浙江省寧波市鄞州區(qū)十二校2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中聯(lián)考語(yǔ)文試題（含答案）

2024學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷考生須知：1.本卷共6頁(yè)滿分100分，考試時(shí)間120分鐘;答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào);所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無(wú)效;考試結(jié)束后，只需上交答題紙。書(shū)寫（3分）積累·運(yùn)用（22分）2024，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在巴黎留下了一抹又一抹絢爛的“中國(guó)紅”。每當(dāng)比賽來(lái)臨，人們翹(▲)首以盼。熱切的目光、堅(jiān)定的眼神是觀眾與運(yùn)動(dòng)員的隔空對(duì)話。我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上展露風(fēng)采。當(dāng)比賽開(kāi)場(chǎng)，整個(gè)體育館被淹沒(méi)在浩(▲)(hàn)的掌聲與歡呼聲的海洋里。運(yùn)動(dòng)員們的拼搏彰顯著中國(guó)的氣勢(shì)，中國(guó)的豪邁。通過(guò)這場(chǎng)盛會(huì)，人們既能思接千載，感受中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的奮力前行，又能視通萬(wàn)里，領(lǐng)略中國(guó)的時(shí)代精神，見(jiàn)證新時(shí)代中國(guó)的發(fā)展與強(qiáng)盛。1.請(qǐng)根據(jù)拼音寫漢字或者注音（2分）①翹(▲)首②浩(hàn)(▲)2.劃波浪線的句子標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)改正。（2分）3.小語(yǔ)積極參與“禮贊山水”活動(dòng)，并制作“古詩(shī)文中的山水”主題海報(bào)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。（10分）【詩(shī)文摘錄】詩(shī)文名句整理單分類詩(shī)文名句點(diǎn)評(píng)山川之勝①樹(shù)樹(shù)皆秋色，______▲________。（王績(jī)《野望》）東皋山上，秋意盛濃。②晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，______▲______。（崔顥《黃鶴樓》）晴日原野，草木茂盛。③孤山寺北賈亭西，______▲________。（白居易《錢塘湖春行》）西湖早春，水漲云低。情感之美④_____▲________，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》）家園荒蕪，慷慨激憤。⑤_____▲________，⑥_____▲________。（李白《渡荊門送別》）戀戀不舍，思鄉(xiāng)情深。⑦_(dá)_____▲_______？松柏有本性。（劉禎《贈(zèng)從弟》）堅(jiān)韌不拔，凜然正氣。⑧______▲______，望峰息心。⑨______▲________，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書(shū)》）⑩______▲_______4.仔細(xì)閱讀《紅星照耀中國(guó)》《長(zhǎng)征》《飛向太空港》后，他們發(fā)現(xiàn)每本書(shū)里所彰顯的精神既有一脈相承之處，又有其各自的特點(diǎn)。（8分）《紅星照耀中國(guó)》目錄（有刪減）A.第一篇探尋紅色中國(guó)C.第三篇在保安第七篇去前線的路上一些未獲解答的問(wèn)題蘇維埃掌權(quán)人物同紅色農(nóng)民談話去西安的慢車共產(chǎn)黨的基本政策蘇區(qū)工業(yè)通過(guò)紅色大門懸賞200萬(wàn)的首級(jí)“他們唱得太多了”B.第二篇去紅都的道路D.第四篇一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來(lái)第八篇同紅軍在一起遭白匪追逐童年“真正的”紅軍造反者在長(zhǎng)沙的日子彭德懷印象賀龍二三事革命的前奏為什么當(dāng)紅軍紅軍旅伴國(guó)民革命時(shí)期紅軍戰(zhàn)士的生活小陶：閱讀紀(jì)實(shí)作品，可以利用序言、目錄等，迅速獲得對(duì)作品的整體印象，找到我們想要閱讀的內(nèi)容。例如，想要了解斯諾對(duì)周恩來(lái)的印象，我們可以閱讀（1）▲（填選項(xiàng)）篇；想要了解毛澤東的成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以閱讀（2）▲（填選項(xiàng)）篇。（2分）小汪：紀(jì)實(shí)作品，最基本的特點(diǎn)是用事實(shí)說(shuō)話。《紅星照耀中國(guó)》是如何做到用事實(shí)說(shuō)話的？小陶：通過(guò)目錄，再結(jié)合閱讀體驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)（3）▲。（2分）小汪：雖然在今天的讀者看來(lái)，《紅星照耀中國(guó)》的“事實(shí)”已經(jīng)成為過(guò)去的“歷史”，但其中紅軍將士們的精神氣質(zhì)一直在感染著我們，例如（4）▲（請(qǐng)?zhí)暨x一位書(shū)中的紅軍將士，結(jié)合事例，補(bǔ)充小汪的發(fā)言）。（2分）小陶：其實(shí)，無(wú)論是《長(zhǎng)征》還是《飛向太空港》，書(shū)中無(wú)數(shù)先輩的精神品質(zhì)都時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們前行。你看（5）▲（任選其中一本，結(jié)合書(shū)中具體人物和事件，談?wù)勥@種精神對(duì)當(dāng)代青少年的啟發(fā)）。（2分）現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）令人敬畏的生命①在我兒時(shí)的印象中，每當(dāng)大雪皚皚的日子，二叔總是不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪地奔赴田野，去下套子。他知道大雪天，野兔為了生存，依然會(huì)不辭勞苦地出來(lái)覓食。他來(lái)到田埂上，尋找雪地上兔子那梅花瓣似的腳印。根據(jù)這些腳印，他就能大體判斷出這只兔子的活動(dòng)范圍，然后在這范圍內(nèi)下套子。②套子是鐵夾子做的。二叔將鐵夾子撐開(kāi)，用繩索牢牢地固定在一棵樹(shù)上；倘若沒(méi)有樹(shù)，他就會(huì)打一根堅(jiān)固的木樁，將其固定在木樁上。只要兔子碰到鐵夾子，它就會(huì)自動(dòng)合上，威力巨大。人若誤碰，手碰手被夾，腳碰腳被夾，非殘即傷，而且傷的往往是骨頭，慘烈而痛徹肺腑。③在平常的日子里，怕誤傷了人，二叔很少下這種套子?？墒窍卵┨烨樾尉筒灰粯恿?，田間地頭冰雪覆蓋，“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，二叔這才敢下套子，而且會(huì)插根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，如小棍、樹(shù)枝一類在旁邊，提醒著那些一旦光顧的人注意。④一次，我尾隨著他，見(jiàn)他根據(jù)雪地上兔子的腳印，很是干凈利索地完成了一系列下套子的動(dòng)作。整個(gè)過(guò)程中，他都叫我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，怕我人小懵懂，誤踩了“雷區(qū)”。這時(shí)的二叔，望著銀白的田野，嘴角揚(yáng)著笑，眼里閃著希望的光芒。⑤無(wú)瑕而晶瑩的大雪世界，對(duì)于兔子這些小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，卻是美麗的背后隱藏著危機(jī)。獵捕它們的人會(huì)不失時(shí)機(jī)地下手，毫不手軟。⑥回家的路上，我問(wèn)二叔：“什么時(shí)候再來(lái)？”二叔說(shuō)：“明天早晨，而且得早早地來(lái)！萬(wàn)一夜里狡兔撞到夾子上，它會(huì)拼命地掙扎，會(huì)逃掉！”“那可得帶上我！”我迫不及待地說(shuō)著?！靶?！”⑦第二天早晨，天剛清亮，二叔就來(lái)叫醒了我。我匆忙地穿戴好冬日里笨拙的行頭，從頭到腳包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，這才和拿著一只空蛇皮袋的二叔一起，向著昨日下套子的野外走去。⑧我們出了村莊，不多久就接近了昨日下套子的田間地頭，隔著一段距離，就發(fā)現(xiàn)有一只碩大的灰色兔子中套了！它被繩索牢牢地牽制住，不停地東奔西突，想掙脫逃跑?、嵛覀凅@喜地發(fā)出歡呼聲，同時(shí)加快了腳步。⑩兔子似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，感到危機(jī)正在一步步地逼近，它變得急躁而不安起來(lái)，加快了掙脫的力度與頻率。在我們離它只有幾步之遙的時(shí)候，它終于掙脫了，而且是凄慘地掙脫：它留下了一只血淋淋的腿在鐵夾子上，這才一顛一簸地跑了，跑得極慢、極慢……是帶著極度的痛楚吧？是帶著強(qiáng)烈的求生欲望吧？?兔子一心想擺脫人類的束縛與威脅這一幕震撼了我，也刺痛了我一顆少年的心?？蓱z的兔子，一定在大雪紛飛的夜里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次受傷后的掙扎與煎熬，求生與向往田野的信念卻一直在支撐著它面對(duì)苦難！?兔子，你這只血性、剛強(qiáng)的兔子，告訴我，是不是？?二叔沒(méi)去追它，大概也動(dòng)了惻隱之心吧？如果他去追這只落荒而逃且受了傷的兔子，那是很容易追到的。?我們默默地注視著，在我們昨天下套子的這片雪地上，留下了無(wú)數(shù)兔子帶血的腳印，像朵朵紅梅撒落在白雪地上，醒目、耀眼，令人對(duì)自然界的生物萌生出無(wú)限的敬畏。?二叔什么話也沒(méi)說(shuō)，解開(kāi)鐵夾子上的繩索，提起鐵夾子，小心翼翼地拿下那只血肉模糊的兔腿，輕輕地放在雪褥上，像怕弄痛兔子似的，然后將帶血的鐵夾子裝進(jìn)了手中的蛇皮袋子，神情凝重地帶著我回了家。?以后的日子里，一直沒(méi)見(jiàn)二叔再用過(guò)他的鐵夾子，也再?zèng)]見(jiàn)他逮過(guò)一只兔子。5.文章記敘了二叔和“我”一起逮兔子的經(jīng)歷，請(qǐng)梳理文章內(nèi)容，完成下面的表格。(3分）6．寫文章時(shí)要注意到前后照應(yīng)，按要求找出文中前后照應(yīng)的內(nèi)容并說(shuō)說(shuō)其作用。（3分）小貼士：“照應(yīng)”是一種前有所呼，后有所應(yīng)的寫作技法，是指前文寫了一個(gè)內(nèi)容，后面要再提到，前后文的內(nèi)容有緊密的聯(lián)系。俄國(guó)作家契訶夫曾這樣說(shuō)：如果你在文章的第一段里提到墻上掛著一桿槍，那么在文章的第二段或者第三段里就一定得“開(kāi)槍”，否則，那桿槍就沒(méi)有必要掛在那里。示例：照應(yīng)：第①節(jié)寫叔叔在雪地上尋找兔子梅花瓣腳印與第?節(jié)雪地上留下了無(wú)數(shù)兔子帶血的像紅梅的腳印進(jìn)行照應(yīng)。作用：既預(yù)示著兔子被套中的結(jié)局，也寫出了兔子套中受傷后的凄慘之狀，為下文二叔不再用鐵夾子逮兔子交代了原因。照應(yīng)：第②節(jié)寫鐵夾子做的套子威力巨大，若被夾非殘即傷與進(jìn)行照應(yīng)。作用：7．請(qǐng)品析下面句中加點(diǎn)詞對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用。（4分）二叔什么話也沒(méi)說(shuō)，解開(kāi)鐵夾子上的繩索，提起鐵夾子，小心翼翼地拿下那只血肉模糊的兔腿，輕輕地放在雪褥上，像怕弄痛兔子似的，然后將帶血的鐵夾子裝進(jìn)了手中的蛇皮袋子，神情凝重地帶著我回了家。8．小語(yǔ)和小文在閱讀本文后對(duì)二叔的形象產(chǎn)生了分歧：小語(yǔ)：我覺(jué)得二叔最后不再用鐵夾子逮兔子，表明他是一個(gè)善良的，尊重、珍視生命的人。小文：既如此，為什么開(kāi)頭還要寫他“總是不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪地奔赴田野，去下套子”呢？這不是矛盾嗎？你如何看待二叔這個(gè)人物形象？請(qǐng)結(jié)合文章具體內(nèi)容表達(dá)你的看法。（4分）（二）【材料一】消息報(bào)事件中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)10月30日電杭州亞殘運(yùn)會(huì)，不僅是運(yùn)動(dòng)員們夢(mèng)想成真、人生出彩的舞臺(tái)，同時(shí)也是共享社會(huì)發(fā)展紅利、城市無(wú)障礙環(huán)境進(jìn)一步提升的契機(jī)。記者來(lái)到杭州亞殘運(yùn)會(huì)盲人門球的比賽場(chǎng)館，在這里過(guò)街通道上就有這樣有利于坐著輪椅的肢體殘障人士上坡的緩坡，以及便于視覺(jué)障礙人士行走的盲道。這兩年，杭州在打造無(wú)障礙的數(shù)字之城，比如說(shuō)大家很熟悉的導(dǎo)航，在去年底，就推出了輪椅導(dǎo)航的功能，點(diǎn)開(kāi)輪椅導(dǎo)航的功能之后，地圖就會(huì)自動(dòng)為坐輪椅的用戶，規(guī)劃出一條可供輪椅通行的道路。截至目前，杭州市已完成市域范圍內(nèi)無(wú)障礙設(shè)施數(shù)據(jù)采集，上線無(wú)障礙公廁1573個(gè)，無(wú)障礙電梯數(shù)據(jù)297條，無(wú)障礙天橋、地道信息28條，共計(jì)2661條數(shù)據(jù)完成采集上了導(dǎo)航。（有刪減）【材料二】特寫析語(yǔ)言杭州亞運(yùn)會(huì)新華社浙江湖州10月1日電（記者李博聞楊愷崔力）21:12擊敗蒙古國(guó)隊(duì)，中國(guó)三人女籃繼上屆亞運(yùn)會(huì)后再度摘金。場(chǎng)內(nèi)的比拼緊張激烈，利用內(nèi)線優(yōu)勢(shì)，中國(guó)女籃頻頻在籃下制造機(jī)會(huì)。“我們還是以內(nèi)線來(lái)主動(dòng)發(fā)動(dòng)攻擊，然后再向外發(fā)展?！比f(wàn)濟(jì)圓說(shuō)。A.全場(chǎng)中國(guó)隊(duì)比對(duì)手多搶了12個(gè)籃板，一分球命中率高達(dá)88%。不過(guò)對(duì)手也始終沒(méi)有放棄，用速度強(qiáng)突籃下，在距離比賽結(jié)束還有4分多鐘時(shí)一度將分差縮小到4分。B.拼到體力透支，王家繪雙手扶膝大口喘氣；王馨雨飛身救球，撞開(kāi)廣告板，頭重重砸在地上；萬(wàn)濟(jì)圓突破時(shí)撲倒在地久久不起，老萬(wàn)也緊張地把身子往前探了探?！爱?dāng)時(shí)心中只有一個(gè)聲音——必須拿下！”陳明伶說(shuō)。頂住一口氣。陳明伶遮天蔽日，無(wú)情封蓋掉對(duì)手的外線嘗試；王馨雨精確制導(dǎo)，找到籃下的萬(wàn)濟(jì)圓輕松打板得分。最后1分39秒，20:12。萬(wàn)濟(jì)圓站在了罰球線上。深呼一口氣，萬(wàn)濟(jì)圓“手起刀落”，穩(wěn)穩(wěn)得分。（選自新華社客戶端，有刪減）【材料三】評(píng)論明事理國(guó)羽女團(tuán)淚灑西子湖畔\t"/ty/2023/10-01/_blank"中新社杭州10月1日電1日的杭州亞運(yùn)會(huì)羽毛球賽場(chǎng)，在女子團(tuán)體決賽上，中國(guó)隊(duì)0:3不敵韓國(guó)隊(duì)，遺憾摘銀。身為杭州人的陳雨菲，此番家門口作戰(zhàn)，壓力可想而知。但陳雨菲看到了自己更多的問(wèn)題，她眼泛著淚花說(shuō)：“雖然之前的蘇迪曼杯有贏過(guò)安洗瑩，但她現(xiàn)在更穩(wěn)定，也更成熟。她給我壓力的時(shí)候，我自己沒(méi)有找到很好的辦法去解決。在場(chǎng)上我今天確實(shí)想得比較多，比較亂，一直想讓自己更冷靜?！辟Z一凡賽后接受采訪時(shí)遺憾落淚，她說(shuō)：“就像清晨說(shuō)的，今天最大的對(duì)手是自己，我們真的非常想贏，我已經(jīng)很努力在調(diào)動(dòng)自己，可是對(duì)手也是這么想的，她們打得非常有針對(duì)性，很可惜我們沒(méi)能為團(tuán)隊(duì)拿到一分。”陳清晨表出決心：“后面的單項(xiàng)上，我還是要拿冠軍，我就要拿這個(gè)冠軍，我一定要拿到，就是這樣?！保ㄟx自中國(guó)新聞網(wǎng)，有刪減）運(yùn)動(dòng)員當(dāng)去創(chuàng)造更多精神層面的金牌范江懷奧運(yùn)金牌有限，絕大多數(shù)參賽選手無(wú)法站上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。金牌不能共享，但精神層面的金牌是可以共享的。

在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌之后，龍清泉因種種原因運(yùn)動(dòng)生涯跌入低谷，未能獲得倫敦奧運(yùn)會(huì)的參賽資格。好在“暫時(shí)的失利不僅沒(méi)有擊敗他，反而成就了他，讓他成為一個(gè)心態(tài)更加成熟的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。正如他自己所說(shuō)：對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，短暫的失利根本不重要，不要太看重眼前的利益與勝負(fù)，最重要的是你自己能夠走多遠(yuǎn)。龍清泉的經(jīng)歷清楚地告訴我們，在哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，是難能可貴的；更難能可貴的是，爬起來(lái)還能繼續(xù)奮力拼搏，最后還能站在奧運(yùn)賽場(chǎng)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上有兩種金牌，一種是物質(zhì)的金牌，另一種就是精神的金牌。一直以來(lái)，奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀，就是鼓勵(lì)廣大運(yùn)動(dòng)員去創(chuàng)造更多精神層面上的金牌，向世人傳遞運(yùn)動(dòng)的理念、拼搏的意義、奮斗的價(jià)值。（選自《解放軍日?qǐng)?bào)》，有刪減）【材料四】采訪話初心對(duì)話杭州亞運(yùn)會(huì)播報(bào)員肖天宇：沒(méi)有一首歌是白放的杭州亞運(yùn)會(huì)閉幕，中國(guó)選手創(chuàng)歷史佳績(jī)，同樣走紅的還有官方“氣氛組”。10月9日，本屆亞運(yùn)會(huì)乒乓球、霹靂舞項(xiàng)目場(chǎng)館中文播報(bào)員肖天宇做客《面談》，講述官方“氣氛組”背后的故事。記者：▲肖天宇：在本屆亞運(yùn)會(huì)中，我主要在乒乓球、霹靂舞項(xiàng)目場(chǎng)館負(fù)責(zé)中文播報(bào)。工作中，中文播報(bào)員與英文播報(bào)員相互搭配。播報(bào)工作主要分為賽前播報(bào)：溫馨提示、對(duì)項(xiàng)目的介紹、對(duì)場(chǎng)館的介紹、無(wú)線電的須知等；賽中互動(dòng)：主要是充當(dāng)MC的角色，與觀眾互動(dòng)；賽后播報(bào)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。記者：網(wǎng)友感慨“這屆亞運(yùn)會(huì)沒(méi)有一首背景音樂(lè)是白放的”，您印象最深刻的背景音樂(lè)是哪一首？肖天宇：令我印象深刻的是那首《晴天》。賽事的前面兩三天都是陰天，當(dāng)時(shí)杭州天天下雨。突然有一天，天空放晴了，我跟DJ老師說(shuō)，我們今天放一首《晴天》吧。我們組織大家一起把手機(jī)閃光燈打開(kāi)，跟著節(jié)奏一起唱起來(lái)、搖擺起來(lái)。當(dāng)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍特別好，被大家笑談為：“來(lái)看乒乓球的比賽，順便還聽(tīng)了一場(chǎng)周杰倫演唱會(huì)！”記者：本次亞運(yùn)會(huì)播報(bào)，您有什么收獲？肖天宇：在本屆亞運(yùn)會(huì)期間，我們團(tuán)隊(duì)整體都非常年輕，四個(gè)播報(bào)員都是“00后”，DJ老師也是“00后”，我們可能更了解現(xiàn)在年輕人喜歡聽(tīng)什么。在這樣一場(chǎng)盛會(huì)里，我也過(guò)得非常充實(shí)，這將是自己人生道路上珍貴的回憶。（選自長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)，有刪減）9.閱讀上面幾則材料，請(qǐng)你找出在內(nèi)容解讀上不符合文意的一項(xiàng)（▲）(3分)A.堅(jiān)持不懈和努力拼搏，是本次中國(guó)三人女籃繼上屆亞運(yùn)會(huì)后再度摘金的重要原因。B.截至10月10日，杭州市已完成市域范圍內(nèi)無(wú)障礙設(shè)施數(shù)據(jù)采集，上線無(wú)障礙公廁1573個(gè)，無(wú)障礙電梯數(shù)據(jù)297條，無(wú)障礙天橋、地道信息28條，共計(jì)2661條數(shù)據(jù)完成采集。C.范江懷認(rèn)為精神層面的金牌是可以共享的，奧林匹克運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的價(jià)值觀，就是鼓勵(lì)廣大運(yùn)動(dòng)員去創(chuàng)造更多精神層面上的金牌，向世人傳遞運(yùn)動(dòng)的理念、拼搏的意義、奮斗的價(jià)值。D.在本屆亞運(yùn)會(huì)中，肖天宇主要在乒乓球、霹靂舞項(xiàng)目場(chǎng)館負(fù)責(zé)中文播報(bào)，主要工作為賽前播報(bào)，賽中互動(dòng)，賽后播報(bào)。10.整理資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)材料一缺少該部分的標(biāo)題，請(qǐng)結(jié)合材料一的內(nèi)容將標(biāo)題補(bǔ)齊（2分）▲11.新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合材料二中的劃線句A和B，分析其語(yǔ)言特點(diǎn)（4分）▲12.小組成員準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料四中記者對(duì)亞運(yùn)會(huì)播報(bào)員肖天宇的采訪，請(qǐng)你幫他們補(bǔ)寫空缺項(xiàng)，還原采訪提綱。（3分）采訪提綱采訪時(shí)間2023年10月9日采訪對(duì)象杭州亞運(yùn)會(huì)播報(bào)員肖天宇采訪方式（1）采訪目的（2）采訪問(wèn)題（3）2.現(xiàn)場(chǎng)播放的印象深刻的背景音樂(lè)？3.在亞運(yùn)會(huì)播報(bào)中的收獲？四、古詩(shī)文閱讀（19分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（選自蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】臨皋亭①下八十?dāng)?shù)步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾飲食沐浴皆取焉，何必歸鄉(xiāng)（A）！江山風(fēng)月本無(wú)常主閑者便是主人。聞范子豐新第②園池，與此孰勝？所以不如君子，上無(wú)兩稅③及助役錢④（B）。（選自蘇軾《東坡志林·臨皋閑題》）【注釋】①臨皋亭：在黃州。此文寫于蘇軾被貶黃州期間。②第：此處是建造宅院的意思。③兩稅：夏秋兩稅。④助役錢：根據(jù)當(dāng)時(shí)的免役法，豪紳、官吏等為免于服役而支付的。13.（4分）請(qǐng)參考“方法提示”，解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)。方法提示詞語(yǔ)解釋結(jié)合字源推測(cè)月色入戶________聯(lián)系常見(jiàn)成語(yǔ)與此孰勝？________遷移課內(nèi)字詞吾飲食沐浴皆取焉________根據(jù)語(yǔ)境推斷欣然起行________14.（2分）請(qǐng)將“耳”“哉”還原到文中括號(hào)內(nèi)。A.（焉） B.（哉） 15.（2分）請(qǐng)為【乙】文中畫(huà)波浪線的句子斷句（用“/”標(biāo)示，限兩處）。江山風(fēng)月本無(wú)常主閑者便是主人。16.（2分）請(qǐng)翻譯【甲】文中畫(huà)橫線的句子。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。17.（2分）【甲】文提到“欣然”，文中還有哪些詞語(yǔ)跟這種心情巧妙照應(yīng)？試舉一例簡(jiǎn)要分析?！皯衙褚辔磳嫛敝械摹耙嗤赋龊陀讶诵撵`相通的愉悅。一人不同流俗的自得之情。18.（3分）聯(lián)系【甲】文，談?wù)勀銓?duì)【乙】文中“閑者”一詞的理解，并說(shuō)說(shuō)兩文都表達(dá)了作者怎樣的情懷。臨江仙（1）·夜歸臨皋宋·蘇軾夜飲東坡（2）醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽(tīng)江聲。長(zhǎng)恨此身非我有，何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)（3）？夜闌風(fēng)靜縠紋（4）平。小舟從此逝，江海寄余生?！咀⑨尅浚?）臨江仙：唐教坊曲名，后用作詞牌名。（2）東坡：子啊湖北黃岡縣東。蘇軾謫貶黃州時(shí)，友人馬正卿助其墾辟的游息之所，筑雪堂五間。（3）營(yíng)營(yíng)：周旋、忙碌，內(nèi)心躁急之狀，形容為利祿競(jìng)逐鉆營(yíng)。（4）縠紋：比喻水波細(xì)紋?？e，縐紗。19.開(kāi)頭兩句，借____________和______________把蘇軾縱飲的豪興淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。（2分）（請(qǐng)用原文作答）“小舟從此逝，江海寄余生”寄托了蘇軾怎樣的生活態(tài)度和情懷？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。（2分）21.閱讀下面的文字，按要求作文（30分）一朵小小的、淺黃色的桂花，承載了揮之不去的鄉(xiāng)情；一份紅筆添改、連語(yǔ)法錯(cuò)誤也一一糾正的講義，寄托著藤野先生對(duì)魯迅的期望和鼓勵(lì)；一抹藍(lán)色的熒光，傾注了居里夫婦對(duì)科研的熱愛(ài)與執(zhí)著；幾只爭(zhēng)落向陽(yáng)暖枝的鶯鳥(niǎo)，撩撥了白居易喜愛(ài)西湖的情思……不起眼的桂花，尋常的講義，易被忽略的熒光，小小的鶯鳥(niǎo)……生活中有許多常見(jiàn)的、細(xì)微的事物，卻飽含著濃濃的真情。請(qǐng)以“物微情濃”為題，寫一篇不少于500字的文章。要求：（1）字?jǐn)?shù)不少于600字，（2）文體不限（詩(shī)歌除外），（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。參考答案1.（5分）①qiáo②采③瀚④彰⑤zǎi2.（2分）“文化底蘊(yùn)”后面的逗號(hào)改為分號(hào)3.（10分））①山山唯落暉②芳草萋萋鸚鵡洲③水面初平云腳低④柴門何蕭條⑤仍憐故鄉(xiāng)水⑥萬(wàn)里送行舟⑦豈不罹凝寒⑧鳶飛戾天者⑨經(jīng)綸世務(wù)者⑩鄙棄世俗，融入自然。4.（2分）（1）B（2）D（3）斯諾帶著問(wèn)題出發(fā),長(zhǎng)時(shí)間深入紅軍生活,實(shí)地考察,（1分）通過(guò)采訪紅軍將士、對(duì)話農(nóng)民等方式（1分），搜集掌握了許多關(guān)于紅色中國(guó)的真實(shí)材料，融入真切的感受和體驗(yàn)，寫作時(shí)整體比較客觀。（4）（人物精神氣質(zhì)1分，結(jié)合相關(guān)的事例1分。紅軍將士既可以是紅軍領(lǐng)袖，也可以是普通戰(zhàn)士。）示例一：毛澤東作為領(lǐng)導(dǎo)，有著中國(guó)農(nóng)民質(zhì)樸、純真、爽朗的性格，天生精明，生活上與普通戰(zhàn)士們平等,隨身帶的算得上奢侈品的只是蚊帳。他每天工作十三四個(gè)小時(shí)，常常到深夜才休息。示例二：朱德能跟戰(zhàn)士共同生活,密切接觸，因而獲得他們的信任。作戰(zhàn)不皆大小,事前要勘察地形精密計(jì)劃一切。示例三：紅軍隊(duì)伍里有許多少年先鋒隊(duì)員，他們活躍在部隊(duì)里,充當(dāng)號(hào)手、勤務(wù)兵……他們盡管出身不同，但是身上的剛毅令人嘆服，他們對(duì)紅軍忠貞不武，堅(jiān)定如一，他們高揚(yáng)著革命精神，對(duì)未來(lái)充滿希望。（5）（4分）示例一：《飛向太空港》中任新民不安于現(xiàn)狀，頗有遠(yuǎn)見(jiàn)地堅(jiān)持“長(zhǎng)征三號(hào)”運(yùn)載火箭的第三子級(jí)使用氫氧發(fā)動(dòng)機(jī)，甚至說(shuō)愿意一力承擔(dān)結(jié)果。他這種有遠(yuǎn)見(jiàn)、有擔(dān)當(dāng)，銳意創(chuàng)新的精神，激勵(lì)著我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為未來(lái)投身科學(xué)，報(bào)效祖國(guó)做好準(zhǔn)備。示例二：《長(zhǎng)征》紅軍第一軍團(tuán)在龍街渡口遭到敵軍的阻截，江寬水急，沒(méi)有渡船也沒(méi)有架橋器材，為避免與敵軍正面交鋒，紅軍轉(zhuǎn)移到皎平渡口渡江，數(shù)萬(wàn)紅軍靠七條破舊的木船和嚴(yán)明的軍紀(jì)順利渡過(guò)金沙江。他們不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)不屈的愛(ài)國(guó)精神啟示著當(dāng)代青少年珍視當(dāng)下美好的生活，不懼學(xué)習(xí)生活中的困難，勇往直前。5．(3分)（1）我們歡呼，加快腳步（2）野兔凄慘掙脫（3）二叔帶回帶血鐵夾，再?zèng)]用過(guò)6．照應(yīng)（1分）：與第⑩節(jié)兔子凄慘掙脫，留下一只血淋淋的腿在鐵夾子上進(jìn)行照應(yīng)。作用（2分）：暗示著兔子被套中后也是非殘即傷，與最后留下一只血淋淋的腿得到印證，表現(xiàn)兔子求生的血性與剛強(qiáng)讓人敬畏。7．（4分）文中通過(guò)動(dòng)作和神態(tài)描寫，“小心翼翼地拿下”、