陜西省咸陽市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中歷史試題(無答案)

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性自測題八年級歷史老師真誠地提醒你：1．本試卷共6頁，滿分60分；2．答卷前請將密封線內(nèi)的項目填寫清楚；3．書寫要認(rèn)真、工整、規(guī)范；卷面干凈、整潔、美觀。第一部分（選擇題共24分）一、選擇題（共12道試題，每題2分，計24分。每道題只有一個選項符合題意）1．林則徐在1850年曾預(yù)言：“終為中國患者，其俄羅斯乎！吾老矣，君等當(dāng)見之。”下列最能印證這一觀點的是（）A．火燒圓明園 B．在通商口岸租地建房C．旅順大屠殺 D．侵占中國北方大片領(lǐng)土2．1853年，太平天國頒布的《天朝田畝制度》規(guī)定按人口和年齡平均分配土地；1859年頒布的《資政新篇》卻主張向西方學(xué)習(xí)，發(fā)展資本主義。這一變化（）A．體現(xiàn)了時代發(fā)展潮流 B．打擊了清王朝的統(tǒng)治C．挽救了太平天國危機(jī) D．適應(yīng)了農(nóng)民階級需要3．小歷同學(xué)在進(jìn)行“晚清邊疆危機(jī)中的民族英雄”主題學(xué)習(xí)時，計劃制作代表人物集錦，以下歷史人物中，符合條件的有（）①曾國藩 ②蔡元培 ③左宗棠 ④馮子材A．①② B．②③ C．③④ D．①④4．19世紀(jì)末，列強(qiáng)在中國掀起了搶奪利權(quán)、強(qiáng)租租借地、劃分“勢力范圍”的瓜分中國狂潮。為此，美國提出的政策是（）A．資源共享 B．門戶開放 C．大陸政策 D．以華制華5．近代以來，列強(qiáng)通過侵華戰(zhàn)爭迫使清政府簽訂了一系列不平等條約。使中國完全陷入半殖民地半封建社會深淵的不平等條約是（）A．《南京條約》 B．《天津條約》 C．《北京條約》 D．《辛丑條約》6．思想啟蒙推動了歷史的變革與發(fā)展。下列人物與其代表作搭配正確的是（）①章炳麟——《猛回頭》 ②梁啟超——《變法通議》③鄒容——《革命軍》 ④陳天華——《駁康有為論革命書》A．①② B．②③ C．③④ D．①④7．繪制思維導(dǎo)圖是學(xué)習(xí)歷史的有效方法。如下圖中“▲”處應(yīng)填入的內(nèi)容是（）A．廣西起義 B．萍瀏醴起義 C．黃花崗起義 D．安慶、紹興起義8．孫中山在南京宣誓就任中華民國臨時政府大總統(tǒng)，這標(biāo)志著亞洲第一個資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國的誕生。中華民國誕生于（）A．1911年 B．1912年 C．1913年 D．1914年9．閱讀下列表格，其內(nèi)容反映的共同主題是（）派系首領(lǐng)勢力范圍直系軍閥馮國璋、曹錕江蘇、江西、湖北等省皖系軍閥段祺瑞北京政府、安徽、浙江、山東、福建等省奉系軍閥張作霖東北滇系軍閥唐繼堯云南、貴州桂系軍閥陸榮廷廣東、廣西A．救亡圖存 B．走向共和 C．軍閥割據(jù) D．軍隊建設(shè)10．1917年，胡適提出了“不用典”“不用套語”等主張；陳獨(dú)秀也號召用“國民文學(xué)”取代“貴族文學(xué)”。據(jù)此判斷，胡適和陳獨(dú)秀希望（）A．保留舊文學(xué) B．開辦新式學(xué)堂C．推翻清王朝 D．普及白話文11．下面是《北京學(xué)界全體宣言》的部分內(nèi)容，這些文字體現(xiàn)了北京學(xué)生（）今與全國同胞立兩個信條道：中國的土地可以征服而不可以斷送！中國的人民可以殺戮而不可以低頭！A．誓死抗?fàn)幍膼蹏?B．對自由與平等的追求C．根本改造社會的勇氣 D．對馬克思主義的關(guān)注12．陜西某校排演有關(guān)“中共二大”的話劇。劇本中可能出現(xiàn)的情節(jié)是（）A．制定黨的最低綱領(lǐng) B．選舉董必武為中央局書記C．上海出現(xiàn)罷市風(fēng)潮 D．京漢鐵路工人舉行大罷工第二部分（非選擇題共36分）二、非選擇題（共3道試題，計36分）13．（10分）閱讀材料，回答問題。材料一圖A鴉片戰(zhàn)爭形勢圖 圖B甲午中日戰(zhàn)爭形勢圖材料二五四運(yùn)動在兩個月時間里就遍及20多個省的100多個城市……參加者包括了學(xué)生、工人、工商業(yè)者、市民、農(nóng)民、士兵乃至部分官僚政客、軍閥……不僅打擊了國內(nèi)的賣國投降勢力，而且成功地拒簽所謂的“凡爾賽和約”。五四運(yùn)動改變了以往只有覺悟的革命者而缺少覺悟的人民群眾的斗爭狀況。——摘編自王文濤《五四運(yùn)動與中華民族國家責(zé)任意識的全面覺醒》（1）材料一圖A中的①處是______（通商口岸），鴉片戰(zhàn)爭的失敗使中國的民族意識開始覺醒；（1分）致遠(yuǎn)艦管帶______（人物）在圖B中的②處壯烈殉國；（1分）戰(zhàn)后簽訂的中日《______》進(jìn)一步激發(fā)了中國的民族意識；（1分）19世紀(jì)末興起的______（事件），使八國聯(lián)軍不得不承認(rèn)中國“尚含有無限蓬勃生氣”。（1分）（2）根據(jù)材料二，概括五四運(yùn)動時期民族意識覺醒的主要表現(xiàn)。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，簡述五四運(yùn)動在中國革命史中的標(biāo)志性意義。（2分）（3）綜合以上材料，你認(rèn)為近代中國民族意識不斷覺醒的根本原因是什么？（2分）14．（11分）閱讀材料，回答問題。材料一在中世紀(jì)與近代之交，林則徐觀念大變，既表現(xiàn)了御侮的民族勇氣，又表現(xiàn)了接納新知的開明，兩者具有同樣的光彩……他是從傳統(tǒng)的華夷觀念中探出頭來認(rèn)識西方的人?！幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》圖A金田起義浮雕（1）根據(jù)材料一，概括林則徐具備的優(yōu)秀品質(zhì)。（2分）結(jié)合所學(xué)知識，指出彰顯林則徐“御侮的民族勇氣”的歷史事件。（1分）指出圖A起義的領(lǐng)導(dǎo)者。（1分）（2）選做題：以下兩個小題，請任選一個作答。（如果兩個都答，按第①小題計分）材料二孫中山先生誓言“亟拯斯民于水火，切扶大廈之將傾”，高揚(yáng)反對封建專制統(tǒng)治的旗幟，毅然投身民主革命事業(yè)。他創(chuàng)立興中會、同盟會，提出民族、民權(quán)、民生的三民主義，積極傳播革命思想，廣泛聯(lián)合革命力量，連續(xù)發(fā)動武裝起義，為推進(jìn)民主革命四處奔走、大聲疾呼。——摘自習(xí)近平總書記《在紀(jì)念孫中山先生誕辰150周年大會上的講話》圖B《中華民國臨時約法》部分條文它是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。①根據(jù)材料二，概括孫中山投身民主革命事業(yè)的主要活動。（2分）指出圖B文件的性質(zhì)。（1分）結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命有什么遺憾？（1分）材料三1919年，李大釗在《新青年》發(fā)表《我的馬克思主義觀》，系統(tǒng)介紹了馬克思主義理論。1920年3月，李大釗在北京大學(xué)發(fā)起并組織馬克思主義學(xué)說研究會。同年秋，他領(lǐng)導(dǎo)建立北京的早期共產(chǎn)黨組織和北京社會主義青年團(tuán)，并積極推動建立全國范圍的共產(chǎn)黨組織。——摘編自《胡繩論“從五四運(yùn)動到人民共和國成立”》圖C中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會上海會址中共一大確定黨的中心工作是領(lǐng)導(dǎo)和組織工人運(yùn)動。②根據(jù)材料三，概括李大釗為中國共產(chǎn)黨的成立作出的貢獻(xiàn)。（2分）指出圖C會議確立的中心工作。（1分）結(jié)合所學(xué)知識，簡述中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義。（1分）（3）為了維護(hù)共和制度，以孫中山為首的革命派同全國人民一道，與北洋軍閥政府展開了什么斗爭？（1分）綜合上述材料，你認(rèn)為上述“大人物”在近代歷史進(jìn)程中發(fā)揮著怎樣的作用？（2分）15．（15分）從19世紀(jì)60年代至20世紀(jì)初，中國的近代化探索艱難起步，中國逐步從傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)型。某校八年級（1）班同學(xué)開展了一場相關(guān)主題探究活動，請你參與。【器物革新陜西先行】材料一圖A第二次鴉片戰(zhàn)爭形勢圖第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府面臨內(nèi)憂外患。1869年，左宗棠奏請清政府撥銀30余萬兩，向外國購買機(jī)器，從浙江招募工匠，創(chuàng)立西安機(jī)器局，就地生產(chǎn)洋槍、銅火帽、火藥和開花子彈等，以供軍需。西安機(jī)器局是西安市乃至陜西省歷史上最早創(chuàng)立的近代軍事工業(yè)，是西安近代機(jī)器工業(yè)的發(fā)端，也是洋務(wù)運(yùn)動中內(nèi)地省份創(chuàng)辦最早的軍事工業(yè)。——摘編自陜西省地方志辦公室《清末軍事工業(yè)》（1）觀察材料一圖A，指出第二次鴉片戰(zhàn)爭使西方侵略勢力深入到哪一地區(qū)？（1分）材料一中的“西安機(jī)器局”體現(xiàn)出洋務(wù)運(yùn)動的目標(biāo)是什么？（1分）根據(jù)材料一，指出西安機(jī)器局的歷史地位。（2分）【變法圖強(qiáng)陜西擔(dān)當(dāng)】材料二維新人物群體主要活動以劉古愚為代表的陜西維新人物通過設(shè)學(xué)會、創(chuàng)報刊等宣傳維新思想以皇帝為靠山的陜籍京官上書條陳新政，聯(lián)通陜西與全國的維新運(yùn)動圖B陜西維新人物群體的主要活動陜西維新人物通過具體的實踐活動，不僅促進(jìn)了陜西近代新式教育的發(fā)展，培養(yǎng)了大量新式人才，而且為陜西民主革命的開展奠定思想基礎(chǔ)，同時促進(jìn)了全國維新運(yùn)動的開展?！幾渣S付才《陜西維新人物群體研究》（2）根據(jù)材料二圖B，概括陜西維新運(yùn)動的主要方式。（2分）根據(jù)材料二，指出陜西維新運(yùn)動產(chǎn)生的積極影響。（2分）【共和曙光陜西力量】材料三清末腐朽混亂局面在陜西更甚。首先，清末陜西巡撫更換頻繁，造成陜西政策的非連續(xù)性。此外，陜西稅多如牛毛，無物不捐，如此苛刻的掠奪，官逼民反，歷史選擇了聯(lián)合一切反清力量進(jìn)行斗爭，最終乘武昌起義的東風(fēng)，在全國最早響應(yīng)武昌起義，一舉推翻清政府在陜西的統(tǒng)治，建立革命的陜西軍政府。——摘編自張華騰《近代陜籍政治人物理想追求研究》圖C武昌起義和全國各省獨(dú)立形勢圖（3）根據(jù)材料三，概括陜西發(fā)生反清革命的背景。（1分）圖C中獨(dú)立省份的分布有何特點？（1分）結(jié)合所學(xué)知識，簡述辛亥革命在政治上的歷史意義。（2分）人簽署分析【思想解放陜西追求】材料四圖D《