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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)懷化學(xué)院
《樂(lè)理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、音樂(lè)體裁多種多樣,交響詩(shī)是一種富有表現(xiàn)力的音樂(lè)形式。以下哪部交響詩(shī)描繪了自然風(fēng)光?()A.《我的祖國(guó)》B.《荒山之夜》C.《在中亞細(xì)亞草原上》D.《羅馬的松樹(shù)》2、音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于音樂(lè)的感染力有著重要的作用。以下關(guān)于節(jié)奏的描述,哪一項(xiàng)不是其主要特征?()A.節(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律B.音符的時(shí)值長(zhǎng)短C.旋律的起伏變化D.節(jié)奏型的組合方式3、在音樂(lè)分析中,和聲進(jìn)行的規(guī)律對(duì)音樂(lè)的發(fā)展起著重要作用。正格進(jìn)行是指?()A.主和弦到屬和弦B.屬和弦到主和弦C.下屬和弦到屬和弦D.主和弦到下屬和弦4、音樂(lè)的節(jié)奏對(duì)于表達(dá)情感和營(yíng)造氛圍起著重要作用。在常見(jiàn)的節(jié)奏型中,三連音通常給人一種怎樣的感覺(jué)?A.平穩(wěn)流暢B.緊張急促C.舒緩悠揚(yáng)D.歡快活潑5、在音樂(lè)表演的風(fēng)格把握中,以下哪種因素對(duì)于準(zhǔn)確詮釋不同時(shí)期和地域的音樂(lè)作品至關(guān)重要?A.對(duì)歷史文化的了解B.對(duì)演奏技巧的掌握C.對(duì)作曲家創(chuàng)作意圖的理解D.以上都是6、音樂(lè)的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強(qiáng)音記號(hào)“f”和弱音記號(hào)“p”在音樂(lè)中的作用是?A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化7、在音樂(lè)理論中,音符的時(shí)值是構(gòu)成節(jié)奏的重要元素。一個(gè)全音符等于幾個(gè)八分音符的時(shí)值之和?()A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)8、音樂(lè)心理學(xué)研究音樂(lè)對(duì)人類(lèi)心理和行為的影響。當(dāng)人們聆聽(tīng)喜歡的音樂(lè)時(shí),大腦會(huì)釋放哪種神經(jīng)遞質(zhì)?A.多巴胺B.乙酰膽堿C.血清素D.腎上腺素9、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲音樂(lè)有著豐富的表現(xiàn)形式。豫劇以其獨(dú)特的唱腔和表演風(fēng)格深受觀眾喜愛(ài),其主要唱腔包括?A.西皮B.二黃C.祥符調(diào)D.高腔10、在音樂(lè)欣賞教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生理解音樂(lè)的情感內(nèi)涵是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。對(duì)于如何引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)情感,以下哪項(xiàng)方法是不合適的?()A.介紹作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.讓學(xué)生自由發(fā)揮想象,描述對(duì)音樂(lè)的感受C.直接告訴學(xué)生音樂(lè)所表達(dá)的情感D.分析音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和和聲等要素11、在音樂(lè)欣賞中,不同的聽(tīng)眾可能對(duì)同一首作品有不同的理解和感受。這是因?yàn)??A.聽(tīng)眾的音樂(lè)素養(yǎng)不同B.聽(tīng)眾的生活經(jīng)歷不同C.作品本身具有多義性D.以上都是12、在音樂(lè)史的發(fā)展中,浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)充滿了情感表達(dá)。以下哪位作曲家的作品常常具有強(qiáng)烈的個(gè)人情感和幻想色彩?()A.舒伯特B.莫扎特C.海頓D.亨德?tīng)?3、在中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)中,以下哪個(gè)民族的音樂(lè)以其獨(dú)特的呼麥唱法和馬頭琴演奏而聞名?A.蒙古族B.維吾爾族C.藏族D.傣族14、音樂(lè)治療在特殊教育領(lǐng)域有著應(yīng)用。對(duì)于自閉癥兒童,音樂(lè)治療可以?A.提高社交能力B.改善語(yǔ)言表達(dá)C.穩(wěn)定情緒D.以上都可以15、民族音樂(lè)是各民族文化的重要組成部分,蒙古族的長(zhǎng)調(diào)音樂(lè)具有獨(dú)特的風(fēng)格,以下對(duì)蒙古族長(zhǎng)調(diào)的描述,不正確的是?()A.節(jié)奏自由B.旋律悠長(zhǎng)C.歌詞固定D.多使用裝飾音16、民族音樂(lè)學(xué)是一門(mén)研究不同民族音樂(lè)文化的學(xué)科。在對(duì)中國(guó)少數(shù)民族音樂(lè)的研究中,以下哪個(gè)民族的音樂(lè)以其獨(dú)特的多聲部合唱而聞名?A.蒙古族B.壯族C.侗族D.傣族17、在音樂(lè)理論中,調(diào)式的概念非常重要。以下對(duì)于自然大調(diào)的特點(diǎn),哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?A.音階中全音和半音的排列有固定規(guī)律B.主音與上方三度音構(gòu)成大三度C.色彩明亮、開(kāi)闊D.常用于表達(dá)悲傷、憂郁的情感18、音樂(lè)作品的力度標(biāo)記除了“forte”和“piano”,還有“mezzoforte”和“mezzopiano”,它們分別表示?()A.中強(qiáng)、中弱B.很強(qiáng)、很弱C.漸強(qiáng)、漸弱D.強(qiáng)后即弱、弱后即強(qiáng)19、對(duì)于音樂(lè)教育的評(píng)價(jià)體系,以下哪個(gè)指標(biāo)能夠全面反映學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和綜合能力?A.音樂(lè)知識(shí)掌握程度B.音樂(lè)技能水平C.音樂(lè)創(chuàng)造力和表現(xiàn)力D.以上都是20、在音樂(lè)作品的版權(quán)管理中,以下哪種措施能夠有效保護(hù)作曲家和音樂(lè)制作人的權(quán)益?A.加強(qiáng)法律監(jiān)管B.建立版權(quán)交易平臺(tái)C.提高公眾版權(quán)意識(shí)D.以上都是二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述音樂(lè)表演中的即興創(chuàng)作,包括其在不同音樂(lè)類(lèi)型中的表現(xiàn)、技巧和創(chuàng)造力的發(fā)揮,舉例說(shuō)明著名音樂(lè)家的即興表演。2、(本題10分)詳細(xì)闡述音樂(lè)與哲學(xué)的關(guān)系,如音樂(lè)中所體現(xiàn)的哲學(xué)思考、哲學(xué)對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作和欣賞的啟示。3、(本題10分)闡述音樂(lè)文化中的音樂(lè)評(píng)論寫(xiě)作風(fēng)格與技巧,如何使評(píng)論具有專(zhuān)業(yè)性、可讀性和影響力。4、(本題10分)論述音樂(lè)與自然科學(xué)的交叉領(lǐng)域,如音樂(lè)聲學(xué)、音樂(lè)心理學(xué)與神經(jīng)科學(xué)的研究成果和應(yīng)用,探討音樂(lè)與科學(xué)的相互促進(jìn)。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(
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