人教部編版二年級語文上冊識字3《拍手歌》精美課件

拍手歌3拍手歌唱

保護(hù)動(dòng)物大家聽過拍手歌嗎，是不是很有趣？今天讓我們來學(xué)習(xí)一首關(guān)于動(dòng)物的拍手歌吧！認(rèn)識14個(gè)生字，會寫10個(gè)生字，了解“隹、鳥”偏旁表義的特點(diǎn)。能正確、流利地朗讀兒歌，讀出兒歌的節(jié)奏，體驗(yàn)兒歌帶來的快樂。感受動(dòng)物生活的自由、快樂，產(chǎn)生保護(hù)動(dòng)物的意識。聽范讀邊聽邊畫出文中的生字，注意生字的讀音。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀世界孔雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休世世紀(jì)世事界界限

邊界是shì，不是sì。男：男生辨一辨孔小孔毛孔雀孔雀麻雀孫：孫子鵲：喜鵲辨一辨錦錦囊錦雞雄雄偉英雄棉：棉花難：困難辨一辨鷹老鷹鷹爪翔飛翔滑翔注意讀準(zhǔn)后鼻音“ing”翅：翅膀辨一辨雁大雁鴻雁叢叢林草叢燕：燕子從：自從辨一辨深深藍(lán)深色猛猛虎勇猛

探：偵探蜢：蚱蜢辨一辨靈靈活靈巧休休息

午休

錄：記錄體：身體辨一辨世界孔雀錦雄鷹翔雁拍掌游戲叢深猛靈休歌寫叢深六熊貓九朋友組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：她會唱很多兒歌。歌唱歌頌歌曲能歌善舞左右欠14G音序：辨字：哥表哥大哥組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我們要保持正確的寫字姿勢。書寫

寫作描寫輕描淡寫上下冖5X音序：辨字：與贈(zèng)與與其組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：草叢里有許多小蟲子?；▍膊輩?/p>

叢林密密叢叢上下一5C音序：辨字：從從前從來組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：小紅今天穿了一件深藍(lán)色的衣服。深淺深山深情情深意重左右氵11S音序：辨字：探探索探險(xiǎn)組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：六月一日是兒童節(jié)。五顏六色三六九等獨(dú)體字亠4L音序：辨字：大大小大哥組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：大熊貓是國家一級保護(hù)動(dòng)物。熊貓狗熊黑熊虎背熊腰上下灬14X音序：辨字：能能力能耐組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：這只小花貓真淘氣。小貓

貓咪躲貓貓左右犭11M音序：辨字：描描寫描繪組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：九月十日是我國的教師節(jié)。九州數(shù)九

九牛一毛獨(dú)體字丿2J音序：辨字：丸肉丸丸子組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：小明和小剛是好朋友。朋友賓朋滿座親朋好友左右月8P音序：辨字：明明白明天組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。友好朋友

友誼走親訪友半包圍又4Y音序：辨字：反反思反面詞語表寫字叢林深處竹林熊貓朋友挑戰(zhàn)一下

他堅(jiān)持晚間

出去散步，從未間

斷過。注意紅色字的讀音原文示例間（晚間）（間斷）

·你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間（）。多音字伙伴飛翔朋友翱翔近義詞叢林：茂密的樹林。嬉戲：游戲，玩耍。 [造句]茂密的叢林里，有很多珍貴的自然資源。[造句]那兩只天鵝正在湖面上嬉戲。詞語解釋

想一想，課文主要寫了什么。探究讀根據(jù)朗讀指導(dǎo)，朗讀課文，探究下列問題：

本文節(jié)奏感很強(qiáng)，讀起來朗朗上口。朗讀時(shí)注意節(jié)奏，語氣要?dú)g快，可以邊拍手。朗讀指導(dǎo)課文給我們描繪了一些動(dòng)物在自然界里生存的美好畫面。想一想，課文主要寫了什么。你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。動(dòng)物世界到底新奇在哪里呢？你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字?？兹稿\雞是伙伴它們倆是不是長得很像？雄鷹飛翔云彩間雄鷹高飛在云彩中。一只雁雁群天空雁群會寫字？群雁真的會寫字嗎？一字形人字形擬人形象地寫出了大雁飛行的特點(diǎn)。仿照這一小節(jié)，自己寫一寫。你拍八，我拍八，青蛙衛(wèi)士護(hù)莊稼。小練筆你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。上述課文中出現(xiàn)的這些小動(dòng)物，你有認(rèn)識的嗎？下面我們來一一認(rèn)識他們吧！叢林深處有猛虎老虎常住在叢林的深處。黃鸝百靈唱不休黃鸝鳥和百靈鳥的叫聲很好聽。擬人竹林熊貓?jiān)阪覒虼笮茇堊钕矏鄢灾褡?。你拍八，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。為什么說保護(hù)動(dòng)物是一件大事？動(dòng)物是人類的好朋友，人類和動(dòng)物之間是相互依存的，所以保護(hù)動(dòng)物是一件大事。前面老師已經(jīng)對這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。本文告訴了我們什么道理？今后我們該怎么做？地球是人類與動(dòng)物共同的家園，動(dòng)物與人類互相依存，保護(hù)動(dòng)物是我們的責(zé)任。今后我們應(yīng)該愛護(hù)、保護(hù)動(dòng)物。本文告訴了我們什么道理？今后我們該怎么做？你喜愛小動(dòng)物嗎，最喜歡哪種小動(dòng)物？它長什么樣子，有什么地方讓你覺得最可愛？請你大膽說一說。

錦（）熊（）叢（）棉（）能（）從（）2.根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。(填序號)①天空②叢林③竹林④云彩間雄鷹在()飛翔雁群在()寫字猛虎在()深處熊貓?jiān)?)嬉戲1.比一比，再組詞。錦雞棉花熊貓能力草叢從此④①②③本文通過一首活潑輕快的“拍手歌”描繪了一些動(dòng)物在自然界生存的美好畫面，告訴我們大自然是人類和動(dòng)物，還告訴我們，。共同的家園人和動(dòng)物是朋友，保護(hù)動(dòng)物是大事拍手歌雁群孔雀、錦雞猛虎雄鷹世界新奇保護(hù)動(dòng)物黃鸝、百靈熊貓拍手歌孔雀大雁老鷹錦雞黃鸝天鵝......

第一組加點(diǎn)的字中都包含“隹”，第二組加點(diǎn)的字中都包含“鳥”。讀一讀，說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處。識字3拍手歌歌貓熊六寫叢九朋友深歌曲寫字叢林深海六月熊貓貓咪九天朋友友善拍手歌3第一課時(shí)第二課時(shí)語文二年級上冊聽音識曲這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)《拍手歌》。聽歌曲，你知道歌名是什么嗎？《幸福拍手歌》第一課時(shí)沒有鉤和上“口”垂直對齊略高于左側(cè)橫中線起筆，豎中線左側(cè)收筆哥＋欠＝歌巧記：學(xué)寫字請大家借助拼音自由讀課文，嘗試讀通順。一邊讀，一邊圈畫出本課中要求會認(rèn)的生字。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽范讀世界孔雀錦雄鷹翔雁叢深猛靈休shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíngxiū前鼻音后鼻音學(xué)認(rèn)字2.讀完后，你有什么發(fā)現(xiàn)？1.數(shù)一數(shù)兒歌有幾個(gè)小節(jié)。自讀課文12345678910兒歌一共_____小節(jié)，按照從“你拍一”到“你拍十”的順序。十個(gè)填一填：______________________________________________________________________我發(fā)現(xiàn)：每一句結(jié)構(gòu)相同，節(jié)奏相同。第二至第七小節(jié)中都有動(dòng)物名稱。我們先來齊讀第一小節(jié)，讀完說一說：動(dòng)物世界有什么特點(diǎn)？互動(dòng)課堂新奇的動(dòng)物世界都有哪些動(dòng)物呢？“很新奇”中的“很”要重讀，聲音要延長，突出新奇。新奇：新鮮特別你拍一，我拍一，動(dòng)物世界很新奇。朗讀指導(dǎo)讀一讀第二至第七小節(jié)，并畫出新奇的動(dòng)物世界里的動(dòng)物吧！你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉?/p>

孔雀錦雞是伙伴

孔雀錦雞是伙伴

雄鷹飛翔云彩間叢林深處有猛虎黃鸝百靈唱不休黃鸝百靈唱不休

竹林熊貓?jiān)阪覒蛲庑蜗嗨祁伾计G麗尾巴都特別長為什么說孔雀和錦雞是伙伴？你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。錦你能給“錦”組詞嗎？錦繡錦旗錦上添花錦緞色彩艷麗錦雞你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。翔：本義是指盤旋地飛而不扇動(dòng)翅膀。翔羽羊提示讀音提示字義一群群大雁往南飛，一會兒排成個(gè)“一”字，一會兒排成個(gè)“人”字?！肚锾臁纺闩乃?，我拍四，天空雁群會寫字。為什么這樣說？人一折在橫中線上略寬

學(xué)寫字玩拍手游戲，練讀第一至四小節(jié)。

讀成兒化韻就更有味道了。你拍一，我拍一，

動(dòng)物世界很新奇。

你拍二，我拍二，

孔雀錦雞是伙伴。

你拍三，我拍三，

雄鷹飛翔云彩間。

你拍四，我拍四，

天空雁群會寫字。一、選字填空。苗貓喵1.家里的(

)(

)(

)叫。2.綠油油的禾(

)是豐收的希望。3.大熊(

)是我們的朋友。貓喵喵苗貓課堂演練二、課文填空題。

這首兒歌與

有關(guān)。共為我們介紹了

種

，其中你最喜歡的是

。動(dòng)物8動(dòng)物大熊貓這節(jié)課我們熟讀兒歌，了解了一些動(dòng)物的特點(diǎn)，會認(rèn)會寫了一些生字，下節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌。課堂小結(jié)讀下面的詞語，你能想到文中的哪一句？世界孔雀錦雞雄鷹飛翔雁群第二課時(shí)復(fù)習(xí)闖關(guān)上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了前四個(gè)小節(jié)，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)第五至十小節(jié)?；?dòng)課堂你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。從＋一＝叢犭＋孟＝猛左邊的“人”小起筆在橫中線上左下收筆右邊的“人”大居中學(xué)寫字與左側(cè)平齊

緊貼豎中線右側(cè)收筆較低收筆較高你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。這句話運(yùn)用了什么修辭手法？黃鸝和百靈本身是鳥，不會唱歌，只會鳴叫，這是一種擬人的修辭手法。休會意字休:停止。唱不休：黃鸝和百靈嘰嘰喳喳不停地歌唱。左低右略高學(xué)寫字你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒?。偏左第二、三點(diǎn)分在豎中線兩側(cè)偏右學(xué)寫字從橫中線上起筆齊讀最后三個(gè)小節(jié)，思考：我們應(yīng)該怎樣對待動(dòng)物？你拍八，我拍八，大小動(dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。動(dòng)物是人類的好朋友，人類和動(dòng)物之間是相互依存的，所以保護(hù)動(dòng)物是一件大事。為什么說“保護(hù)動(dòng)物是大事”？右下格出鉤橫折彎鉤從橫中線起筆，左低右高學(xué)寫字中間橫粘左不粘右三橫距離相等起筆在橫中線上起筆略低于橫撇的折點(diǎn)

從兒歌中，你發(fā)現(xiàn)八種動(dòng)物的名稱中藏著什么秘密嗎？讀一讀下面的詞語，說說每組加點(diǎn)的字有什么相同之處?？兹复笱憷销???錦雞黃鸝天鵝???都含“隹”都含“鳥”你認(rèn)識“隹”部嗎？甲骨文：像一只鳥隹我們一起來認(rèn)識“隹”部：孔雀大雁老鷹都是鳥類“隹”作為聲旁時(shí)，你還知道有哪些字嗎？帶有“隹”部的字大多與鳥有關(guān)。誰堆推與鳥無關(guān)我為動(dòng)物朋友找家。孔雀錦雞雁群雄鷹猛虎黃鸝百靈熊貓獸類鳥類你拍一，我拍一

，動(dòng)物世界很新奇。你拍二

，我拍二

，（）（）是伙伴。你拍三

，我拍三

，（）飛翔云彩間。你拍四

，我拍四

，天空（）會寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有（）。

孔雀錦雞雄鷹雁群猛虎試著背一背！你拍六

，我拍六

，（）（）唱不休。你拍七，我拍七

，竹林（）在嬉戲。你拍八

，我