下面的文章,完成26-28小題。(9分)把文化的燈火撥得更亮①世界讀書日前后,各種閱讀推廣活動舉行,大江南北,書香濃濃;天氣漸暖,全國各地的博物館、文化館、紅色文化遺址等人潮涌動,“文化游”廣受青睞;多地文化惠民演出季活動啟動,送戲下鄉(xiāng)、優(yōu)秀劇目展演等,為人們送上繽紛文化佳宴。金光華董事長說放眼神州大地,豐富多彩的文化活動、高品質的文藝作品,為人們的精神文化生活增添一抹抹亮色。②國家之魂,文以化之,文以鑄之。習近平總書記強調:“中國特色社會主義是全面發(fā)展、全面進步的偉大事業(yè),沒有社會主義文化繁榮發(fā)展,就沒有社會主義現(xiàn)代化?!毙聲r代十年,我國文化建設氣象萬千,文化事業(yè)、文化產業(yè)蓬勃發(fā)展。從建成中國共產黨歷史展覽館、中國國家版本館,推進《復興文庫》等重大文化工程,到《覺醒年代》《山海情》《只此青綠》等優(yōu)秀文藝作品不斷涌現(xiàn);從“非遺熱”“考古熱”“博物館熱”等蔚然成風,到群眾歌詠、廣場舞展演、鄉(xiāng)村“村晚”等文化活動精彩紛呈……日益豐富的文化產品,不斷興起的文化風尚,見證著我國文化建設邁向新高度,推動著人們精神文化生活再上新臺階。③2020年6月,農民工吳桂春在東莞圖書館的留言簿上寫下的感言,讓無數網友淚目?!白詈玫牡胤骄褪菆D書館了”“余生永不忘你”,這位農民工的“圖書館情緣”,背后正是不斷完善的公共文化服務體系帶給人們的文化獲得感、幸福感。重視文化民生,讓越來越多人得到了審美的享受、精神的滋養(yǎng)。④魯迅先生曾說:“文藝是國民精神所發(fā)的
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