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文檔簡介
初中生保護(hù)學(xué)生權(quán)益保證書合同編號:__________甲方(學(xué)校):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________乙方(學(xué)生/家長):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________聯(lián)系人:__________鑒于甲方為乙方提供教育教學(xué)服務(wù),為保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本保證書。第一條甲方權(quán)益保障1.1甲方應(yīng)按照我國相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,保障乙方的受教育權(quán)利,為乙方提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和服務(wù)。1.2甲方應(yīng)尊重乙方的人格尊嚴(yán),不得對乙方進(jìn)行體罰、變相體罰、侮辱、誹謗等損害乙方名譽和尊嚴(yán)的行為。1.3甲方應(yīng)對乙方的個人信息予以保密,不得泄露乙方個人隱私。第二條乙方權(quán)益保障2.1乙方應(yīng)遵守我國法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。2.2乙方有權(quán)按照學(xué)校規(guī)定,參加各類教育教學(xué)活動,享有受教育的權(quán)利。2.3乙方有權(quán)對甲方的教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,提出合理建議和意見。第三條違約責(zé)任3.1甲方違反本保證書第一條的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,賠償乙方因此遭受的損失。3.2乙方違反本保證書第二款的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,賠償甲方因此遭受的損失。第四條爭議解決4.1本保證書履行過程中,如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第五條其他5.1本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。5.2本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。甲方(學(xué)校):__________乙方(學(xué)生/家長):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學(xué)生身份證件2.學(xué)生家庭關(guān)系證明3.學(xué)生健康狀況證明4.學(xué)生學(xué)習(xí)成績單5.教育教學(xué)計劃6.課程設(shè)置說明7.教育教學(xué)成果評價標(biāo)準(zhǔn)8.學(xué)生保險單據(jù)9.家校聯(lián)系記錄10.其他與學(xué)生權(quán)益保障相關(guān)的文件二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定提供教育教學(xué)服務(wù)的,視為違約。2.甲方未尊重乙方的人格尊嚴(yán),進(jìn)行體罰、變相體罰、侮辱、誹謗等行為的,視為違約。3.甲方泄露乙方個人信息的,視為違約。4.乙方未按照約定遵守學(xué)校規(guī)章制度,影響教育教學(xué)秩序的,視為違約。5.乙方未按照約定參加教育教學(xué)活動,影響自身受教育權(quán)益的,視為違約。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指提供教育教學(xué)服務(wù)的學(xué)校。2.乙方:指接受教育教學(xué)服務(wù)的學(xué)生或?qū)W生家長。3.受教育權(quán)利:指學(xué)生依法享有接受教育教學(xué)服務(wù)的權(quán)利。4.人格尊嚴(yán):指個人名譽、榮譽、隱私等受到法律保護(hù)的權(quán)利。5.教育教學(xué)服務(wù):指學(xué)校根據(jù)我國相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,為學(xué)生提供的教育教學(xué)資源和服務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按照約定提供教育教學(xué)服務(wù)。解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方按照約定提供教育教學(xué)服務(wù),并有權(quán)向教育主管部門投訴。2.問題:甲方未尊重乙方的人格尊嚴(yán)。解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方立即停止侵害行為,并有權(quán)向教育主管部門投訴。3.問題:甲方泄露乙方個人信息。解決辦法:乙方有權(quán)要求甲方立即停止泄露行為,并有權(quán)向公安機關(guān)報案。4.問題:乙方未按照約定遵守學(xué)校規(guī)章制度。解決辦法:甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行批評教育,并要求乙方遵守學(xué)校規(guī)章制度。5.問題:乙方未按照約定參加教育教學(xué)活動。解決辦法:甲方有權(quán)對乙方進(jìn)行勸導(dǎo),并協(xié)助乙方解決參加教育教學(xué)活動的障礙。五、所有應(yīng)用場景:1.義務(wù)教育階段學(xué)校與學(xué)生(家長)之間簽訂的權(quán)益保障協(xié)議。2.普通高中階段學(xué)校與學(xué)生(家長)之間簽訂的權(quán)益保障協(xié)議。3.職業(yè)
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