第47課時 生態(tài)工程課件

第47課時生態(tài)工程高頻考點突破考點一生態(tài)工程的基本原理及理論基礎(chǔ)原理理論基礎(chǔ)意義實例物質(zhì)循環(huán)再生原理物質(zhì)循環(huán)可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展的影響無廢棄物農(nóng)業(yè)生物多樣性原理生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物多樣性程度可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,提高系統(tǒng)的生產(chǎn)力“三北”防護林建設(shè)中的問題,珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性的問題第47課時生態(tài)工程協(xié)調(diào)與平衡原理生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡生物數(shù)量不超過環(huán)境承載力,可避免系統(tǒng)的失衡和破壞太湖富營養(yǎng)化問題、過度放牧等整體性原理社會、經(jīng)濟、自然構(gòu)成復(fù)合系統(tǒng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)各種關(guān)系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定林業(yè)建設(shè)中自然系統(tǒng)與社會、經(jīng)濟系統(tǒng)的關(guān)系問題系統(tǒng)學和工程學原理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)以改善功能桑基魚塘系統(tǒng)整體性原理：整體大于部分保持系統(tǒng)很高的生產(chǎn)力珊瑚礁、藻類和珊瑚蟲的關(guān)系第47課時生態(tài)工程

提醒

(1)生態(tài)工程的建設(shè)應(yīng)遵循以上五個原理,

但不同的生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理可以不同。

(2)生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,

達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益同步發(fā)展。

(3)生態(tài)工程具有少消耗、多效益、可持續(xù)的特點。

(4)概念的理解：①涉及的學科知識包括生態(tài)學和系統(tǒng)學;②運用到的技術(shù)手段或方法有系統(tǒng)設(shè)計、調(diào)控和技術(shù)組裝;③最終目的是促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。第47課時生態(tài)工程對位訓(xùn)練1.我國南方桑基魚塘是低洼稻田挖深做塘，塘內(nèi)養(yǎng)魚，塘基上種桑，用桑養(yǎng)蠶，蠶糞養(yǎng)魚，魚糞肥塘，塘泥肥田、肥桑，從而獲得稻、魚、蠶三豐收，大大提高了生產(chǎn)力，這種模式主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個原理 （）

A.系統(tǒng)學和工程學原理

B.整體性原理

C.物種多樣性原理

D.物質(zhì)循環(huán)再生原理A第47課時生態(tài)工程2.在進行林業(yè)工程建設(shè)時，一方面要號召農(nóng)民種樹，另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題，如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是 （）

A.系統(tǒng)整體性原理

B.整體性原理

C.系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理

D.以上都不是B第47課時生態(tài)工程考點二生態(tài)工程的實例分析實例問題原理對策案例農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程實現(xiàn)物質(zhì)的多級循環(huán)利用,在資源有限的條件下有較多的產(chǎn)出,以解決人多地少的矛盾物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、物種多樣性原理建立綜合發(fā)展型生態(tài)工程竇店村以沼氣為中心的生態(tài)工程第47課時生態(tài)工程小流域綜合治理生態(tài)工程小流域的水土流失整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)學和工程學原理運用多種原理,應(yīng)用多種措施綜合治理甘肅隴南縣“九子登科”模式大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程土地荒漠化協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理退耕還林還草、植樹造林等“三北”防護林、退耕還林還草工程濕地生態(tài)恢復(fù)工程濕地縮小和破壞控制污染、退田還湖江西鄱陽湖濕地生態(tài)恢復(fù)工程第47課時生態(tài)工程礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)工程礦區(qū)生態(tài)環(huán)境的破壞系統(tǒng)學和工程學原理修復(fù)土地、恢復(fù)植被赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)工程城市環(huán)境生態(tài)工程環(huán)境污染協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理等城市綠化、污水凈化、廢棄物處理、合理布局等污水及垃圾處理、城市綠化第47課時生態(tài)工程

提醒

①生態(tài)工程實例的模式各具特色,關(guān)鍵是理解其中運用的主要生態(tài)工程原理。②進行生態(tài)工程建設(shè)時,應(yīng)該積極利用自然生態(tài)系統(tǒng)強大的自我恢復(fù)力,節(jié)省投資。③生態(tài)工程的恢復(fù)作用是有限的,不能誤認為只要有生態(tài)工程就可以走發(fā)達國家“先污染、破壞,后治理”的老路。第47課時生態(tài)工程對位訓(xùn)練3.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程的優(yōu)點包括 （）①能量的多級利用②物質(zhì)循環(huán)再生③廢物資源化④生物相互依存，體現(xiàn)了整體性⑤做到了生態(tài)、經(jīng)濟和社會效益的三者結(jié)合

A.①② B.①②③C.①②③④⑤ D.①②④⑤C第47課時生態(tài)工程4.下列關(guān)于濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的說法，不正確的是（）

A.防風固沙、護岸固堤

B.對維持生物圈的碳—氧平衡和水循環(huán)起重要作用

C.調(diào)節(jié)水流量和控制洪水

D.在一定范圍內(nèi)消除污染B第47課時生態(tài)工程解題思路探究思維誤區(qū)警示易錯分析

對一些生態(tài)工程具體實例所用的生態(tài)學原理辨析不清

(1)單一人工林比天然混和林穩(wěn)定性低,易爆發(fā)蟲害——物種多樣性原理。

(2)草原確定合理載畜量,不能過度放牧——平衡原理。

(3)引種考慮適應(yīng)環(huán)境——協(xié)調(diào)原理。

(4)林業(yè)生態(tài)工程建設(shè),既考慮種樹又考慮生活問題——系統(tǒng)整體性原理。第47課時生態(tài)工程(5)整體性原理

(6)整體性原理和系統(tǒng)整體性原理的比較整體性原理指社會、經(jīng)濟、自然三方面協(xié)調(diào)統(tǒng)一,保障整個系統(tǒng)的穩(wěn)定與平衡,例如林業(yè)建設(shè)中自然第47課時生態(tài)工程系統(tǒng)、社會系統(tǒng)與經(jīng)濟系統(tǒng)的關(guān)系問題,即種樹的同時考慮經(jīng)濟收入、糧食、燃料等問題。系統(tǒng)整體性原理指整體大于部分之和,即1+1>2。目的是保持系統(tǒng)有很高的生產(chǎn)力,具體是指互利共生的生物體現(xiàn)系統(tǒng)整體性原理,如藻類和珊瑚蟲、大豆和根瘤菌、地衣植物中藻類和真菌等。第47課時生態(tài)工程糾正訓(xùn)練1.單一的人工林比天然混合林的穩(wěn)定性低,容易遭受害蟲危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理()A.物質(zhì)循環(huán)與再生利用原理

B.協(xié)調(diào)與平衡原理

C.物種多樣性原理

D.整體性原理C第47課時生態(tài)工程2.在進行林業(yè)工程建設(shè)時,一方面要號召農(nóng)民種樹,

另一方面要考慮貧困地區(qū)農(nóng)民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題。以上做法依據(jù)的生態(tài)工程原理是()A.系統(tǒng)整體性原理

B.整體性原理

C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)決定功能原理

D.以上都不是B第47課時生態(tài)工程知識綜合應(yīng)用重點提示

通過“生態(tài)農(nóng)業(yè)實例和生態(tài)學原理”的考查,提升“理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題”的能力。典例分析在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中,某縣積極發(fā)展畜禽養(yǎng)殖和栽桑養(yǎng)蠶兩大支柱產(chǎn)業(yè)。在生產(chǎn)總量不斷提高的同時,該縣堅持在發(fā)展中解決環(huán)境問題,優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)資源的最大化利用,走出了一條適合本地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)工程之路。請分析下圖,

并回答問題：第47課時生態(tài)工程(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是

(至少寫2種)。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從

開始,圖中屬于消費者的生物有

。第47課時生態(tài)工程(3)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境,其主要原因是

。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)為何能提高經(jīng)濟效益？

。

(5)根據(jù)該縣地處水鄉(xiāng)這一資源優(yōu)勢,請你就該生態(tài)系統(tǒng)提出一條合理化建議。

。第47課時生態(tài)工程

解析

(1)該生態(tài)工程依據(jù)的是物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從生產(chǎn)者開始的,即桑、

油菜,消費者是蠶、禽、畜等。

(3)由圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了廢物再利用及無害化處理,因此更能凈化環(huán)境。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用,降低了生產(chǎn)成本,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中,蠶沙碎屑未被利用,可利用蠶沙碎屑養(yǎng)魚,魚塘的塘泥還可作肥料。第47課時生態(tài)工程

答案

(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理

(2)桑、油菜等生產(chǎn)者固定的太陽能蠶、畜、禽

(3)糞便等“廢棄物”被及時利用

(4)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用,提高了農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量;減少了化肥、農(nóng)藥的使用(降低農(nóng)業(yè)成本投入)(5)蠶沙碎屑用來養(yǎng)魚,魚塘塘泥用來肥田第47課時生態(tài)工程

拓展提升

(1)“生態(tài)經(jīng)濟”與“傳統(tǒng)經(jīng)濟”的區(qū)別傳統(tǒng)的經(jīng)濟模式,正在毀壞水、大氣、土壤和生物資源,消耗地球贈給我們的自然資本。生態(tài)經(jīng)濟則主要是通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則,

使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或者另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。而實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟最重要的手段之一就是生態(tài)工程。第47課時生態(tài)工程(2)設(shè)計方案的原則農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計方案應(yīng)當符合以下原則：①應(yīng)當能夠體現(xiàn)生態(tài)學原理與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)相結(jié)合的原則;②應(yīng)當能夠構(gòu)成一個合理的生產(chǎn)結(jié)構(gòu);③應(yīng)當體現(xiàn)充分利用自然界的物質(zhì)和能量資源;④

應(yīng)當體現(xiàn)減少環(huán)境污染的原則;⑤應(yīng)當充分考慮經(jīng)濟、社會和生態(tài)的綜合效益;⑥所設(shè)計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),從理論上看應(yīng)當能夠?qū)崿F(xiàn)良性循環(huán)。第47課時生態(tài)工程定時檢測組題說明特別推薦熱點題——1、7;材料題——2、3；經(jīng)典生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖——5、6。考點題號轉(zhuǎn)基因的安全性和生物武器2、3生物倫理問題1、4生物武器5、6、7第47課時生態(tài)工程1.克隆羊“多利”的問世,很快在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點。下圖所示為人類“治療性克隆”的大致過程,請據(jù)圖作答。第47課時生態(tài)工程(1)過程A表示

,是目前實現(xiàn)體細胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是用患者的體細胞作為核供體,由［①］

細胞提供細胞質(zhì),進行人工重組。

(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中

(填標號)

是未分化的細胞,因而這些細胞被認為是胚胎干細胞。在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細胞具有增殖能力并保持

狀態(tài)。

(3)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細胞的核仍然具有

。相同的胚胎干細胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細胞,有的是血細胞,有的是肌肉細胞,究其本質(zhì)原因是

。第47課時生態(tài)工程(4)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論,有一男子患有白血病,經(jīng)醫(yī)生利用其出生時保留的臍帶血進行治療后康復(fù),你認為這種做法符合倫理道德嗎？為什么？

。

答案

(1)細胞核移植(次級)卵(母)(2)④未分化(3)全能性基因的選擇性表達

(4)符合。因為臍帶血不是來自于胚胎,其中的造血干細胞屬于成體干細胞(或臍帶血是身外之物,

屬于廢物利用,符合倫理道德)第47課時生態(tài)工程2.在對番茄的研究中發(fā)現(xiàn),害蟲損傷番茄葉片后,葉上的細胞壁能釋放出一種類激素因子,這種物質(zhì)通過細胞組織擴散到莖和其他葉片上,啟動蛋白酶抑制劑的基因后,開始高效合成蛋白酶抑制劑,并在莖葉中迅速積累,以對付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,因此害蟲取食后,就會因無法消化食物而被殺死。人們嘗試將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩?讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀,以對付異常猖獗的玉米螟(一種玉米害蟲)。第47課時生態(tài)工程

根據(jù)材料回答下列問題：

(1)番茄的蛋白酶抑制劑很可能是在莖葉細胞的

處合成的。

(2)將番茄的蛋白酶抑制基因?qū)胗衩變?nèi),使玉米形成新的性狀,這種變異屬于

。

(3)能抗玉米螟的抗蟲玉米的生態(tài)效益顯著,有人認為抗蟲玉米就是無蟲玉米,不必防治害蟲。你是否贊成這種說法？

。說明理由：

。第47課時生態(tài)工程(4)有人對食用這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔憂。你認為這種擔憂有道理嗎？試以學過的知識進行簡要的分析說明。

。

答案

(1)核糖體(2)基因重組(3)不贊成轉(zhuǎn)基因玉米能抵抗玉米螟,但不能抵抗所有的害蟲

(4)①有道理。這種轉(zhuǎn)基因玉米的果實中可能含有蛋白酶抑制劑,食用后可能抑制人體消化酶的活性,第47課時生態(tài)工程

使人無法對食物進行消化而出現(xiàn)病患;②無必要。因為人與害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異,玉米果實中含有的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,

但對人可能無影響;③無必要。人類食用的通常是煮熟后的玉米食品,玉米果實中含有的蛋白酶抑制劑在高溫下已經(jīng)被破壞,因此不會對人的消化造成不良影響(答案不唯一)第47課時生態(tài)工程3.閱讀下列材料,回答問題：

生物武器：利用病原微生物、毒素、生化毒劑等作為戰(zhàn)爭武器,危害性極大。

材料一聯(lián)合國組織的一個專家小組的研究報告指出,雖然許多國家簽署了生物武器公約,但對這方面的研制工作并未停止,因此,對生物武器防治方法的研究也應(yīng)得到加強。

材料二戰(zhàn)劑做成干粉或液體噴灑到空氣中,形成有害的氣霧云團,叫做“生物戰(zhàn)劑氣溶膠”。它的顆粒很小,肉眼很難看見,滲透力強,殺傷范圍廣,一第47課時生態(tài)工程

些通過食物或昆蟲傳播的病原體也可以通過氣溶膠由呼吸道感染。所以,使人致死的劑量較其他感染途徑小。

(1)有可能成為“生物戰(zhàn)劑氣溶膠”病原體的生物,

應(yīng)屬于哪些類群？(請列舉兩例)

。

(2)人體抵抗病原體的第一道防線是

;

最有效的防線是

。

(3)在戰(zhàn)爭中,為預(yù)防敵方使用生物武器,你認為參戰(zhàn)部隊采取的最有效措施是

。這一措施的原理是

。第47課時生態(tài)工程

解析

該題通過材料分析,考查生物武器和免疫的有關(guān)知識。其中作為生物武器的微生物主要有細菌、病毒、衣原體、立克次氏體等,這些病原微生物借助于其他輔助裝置,在作戰(zhàn)區(qū)散播,首先穿過皮膚、消化道和呼吸道黏膜進入內(nèi)環(huán)境,使作戰(zhàn)人員失去戰(zhàn)斗力。為預(yù)防敵方的生物武器,可采取接種疫苗、穿隔離衣等措施,其中最有效的措施為接種疫苗,其原理為特異性免疫致使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和抗體,消滅生物武器中的病原微生物。第47課時生態(tài)工程

答案

(1)細菌、病毒、衣原體、立克次氏體等

(答兩項即可)(2)皮膚、黏膜特異性免疫

(3)接種常見病原體的疫苗特異性免疫使參戰(zhàn)人員體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細胞和抗體,消滅生物武器中侵入人體的病原微生物第47課時生態(tài)工程4.體細胞核移植技術(shù)在畜牧業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生以及其他領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景。下圖是體細胞核移植技術(shù)用于人類疾病治療方面的過程示意圖,根據(jù)相關(guān)知識分析回答下列問題：第47課時生態(tài)工程(1)在體細胞核移植技術(shù)中往往以卵母細胞作為受體,因為

。

(2)核移植成功后,用物理或化學方法激活受體細胞,目的是

。

(3)以病人本人的體細胞核做供體,誘導(dǎo)分化形成的器官在移植過程中可以避免

。

(4)在核移植過程中,可利用紫外線短時間照射卵母細胞,此方法的優(yōu)點是在沒有刺破透明帶和卵母細胞質(zhì)膜的情況下,就能夠去除

或

,從而達到去核目的。第47課時生態(tài)工程(5)我國禁止生殖性克隆人,但不反對治療性克隆的研究,請談?wù)劄槭裁匆磳ι承钥寺∪耍?/p>

。

解析

(1)在體細胞核移植技術(shù)中往往以卵母細胞為受體的原因是卵母細胞含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),且體積比較大,容易操作;卵細胞的細胞質(zhì)中存在促進核基因表達的物質(zhì)。(2)在核移植成功后,可通過物理或化學方法激活受體細胞,使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。(3)用病人本人的體細胞進行治療性克隆,可避免免疫排斥反應(yīng)。(4)顯微操作去核第47課時生態(tài)工程

法是在沒有刺破透明帶或卵母細胞質(zhì)膜的情況下,

去除細胞核或使卵母細胞核DNA變性的,從而達到去核的目的。(5)克隆技術(shù)尚不成熟,很可能孕育出有嚴重生理缺陷的孩子,還會引發(fā)社會倫理道德問題。答案

(1)卵母細胞含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),體積比較大,容易操作;卵細胞的細胞質(zhì)中存在促進核基因表達的物質(zhì)

(2)使其完成細胞分裂和發(fā)育進程第47課時生態(tài)工程

(3)免疫排斥反應(yīng)

(4)細胞核使卵母細胞核DNA變性

(5)①嚴重違反了人類倫理道德;②沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;③是在人為地制造心理上和社會地位上都不健全的人;④克隆技術(shù)尚不成熟,有可能克隆出有嚴重生理缺陷的孩子第47課時生態(tài)工程5.如圖為“秸稈的多級利用”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)示意圖。請回答下列問題：第47課時生態(tài)工程(1)“秸稈的多級利用”充分體現(xiàn)了生態(tài)工程的

原理,最大限度地實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán),減輕了燃燒秸稈造成的

效應(yīng)。

(2)圖中屬于生產(chǎn)者的是

;消費者是

;分解者是

。

(3)在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)經(jīng)多次重復(fù)利用,提高了

。

(4)農(nóng)村大量燃燒秸稈和柴草會產(chǎn)生什么問題？至少列舉三種現(xiàn)象。①

。②

。③

。第47課時生態(tài)工程

答案

(1)物質(zhì)循環(huán)再生溫室(2)作物家畜食用菌、蚯蚓(3)物質(zhì)利用率(4)①農(nóng)村燃燒秸稈和柴草的熱能利用效率低②使秸稈不能作為有機肥料還田,土壤有機質(zhì)得不到補充,土壤與農(nóng)作物之間物質(zhì)循環(huán)遭到破壞,以致于土壤肥力下降,農(nóng)作物產(chǎn)量不能迅速提高③導(dǎo)致濫伐林木、亂鏟草皮,植被受到嚴重損毀,進而造成水土流失、土壤沙化,農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化④燃燒秸稈和柴草會產(chǎn)生大量的煙塵,污染大氣,降低大氣的能見度,影響人們的身體健康和交通安全等⑤溫室效應(yīng),空氣中二氧化碳濃度增高,土壤沙漠化第47課時生態(tài)工程6.珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立了該地特有的?；~塘。據(jù)圖回答問題：

(1)該人工生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物因素是

。要使它長期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定的

來源,各類生物數(shù)量要

。第47課時生態(tài)工程(2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量

;其能量利用率高的原因是其在培養(yǎng)結(jié)構(gòu)上具有

的特點。

(3)蠶沙、桑葉進入魚塘經(jīng)過

的作用又被桑基所利用。蠶沙中的氨經(jīng)過的作用,形成

,被植物利用。

(4)概括地說,該生態(tài)系統(tǒng)功能的維持取決于

。

(5)該系統(tǒng)能體現(xiàn)系統(tǒng)學和工程學原理嗎？請簡要說明。

。第47課時生態(tài)工程

解析

“桑(蔗、蕉)基魚塘體系”是比較典型的水陸交換系統(tǒng),分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)。桑葉通過光合作用生成有機物,桑葉喂蠶,蠶進而生產(chǎn)蠶繭和蠶絲。桑樹的凋落物和蠶沙撒入魚塘中,經(jīng)過池塘內(nèi)另一條食物鏈,被魚等水生生物所利用,魚類等的排泄物及其他未被利用的有機物和底泥經(jīng)過底棲生物的消化、分解,取出后可作為混合肥料,返回?；?培育桑樹。人們可以從該體系中獲得蠶絲及其成品、食品、魚類等水生生物以及沼氣等產(chǎn)品。第47課時生態(tài)工程

答案

(1)生產(chǎn)者和分解者能量保持相對穩(wěn)定

(2)流向?qū)θ祟愖?/p>