【初中地理】地形圖的判讀+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版_第1頁
【初中地理】地形圖的判讀+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版_第2頁
【初中地理】地形圖的判讀+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版_第3頁
【初中地理】地形圖的判讀+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版_第4頁
【初中地理】地形圖的判讀+課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二章第二節(jié)地形圖的判讀一、等高線地形圖——海拔與相對高度相對高度：一個點高出另外一個點的垂直距離海拔高度：某個點高出海平面的垂直距離海拔高度相對高度等高線：海拔相同的各個點連接而成的線等高線等高距：相鄰兩條等高線之間的海拔差等高距等高線密集，坡度較陡；緩坡陡坡容易出現(xiàn)崩塌、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害等高線稀疏，坡度較緩。利于爬坡、修路、修梯田等高線地形圖一、等高線地形圖等高線密集程度與坡度的關(guān)系：在等高線地形圖上，等高距一定相等①山峰等高線閉合且數(shù)值中間高，四周低二、基本的山體部位盆地等高線閉合且數(shù)值中間低，四周高②鞍部兩座山峰之間的低地二、基本的山體部位③陡崖等高線重合，用帶鋸齒的直線表示若有水流經(jīng)過，會形成瀑布可開展攀巖運動④山脊等高線向海拔低（數(shù)值?。┑姆较蜓由於⒒镜纳襟w部位⑤山谷等高線向海拔高（數(shù)值大）的方向延伸山谷易發(fā)育河流二、基本的山體部位山峰山谷山脊鞍部陡崖等深線：海洋或湖泊中深度相同的點連接成線等高線地形圖分層設(shè)色地形圖地表的五種基本地形類型：平原、高原、山地、丘陵、盆地三、分層設(shè)色地形圖地形類型主要特征海拔地表特征平原200米以下地表平坦廣闊高原500米以上頂部平坦或起伏和緩，邊緣陡峭山地500米以上地表起伏大，坡度大，多陡峭山坡丘陵500米以下地勢起伏較緩，海拔不高盆地中間低四周高四、五種基本地形類型及其特征1.A點海拔是多少米？2.A、B兩點的相對高度是多少？3.從A點和B點出發(fā)，分別沿圖中虛線爬到山頂C，哪條登山線路較陡？請說出你的判斷理由。搶答題150米150米B點，等高線越密集坡度越陡五、課堂鞏固山峰陡崖山脊山谷68東西1000從D到A較易，因為是緩坡；從C到B有陡崖，難以攀登。課堂訓(xùn)練BD陡崖東南西北16.5東北D課后作業(yè)山脊山谷山頂陡崖1436

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論