排球隊(duì)成立策劃方案_第1頁
排球隊(duì)成立策劃方案_第2頁
排球隊(duì)成立策劃方案_第3頁
排球隊(duì)成立策劃方案_第4頁
排球隊(duì)成立策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)成立

12年一貫制排球隊(duì)教練組2016年4月6日山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)成立策劃方案一、指導(dǎo)思想;排球是世界三大球運(yùn)動(dòng)之一,在全世界范圍內(nèi)有著廣泛的群眾基礎(chǔ),在我國,特別是女排曾經(jīng)的五連冠,是我國排球運(yùn)動(dòng)最輝煌的時(shí)期,并肩負(fù)起了振興民族精神的重任,直到現(xiàn)在,國人還有著強(qiáng)烈的排球情節(jié),排球運(yùn)動(dòng)開展也較為廣泛,包括菏澤市每年也都會(huì)有中學(xué)生排球聯(lián)賽;我校作為菏澤市唯一的一所12年一貫制學(xué)校,有著持續(xù)性培養(yǎng)的先天優(yōu)勢,非常有利于教育的系統(tǒng)化進(jìn)行,有利于體育訓(xùn)練的梯隊(duì)式建設(shè);為了有效發(fā)揮我校的優(yōu)勢,同時(shí)積極踐行趙校長“養(yǎng)根育能”的教育理念,經(jīng)體育組積極籌備,特計(jì)劃成立山大實(shí)驗(yàn)初中排球隊(duì);二、管理部門;山大實(shí)驗(yàn)政教處三、組織實(shí)施;山大實(shí)驗(yàn)12年一貫制排球隊(duì)教練組四、成立日期;2018年9月20日五、球隊(duì)框架;

A、球隊(duì)隊(duì)名及口號與隊(duì)徽

B、球隊(duì)結(jié)構(gòu)

C、隊(duì)員篩選方法

D、隊(duì)員名單E、訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練規(guī)劃

F、每周訓(xùn)練計(jì)劃G、器材及場地要求H、球隊(duì)管理制度I、補(bǔ)充說明A:球隊(duì)隊(duì)名及口號與隊(duì)徽

隊(duì)名:山大實(shí)驗(yàn)?zāi)凶?女子排球隊(duì)隊(duì)徽:山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校徽隊(duì)旗(待定):B:球隊(duì)結(jié)構(gòu)及職責(zé)

1、領(lǐng)隊(duì);臺東校長2、執(zhí)行領(lǐng)隊(duì):(若領(lǐng)隊(duì)較忙,代行領(lǐng)隊(duì)職責(zé))王占?xì)J3、教練組成員:(球隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)制定球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃)初中男排:朱明月初中女排:馮世慶高中男排:劉偉高中女排:張洪燕(兼職)4、球隊(duì)隊(duì)長:(擁有比賽中隊(duì)長的權(quán)利,教練不在,代行教練職責(zé))

隊(duì)長:副隊(duì)長:C、隊(duì)員篩選:(初步選拔和篩選)

一、初步選拔;選拔對象:初一/初二/高一/高二學(xué)生選拔標(biāo)準(zhǔn):=1\*GB3①視力:要求日常學(xué)習(xí)中不帶眼鏡=2\*GB3②身材:目測髖關(guān)節(jié)較窄=3\*GB3③身高:挑選3名身高較矮,較靈活的隊(duì)員作為自由人培養(yǎng),其余隊(duì)員初中175cm以上,高中180cm以上=4\*GB3④跟腱:相對較長,并且突出具體實(shí)施:=1\*GB3①9月份,軍訓(xùn)期間觀察符合要求隊(duì)員;=2\*GB3②約談中意的隊(duì)員同時(shí)集中宣傳;=3\*GB3③鼓勵(lì)目標(biāo)之外的同學(xué)積極報(bào)名參與;=4\*GB3④記錄姓名及所在班級;=5\*GB3⑤同年級主任/班主任商議,獲得隊(duì)員訓(xùn)練許可;=6\*GB3⑥上報(bào)學(xué)校名單,正式訓(xùn)練二、篩選;1.確定人數(shù)及確定原則;球隊(duì)正式隊(duì)員各為15名,(注:定為15名的主要原因分為以下兩點(diǎn)1、內(nèi)部對抗賽時(shí)剛好12名上場選手,3名作為替補(bǔ)選手。2、考慮到工作及休假等因素,部分隊(duì)員并不一定能參加訓(xùn)練、比賽)2.篩選辦法;=1\*GB3①測試項(xiàng)目:(身高、百米、立定跳遠(yuǎn)、靈敏性)1、30米跑:測試速度素質(zhì)2、“米字”滑步:測試靈敏度3、立定跳遠(yuǎn):測試彈跳力=2\*GB3②選取標(biāo)準(zhǔn):(錄取積分前15名)若不足15人,根據(jù)可塑性,擇優(yōu)選擇D、隊(duì)員名單;姓名班級備注姓名班級備注E、訓(xùn)練時(shí)間及訓(xùn)練規(guī)劃;1、訓(xùn)練時(shí)間;(暫定)初中:每周二、周四、周五早自習(xí)高中:每周二、周四、周天下午第四節(jié)2、整體規(guī)劃;

根據(jù)我校12年一貫制的特點(diǎn),確立“三年目標(biāo),五年規(guī)劃”的訓(xùn)練思想;“三年目標(biāo)”是指:初中三年重點(diǎn)工作在:確保球隊(duì)紀(jì)律,強(qiáng)化身體移動(dòng)練習(xí),強(qiáng)化排球基本功,兼顧戰(zhàn)術(shù)及理論;基本功做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)有效(墊球動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)/墊球到位,扣球時(shí)身體做到反弓/手腕做到鞭打/手完全包住球等等);“五年規(guī)劃”是指依托初中三年的基本功練習(xí),高中階段著重強(qiáng)化戰(zhàn)術(shù)的演練,培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識(能做到在比賽中運(yùn)用近體快攻,平拉開,后排攻,梯次進(jìn)攻,交叉進(jìn)攻;二傳手能學(xué)會(huì)二次球,以及跳傳球等等),旨在高二時(shí)期參加菏澤市中學(xué)生排球聯(lián)賽,取得至少前三名的成績,確立我校菏澤市排球強(qiáng)校的品牌效應(yīng);F、每周訓(xùn)練計(jì)劃;(附開始幾周訓(xùn)練計(jì)劃)從9月20日,開始執(zhí)行訓(xùn)練,前2周,著重適應(yīng)性訓(xùn)練,5周后,著重強(qiáng)調(diào)身體素質(zhì)練習(xí),兼顧周日時(shí)間較長,考慮技術(shù)的學(xué)習(xí);山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)第1、2周訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練任務(wù)過渡性身體練習(xí),準(zhǔn)備姿勢,移動(dòng)技術(shù)備注星期訓(xùn)練內(nèi)容強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍紀(jì)律,以及對文化課學(xué)習(xí)的要求二點(diǎn)名,清點(diǎn)人數(shù)強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍紀(jì)律(點(diǎn)名,訓(xùn)練不可偷懶)強(qiáng)調(diào)文化課的學(xué)習(xí),文化課退步7個(gè)名次,開除隊(duì)籍操場慢跑5圈身體柔韌性練習(xí)(正壓腿,壓單杠,側(cè)壓腿壓單杠,壓肩,兩人緩緩互背,各50次)強(qiáng)調(diào)擺臂放松,前后擺動(dòng)四場地慢跑繞10圈選派值班隊(duì)長;教師指導(dǎo)做活動(dòng)前的徒手操;值班隊(duì)長學(xué)習(xí)小步跑,高抬腿跑,后蹬跑接加速跑4組,前三組分別用百分之50,60,80力氣,最后一組,百分百力氣沖刺教會(huì)學(xué)生基本的單人放松方式,兩人互相放松方式強(qiáng)調(diào)身體的放松,肩部不緊張五學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(兩腳開立,略比肩寬,重心前移,落在前腳掌)準(zhǔn)備姿勢下的原地快速馬蹄踏(2組)要求:雙手置于胸前,雙手放松學(xué)習(xí)并步,滑步,交叉步,原地快速馬蹄踏,接教師手勢指向,分別以滑步,交叉步移動(dòng),每種步法,左右方向各4組,每次馬蹄踏10秒七學(xué)習(xí)墊球(手型為疊指式,在準(zhǔn)備姿勢的前提下,做到含胸收腹,兩手臂前伸;;動(dòng)作:蹬夾插抬及隨后動(dòng)作)原地快速馬蹄踏接并步,交叉步后徒手模仿練習(xí)(各10組)自墊球練習(xí);(教師注意糾錯(cuò))訓(xùn)練任務(wù)墊球技術(shù)(新增跨步墊球)備注星期訓(xùn)練內(nèi)容強(qiáng)調(diào)重心的平穩(wěn)性二小步跑,原地快速高抬腿,后踢腿跑,跨步跳后,接加速跑共5組自墊球練習(xí)100個(gè),10組(至少40公分高度)米字路線滑步(或者標(biāo)志桶擺放指定路線)10組教會(huì)學(xué)生按摩,踩背放松注意壓手腕,頂肘,疊指式雙手做到靠緊對稱,肩部放松;四小步跑,原地快速高抬腿,后踢腿跑,跨步跳后,接加速跑共5組對墻墊球100次(共10組),要求墊球一次,手臂松開提踵繞操場慢跑3圈,做到有彈性放松練習(xí)(拇指用力按捏小腿,兩人互換)強(qiáng)調(diào)身體的放松,肩部不緊張;重心起伏不大;五距離墻3.5米,對墻墊球100次(10組),要求墊球一次,手臂松開;運(yùn)用腳步移動(dòng)技術(shù),接拋于體側(cè)的球(兩人互拋,各50次,共三組,要求按標(biāo)志桶擺放的路線,滑步,交叉步練習(xí)100米跑,5組強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果七距離墻3.5米,對墻墊球100次(共10組),要求墊球一次,手臂松開;手拋球,學(xué)習(xí)跨步墊球技術(shù)(左右,前后),要求重心降低,迅速跨出,兩人互拋球,各50次,共做3組山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)第3、4周訓(xùn)練計(jì)劃山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)第5、6周訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練任務(wù)墊球技術(shù)(初步接觸發(fā)球)備注星期訓(xùn)練內(nèi)容甩繩的速率逐漸加快二跳大繩熱身10分鐘小步跑,高抬腿,后踢腿接加速跑5組對墻墊球100個(gè),5組;復(fù)習(xí)跨步墊球技術(shù);強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性;四對墻墊球150次×3組(背后擊掌,摸地等)兩人對墊50次×6組(摸地,轉(zhuǎn)身)發(fā)球練習(xí)100次,一組指臥撐練習(xí)5次3組確保練習(xí)的高效性,避免偷懶的情況;五1. 準(zhǔn)備姿勢下的原地快速馬蹄踏(2組)要求:雙手置于胸前,雙手放松2. 按照標(biāo)志桶路線,并步,滑步,交叉步,3. 原地快速馬蹄踏,接教師手勢指向,分別以滑步,交叉步移動(dòng),每種步法,左右方向各4組,每次馬蹄踏10秒4.仰臥起坐;3組,背起;3組發(fā)球時(shí),蹬地轉(zhuǎn)體,不可僅用手臂的力量七小步跑,原地快速高抬腿,后踢腿跑,跨步跳后,接加速跑共5組對墻墊球100次(共10組),要求墊球一次,手臂松開兩人對墊50個(gè)一組,10組手拋球跨步墊球,手拋球移動(dòng)墊球50次,3組徒手模仿發(fā)球練習(xí)提踵繞操場慢跑3圈,做到有彈性放松練習(xí)(兩人互相抖臂,踩背)山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)第7、8周訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練任務(wù)提高墊球技術(shù)(學(xué)習(xí)有球發(fā)球技術(shù))備注星期訓(xùn)練內(nèi)容墊球技術(shù)應(yīng)趨于成熟,準(zhǔn)備考核二移形換影熱身活動(dòng)小步跑,高抬腿,后踢腿接加速跑5組;對墻墊球100個(gè),5組復(fù)習(xí)跨步墊球技術(shù);兩人一拋一墊嘗試有球的發(fā)球練習(xí)發(fā)球應(yīng)由遠(yuǎn)到近,循序漸進(jìn)四墊體側(cè)來球(50次)5組兩人對墊100次3組發(fā)上手發(fā)球100個(gè)2組每周身體素質(zhì)練習(xí)課五1. 準(zhǔn)備姿勢下的原地快速馬蹄踏(2組)要求:雙手置于胸前,雙手放松2. 按照標(biāo)志桶路線,并步,滑步,交叉步,3. 原地快速馬蹄踏,接教師手勢指向,分別以滑步,交叉步移動(dòng),每種步法,左右方向各4組,每次馬蹄踏10秒4.仰臥起坐;3組,背起;3組5.提踵繞操場慢跑3圈七1. 小步跑,原地快速高抬腿,后踢腿跑,跨步跳后,接加速跑共5組2. 對墻墊球100次(共10組),要求墊球一次,手臂松開3. 兩人對墊50個(gè)一組,10組4. 手拋球跨步墊球,手拋球移動(dòng)墊球50次,3組5. 發(fā)球100個(gè),5組6. 提踵繞操場慢跑3圈,做到有彈性7. 放松練習(xí)(兩人互相抖臂,踩背)山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)第9、10周訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練任務(wù)提高墊球以及發(fā)球技術(shù)備注星期訓(xùn)練內(nèi)容二跳大繩熱身10分鐘小步跑,高抬腿,后踢腿接加速跑5組;對墻墊球100個(gè),5組復(fù)習(xí)跨步墊球技術(shù);兩人一拋一墊有球的發(fā)球練習(xí)發(fā)球應(yīng)由遠(yuǎn)到近,循序漸進(jìn)四墊體側(cè)來球(50次)5組兩人對墊100次3組發(fā)上手發(fā)球100個(gè)2組每周身體素質(zhì)練習(xí)課五準(zhǔn)備姿勢下的原地快速馬蹄踏(2組)要求:雙手置于胸前,雙手放松原地快速馬蹄踏,接教師手勢指向,分別以滑步,交叉步移動(dòng),每種步法,左右方向各4組,每次馬蹄踏10秒3.弓箭步轉(zhuǎn)體,障礙追逐,屈體手摸腳,過人4.仰臥起坐;3組,背起;3組5.提踵繞操場慢跑3圈七1. 小步跑,原地快速高抬腿,后踢腿跑,跨步跳后,接加速跑共5組2. 對墻墊球100次(共10組),要求墊球一次,手臂松開3. 兩人對墊50個(gè)一組,10組4. 手拋球跨步墊球,手拋球移動(dòng)墊球50次,3組5. 發(fā)球100個(gè),5組6. 提踵繞操場慢跑3圈,做到有彈性7. 放松練習(xí)(兩人互相抖臂,踩背)山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)第11、12周訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練任務(wù)提高墊球以及發(fā)球技術(shù)備注星期訓(xùn)練內(nèi)容二跳大繩熱身10分鐘小步跑,高抬腿,后踢腿接加速跑5組;對墻墊球100個(gè),5組復(fù)習(xí)跨步墊球技術(shù);兩人一拋一墊有球的發(fā)球練習(xí)發(fā)球應(yīng)由遠(yuǎn)到近,循序漸進(jìn)四跨步墊體側(cè)來球(50次)5組兩人對墊100次3組發(fā)上手發(fā)球100個(gè)2組每周身體素質(zhì)練習(xí)課五準(zhǔn)備姿勢下的原地快速馬蹄踏(2組)要求:雙手置于胸前,雙手放松原地快速馬蹄踏,接教師手勢指向,分別以滑步,交叉步移動(dòng),每種步法,左右方向各4組,每次馬蹄踏10秒3.弓箭步轉(zhuǎn)體,障礙追逐,屈體手摸腳,過人4.仰臥起坐;3組,背起;3組5.提踵繞操場慢跑3圈七1. 小步跑,原地快速高抬腿,后踢腿跑,跨步跳后,接加速跑共5組2. 對墻墊球100次(共10組),要求墊球一次,手臂松開3. 兩人對墊50個(gè)一組,10組4. 手拋球跨步墊球,手拋球移動(dòng)墊球50次,3組5. 發(fā)球100個(gè),5組6. 提踵繞操場慢跑3圈,做到有彈性7. 放松練習(xí)(兩人互相抖臂,踩背)G、器材及場地要求;1、器材;訓(xùn)練隊(duì)專屬用球60個(gè),男隊(duì)需要30,女隊(duì)需要30;2、場地;遇到雨雪等不可預(yù)知因素,需用體育館

H、球隊(duì)管理制度;職責(zé)制度1、領(lǐng)隊(duì);=1\*GB3①領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)為球隊(duì)的最高領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)球隊(duì)的參賽、對外交流等事宜,并有權(quán)決定球隊(duì)未來發(fā)展、訓(xùn)練提出自己的想法與建議=2\*GB3②領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)球隊(duì)對外參加大型比賽活動(dòng)的綜合事宜,包括但不限于賽前與對方球隊(duì)溝通協(xié)商比賽地點(diǎn)、確定比賽目的、比賽過程中協(xié)調(diào)兩隊(duì)關(guān)系、總結(jié)等;=3\*GB3③參加和觀看比賽的所有隊(duì)員和非隊(duì)員(包括啦啦隊(duì))必須聽從領(lǐng)隊(duì)對賽事程序的安排;=4\*GB3④包括但不限于隊(duì)服、隊(duì)旗的訂制、球隊(duì)參賽必須設(shè)備的準(zhǔn)備,拉拉隊(duì)必須設(shè)備的準(zhǔn)備等等;

2、球隊(duì)教練員=1\*GB3①教練員為球隊(duì)的直接領(lǐng)導(dǎo)者=2\*GB3②教練負(fù)責(zé)組織球隊(duì)日常訓(xùn)練,研究技、戰(zhàn)術(shù),發(fā)現(xiàn)并確定比賽主力隊(duì)員;在對外比賽中,進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)布置,并根據(jù)不同的比賽情況和隊(duì)員個(gè)人特長替換隊(duì)員;=3\*GB3③教練應(yīng)協(xié)助并服從領(lǐng)隊(duì)處理重大賽事的對外事務(wù);=4\*GB3④教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓(xùn)練或比賽的,可以相互委托或委托球隊(duì)隊(duì)長或隊(duì)內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利;3、球隊(duì)隊(duì)長=1\*GB3①球隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名,副隊(duì)長兩名;=2\*GB3②隊(duì)長和副隊(duì)長必須服從教練員安排,負(fù)責(zé)對外比賽過程中隊(duì)員的帶領(lǐng),負(fù)責(zé)全隊(duì)對教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實(shí)施,負(fù)責(zé)場上突發(fā)事件的處理等等;

=3\*GB3③隊(duì)長或副隊(duì)長有特殊原因不能參加比賽時(shí),可以委托球隊(duì)其他隊(duì)員行使隊(duì)長權(quán)利;=4\*GB3④如球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)隊(duì)長或副隊(duì)長有更合適人選時(shí),原隊(duì)長或副隊(duì)長應(yīng)無條件更換;二、管理制度隊(duì)員的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)同樣重要,山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)的管理思想為“學(xué)習(xí)和技能攜手前行”,旨在通過培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練的態(tài)度,并把這種態(tài)度運(yùn)用到學(xué)習(xí)中來,從而取得學(xué)生德智體美全面發(fā)展的結(jié)果;因此在隊(duì)員的管理中,特別注重紀(jì)律和態(tài)度,包括學(xué)習(xí)的態(tài)度;1、校內(nèi)訓(xùn)練紀(jì)律=1\*GB3①隊(duì)員必須遵守山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,聽從班主任的安排;隊(duì)員必須按時(shí)訓(xùn)練,不遲到,不早退,如有特殊情況需要請假者,必須提前24小時(shí)向教練或隊(duì)長申請,批準(zhǔn)后方可奏效;=2\*GB3②隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)必須服從教練,隊(duì)長的安排,不得有任何的偷懶現(xiàn)象,如訓(xùn)練態(tài)度出現(xiàn)問題,予以警告,態(tài)度惡劣則開除出隊(duì),鑒其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度考慮其是否復(fù)原,如果出現(xiàn)不同意見,可以通過正常渠道向隊(duì)長及教練提出;=3\*GB3③隊(duì)員之間要互相幫助,互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)友愛,山大實(shí)驗(yàn)排球隊(duì)是一個(gè)平等的團(tuán)隊(duì),沒有高、低級別之分,不得出現(xiàn)以大欺小,或者是小不服大的情況,特別不允許在訓(xùn)練比賽中出現(xiàn)相互埋怨的情況,一旦發(fā)現(xiàn)故意人生攻擊鬧事者,馬上逐出球隊(duì),情節(jié)嚴(yán)重則永不錄用;=4\*GB3④隊(duì)內(nèi)不可私自評價(jià)教師,同學(xué)等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在通報(bào)批評,記過處分;隊(duì)員需要愛惜隊(duì)服、訓(xùn)練用球等公共財(cái)產(chǎn)。若發(fā)現(xiàn)將公物占為己用者除需賠償損失之外將立即開除出隊(duì),如有故意損壞公物者雙倍物價(jià)賠償,隊(duì)服在日常訓(xùn)練中損壞需自己承擔(dān)更換費(fèi)用;如果出現(xiàn)意外情況丟失訓(xùn)練用球,首先申報(bào)學(xué)校,若學(xué)校不同意報(bào)損,則則全隊(duì)一起賠償;=5\*GB3⑤隊(duì)長必須公正

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論