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第三單元保護(hù)海洋環(huán)境第三節(jié)海洋環(huán)境保護(hù)【課程標(biāo)準(zhǔn)】1.簡(jiǎn)述防治海洋污染,保護(hù)海洋環(huán)境的主要對(duì)策;2.嘗試從自然,經(jīng)濟(jì),社會(huì)以及技術(shù)等方面,綜合分析海洋環(huán)境保護(hù)問題,提高分析和解決問題的能力;3.初步形成合理利用和保護(hù)海洋環(huán)境的意識(shí)以及海洋可持續(xù)發(fā)展的觀念【教學(xué)重點(diǎn)】保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境原則、主要對(duì)策【教學(xué)難點(diǎn)】海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)的主要對(duì)策海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè)【教學(xué)過程】導(dǎo)語(yǔ):遼闊的海洋,美麗圣潔,給人以無(wú)限的遐想。舉目遠(yuǎn)眺,蔚藍(lán)的海水映襯著朵朵白云,如詩(shī)如畫,側(cè)耳聆聽,海浪敲打巖石,宛如鳴奏一首美妙的樂曲,使人心曠神怡,然而上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了海洋污染和生態(tài)破壞,我們必須要保護(hù)海洋環(huán)境。20世紀(jì)90年代,國(guó)際社會(huì)針對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)面臨的許多問題,提出了全球海洋環(huán)境保護(hù)的四項(xiàng)原則一.海洋環(huán)境保護(hù)的原則可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。是由經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài),三大子系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互制約,共同組成的一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)。1、可持續(xù)發(fā)展原則:社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能影響后代人對(duì)海洋的利用。(核心原則)2、“以防為主”原則:采取各種措施,防止人類活動(dòng)給海洋生物、海洋利用以及人類自身健康帶來(lái)危害。3、“統(tǒng)籌兼顧”原則:不得將污染危機(jī)直接或間接轉(zhuǎn)移到其他環(huán)境介質(zhì)中。4“國(guó)際合作”原則:主要包括保護(hù)措施的協(xié)調(diào)、資料交換、監(jiān)測(cè)協(xié)調(diào)以及技術(shù)與資金的互助等,以保證實(shí)現(xiàn)海洋環(huán)保的全球目標(biāo)。二.海洋環(huán)境保護(hù)的對(duì)策1、教師講解(1)加強(qiáng)海洋環(huán)境監(jiān)測(cè),監(jiān)視(2)加強(qiáng)入海污染源控制(3)強(qiáng)化海洋綜合管理,全面開展生態(tài)保護(hù)與修復(fù)(4)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育師生討論保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的主要對(duì)策,教師補(bǔ)充①海洋是人類共同擁有的財(cái)富,保護(hù)海洋是全球共同的責(zé)任。海洋環(huán)境保護(hù)應(yīng)該通過多種途徑來(lái)進(jìn)行;②制定相應(yīng)的海洋環(huán)境保護(hù)法律和法規(guī),約束海洋和規(guī)范海洋開發(fā)者的行為;③加強(qiáng)污染源控制,禁止向海洋傾倒有害廢棄物;④加快沿海城市污水處理廠建設(shè),對(duì)生活污水和工業(yè)廢水進(jìn)行綜合處理,達(dá)標(biāo)排放;⑤建立海洋自然保護(hù)區(qū),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳力度、提高公眾的海洋環(huán)境保護(hù)意識(shí)等。三.海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè) 意義g海洋自然保護(hù)區(qū)建設(shè) 功能區(qū)h I我國(guó)的自然保護(hù)區(qū)典型例題.(2008江蘇高考)圖為“黃河三角洲某海岸帶環(huán)境問題示意圖”。讀圖回答下列問題。第1題圖第1題圖(1)圖中字母A表示,B表示,C表示。(2)該海岸帶侵蝕后退的最主要原因是(填選項(xiàng)字母)。A.過度開采利用地下水
B.入海徑流、泥沙量減少C.大面積圍墾灘涂濕地D.過量排放、傾倒廢棄物(3)葦灘、濕地的生態(tài)功能主要有
(填選項(xiàng)字母)
和。A.延緩全球海平面上升B.容納、凈化污染物C.增加河流水量D.保護(hù)生物多樣性(4)近年來(lái),經(jīng)過有效治理,黃河枯水期入海徑流量明顯增大,簡(jiǎn)述這對(duì)改善該海岸帶環(huán)境的作用?!敬鸢浮浚?)海水入侵、全球變暖、海洋污染(2)B(3)BD(4)減輕了淡水變咸,延緩海岸侵蝕后退,減輕海洋污染?!揪毩?xí)鞏固】一.單選1.海洋環(huán)境保護(hù)的核心原則是()A.可持續(xù)發(fā)展原則B.以防為主原則C.統(tǒng)籌兼顧原則D.國(guó)際合作原則2.不得將污染危機(jī)直接或間接地轉(zhuǎn)移到其他環(huán)境介質(zhì)中屬于原則()A.“可持續(xù)發(fā)展”原則B.“以治為主”原則C.“統(tǒng)籌兼顧”原則D.“國(guó)際合作”原則3.對(duì)海洋資源的不合理開發(fā),說法錯(cuò)誤的是()A.圍海造田,有可能引起海岸侵蝕B.過度開采海濱砂礦,會(huì)對(duì)人工養(yǎng)殖海產(chǎn)品有所影響C.對(duì)海洋生物資源捕撈,無(wú)助于減輕陸地資源的壓力D.海產(chǎn)品受污染,可影響人體健康4.可能導(dǎo)致海洋環(huán)境污染的是()A.過度捕撈,超過生物的再生能力B.污染物質(zhì)進(jìn)入海洋,超過其自凈能力C.氣候變暖,改變了生物的生存環(huán)境D.沿海工程建設(shè),影響了生物的生存環(huán)境5.保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的重要目標(biāo)是 ()A.建立自然保護(hù)B.修復(fù)被破壞的海洋生態(tài)系統(tǒng)C.改良海洋生物品種D.改造海洋環(huán)境,發(fā)展海洋旅游6.以下對(duì)海洋資源利用合理的是()A.學(xué)習(xí)荷蘭的技術(shù),大規(guī)模圍海造陸,以緩解人多地少的矛盾B.西亞的一些國(guó)家進(jìn)行海水淡化,以彌補(bǔ)當(dāng)?shù)氐Y源的不足C.清除我國(guó)東南沿海的紅樹林,可以減少赤潮發(fā)生頻率D.為保證海洋的漁業(yè)生產(chǎn),大量捕殺肉食性的大型海洋生物7.關(guān)于該島有關(guān)自然狀況的敘述正確的是()A.該島位于大西洋上B.該島屬于熱帶草原氣候C.該島周圍不可能生長(zhǎng)珊瑚D.該島地勢(shì)中部高,四周低8.關(guān)于海洋保護(hù)的敘述不正確的是()A.海洋環(huán)境保護(hù)應(yīng)該堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展、以防為主、統(tǒng)籌兼顧、國(guó)際合作的原則。B.要加強(qiáng)海洋污染源的控制C.海洋自然保護(hù)區(qū)可劃分為三類功能區(qū),即核心區(qū)、緩沖區(qū)及實(shí)驗(yàn)區(qū)。D.海洋自凈能力很強(qiáng),一般情況下通過大洋水體的交換即可對(duì)近岸污染水體起到凈化作用。9.2000年8月20日,廣東大亞灣發(fā)生赤潮,下列各因素與之關(guān)系不大的是A.晴天連續(xù)水溫偏高B.海流運(yùn)動(dòng)微弱C.灣內(nèi)污染嚴(yán)重D.有臺(tái)風(fēng)活動(dòng)10.對(duì)海洋資源的不合理開發(fā),可能造成的后果是()A.圍海造田,有可能引起海岸侵蝕B.過度開采海濱砂礦,會(huì)減少人工養(yǎng)殖海產(chǎn)品場(chǎng)所C.對(duì)魚類過度捕撈,有助于減少生物對(duì)海洋造成的壓力D.海產(chǎn)品受污染,可影響人體健康二.綜合填空11.讀下面世界石油污染水域圖和兩段材料,回答問題:材料一2000年10月3日,一油輪在材料二南非兩個(gè)島的近20萬(wàn)只非洲企鵝因沾上被油輪泄漏的石油而面臨生命危險(xiǎn)。——摘自《中國(guó)環(huán)境報(bào)》2000(l)材料上所說的石油泄漏事故發(fā)生在由世界石油主要供應(yīng)地駛向主要消費(fèi)地的兩條石油運(yùn)輸線上,這個(gè)石油供應(yīng)地是,并用字母“A”在圖上標(biāo)出它的位置。(2)由石油供應(yīng)地A向東經(jīng)過①處附近的海峽,運(yùn)送的石油主要供應(yīng)。(3)如石油泄漏事故1月發(fā)生在印度半島南端附近的海域,在洋流的作用下,水面上的油膜將向偏方向漂流。在泄油區(qū)魚類迅速死亡,其原因是。(4)有關(guān)海上石油泄漏清污方法的敘述,正確的是()A.近海航線上的原油泄漏,通常讓其自然分解B.近岸或
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