版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
健康心理學(xué)·形考任務(wù)3形考任務(wù)3
親愛(ài)的同學(xué):
您好,在完成第8-10章的學(xué)習(xí)后,請(qǐng)您完成本次形考任務(wù)。本任務(wù)包含30道單項(xiàng)選擇題,每題1分,滿分30分。提交后系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)閱并默認(rèn)記錄最高分。
點(diǎn)擊“提交所有答案并結(jié)束”按鈕視為練習(xí)1次,每次練習(xí)無(wú)時(shí)間限制。
中途退出時(shí),可以保存答案但不提交所有答案并結(jié)束答題,已作出選擇的題目會(huì)自動(dòng)保存答案,下次進(jìn)入后可對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行修改,并繼續(xù)上次答題,不計(jì)入練習(xí)次數(shù)。
1.護(hù)患沖突概念的理解正確的是(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.醫(yī)療糾紛的一種形式
B.醫(yī)院管理的缺失問(wèn)題
C.健康教育的不足問(wèn)題
D.法制不健全的表現(xiàn)
E.人員素質(zhì)不高的形式
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)2.儀表、動(dòng)作、手勢(shì)與表情屬于(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.非語(yǔ)言形式交往
B.語(yǔ)言形式交往
C.專業(yè)形式交往
D.技術(shù)形式交往
E.非技術(shù)形式交往
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)3.告訴患者做什么的護(hù)患關(guān)系類型為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.主動(dòng)—被動(dòng)型
B.共同參與型
C.指導(dǎo)—合作型
D.權(quán)威指導(dǎo)型
E.權(quán)威教育型
正確答案:C
答案解釋:暫無(wú)4.護(hù)患交往中護(hù)士基本素質(zhì)的要求不包括(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.高尚的職業(yè)道德
B.良好的心理素質(zhì)
C.扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)
D.優(yōu)良的溝通技巧
E.明確的政治方向
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)5.患者的執(zhí)行醫(yī)囑率又稱為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.求醫(yī)率
B.依從性
C.有效率
D.治愈率
E.康復(fù)率
正確答案:B
答案解釋:暫無(wú)6.護(hù)患沖突發(fā)生的直接原因主要是(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.醫(yī)院管理工作的混亂
B.法制不健全的結(jié)果
C.醫(yī)院健康教育的缺失
D.護(hù)理教育制度不健全
E.護(hù)士與患者對(duì)護(hù)理工作的目標(biāo)存在沖突
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)7.護(hù)患關(guān)系的重要性在于()。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.互利互惠
B.消除應(yīng)激源
C.治療患者抑郁
D.減輕患者家庭負(fù)擔(dān)
E.護(hù)理工作順利開(kāi)展的必要基礎(chǔ)
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)8.護(hù)士要求扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)不包括(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.護(hù)理學(xué)科的基本知識(shí)
B.護(hù)理學(xué)科的基本技能
C.護(hù)理相關(guān)的人文知識(shí)
D.敏銳的觀察能力
E.高度的同情心
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)9.護(hù)士應(yīng)具有良好的心理素質(zhì)不包括(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.穩(wěn)定的情緒
B.豐富的情感
C.政治敏感
D.有進(jìn)取心
E.積極向上
正確答案:C
答案解釋:暫無(wú)10.在人所獲得的信息總量中,面部語(yǔ)言的信息大約占了(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.55%左右
B.65%左右
C.75%左右
D.85%左右
E.95%左右
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)11.人與人之間的空間位置關(guān)系稱為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.互動(dòng)距離
B.空間距離
C.人際距離
D.相互距離
E.來(lái)往距離
正確答案:C
答案解釋:暫無(wú)12.擁有信息并試圖進(jìn)行溝通的人稱為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.信息源
B.信息
C.通道
D.反饋
E.人際
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)13.信息源試圖傳遞給他人的觀念和情感稱為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.人際
B.信息
C.通道
D.反饋
E.信息源
正確答案:B
答案解釋:暫無(wú)14.公眾距離的大小為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.3.5~7m
B.7.5~9m
C.9.5~11m
D.11.5~13m
E.13.5~17m
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)15.溝通雙方不斷地將自己對(duì)接受到的信息的反應(yīng)提供給對(duì)方,這個(gè)回饋的過(guò)程稱為(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.通道
B.人際
C.信息
D.反饋
E.信息源
正確答案:D
答案解釋:暫無(wú)16.護(hù)患交往的兩種形式包括(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.技術(shù)與非技術(shù)形式
B.語(yǔ)言與非語(yǔ)言形式
C.高技術(shù)與低技術(shù)形式
D.專業(yè)與非專業(yè)形式
E.職業(yè)與非職業(yè)形式
正確答案:B
答案解釋:暫無(wú)17.護(hù)士要求有高尚的職業(yè)道德不包括(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.尊重患者
B.藝術(shù)美感
C.奉獻(xiàn)精神
D.具有責(zé)任心
E.公正對(duì)待患者
正確答案:B
答案解釋:暫無(wú)18.護(hù)士不恰當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ粫?huì)常常會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果是(
)。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.護(hù)患關(guān)系中的交往障礙
B.醫(yī)院經(jīng)濟(jì)收益下滑
C.醫(yī)院管理的混亂
D.人們對(duì)醫(yī)院功能的懷疑
E.對(duì)健康教育的缺失
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)19.艾滋病患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括()。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.尊重患者
B.持續(xù)提供認(rèn)知治療
C.指導(dǎo)患者家庭的支持
D.健康教育與咨詢
E.保護(hù)其隱私
正確答案:B
答案解釋:暫無(wú)20.青年期患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括()。
單選題(3.0分)(難易度:中)A.持續(xù)采用認(rèn)知調(diào)整
B.鼓勵(lì)青年患者進(jìn)行人際交往
C.注意激發(fā)患者的自我價(jià)值感
D.鼓勵(lì)患者適當(dāng)參與活動(dòng)
E.多運(yùn)用正性鼓勵(lì)的態(tài)度
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)21.老年期患者的心理護(hù)理重點(diǎn)一般不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.對(duì)老人保持態(tài)度尊重
B.提供舒適安靜的環(huán)境
C.豐富患者的日常生活
D.指導(dǎo)老年人調(diào)節(jié)不良情緒
E.提供豐富的學(xué)習(xí)資料
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)22.不孕不育患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.不孕不育知識(shí)的系統(tǒng)教育
B.幫助患者調(diào)節(jié)負(fù)性情緒
C.重視患者家人對(duì)患者的作用
D.教授放松訓(xùn)練方法
E.應(yīng)對(duì)睡眠等身心問(wèn)題
正確答案:A
答案解釋:暫無(wú)23.臨終關(guān)懷的護(hù)理目標(biāo)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.使患者盡可能享受最后的時(shí)光,與親人相伴
B.幫助患者盡可能完成未竟的愿望
C.使患者臨終前感到人生無(wú)憾,并獲得滿足感
D.采取一切措施消除患者的疼痛
E.讓患者有尊嚴(yán)的離開(kāi)人世
正確答案:D
答案解釋:暫無(wú)24.中年期患者的心理護(hù)理重點(diǎn)一般不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.關(guān)心家庭對(duì)患者的影響
B.以合作的方式與患者交流
C.開(kāi)展適合的健康教育
D.關(guān)心工作對(duì)患者的影響
E.治療抑郁的情緒障礙
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)25.不孕不育患者的心理特點(diǎn)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.常有內(nèi)疚
B.長(zhǎng)期焦慮
C.易感悲觀
D.不易絕望
E.常有抑郁
正確答案:D
答案解釋:暫無(wú)26.心理護(hù)理的基本目標(biāo)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.協(xié)助患者適應(yīng)社會(huì)角色
B.治療抑郁等消極情緒
C.協(xié)助患者適應(yīng)生活環(huán)境的改變
D.采取措施滿足患者的合理需要
E.了解和分析患者的不同需要
正確答案:B
答案解釋:暫無(wú)27.兒童期患者的心理護(hù)理重點(diǎn)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.病房環(huán)境輕松活潑
B.重視對(duì)患兒自尊心保護(hù)
C.用沖擊法緩解患兒恐懼
D.加強(qiáng)與患兒父母的溝通
E.應(yīng)適合兒童的心理特點(diǎn)
正確答案:C
答案解釋:暫無(wú)28.艾滋病患者的心理特點(diǎn)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.情感波動(dòng)
B.經(jīng)歷壓力
C.巨大悲傷
D.情緒低落
E.易生幻覺(jué)
正確答案:E
答案解釋:暫無(wú)29.青年期患者的心理特點(diǎn)不包括()。
單選題(4.0分)(難易度:中)A.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 個(gè)人信貸代理協(xié)議
- 2024年項(xiàng)目合作協(xié)議書撰寫大全
- 聚丙烯供貨合同書聚丙烯采購(gòu)合同2024年
- 建筑設(shè)備駕駛員聘請(qǐng)合同
- 中英文對(duì)照運(yùn)輸合同樣本
- 協(xié)議離婚的談判技巧2024年
- 常州市勞動(dòng)合同參考
- 2024常年稅務(wù)及涉稅會(huì)計(jì)顧問(wèn)合同書樣式
- 個(gè)人借款合同樣本
- 市場(chǎng)開(kāi)拓委托合同
- 氣象學(xué)與氣候?qū)W電子教材
- 底棲生物調(diào)查方法與分類鑒定
- 中南空管局2023屆高校畢業(yè)生春季招考聘用筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 幼兒園每月食品安全調(diào)度會(huì)議紀(jì)要模板5
- 醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)考試題庫(kù)及答案
- 四史改革開(kāi)放微團(tuán)課ppt
- 名著導(dǎo)讀《艾青詩(shī)選》:如何讀詩(shī)(教學(xué)設(shè)計(jì)) 九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步備課系列部編版
- 20人小公司管理制度模板
- 《整式的乘法與因式分解》說(shuō)課稿
- 勞務(wù)施工組織方案 勞務(wù)施工組織設(shè)計(jì)(八篇)
- GB/T 3293.1-1998鞋號(hào)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論