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文檔簡介

重慶市2015年中考物理試卷(A卷)

一、選擇題(本題共8個小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題3分,共24分.)

1.下列物理量的估測中,最接近實際的是()

A.人的步行速度約為10m/s

B.普通教室的高度約為3m

C.九年級物理課本質(zhì)量約為30g

D.普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W

考長度的估測;質(zhì)量的估測;速度與物體運動;電功率.

點:

專估算綜合應用題.

題:

分首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需

析:要進行相應的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的

答案.

解B、普通教室的高度與一層樓高接近,約3m,故B正確;

答:C、九年級物理課本質(zhì)量約300g,遠大于30g;故C錯誤;

D、教室一盞日光燈的額定功率約為40W,達不到200W;故D錯誤;

故選B.

點此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找

評:出符合實際的選項即可.

2.(3分)(2015?重慶)如圖所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()

A.平面鏡成正立等大的虛像

B.放大鏡成倒立放大的實像

C.人在陽光下的影子是由于光的折射形成的

D.看見勺子在水面處"折斷"是光的反射現(xiàn)象

考平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;光在均勻介質(zhì)中直線傳播;光的折

點:射現(xiàn)象及其應用.

專光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散.

題:

分(1)平面鏡成正立、等大的虛像;

析:(2)透鏡成像的規(guī)律及應用:當u<f時,成正立、放大的虛像.放大鏡就是根據(jù)這

個原理制成的;

(3)光在同一均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,光的直線傳播現(xiàn)象有:小孔成像、影子

的形成、日食和月食現(xiàn)象;

(4)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,光的傳播方向會發(fā)生改變,這就是光的折

射,光的折射現(xiàn)象有:透鏡的應用、池水變淺了、水中的筷子折斷了等.

解解:

答:A、平面鏡成正立、等大的虛像,所以A正確.

B、放大鏡成正立、放大的虛像,所以B錯誤.

C、陽光照射下,地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由光的直線傳播形成的,屬于光的直線

傳播現(xiàn)象,所以C錯誤.

D、勺子"彎折”了是由于水面下的勺子反射的光進入空氣時反生折射,折射角大于入

射角而造成的.所以屬于光的折射,所以D錯誤.

故選A.

點光的反射、折射及光的直線傳播在生活中有著很多的現(xiàn)象,要在生活中注意觀察,

評:并能用所學物理知識進行解釋.

3.(3分)(2015?重慶)如圖所示是餐桌上常見的美食,其中所包含的物理知識正確的是

()

A.蒸餃--剛蒸熟的餃子冒"白氣”是汽化現(xiàn)象

B.牛肉面--挑面時香氣四溢說明分子在做無規(guī)則運動

C.回鍋肉--炒肉時是通過做功的方式使肉和菜的內(nèi)能增加

D.玉米排骨湯--當湯沸騰以后,把燉湯的火調(diào)小是為了降低湯的溫度

考液化及液化現(xiàn)象;沸騰及沸騰條件;熱傳遞改變物體內(nèi)能;分子的運動.

點:

專汽化和液化、升華和凝華;分子熱運動、內(nèi)能.

題:

分物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)是液化,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)是凝華,物質(zhì)由固態(tài)變成液

析:態(tài)是熔化,物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)是升華;

分子是不停的做無規(guī)則運動的;

改變物體內(nèi)能的方式有熱傳遞和做功;

液體沸騰時吸熱、溫度不變.

解解:A、剛蒸熟的餃子冒"白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的,故A錯誤;

答:B、挑面時香氣四溢說明面的香分子在做無規(guī)則運動,故B正確;

C、炒肉時是通過熱傳遞的方式使肉和菜的內(nèi)能增加,故C錯誤;

D、湯沸騰后,把火關(guān)小再煲,此時湯繼續(xù)沸騰,湯的溫度不會降低,故D錯誤.

故選:B.

點本題考查液化、分子的運動、改變物體內(nèi)能的方式及沸騰特點,知識點較多,屬于

評:基礎(chǔ)題.

4.(3分)(2015?重慶)下列有關(guān)電和磁的說法正確的是()

A.金屬外殼用電器必須使用兩腳插頭

B.電動機是根據(jù)電磁感應的原理制成的

C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

D.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥

考直流電動機的原理:磁場;電荷間的相互作用規(guī)律.

點:

專電流和電路;磁現(xiàn)象、電生磁;電動機、磁生電.

題:

分(1)三腳插頭插入三孔插座時,使用電器金屬外殼和大地相連,當用電器漏電時,

析:人接觸漏電的金屬外殼的用電器時,人體被地線短路,避免發(fā)生觸電事故;

(2)電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的,發(fā)電機是利用電磁

感性現(xiàn)象的原理工作的;

(3)磁場的基本性質(zhì):對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力作用;

(4)電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

解解:

答:A、有金屬外殼的用電器必須使用三線插頭,三線插頭插入三孔插座時,使金屬外殼

和大地相連,避免觸電事故的發(fā)生,A錯誤;

B、電動機是利用通電導線在磁場中受力的作用的原理工作的,發(fā)電機是利用電磁感

性現(xiàn)象的原理工作的,B錯誤;

C、磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的,C正確:

D、電荷間的作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,D錯誤.

故選C.

點本題考查了家庭電路的安全用電以及電和磁的知識,掌握這些基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)

評:鍵.注意區(qū)別發(fā)電機和電動機原理的區(qū)別.

5.(3分)(2015?重慶)"移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生

創(chuàng)造發(fā)明一等獎.它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示.下列分析

正確的是()

A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大

C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力

D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)

考增大或減小摩擦的方法;力的作用效果;慣性:平衡力的辨別.

點:

專運動和力;重力、彈力、摩擦力.

題:

分影響摩擦力大小的因素有壓力和接觸面的粗糙程度;在壓力一定時,增大接觸面的

析:粗糙程度可以增大摩擦;

慣性的大小和物體是否運動,以及運動的快慢是沒有任何關(guān)系的;

平衡力的判斷,兩個力必須同時滿足四個條件:大小相等、方向相反、作用在同一

直線上、作用在同一物體上,缺一不可;

力的作用效果:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài).

解解:A、手柄處刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度

答:來增大摩擦,故A錯誤;

B、影響慣性大小的唯一因素是質(zhì)量,質(zhì)量越大,慣性越大,故B錯誤;

C、靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力作用在兩個物體上,是一對相

互作用力,故C錯誤;

D、用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故

D正確.

故選:D.

點本題考查增大或減小摩擦的方法、慣性、平衡力的判斷及力的作用效果,知識點較

評:多,屬于基礎(chǔ)題.

6.(3分)(2015?重慶)現(xiàn)代社會倡導文明出行,某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交

通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是()

A.B.C.D.

考點:電路圖及元件符號.

專題:電流和電路.

分析:根據(jù)生活經(jīng)驗可知,紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并

聯(lián),然后分析選項得出答案.

解答:解:A、兩開關(guān)均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,只閉合一個開關(guān)均不

發(fā)光,故A不正確;

B、只閉合開關(guān)Si時紅燈亮,只閉合開關(guān)S2時綠燈亮,兩燈獨立工作,互

不影響,故B正確;

C、兩開關(guān)都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光,任何一個開關(guān)斷開

時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故C不正確;

D、當只閉合開關(guān)S2時,兩燈泡都發(fā)光;只閉合Si時綠燈亮.故D不正

確.

故選B.

點評:本題考查了電路圖的設(shè)計,關(guān)鍵是知道紅綠交通信號燈兩燈泡不會同時

亮,要注意從選項中找出最符合題意的答案.

A.B.4s內(nèi)拉力F做功25J

C.D.滑輪組的機械效率為80%

考點:功率的計算;滑輪(組)的機械效率.

專題:功、功率、機械效率.

分析:根據(jù)圖象可知,n=2;

(1)根據(jù)F=(G+G動)計算動滑輪的重力.

(2)根據(jù)W=Fs計算拉力做的功;

(3)根據(jù)P=計算功率;

(4)根據(jù)「上直里計算滑輪組的機械效率.

Wa

解答:解:根據(jù)圖示可知,n=2;

A、不計繩重和摩擦,F(xiàn)=(G+G動),

動),G動=5N;故A錯誤.

C、拉力F的功率P==駟

4s

D、該滑輪組的機械效率為:20NX2m=80%;故D正

W總Fs12.5NX4ro

確.

故選D.

點評:本題考查了有用功、總功、機械效率、動滑輪重力的計算,根據(jù)題圖確

定n的大小(直接從動滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的突破口,靈活選

用公式計算是關(guān)鍵.

8.(3分)(2015?重慶)如圖甲所示,燒杯里盛有6°(:的水,小球在水中恰好懸浮.經(jīng)研究

發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫

度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是

()

A.先下沉然后上浮B.浮力變小,一直下沉

C.先上浮然后下沉D.浮力變大,一直上浮

考物體的浮沉條件及其應用.

點:

專浮沉的應用.

題:

分物體懸浮在水中,物體的體積不變,即排開水的體積不變,當水溫為6℃時,物體懸

析:浮,物體的密度等于水的密度;

水溫緩慢地降至0℃的過程中,在4℃之前熱脹冷縮,在4°(:以后熱縮冷脹,在4℃時

水的密度最大,根據(jù)物體的浮沉條件分析判斷.

解解:由于燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮.則小球的密度與水的密度相

答:等;

由圖象可知:4℃的水的密度最大,6℃的水的密度比0℃時水的密度大;

所以當水的溫度從6℃降到4℃時,因水熱脹冷縮,水的密度增大,大于小球的密

度,使小球上浮、向上運動;

當水的溫度從4℃降到0℃時,因水熱縮冷脹,水的密度減小,最后小于小球的密

度,使物體下沉、向下運動.

故選C.

點本題考查了學生對物體浮沉條件的掌握和運用,知道水在0?4°(:反常膨脹(熱縮冷

評:脹)是本題的關(guān)鍵.

二、填空作圖題(本題共6個小題,第14小題作圖2分,其余每空1分,共12分.)

9.(2分)(2015?重慶)每年6月6日是全國愛眼日,其主題是"關(guān)愛心靈窗戶”.眼睛的晶

狀體相當于凸透鏡,有些同學由于過度使用電子產(chǎn)品導致近視,需配戴凹透鏡來矯

正.

考眼睛及其視物原理;近視眼的成因與矯正辦法.

點:

專透鏡及其應用.

題:

分①人眼的晶狀體和角膜相當于凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,外界物體在視網(wǎng)膜上成

析:倒立、縮小的實像;

②近視眼的晶狀體較厚,會聚能力較強,看遠處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的前

面,需戴凹透鏡矯正.

解解:人的眼睛像一架神奇的照相機,晶狀體相當于凸透鏡:

答:近視眼的眼睛成像,成在視網(wǎng)膜的前方,故應該佩戴凹透鏡來矯正視力,因為凹透

鏡對光線有發(fā)散作用,使光線推遲會聚,正好成像在視網(wǎng)膜上.

故答案為:凸;凹.

點本題主要考查學生對:眼睛的視物原理,以及近視眼和遠視眼的成因與矯正方法的

評:了解和掌握,屬于基礎(chǔ)知識.

10.(2分)(2015?重慶)小林將質(zhì)量為2kg的水從28℃加熱至沸騰時測得水溫為98℃,由

此可知當?shù)卮髿鈮盒∮冢ㄟx填"大于"、"等于"或"小于")1標準大氣壓;水吸收的熱量

是二J.[C水3j/(kg.℃)].

考熱量的計算.

點:

專比熱容、熱機、熱值.

題:

分(1)液體沸騰時溫度叫做沸點,氣壓越高,沸點越高,氣壓越低,沸點越低.

析:(2)利用吸熱公式進行計算即可.

解解:(1)水的沸點是98℃,低于100℃,說明都是的大氣壓小于標準大氣壓;

答:(2)水在該過程中吸收的熱量:Q吸=(:水01(t-to35J.

5

點此題考查了液體沸騰與氣壓的關(guān)系和熱量公式的應用,是一道基礎(chǔ)性題目.

評:

11.(2分)(2015?重慶)重慶高速路網(wǎng)全面推行區(qū)間測速以來,車輛超速行駛得到了一定

遏制.如圖所示,一輛小汽車進入測速路段后,乘客發(fā)現(xiàn)測速提示牌往后退,他是以汽車

(自己)126km/h.根據(jù)該路段限速100km/h的規(guī)定,該車駕駛員受到了相應處罰.

考變速運動與平均速度.

點:

專長度、時間、速度.

題:

分(1)判斷參照物是研究物體運動狀態(tài)的一個逆過程,是已知物體的運動情況,判斷

析:以"誰"為參照物;

(2)根據(jù)速度計算公式v=計算出速度大小.

解解:以汽車或自己為參照物,測速提示牌對于汽車的位置不斷發(fā)生改變,是運動

答:的,所以他會感覺測速提示牌往后退;

t=270s=—h.

40

該車的平均速度為:

9.45km

=126kmh.

故答案為:汽車(自己);126.

點本題考查了運動和靜止的相對性和速度的計算,屬于基礎(chǔ)題;判斷物體是靜止的還

評:是運動的,關(guān)鍵在于參照物的選擇,選取不同的參照物,得到的結(jié)果可能不同.

。的阻值可在0-9999。之間調(diào)節(jié),根據(jù)所測數(shù)據(jù)作出了燈絲的I-U圖象(如圖乙所示),

根據(jù)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10C;如果將電阻箱Ro的阻值調(diào)為10Q,通

電10s電流通過Ro所做的功為36J.

考歐姆定律的變形公式;電功的計算.

點:

專歐姆定律;電能和電功率.

題:

分(2)由圖象找到通過某一電流時,燈泡與Ro電壓和恰好為電源電壓9V,根據(jù)W=UIt

析:計算通電10s電流通過Ro所做的功.

解解:

答:所以燈泡正常發(fā)光時的電阻:R==0-=1OC;

0.8A

(2)由甲圖L與Ro串聯(lián),

此時Ro兩端電壓:Uo=FRo

滿足U'+Uo=9V,

所以通電10s電流通過Ro所做的功:W=Uo

故答案為:10:36.

點本題考查對I-U圖象的認識和理解以及串聯(lián)電路特點和歐姆定律的應用,關(guān)鍵是從

評:圖象中找到有用的信息.

13.(2分)(2015?重慶)2015年3月31日

請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復.

示例:物理信息:電池板給鋰電池充電;

物理知識:電能轉(zhuǎn)化為化學能.

作答:物理信息:體積龐大,質(zhì)量較輕;

物理知識:制造飛機的材料密度較小.

考密度的應用與物質(zhì)鑒別.

點:

專密度及其應用.

題:

析:

解故答案為:體積龐大,質(zhì)量較輕;制造飛機的材料密度較小.

答:

點此題主要考查密度公式變形,難度不大,關(guān)鍵是仔細閱讀材料,從中找出相關(guān)的物

評:理知識并解答.

14.(2分)(2015?重慶)完成下列作圖:

(1)如圖1所示入射光線平行于主光軸,請畫出通過凸透鏡后的折射光線.

(2)如圖2所示的物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受重力的示意圖.

考透鏡的光路圖;重力示意圖.

點:

專透鏡及其應用;重力、彈力、摩擦力.

題:

分(1)由圖示可知,入射光線平行于主光軸,根據(jù)入射光線的特點,可以畫出對應的

析:折射光線.

(2)用一根帶箭頭的線段來表示力的三要素,這種表示方法叫力的示意圖.

重力是作用在物體上的力,作用點畫在物體的幾何中心,方向是豎直向下的.

解解:(1)平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后,折射光線過焦點,由此可以

答:確定該條入射光線對應的折射光線.如圖所示:

(2)過物體的重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并用符號G表示.如圖

所示:

點(1)關(guān)于凸透鏡,有三條特殊的入射光線:①平行于主光軸;②過焦點;③過光

評:心的.每條特殊的入射光線對應的折射光線都有自己的特點.根據(jù)兩者的對應關(guān)系

可以告訴入射光線做出折射光線;也可以利用折射光線做出對應的入射光線.

(2)畫重力的示意圖關(guān)鍵是要明確它的三要素,這里注意重力的方向始終是豎直向

下的.

三、實驗與探究題(本題共3個小題,第15題5分,第16小題8分,第17小題9分,共

22分.)

15.(5分)(2015?重慶)如圖甲是探究"冰熔化時溫度變化規(guī)律"實驗中某時刻溫度計的示

數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.

(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是3°C.

(2)由圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度不變(選填"升高"、"不變"或"降低"),

冰的熔點是0℃,第7分鐘處于固液共存態(tài).

(3)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了A(選填"A"或"B").

A.尋找普遍規(guī)律B.減小實驗誤差.

考熔化和凝固的探究實驗.

點:

專探究型實驗綜合題.

題:

分(1)讀取溫度計的示數(shù)時,要看清分度值以及示數(shù)在零上還是零下,再根據(jù)刻度位

析:置讀出示數(shù);

(2)晶體有一定的熔點,而非晶體沒有,晶體熔化時吸收熱量,溫度不變;

(3)實驗中需要多次實驗,是為了得到更普遍性熔化規(guī)律.

解解:

答:(1)讀圖甲可知,溫度計的分度值為1℃,示數(shù)為了3℃;

(2)由圖乙可知,冰在熔化過程吸熱,溫度保持不變,熔點是0°C.BC段是熔化過

程,第7分鐘處于熔化過程中,所以是固液體共存狀態(tài);

(3)在此實驗中,收集多組數(shù)據(jù)是為了得到可靠的結(jié)論.

故答案為:(1)3;(2)不變;0;固液共存;(3)A.

點本題以探究"冰熔化時溫度變化規(guī)律"實驗,主要考查了溫度計的正確讀數(shù)、溫度與

評:時間變化圖象的認識.屬于一道基礎(chǔ)題.

16.(8分)(2015?重慶)小彬用如圖甲所示的實驗器材探究"電流與電阻的關(guān)系電源電

壓恒為3V,滑動變阻器上標有“20Q2A"字樣,阻值分別為5Q、10。、20Q、50Q的定值電

阻各一個.

(1)請你用筆畫線代替導線,把圖甲所示的實驗電路補充完整.

(2)小彬?qū)?Q定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則

電路中的故障可能是定值電阻Ri短路(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動

變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為A.

(3)將5C定值電阻換成10C定值電阻,閉合開關(guān),為了保持」£表的示數(shù)不變,應

將滑動變阻器的滑片P向A(選填"A"或"B")移動,記錄此時各表的示數(shù).

(4)將10C定值電阻換成20Q定值電阻,重復步驟(3).

(5)實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當電壓一定時,通過導體中

的電流與電阻成反比.

(6)實驗結(jié)束后,小彬問老師在此實驗中能否換用50Q的定值電阻進行實驗?老師指導小

彬分析了不能更換的原因.你認為其原因是電阻過大,電流過小,不便于測量.

考探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實驗.

點:

專實驗題;探究型實驗綜合題.

題:

分(1)電壓表與電阻并聯(lián),電流表、滑動變阻器與電阻串聯(lián),滑動變阻器要接一上一

析:下;

(2)根據(jù)電流表和電壓表有示數(shù)進行分析具體原因;根據(jù)電流表的量程和分度值讀

出電流值:

(3)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點,換接電阻后,應保持電壓表的示數(shù)不變,根據(jù)串分

壓的知識判斷滑片的移動方向;

(5)電流與電阻的關(guān)系:電壓一定,電流與電阻成反比;

(6)根據(jù)歐姆定律求出若換用50c的定值電阻進行實驗時電路中的最大電流,結(jié)合

電流表的量程即可判斷.

解解:(1)電壓表與電阻并聯(lián),由于電源電壓為3V,所以應選擇0?3V的量程;滑動

答:變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:

(2)電流表電壓表都有示數(shù),這說明是由于電路中的電流過大造成的,是因為滑動

變阻器的阻值未調(diào)至最大;

(3)將5Q電阻換成10。后,電壓表的示數(shù)會變大,所以應該增大滑動變阻器的阻

值,即應將滑動變阻器的滑片P向A移動,使電壓表仍為原來的示數(shù)不變;

(5)電流和電阻的關(guān)系為:當電壓一定時,通過導體中的電流與電阻成反比;

(6)當定值電阻為50。時,此時電路中的最大電流為I最大=匹_^匕

%50Q

所以,電路中的電流過小,則換用50c的定值電阻進行實驗時電阻過大,電流過

小,不便于測量.

故答案為:(。)如圖所示;(2)定值電阻Ri

點此題是探究電流和電阻的關(guān)系實驗,考查了控制變量法的應用,同時考查了電流

評:表、電壓表、滑動變阻器的接法,考查了電流表的讀數(shù)及電阻的計算,涉及到了串

聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系及歐姆定律的靈活應用.

2、高度為6cm的實心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細線等

(1)小冉進行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為N;用彈簧測力計掛著

銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將

其示數(shù)記錄在表中:

實驗步驟BCDEF

彈簧測力計示數(shù)/N

(2)在實驗步驟B中銅塊所受浮力F^=N.

(3)分析實驗步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟排開液體的體積有關(guān);分析實

驗步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟液體的密度有關(guān).

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是Lkg/n?(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算

出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是200Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面

受到水的壓強隨著深度的增加逐漸增大(選填"增大"或"減小").

(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計的

拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減小(選填"增

大"或"減小");當所加水使銅塊剛好浸沒時(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強增加了jQ

考探究浮力大小的實驗.

點:

專探究型實驗綜合題.

題:

分(1)首先看清測力計的分度值,然后再讀數(shù);

析:(2)根據(jù)F"G-F撿可求得浮力;

(3)應用控制變量法分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析答題,然

后得出結(jié)論;

(4)已知圓柱體銅塊的底面積和高,可求得其體積,浸沒時,V揖=V,根據(jù)F*=G

-F找可求得浮力,再利用F浮=p液gV指可求得液體的密度;

由浮力產(chǎn)生的原因可知,步驟B中銅塊下表面受到水的壓力,然后利用p=可求得下

表面受到水的壓強;根據(jù)B、C、D中數(shù)據(jù)分析下表面受到水的壓強隨著深度的增加

是如何變化的.

(5)根據(jù)F浮=G-F拉可判斷彈簧測力計的示數(shù)變化,然后利用F標p液gV排求得在

B步驟時排開水的體積,由h=可知此時浸入水的深度,由此當所加水使銅塊剛好浸

沒時(水未溢出),所加水的深度,再利用p=pgh求得燒杯底部受到水的壓強增加

值.

解濘=G-F拉

答:由A、B、C、D所示實驗可知物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大,由

此可知:浸在同種液體中的物體所受浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān).

由A、E、F,實驗可知,物體排開液體體積相同而液體密度不同,物體受到的浮力

不同,這說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小根液體密度有關(guān).

(3)V=5cm2x6cm=30cm3=3xl05m3>浸沒時,V.=V,

在F圖中,F(xiàn);?.

由F浮=p?gV排可得:

卜浮______________

0.4N千3kg/m3;

P

33

gV排1.0X1Qkg/mX3Xl0ID

由浮力產(chǎn)生的原因可知,驟B中銅塊下表面受到水的壓力F=F浮

下表面受到水的壓強p==―空一=200Pa,

5X10-4m2

由B、C、D中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)拉逐漸減小,根據(jù)F『?=G-F技可知,浮力增大,即下表面

受到水的壓力增大,受力面積不變,由p=可知,p逐漸增大,即銅塊下表面受到水

的壓強隨著深度的增加逐漸增大;

(5)緩慢向燒杯內(nèi)加水,排開水的體積增大,根據(jù)FikG-F拉可知,彈簧測力計的

示數(shù)逐漸減?。?/p>

由F;?=PagV.可得:

V4=一生=--------------------------=ixioW,

排P水g1.0X1()3kg/m3xiON/kg

此時銅塊浸入水的深度:

-5nl3

S5X10-4in2

燒杯底部受到水的壓強增加了pi=p水gh/kg/n?

故p2=p水gh23kg/m3

因此燒杯底部受到水的壓強增加值△p=pI+p2=400Pa+20Pa=420Pa.

3;200;增大;(5)減??;420.

點本題是較典型的用控制變量法分析實驗得出結(jié)論的題型.在分析問題時,要明確哪

評:些量是相同的,哪些量是變化的或不同的,正是這些變化的或不同的量導致了實驗

結(jié)果的不同.此題的難點在(5),燒杯底部受到水的壓強增加值△p=pi+p2.

四、論述與計算題(本題共3個小題,第18題6分,第19題8分,第2()題8分,共22

分,解答應寫出必要的文字說明、步驟和公式,只寫出最后結(jié)果的不能給分.)

18.(6分)(2015?重慶)如圖所示,電源電壓不變.電阻R1的阻值為20Q,R2

(1)電源電壓U;

(2)通電100s電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量.

考歐姆定律的應用;焦耳定律的計算公式及其應用.

點:

專歐姆定律:電與熱、生活用電.

題:

分由電路圖可知,R1與R2并聯(lián):

析:(1)根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出電源的電壓;

(2)由電路圖可知,兩電阻并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓規(guī)律和歐姆定律求出通過電

阻R2的電流;根據(jù)Q=l2Rl求出電阻R2產(chǎn)生的熱量;

解解:由電路圖可知,Ri與R2并聯(lián),

答:(1)因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,

所以根據(jù)歐姆定律可得,電源的電壓:

U=Ui=hRi

(2))因為Ri、R2并聯(lián),

所以Ri、R2兩端的電壓均等于電源電壓,

通過電阻R2的電流12=衛(wèi)=-§^

R2300

根據(jù)W=Pt=UIt可得,通電100s電阻R2產(chǎn)生的熱量Q2=l22R2t22x30Qx100s-120J.

答:(1)電源電壓U是6V;

(2)通電100s電流通過電阻R2產(chǎn)生的熱量是I20J.

點本題考查了并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應用,是一道基礎(chǔ)題目.

評:

(1)物體乙受到的重力;

(2)物體中受到的支持力;

(3)物體甲的密度.

考重力的計算;密度的計算;杠桿的平衡條件;壓強的大小及其計算.

點:

專密度及其應用;重力、彈力、摩擦力;壓強、液體的壓強;簡單機械.

題:

分(1)根據(jù)G=mg求出乙物體重力;

析:(2)根據(jù)p=求出甲物體對地面的壓力,即為甲物體受到的支持力;

(3)根據(jù)杠桿平衡條件求出甲物體重力,再根據(jù)G=mg=pVg求出甲物體密度.

解解:(1)物體乙受到的重力:

答:Gz,=m乙

(2)由p=得:

物體甲受到的支持力:

F『F醫(yī)2=30N;

(3)根據(jù)杠桿平衡條件可得:

(G甲-F支)OA二G乙OB,

甲物體重力:

?G乙0B54.88NX(3in-1.6m)

LJ甲=------+r支=------------------------

0A1.6m

由G=mg=pVg得:

甲物體密度:

°_G甲78.Q2N3kff/m3

P't<-------------------------------------------kg/m.

gV甲9.8NAgX(o.Im)3

(2)物體甲受到的支持力3ON;

3kg/m3.

點此題主要考查的是學生對相互作用力、重力、壓強、杠桿平衡條件、密度計算公式

評:的理解和掌握,綜合性較強.

20.(8分)(2015?重慶)如圖所示,是小勇設(shè)計的某電器設(shè)備的部分電路.電源電壓9V保

持不變,燈泡L標有"8V4W"字樣,電流表的量程為0?3A,電壓表的量程為0?15V,滑

動變阻器R2的最大阻值為20c.閉合開關(guān)S和Si

(1)小燈泡L的電阻;

(2)開關(guān)S、Si、S2都閉合時,

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