2025屆高考生物一輪復(fù)習(xí)課后限時(shí)集訓(xùn)11光合作用Ⅱ含解析新人教版

PAGE8-光合作用(Ⅱ)(建議用時(shí)：40分鐘)1．下列關(guān)于影響光合作用的因素的敘述，錯(cuò)誤的是()A．溫度能影響光合速率，主要是影響光合作用過程中各種酶的活性B．CO2參加光合作用的暗反應(yīng)，其濃度太低會(huì)限制光合速率C．其他條件不變，達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí)增加光照強(qiáng)度不能使光合速率增加D．除溫度、CO2濃度和光照強(qiáng)度外，其他環(huán)境因素對(duì)光合速率沒有影響D[光合作用過程中各種酶的活性受溫度影響，A正確；CO2是暗反應(yīng)的原料，濃度太低會(huì)影響暗反應(yīng)速率，進(jìn)而影響光合速率，B正確；達(dá)到光飽和點(diǎn)時(shí)增加光照強(qiáng)度不能使光合速率增加，此時(shí)限制因素為溫度、CO2濃度等，C正確；除溫度、CO2濃度和光照強(qiáng)度外，水分對(duì)光合速率也有影響，D錯(cuò)誤。]2．(2024·合肥一模)光合作用速度等于呼吸作用速度時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為光補(bǔ)償點(diǎn)。某同學(xué)將生長(zhǎng)狀態(tài)相像的番茄幼苗均分為兩組，其中一組置于缺鎂的培育液中培育一段時(shí)間，與比照組相比，其葉片光合作用強(qiáng)度下降，下列說法正確的是()A．試驗(yàn)組光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度不變B．與比照組相比試驗(yàn)組的光補(bǔ)償點(diǎn)變大C．試驗(yàn)組色素帶的位置與比照組不同D．試驗(yàn)組色素帶的寬度與比照組相同B[試驗(yàn)組光合作用強(qiáng)度下降是光反應(yīng)強(qiáng)度降低，暗反應(yīng)強(qiáng)度也降低，A項(xiàng)錯(cuò)誤；試驗(yàn)組的光補(bǔ)償點(diǎn)相對(duì)比照組增大，B項(xiàng)正確；試驗(yàn)組色素帶的位置與比照組相同，葉綠素a和葉綠素b的色素帶會(huì)變窄，C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。]3．如圖為某探討小組測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物葉片光合作用影響的試驗(yàn)裝置。將該裝置先放在黑暗條件下一段時(shí)間，然后賜予不同強(qiáng)度的光照。關(guān)于該試驗(yàn)的敘述，正確的是()A．溫度、CO2濃度和有色液滴的移動(dòng)距離都是無關(guān)變量B．CO2緩沖液的作用是維持容器中CO2濃度的穩(wěn)定C．假如有色液滴向右移動(dòng)，說明不進(jìn)行光合作用D．假如有色液滴向左移動(dòng)，說明不進(jìn)行光合作用B[依題意可知：該試驗(yàn)的目的是探究光照強(qiáng)度對(duì)植物葉片光合作用的影響，自變量是光照強(qiáng)度，因變量是有色液滴的移動(dòng)距離，溫度、CO2濃度等都是無關(guān)變量，A錯(cuò)誤；CO2緩沖液的作用是維持容器中CO2濃度的穩(wěn)定，B正確；有色液滴移動(dòng)的距離是由裝置內(nèi)O2的改變量引起，假如有色液滴向右移動(dòng)，說明光合作用釋放的氧氣量大于呼吸作用汲取的氧氣量，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大，C錯(cuò)誤；假如有色液滴向左移動(dòng)，說明光合作用釋放的氧氣量小于呼吸作用汲取的氧氣量，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，D錯(cuò)誤。]4．(2024·吉林調(diào)研)科學(xué)家探討小麥20℃時(shí)間合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，得到曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．隨著環(huán)境溫度的上升，cd段位置不斷上移B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體C．其他條件相宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)D．外界條件均相宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)A[20℃不是光合作用的最適溫度，在肯定溫度范圍內(nèi)適當(dāng)提高溫度時(shí)，光合速率將增加，cd段位置會(huì)上移，但是超過肯定的溫度，cd段位置可能會(huì)下移，A錯(cuò)誤；a點(diǎn)時(shí)無光照，所以玉米只進(jìn)行呼吸作用，因此葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體，B正確；Mg是葉綠素的組成元素，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，葉綠素合成削減，導(dǎo)致光合速率減慢，因此須要較高強(qiáng)度的光照才能達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn)，即b點(diǎn)將向右移動(dòng)，C正確；外界條件均相宜時(shí)，c點(diǎn)之后小麥光合作用強(qiáng)度不再增加是內(nèi)因造成的，葉綠體中影響光合作用的內(nèi)因有色素量、酶的數(shù)量等，D正確。]5．如圖表示在相宜的光照強(qiáng)度、溫度和水分等條件下，某試驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片CO2汲取速率與CO2濃度的關(guān)系。下列敘述正確的是()A．CO2濃度為B時(shí)，甲、乙植株真正光合速率相等B．若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi)，一段時(shí)間后甲植株先死亡C．只要有CO2，植株就能進(jìn)行光合作用D．A點(diǎn)時(shí)，甲植株葉肉細(xì)胞光合速率為零B[由于缺少兩種植株的呼吸速率數(shù)據(jù)，因此無法比較兩種植株真正光合作用速率的大小，A錯(cuò)誤；A點(diǎn)表示甲植株的光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等，即甲植株進(jìn)行光合作用的CO2補(bǔ)償點(diǎn)，其大于乙植株進(jìn)行光合作用的CO2補(bǔ)償點(diǎn)，在低CO2濃度條件下，乙植株先于甲植株得到補(bǔ)償消耗，所以將甲乙兩種植株置于玻璃鐘罩內(nèi)，一段時(shí)間后甲先死亡，B正確；當(dāng)CO2濃度達(dá)到肯定值時(shí)，光合作用才能發(fā)生，C錯(cuò)誤；A點(diǎn)時(shí)，甲植株葉肉細(xì)胞的凈光合速率為零，D錯(cuò)誤。]6．現(xiàn)采納如圖所示方法測(cè)定植物葉片光合作用強(qiáng)度，將對(duì)稱葉片的一半遮光(A)，另一半不遮光(B)，并采納適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ钃魽、B間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在相宜光照和溫度下照耀一段時(shí)間，在A、B中截取對(duì)應(yīng)部分相等面積的葉片，烘干稱重，分別記作m1和m2，單位為mg/(dm2·h)。下列說法正確的是()A．該方法在未測(cè)出細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的條件下，能測(cè)出實(shí)際光合作用的強(qiáng)度B．(m2－m1)表示B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量C．m2表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)凈光合作用的大小D．m1表示被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)細(xì)胞呼吸的大小A[假設(shè)原來半片葉重為m0，m1和m2分別表示在相宜光照和溫度下照耀一段時(shí)間后的被截取的部分(A部分)干重和被截取的部分(B部分)干重，而在該時(shí)間段內(nèi)，前者只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，而后者同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，則m0－m1＝細(xì)胞呼吸速率，m2－m0為光照下的凈光合作用速率，實(shí)際光合作用速率＝凈光合作用速率＋細(xì)胞呼吸速率＝m2－m0＋m0－m1＝m2－m1，即B葉片被截取的部分在光照時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的合成量。]7．(2024·衡水金卷)如圖為某農(nóng)作物光合速率隨土壤水分削減的日改變曲線圖，圖中曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù)。若光照強(qiáng)度的日改變相同，則據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A．在水分足夠時(shí)該農(nóng)作物光合作用沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象B．曲線Ⅱ波谷的形成與氣孔有關(guān)C．適時(shí)進(jìn)行澆灌可以緩解該農(nóng)作物光合作用的“午休”程度D．導(dǎo)致曲線Ⅲ日改變的主要因素是土壤含水量D[分析題圖，自變量是土壤含水量、光照強(qiáng)度，因變量是光合速率。由題干信息“曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為降雨后第2、8、15天測(cè)得的數(shù)據(jù)”及分析曲線圖可知，在水分足夠時(shí)(如降雨后第2天)該農(nóng)作物光合作用沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；由曲線圖可知，曲線Ⅱ雙峰的形成與光照強(qiáng)度的改變有關(guān)，波谷的形成是由光照過強(qiáng)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，進(jìn)而固定的CO2削減引起的，即曲線Ⅱ波谷的形成與氣孔有關(guān)，B項(xiàng)正確；經(jīng)上述分析可知，在水分足夠時(shí)該農(nóng)作物光合作用沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，故適時(shí)進(jìn)行澆灌可以緩解農(nóng)作物光合作用的“午休”程度，C項(xiàng)正確；導(dǎo)致曲線Ⅲ日改變的主要因素是光照強(qiáng)度，導(dǎo)致曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對(duì)應(yīng)光合速率不同的主要因素是土壤含水量，D項(xiàng)錯(cuò)誤。]8．(2024·云南師大附中檢測(cè))為完成“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”試驗(yàn)，供應(yīng)以下材料用具：菠菜葉、打孔器(直徑1cm)、注射器、40W臺(tái)燈、燒杯、4%NaHCO3溶液、蒸餾水、不同顏色的透亮薄膜等。(1)某同學(xué)選取其中一個(gè)因素進(jìn)行探究，以下是試驗(yàn)結(jié)果：時(shí)間上浮的葉圓片數(shù)量(片)蒸餾水0.5%NaHCO31%NaHCO31.5%NaHCO32%NaHCO32min07111044min01516137①該試驗(yàn)的目的是__________________，試驗(yàn)檢測(cè)指標(biāo)是：________________________________________________________________。②有哪些措施可以削減試驗(yàn)誤差？_______________________________________________________________________________________________。(至少寫出二項(xiàng))③有同學(xué)認(rèn)為葉片之所以浮起，是因?yàn)楹粑饔孟牧擞袡C(jī)物且產(chǎn)生了CO2導(dǎo)致葉片上浮的。依據(jù)試驗(yàn)結(jié)果推斷該觀點(diǎn)是否正確？并說明理由：________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)利用以上材料，還可以探究的環(huán)境因素有_________________________________________________________________________________________。(答出2個(gè))[解析](1)①由表格看出試驗(yàn)的自變量是不同濃度的NaHCO3溶液，NaHCO3溶液的濃度不同，供應(yīng)的CO2濃度不同，因此該試驗(yàn)是探討的不同濃度的CO2對(duì)光合作用的影響。試驗(yàn)視察的指標(biāo)是單位時(shí)間內(nèi)上浮的葉圓片的數(shù)量。②削減試驗(yàn)誤差就要平衡無關(guān)變量，重復(fù)試驗(yàn)求平均值。③葉片上浮的緣由是光合作用大于呼吸作用，葉片中氧氣增多，葉圓片密度變小。說明葉圓片上浮的緣由不是呼吸作用消耗了有機(jī)物且產(chǎn)生了CO2，應(yīng)從蒸餾水中葉圓片沒有上浮來論述。(2)利用上述試驗(yàn)材料，還可探究光照強(qiáng)度或不同的光質(zhì)對(duì)光合作用的影響。[答案](1)①探討CO2濃度(或NaHCO3濃度)對(duì)葉片光合速率的影響相同時(shí)間內(nèi)燒杯中葉片浮起的數(shù)量②用打孔器打出的葉片數(shù)量足夠多：每組試驗(yàn)重復(fù)幾次，記錄的數(shù)據(jù)取平均值③該同學(xué)的相識(shí)是錯(cuò)誤的，因?yàn)樵谡麴s水的那組試驗(yàn)中，葉片一樣進(jìn)行了呼吸作用，卻沒有葉片浮起，葉片上浮的緣由是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，葉片內(nèi)氧氣增多。(2)光照強(qiáng)度、光的成分9．2024年“雜交水稻之父”袁隆平再創(chuàng)奇跡，抗鹽堿“海水稻”的探討取得階段性成果，將至少解決8000萬人的糧食問題。其團(tuán)隊(duì)在試驗(yàn)田中發(fā)覺，某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。如圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2汲取速率。請(qǐng)回答下列問題：(1)為測(cè)定野生型和突變型水稻葉片中的葉綠素含量，常用________試劑提取色素，對(duì)比紙層析法獲得的色素帶寬度，突變型的顏色為________________的色素帶會(huì)明顯變窄。若用640～660nm波長(zhǎng)的光處理水稻葉片，則主要由________(填“類胡蘿卜素”“葉綠素”或“類胡蘿卜素＋葉綠素”)參加光合作用。(2)光照強(qiáng)度低于P時(shí)，________(填“野生型”或“突變型”)水稻對(duì)光能利用率較高；光照強(qiáng)度為P時(shí)，限制突變型凈光合速率的主要環(huán)境因素是________。(3)光照強(qiáng)度為A時(shí)，野生型水稻進(jìn)行光合作用固定CO2的速率________(填“大于”“等于”或“小于”)光照強(qiáng)度為B時(shí)突變型水稻進(jìn)行光合作用固定CO2的速率。(4)與野生型相比，突變型水稻較適于生長(zhǎng)在高溫、干旱環(huán)境中，緣由是________________________________________________________________________________________________________________________________。[解析]本題考查光合作用，考查考生對(duì)葉綠體中色素種類、顏色、汲取光譜的識(shí)記和對(duì)光合作用影響因素的理解。圖中CO2汲取速率表示凈光合速率，光合作用固定CO2的速率代表實(shí)際光合速率，實(shí)際光合速率＝呼吸速率＋凈光合速率。(1)利用葉綠體中的色素易溶于有機(jī)溶劑的特點(diǎn)，常用無水乙醇提取色素；葉綠素a為藍(lán)綠色，葉綠素b為黃綠色，某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，對(duì)比紙層析法獲得的色素帶寬度，二者對(duì)應(yīng)的色素帶會(huì)明顯變窄。640～660nm波長(zhǎng)的光屬于紅光，主要被葉綠素汲取。(2)據(jù)圖可知，光照強(qiáng)度低于P時(shí)，野生型水稻CO2汲取速率高于突變型，說明野生型水稻對(duì)光能利用率較高；當(dāng)光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型水稻CO2汲取速率隨光照強(qiáng)度增加而增加，說明光照強(qiáng)度為P時(shí)限制其凈光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度。(3)據(jù)圖可知，野生型水稻和突變型水稻呼吸速率相同，光照強(qiáng)度為A時(shí)野生型水稻CO2汲取速率和光照強(qiáng)度為B時(shí)突變型水稻CO2汲取速率相同，二者實(shí)際光合速率相等，即光合作用固定CO2的速率相等。(4)高溫、干旱環(huán)境下，蒸騰作用過強(qiáng)，水稻的氣孔部分關(guān)閉，CO2汲取量削減，突變型水稻固定CO2酶的活性顯著高于野生型，可以利用較低濃度的CO2，因此比野生型較適于生長(zhǎng)在高溫、干旱環(huán)境中。[答案](1)無水乙醇藍(lán)綠色和黃綠色葉綠素(2)野生型光照強(qiáng)度(3)等于(4)高溫、干旱環(huán)境下，蒸騰作用過強(qiáng)，水稻的氣孔部分關(guān)閉，CO2汲取量削減，突變型水稻固定CO2酶的活性顯著高于野生型，可以利用較低濃度的CO2(合理即可)10．(2024·北京市海淀區(qū)高三期末)將編號(hào)為甲、乙、丙的三個(gè)相同透光玻璃瓶放入池塘水深0.5m處，裝入等量含有浮游植物的池塘水。甲瓶馬上測(cè)定并記錄水中氧含量，乙、丙瓶均密封，丙瓶裝入不透光袋中，與乙瓶一同放回水深0.5m處，24h后測(cè)定并記錄水中氧含量，得到表中結(jié)果。下列相關(guān)分析，正確的是()玻璃瓶氧含量甲4mg乙5.2mg丙3.3mgA．24h后乙瓶中的二氧化碳含量高于起先時(shí)B．丙瓶浮游植物的線粒體中沒有ATP產(chǎn)生C．乙瓶浮游植物24h光合作用產(chǎn)生的氧量為1.9mgD．乙瓶與甲瓶的氧含量差值為浮游植物呼吸消耗量C[24h后乙瓶中的氧氣含量大于初始值，說明此時(shí)間合作用大于呼吸作用，所以在汲取二氧化碳，二氧化碳含量低于起先時(shí)，A錯(cuò)誤；丙瓶浮游植物在黑暗環(huán)境中可以進(jìn)行呼吸作用，所以線粒體中有ATP產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；測(cè)定的乙瓶浮游植物24h后氧含量為凈光合作用，所以4h光合作用產(chǎn)生的氧量為凈光合作用＋呼吸作用＝(5.2－4)＋(4－3.3)＝1.9mg，C正確；乙瓶與甲瓶的氧含量差值為浮游植物的凈光合作用，D錯(cuò)誤。]11．(2024·湖北名校聯(lián)盟)在相宜溫度和大氣CO2濃度條件下，測(cè)得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)(見下表)。下列分析正確的是()物種指標(biāo)馬尾松苦櫧石櫟青岡光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol·m－2·s－1)140663722光飽和點(diǎn)(μmol·m－2·s－1)14251255976924(光補(bǔ)償點(diǎn)：光合速率等于呼吸速率時(shí)的光強(qiáng)；光飽和點(diǎn)：達(dá)到最大光合速率所需的最小光強(qiáng))A．光強(qiáng)大于140μmol·m－2·s－1，馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2全部進(jìn)入線粒體B．光強(qiáng)小于1255μmol·m－2·s－1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度C．森林中生產(chǎn)者積累有機(jī)物的能量總和，即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量D．在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(huì)增加D[140μmol·m－2·s－1為馬尾松植株的光補(bǔ)償點(diǎn)，當(dāng)光強(qiáng)大于140μmol·m－2·s－1時(shí)，馬尾松的光合速率大于呼吸速率，因此馬尾松幼苗葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2除進(jìn)入線粒體外，還擴(kuò)散至細(xì)胞外部，A錯(cuò)誤；光強(qiáng)小于1255μmol·m－2·s－1，結(jié)合題干信息可知影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度，B錯(cuò)誤；森林中生產(chǎn)者制造有機(jī)物的能量總和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，C錯(cuò)誤；由表格信息可知，青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低，因而更適應(yīng)弱光環(huán)境，因此在群落演替過程中隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會(huì)增加，D正確。]12．(2024·長(zhǎng)郡中學(xué)模擬)為探究不同環(huán)境因素對(duì)某韭菜光合作用速率以及相關(guān)物質(zhì)含量的影響，科研小組在相宜溫度條件下進(jìn)行了相關(guān)試驗(yàn)，如圖表示氮肥運(yùn)用量、CO2供應(yīng)量與產(chǎn)氧相對(duì)速率，葉綠素含量、CO2固定酶含量之間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)在色素提取過程中，需加入________，可防止其在研磨過程中葉綠素被破壞。與高氮肥組相比，低氮肥組葉片提取分別得到的色素帶變窄、顏色變淺的是從上到下第________條。(2)與高氮肥組相比，低氮肥組葉片所處環(huán)境中CO2濃度改變對(duì)其產(chǎn)氧速率的影響________(填“較大”或“較小”)，最可能緣由是__________________________________________________________________________________。(3)韭黃是韭菜的“黃化苗”。在韭菜生長(zhǎng)過程中，用草或黑膜覆蓋，因無陽光供應(yīng)，不能合成葉綠素，由此長(zhǎng)成韭黃。在韭黃生長(zhǎng)過程中，葉肉細(xì)胞內(nèi)ADP消耗的場(chǎng)全部__________________________________________________。[解析](1)在色素提取過程中，需加入碳酸鈣，可防止其在研磨過程中葉綠素被破壞。與高氮肥組相比，低氮肥組葉片提取分別得到的葉綠素的相對(duì)含量削減，即從上到下第3、4條色素帶變窄、顏色變淺。(2)分析題圖可知：與高氮肥組相比，低氮肥組葉片所處環(huán)境中CO2濃度改變對(duì)其產(chǎn)氧速率的影響較小，可能是低氮肥組光合速率主要受葉綠素含量和CO2固定酶含量的限制。(3)韭黃是韭菜的“黃化苗”，因無陽光供應(yīng)，不能合成葉綠素，不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，所以葉肉細(xì)胞內(nèi)ADP消耗的場(chǎng)所即ATP的生成場(chǎng)全部細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。[答案](1)碳酸鈣3、4(2)較小低氮肥組光合速率主要受葉綠素含量和CO2固定酶含量的限制(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體13．(2024·河北省檢測(cè))某試驗(yàn)小組為探究CO2濃度和溫度對(duì)某種水綿光合作用的影響，設(shè)置了甲、乙和丙三個(gè)試驗(yàn)組，并測(cè)量在不同光照強(qiáng)度條件下水綿的光合速率，結(jié)果如圖所示(細(xì)胞呼吸的最適溫度高于圖中溫度)。請(qǐng)回答下列問題：(1)在C點(diǎn)時(shí)，限制甲組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是________________。在B點(diǎn)時(shí)，限制乙組水綿光合速率的環(huán)境因素主要是_____________________。(2)在A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的條件下，丙組水綿汲取CO2的速率________(填“大于”“小于”或“等于”)乙組的，緣由是_________________________。(3)水綿可用于富養(yǎng)分化水體的除磷，已知無機(jī)氮源能提高除磷量，但NOeq\o\al(－,3)的促進(jìn)效果大于NHeq\o\al(＋,4)的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)驗(yàn)證NOeq\o\al(－,3)、NHeq\o\al(＋,4)促進(jìn)水綿除磷的效果，要求簡(jiǎn)要寫出試驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果。試驗(yàn)思路：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果：______________________