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《一代雄獅拿破侖》教學(xué)設(shè)計(選修4)張翀【教學(xué)目標(biāo)】法制教育滲透:1、《中華人民共和國民法通則》2、《中華人民共和國繼承法》3、《中華人民共和國婚姻法》【教學(xué)重點(diǎn)】拿破侖的主要軍事、政治活動?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1、評價拿破侖當(dāng)政時期的內(nèi)外政策。2、拿破侖帝國和戰(zhàn)爭性質(zhì)的分析;對拿破侖的評價?!窘虒W(xué)過程】(一)導(dǎo)入新課貝多芬第三交響曲《英雄》,此曲完成于1804年春,本欲獻(xiàn)給法國第一執(zhí)政拿破侖,但當(dāng)?shù)弥闷苼鰧⒂谖逶率巳占次换实蹠r,貝多芬立刻將總譜寫有題詞的封面撕下,并憤怒地高喊:“這是一個獨(dú)裁者!”后來出版時他將標(biāo)題改為“為紀(jì)念一位偉大的英雄而作”。這部作品于1805年在維也納初演一舉成功,從此貝多芬蜚聲于歐洲樂壇。那么,拿破侖是一個怎樣的人呢?他在歷史上都做了哪些事情?有何歷史功績?我們應(yīng)如何評價他呢?這節(jié)課,我們就要來學(xué)習(xí)第9節(jié)《軍事天才拿破侖》(二)講授新課我們先看一些人對他的評價:歌德說:“拿破侖是我從來沒有見過的最富于創(chuàng)造力的人……”黑格爾說:“拿破侖是馬背上的世界靈魂?!瘪R克思和恩格斯稱他為“真正的偉大的拿破侖”。司湯達(dá)說:“拿破侖向世界證明經(jīng)過了多少世紀(jì)之后,愷撒和亞歷山大終于后繼有人?!鼻鸺獱枺骸斑@世界上沒有比他更偉大的人了”。斯大林:“拿破侖是頭獅子,而希特勒只是只小貓”?!P(guān)于“時勢”和“英雄”的關(guān)系假如沒有拿破侖,法國的歷史將會怎樣發(fā)展?假如沒有法國大革命,拿破侖會成為這樣一個歷史名人嗎?①歷史的規(guī)律表明,每當(dāng)社會的大變革時期,都是英雄輩出的時代,偶然性存在于必然性之中,時勢造英雄(即英雄人物是應(yīng)時代的需要而產(chǎn)生)。②拿破侖個人的才能,抓住機(jī)遇。一、法國大革命的爆發(fā)1、背景①根本原因:波旁王朝的封建專制統(tǒng)治阻礙了法國資本主義的發(fā)展。(經(jīng)濟(jì))②思想動員:法國啟蒙運(yùn)動的發(fā)展。③國際環(huán)境:美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響。④導(dǎo)火線:三級會議的召開。2、爆發(fā)標(biāo)志:1789年3、五年的法國大革命(1789-1794)階段執(zhí)政派別時間特點(diǎn)第一階段君主立憲派1789年7月-1792年8月建立君主立憲制第二階段吉倫特派1792年8月-1793年5月處死國王建立法蘭西第一共和國第三階段雅各賓派1793年6月-1794年7月革命高潮熱月政變督政府1794年7月-1799年11月秋千政策4、艱難的法蘭西共和之路①1789--1792年:大革命爆發(fā)與君主立憲制時期②1792-1799-1804年:法蘭西第一共和國③1804-1814年:拿破侖第一帝國④1815–1830-1848年:王朝復(fù)辟和七月王朝(君主立憲)時期⑤1848-1852年:法蘭西第二共和國⑥1852-1870年:法蘭西第二帝國⑦1870-1940年法蘭西第三共和國(1875年憲法,共和政體最終確立)二、拿破侖簡歷(法國大革命前)1、出身與個性(1)科西嘉島的破落貴族家庭(2)獨(dú)特的個性:沉默寡言,勇敢好斗,勤奮好學(xué),堅韌,雄心勃勃2、少年經(jīng)歷(1)求學(xué):布里埃納軍?!屠柢娛聦W(xué)院拿破侖求學(xué)過程中遭受歧視,但他學(xué)習(xí)刻苦,自信異常,人稱“科西嘉怪物”。1784年10月,拿破侖因成績優(yōu)秀被推薦進(jìn)巴黎軍官學(xué)校,專攻炮兵,1785年父親病逝時拿破侖才16歲,而對于家庭變故,拿破侖發(fā)憤努力,以一年時間完成三年課程,提前畢業(yè),進(jìn)入炮兵團(tuán)服役,成為一名少尉軍官。思考:少年時代的拿破侖的性格有何特點(diǎn)?材料一:1779年4月年僅進(jìn)入布里埃納軍校學(xué)習(xí)時,經(jīng)歷了前所未有的孤獨(dú)。周圍的貴族同學(xué)看不起他,經(jīng)常被欺負(fù),他也為此經(jīng)常和同學(xué)打架,為此經(jīng)常被關(guān)禁閉。后來他自己回憶“什么我都不在乎,我喜歡爭吵,打架;我誰都不怕”.——《拿破侖傳》材料二:學(xué)習(xí)是他心甘情愿的唯一樂趣。他樂于讀好作者寫的書,對于抽象的科學(xué)他能夠運(yùn)用自如,其數(shù)學(xué)和地理知識扎實?!诎嗌纤e極地回答問題,在其他場合則具有巧妙快捷的應(yīng)答技能……這個年輕人值得我們關(guān)注和幫助。這是一位神奇的青年,是一個將要改寫歷史的人?!谛g(shù)教官材料三:1785年拿破侖被派到南方炮兵團(tuán)服役期間,同齡的伙伴大多數(shù)把時間浪費(fèi)在咖啡、游玩和談情說愛上,而他卻在貪婪地的讀書。一次他因為一件小事被關(guān)禁閉。禁閉室里,他偶然發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《查士丁尼法令匯編》,然后就認(rèn)真地閱讀并記住了大部分內(nèi)容?!赌闷苼鰝鳌窞槿饲趧?、謹(jǐn)慎,興趣廣泛,博覽群書,酷愛抽象科學(xué),擅長數(shù)學(xué)、地理;沉默寡言,喜歡獨(dú)處;任性、高傲、自私、善辯,自尊心強(qiáng),雄心勃勃,求知欲強(qiáng),有培養(yǎng)前途?!娦=o予的畢業(yè)鑒定(2)思想:深受啟蒙思想的影響——這在某種程度上決定了他在法國大革命中的表現(xiàn):堅定不移地捍衛(wèi)大革命成果,打擊封建制度和天主教會勢力。三、脫穎而出(法國大革命——督政府)1、嶄露頭角:土倫戰(zhàn)役,榮升少將2、熱月政變受牽連3、聲名大震:1795年,平息保王黨叛亂,拿破侖成為“共和國的救星”4、捍衛(wèi)共和國:出任總司令,遠(yuǎn)征意大利,擊敗第一次反法聯(lián)軍①原因:法國大革命不僅打破法國封建統(tǒng)治,也震動了歐洲封建統(tǒng)治直接:干涉法國革命,幫助波旁王朝復(fù)辟②目的英國:維護(hù)歐洲霸權(quán)根本:俄、普:維護(hù)封建統(tǒng)治③結(jié)果:拿破侖以少勝多,第一次反法同盟失敗④影響:捍衛(wèi)資產(chǎn)階級革命成果和共和國統(tǒng)治;打擊歐洲封建勢力5、拿破侖軍事戰(zhàn)略的基本特點(diǎn):集中優(yōu)勢兵力,各個擊破敵人(側(cè)翼攻擊,中路包抄,以殲滅性突擊戰(zhàn)解決會戰(zhàn))6、遠(yuǎn)征埃及①目的:切斷英國與殖民地印度的交通線②原因:一方面,北意戰(zhàn)場勝利,使督政府感到威脅,決定調(diào)離拿破侖遠(yuǎn)離巴黎;另一方面,拿破侖也追求“盛名”,雙方不謀而合。③經(jīng)過:摧毀了埃及近衛(wèi)軍,進(jìn)入開羅。但由于與法國本土失去聯(lián)系,拿破侖遠(yuǎn)征軍被困埃及。四、上臺執(zhí)政1、霧月政變(1799年)①原因:督政府統(tǒng)治軟弱無能,資產(chǎn)階級需要強(qiáng)權(quán),拿破侖軍事威望高②過程:拿破侖潛回巴黎,發(fā)動政變,推翻督政府,建立執(zhí)政府,自任第一執(zhí)政③實質(zhì):“霧月政變”是一次典型的利用武力威脅來控制政權(quán),然后以合法的形式確認(rèn)結(jié)果的軍事政變。(這一政變模式,以后在世界上不斷被沿用)拿破侖:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!薄扒∏赡闷苼鲞@個科西嘉人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨(dú)裁者,這是個偶然現(xiàn)象。但是,假若不曾有拿破侖這個人,那么他的角色是會由另一個人來扮演的”。----恩格斯你認(rèn)為拿破侖上臺的原因是什么?(機(jī)會只給有準(zhǔn)備的人)2、拿破侖執(zhí)政時期的內(nèi)外政策(1)穩(wěn)定政局①對內(nèi):打擊、鎮(zhèn)壓、安撫②對外:平息第二次反法同盟,獲得廣泛而短暫的和平③作用:穩(wěn)定局勢;有利于成果的鞏固和經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2)改革措施:①宗教:不受羅馬教廷干涉;宗教寬容②經(jīng)濟(jì):……舉辦博覽會、政府訂貨、獎勵發(fā)明、改進(jìn)交通運(yùn)輸,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展③法制建設(shè):頒布《民法典》拿破侖:“我真正的光榮并非打了40次勝仗,滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶,但有一樣?xùn)|西是不會被人們忘記的,它將永垂不朽——那就是我的《民法典》。”盧森堡和比利時至今仍然把它作為自己的法典使用。同時很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考,成為資本主義世界的經(jīng)典,傳播到整個歐洲大陸,還傳播到美洲、亞洲和非洲。如丹麥和希臘的民法典就是以它為藍(lán)本制定的,而德國、瑞士、葡萄牙、巴西等國的民法典明顯受到了《拿破侖法典》的影響?!八阉姆ǖ鋷У奖凰鞣膰依?,這個法典比歷來的法典都優(yōu)越得多,它在原則上承認(rèn)平等?!薄鞲袼怪笇?dǎo)學(xué)生閱讀課文“資料回放”,結(jié)合以上材料認(rèn)識《民法典》的內(nèi)容、實質(zhì)以及影響。,《拿破侖法典》的基本內(nèi)容《拿破侖法典》包括總則、三編、36章,共2281條,內(nèi)容豐富,語言簡明,體例嚴(yán)謹(jǐn)。第一編“人”,共11章(第七條至第515條)。該編主要內(nèi)容包括民事權(quán)利的享有及喪失;身份證書;住所;結(jié)婚;離婚;父母子女;收養(yǎng)與非正式監(jiān)護(hù);親權(quán);未成年、監(jiān)護(hù)及親權(quán)的解除;成年、禁治產(chǎn)及裁判上的輔助人等。在婚姻家庭方面,《拿破侖法典》打破以往封建觀念,否定了父母對子女的包辦婚姻,規(guī)定了離婚制度及一夫一妻制、男女平等等內(nèi)容?!赌闷苼龇ǖ洹反蚱屏朔饨议L制,但又有限度地保留了家長的特權(quán)。如法典規(guī)定在一定年齡以下,子女結(jié)婚應(yīng)取得家長同意等。在離婚方面,法典沖破了封建桎梏,在第229條至233條規(guī)定了離婚原因,確立了離婚制度。教師簡述《中華人民共和國婚姻法》里有關(guān)相似的內(nèi)容,如一夫一妻制、結(jié)婚自由、離婚自由等,進(jìn)行進(jìn)行法制教育。第二編為財產(chǎn)及對于所有權(quán)的各種限制,共四章(第516條至第710條)。該編內(nèi)容主要包括財產(chǎn)分類;所有權(quán);用益權(quán);使用權(quán)及居住權(quán);役權(quán)或地役權(quán)等。第三編為取得財產(chǎn)的各種方法,共20章(第711條至第2281條)。該編主要內(nèi)容包括繼承;先前贈與及遺囑;契約或合意之債的一般規(guī)定;非因合意而發(fā)生的債;夫妻財產(chǎn)契約及夫妻間的相互權(quán)利;買賣;互易;租賃;合伙;借貸;寄托及訟爭物的寄托;賭博性契約;委任;保證;和解;民事拘留;質(zhì)押;優(yōu)先權(quán)及抵押權(quán);對于債務(wù)人不動產(chǎn)的強(qiáng)制執(zhí)行及債權(quán)人間受分配的順序;時效等。在繼承問題上,法典將繼承人分為多層順序,不僅其直系血親享有繼承權(quán),就是三等親之人諸如伯、叔、舅父與侄兒、外甥都有繼承權(quán),法典規(guī)定“十二親等以外的血親無繼承權(quán)”。由此觀之,其繼承人的范圍是十分廣泛的,而且法典還規(guī)定非婚生子女也享有繼承權(quán),這就改變了過去封建制度的觀念。另外,法典確認(rèn)了男女平等的繼承權(quán),這也是當(dāng)時的一個進(jìn)步。教師簡述《中華人民共和國繼承法》里有關(guān)相似的內(nèi)容,如非婚子女也有繼承權(quán)等,進(jìn)行法制教育?!睹穹ǖ洹吩跉v史上影響深遠(yuǎn):a、《民法典》是資本主義國家最早的一部民法典。b、確定了人們在法律上的平等和在革命中形成的財產(chǎn)權(quán),鞏固了法國大革命的成果。c、確立了資產(chǎn)階級的立法規(guī)范,成為世界法律史上的一個里程碑?!吨腥A人民共和國民法通則》(簡稱“民法通則”)是中國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規(guī)定。所謂民事活動是指:公民或者法人為了一定的目的設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的行為。如買賣、運(yùn)輸、借貸、租賃等。進(jìn)行民事活動時,應(yīng)遵循原則。④科學(xué)研究和文化教育:建立中學(xué)和法蘭西大學(xué)等。四、拿破侖帝國的興衰1、建立:1804年問:法蘭西第一帝國是否又回到封建社會?是歷史的倒退嗎?2、性質(zhì):資產(chǎn)階級的軍事獨(dú)裁帝國不同于過去的封建波旁王朝,所代表和捍衛(wèi)的仍然是資產(chǎn)階級的利益和革命果實;特別符合大資產(chǎn)階級要求穩(wěn)定和保護(hù)既得利益的愿望。3、拿破侖的對外戰(zhàn)爭(1)奧斯特里茨戰(zhàn)役(“三皇會戰(zhàn)”):粉碎第三次反法同盟(2)粉碎第四、五次反法同盟:幾乎控制了除英國、俄國外的整個歐洲(3)遠(yuǎn)征俄國①目的:為了打敗俄國,擴(kuò)大歐洲大陸霸權(quán)②結(jié)果:戰(zhàn)爭失敗,被迫撤退。歸國時軍隊消耗殆盡,蘊(yùn)藏覆滅的危機(jī)③敗因:戰(zhàn)略謀略上的失誤(根本);后方供應(yīng)不足;氣候寒冷④影響:戰(zhàn)爭失敗,拿破侖軍事力量受到重創(chuàng),帝國由盛而衰,是帝國崩潰的起點(diǎn)。(4)萊比錫大會戰(zhàn)(即與英、俄、普第六次反法同盟會戰(zhàn)):被流放厄爾巴島(5)百日王朝波旁王朝竭力恢復(fù)特權(quán),報復(fù)革命黨人(后人評價:“什么也沒有學(xué)會,什么也沒有忘記”),歐洲各國首腦分配戰(zhàn)利品,1815年3月拿破侖回到巴黎,推翻波旁王朝,迅速恢復(fù)帝國,史稱“百日王朝”。(6)兵敗滑鐵盧4、拿破侖帝國滅亡的原因①直接原因:滑鐵盧戰(zhàn)役拿破侖寡不敵眾失?、诟驹颍簹W洲大陸封建勢力的力量大于資本主義(早期資本主義發(fā)展不充分)五、對拿破侖戰(zhàn)爭的評價材料一:對德國來說,拿破侖并不象他的敵人所說的那樣是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人。——恩格斯《德國狀況》傳播了資產(chǎn)階級革命思想,一定程度上摧毀封建制度。材料二:法國在大陸上進(jìn)行的長期的流血斗爭,不是想在許多野心強(qiáng)國中爭得杰出地位,也不是為了爭奪領(lǐng)土,或獲得暫時的政治優(yōu)勢,而是一場貴族制度還是民主制度占支配地位、平等還是特權(quán)作為歐洲文明的原則的殊死斗爭?!?9世紀(jì)的英國將軍納皮爾你怎樣來看待納皮爾的觀點(diǎn)?有一定的片面性。他只看到了拿破侖戰(zhàn)爭正義的一面,即維護(hù)法國大革命的成果,傳播了資產(chǎn)階級革命思想,摧毀封建制度進(jìn)步性。忽視了后期戰(zhàn)爭中爭霸和侵略的非正義一面。材料三:法國大革命的戰(zhàn)爭起初是民族戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭都是革命的,保衛(wèi)偉大的革命,反對反革命君主國的聯(lián)盟。但是,當(dāng)拿破侖建立了法蘭西帝國,奴役歐洲許多早已形成的、有生命力的民族大國的時候,法蘭西的民族戰(zhàn)爭便成了帝國主義戰(zhàn)爭.——列寧前期革命性,后期侵略性。材料四:“長于指揮軍隊,善于治理被征服的地區(qū)”,“幾年之后,這位偉大、聰明的人物瘋狂了……使得一百萬人的生命毀滅在戰(zhàn)場上,激起整個歐洲來反對法國……二十年勝利的果實被剝奪一空”。后期戰(zhàn)爭激起了歐洲人民的反抗,從而導(dǎo)致帝國走向滅亡,波旁王朝開始復(fù)辟。拿破倫的對外戰(zhàn)爭具有多重性質(zhì),如何分析?1、前期戰(zhàn)爭具有正義性:抗擊反法聯(lián)盟對法國的進(jìn)攻,捍衛(wèi)法國大革命的成果,保護(hù)資本主義的發(fā)展,打擊歐洲封建勢力,傳播了法國大革命的思想與原則,利于歐洲封建制度的瓦解;2、后期具有侵略性和爭霸性:奴役了歐洲許多民族獨(dú)立的國家和人民;同時具有爭霸性:與英國、俄國爭奪世界市場和歐洲大陸霸權(quán)。六、歸納拿破侖的主要活動1、大革命的支持者:青年拿破侖深受伏爾泰和盧梭思想的影響2、共和國的救星:①收復(fù)土倫,展現(xiàn)軍事才能;②任巴黎衛(wèi)戍區(qū)司令,粉碎叛軍進(jìn)攻;③出任總司令,遠(yuǎn)征意大利,打敗奧-撒聯(lián)軍3、奪權(quán):1799年發(fā)動霧月政變,建立執(zhí)政府。4、稱帝:1804年建立法蘭西第一帝國。5、對內(nèi):頒布《民法典》把法國大革命的成果在法律上確定下來,是一部典型的資產(chǎn)階級法典。6、對外:多次反擊歐洲反法聯(lián)盟并侵略多國及與英俄爭霸。7、結(jié)局:1815年滑鐵盧之戰(zhàn)后“百日”政權(quán)結(jié)束。七、評價拿破侖“他當(dāng)然有污點(diǎn),有疏失,甚至有罪惡,就是說,他是一個人;但是他在疏失中仍是莊嚴(yán)的,在污點(diǎn)中仍是卓越的,在罪惡中也還是雄才大略的?!薄旯?0XX年03月16日《每日電訊報》報道:在法國國營電視臺“法國2臺”進(jìn)行的一項法國十大偉人評選活動中,拿破侖在法國百位偉人榜上僅名列第16位。英國廣播公司(BBC)組織的類似評選活動將英國前首相溫斯頓·丘吉爾評為英國歷史上最偉大的人,德國評選出的最偉大的人是前總理康拉德·討論:結(jié)合材料說說自己的看法。如果你將被允許參加投票,你是否會將拿破侖選入法國十大偉人之列,為什么?有人說:拿破侖是個英雄,他改變了歐洲的歷史。有人說:拿破侖是個瘋子,他想干什么,就干什么。有人說:拿破侖具有政治與軍事才能,但只有在法國革命的形勢下,他才能發(fā)揮一定作用。有人說:拿破侖沒有什么才能,只是當(dāng)初法國沒有杰出人物,他才能嶄露頭角。有人說:拿破侖執(zhí)政時的措施鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果,應(yīng)該肯定。有人說:拿破侖稱帝,建立法蘭西帝國,是歷史的倒退,對他應(yīng)該否定。上述說法有道理嗎?請談?wù)剬δ闷苼龅脑u價。拿破侖是一個歷史上頗具爭議的人物。他在法國大革命最危及的時刻,多次平定王黨叛亂和打敗反法同盟的入侵,捍衛(wèi)了法國大革命的成果,傳播了法國大革命的思想,動搖了歐洲封建勢力的統(tǒng)治基礎(chǔ),有利于歐洲農(nóng)民的解放。與此同時,他采取了一系列革新措施,穩(wěn)定局勢,發(fā)展了資本主義,建立起一個高度集權(quán)的國家機(jī)器,并進(jìn)行教育和法律改革,相繼頒布各項法典,開創(chuàng)
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