2020-2021學(xué)年河南省新鄉(xiāng)名校高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試卷_第1頁
2020-2021學(xué)年河南省新鄉(xiāng)名校高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試卷_第2頁
2020-2021學(xué)年河南省新鄉(xiāng)名校高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試卷_第3頁
2020-2021學(xué)年河南省新鄉(xiāng)名校高二下學(xué)期期末聯(lián)考?xì)v史試卷_第4頁
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新鄉(xiāng)名校2020—2021學(xué)年下期期末聯(lián)考高二歷史試題(考試時間:90分鐘試卷滿分:100分)一、選擇題(本題共24小題,每小題2分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.周初各諸侯封地并不大,后來各諸侯國吸納周邊異姓部落共同開發(fā)地方經(jīng)濟(jì)、建設(shè)地方文明,從而形成了一方新的地方政府,周王朝天下一統(tǒng)局面也達(dá)到空前廣袤的程度。這表明分封制A.實(shí)現(xiàn)了王室對地方垂直管理B.強(qiáng)化了君主專制的權(quán)力C.推動了民族與天下共主認(rèn)同D.確立了家國同構(gòu)的體制2.春秋時魯閔公去世后,其庶兄僖公即位,僖公執(zhí)政三十三年,深得魯人認(rèn)可。公元前627年僖公去世后,其子文公即位,并在大廟舉行祭祀,將大廟中的僖公享祀之位升于閔公之上,時人稱之為“逆祀”。此現(xiàn)象反映出當(dāng)時A.民意影響執(zhí)政理念B.魯國社會秩序混亂C.傳統(tǒng)禮制受到挑戰(zhàn)D.儒學(xué)思想影響有限3.下圖是《史記·貨殖列傳》對秦漢時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的概述。據(jù)此可知,秦漢時期A.男耕女織是社會生產(chǎn)的主要形態(tài)B.社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)豐富多彩C.農(nóng)業(yè)手工業(yè)商業(yè)等部門同等重要D.人口分布影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展4.史書記載,百戲技藝在西漢是各神雜技的總稱。下圖是山東沂南出土的漢樂舞百戲畫像石拓片,該拓片畫面宏大、內(nèi)容豐富、藝術(shù)性很高,展示了樂舞百戲的全景。據(jù)此可知,漢代畫像石A.反映了當(dāng)時繪畫技藝高超B.能完整還原歷史真相C.藝術(shù)價值緣于學(xué)者的審美D.可以與文獻(xiàn)描述互證5.唐代科舉考試考生的去留與否全由主考官把持,形成了“進(jìn)士皆為知舉門生,恩出私門,不復(fù)知有人主”的舊習(xí);開寶六年(973年),宋太祖舉行殿試復(fù)查進(jìn)士,所有及第的舉子都成了“天子門生”,殿試遂成定制。宋太祖的這一做法A.否定了門第等級特權(quán)B.完善了科舉考試程序C.開創(chuàng)了殿試考試模式D.杜絕了營私舞弊行為6.宋代城市民間救助活動的主體包括倡導(dǎo)儒家義思想的官僚士人,倡導(dǎo)慈善和救濟(jì)思想的佛道人員,還有以積極姿態(tài)參與各種社會救助的工商業(yè)者。這表明宋代A.社會責(zé)任意識有所增強(qiáng)B.儒家義理滲透較為廣泛C.官方救助體制形同虛設(shè)D.三教合一淡化階層差異7.明中后期,山東、河南等植棉區(qū)每年向江南輸出棉花,同時又從江南大量買人棉布。萬歷中期河南巡撫鐘化民奏:“臣見中州沃壤,半植木棉,乃棉花盡歸商販,民間衣服率從貿(mào)易。”這一現(xiàn)象反映了A.水陸交通的便捷B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.地區(qū)分工的差異D.貨幣地租的流行8.明末到清中葉,在儒家思想內(nèi)部醞釀著一股思潮,如顧炎武明確提出了多種“分權(quán)”形式以削弱皇帝權(quán)力對各級政府的影響,袁枚則通過謳歌西周封建制下士人可自由往來、百姓可自由尋找職業(yè)的方式,批判封建社會后期郡縣制下皇權(quán)專制的弊病。這反映了明清時期A.科舉制僵化導(dǎo)致士人不滿B.政治民主化進(jìn)程已開啟C.先進(jìn)儒生的新型政治理想D.程朱理學(xué)已非主流思想9.晚清時期,翻譯西書成為當(dāng)時社會活動的一個重要方面,翻譯的西書從內(nèi)容上主要分為以下三個方面(見下表)上述材料體現(xiàn)了晚清時期A.崇尚西學(xué)成為社會共識B.教育救國思想行之有效C.政府積極支持翻譯活動D.早期現(xiàn)代化的探索過程10.下表為晚清財政收人變化統(tǒng)計,分析下表可知A.實(shí)業(yè)救國取得成效B.工業(yè)在經(jīng)濟(jì)中居于主導(dǎo)C.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)日趨蕭條D.經(jīng)濟(jì)中近代化因素增強(qiáng)11.有學(xué)者指出:“他們用西方進(jìn)化論和民權(quán)思想,對維護(hù)封建專制統(tǒng)治的三綱五常和封建等級觀念加以批判,揭露君權(quán)神授的荒謬謊言,將*科學(xué)哲學(xué)宗教冶為一爐,而更使適于人生之用?!辈牧现小八麄儭钡淖龇ㄖ荚贏.促進(jìn)國人救亡意識的覺醒B.宣傳中體西用思想C.提供反清革命的理論依據(jù)D.弘揚(yáng)民主科學(xué)思想12.1913年,梅蘭芳受丹桂第一臺戲院經(jīng)理許少卿邀請首次赴上海演出,丹桂第一臺戲院提前半個多月就開始在《申報》上刊登廣告,此后《申報》對梅蘭芳的演出進(jìn)行了多次大規(guī)模、持續(xù)的宣傳報道,梅蘭芳逐漸受到了上海觀眾的熱烈追捧。這反映出當(dāng)時A.廣告成為娛樂宣傳的主要方式B.商業(yè)營銷沖擊民眾的價值觀C.大眾傳媒提高了戲曲的影響力D.民國前期文化氛圍相對寬松13.下表是早期中國共產(chǎn)黨人有關(guān)婦女問題的部分文獻(xiàn)據(jù)此可知,這一現(xiàn)象A.減弱了新文化運(yùn)動的影響B(tài).有利于拓寬民主革命社會基礎(chǔ)C.使黨的工作中心發(fā)生轉(zhuǎn)移D.促使男女平等成為社會的共識14.陜甘寧邊區(qū)政府強(qiáng)調(diào):“凡地主土地在蘇維埃時代未被沒收的,不再沒收,土地所有權(quán)仍屬地主。已被沒收了土地和房屋的地主回到邊區(qū)來,可由政府分給與一般農(nóng)民一樣的一份土地和房屋,并享有公民權(quán)。出租土地給農(nóng)民,只要地租不苛刻,政府不加任何干涉。”這一精神的貫徹A.改變了邊區(qū)抗日民主政權(quán)性質(zhì)B.鞏固了國民革命的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C.落實(shí)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線方針D.減輕了土地革命實(shí)施的阻力15.新中國成立初期,我國對蘇聯(lián)援建的國防工業(yè),既尊重其建議,也對某些要求做出適當(dāng)調(diào)整,如兵器工業(yè)中的炮彈藥筒,蘇聯(lián)采用“三七”黃銅,我國采用“四六”黃銅,降低了黃銅比例。這體現(xiàn)了A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化B.國防建設(shè)契合國情C.外交政策趨于務(wù)實(shí)D.中蘇同盟關(guān)系牢固16.1980年中共中央印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的幾個問題的通知》指出:“在建立健全生產(chǎn)責(zé)任制的工作中,違背當(dāng)?shù)厝罕娫竿?,?qiáng)制推行一種形式,禁止其他形式的做法是錯誤的。”這表明A.國家希望逐步推進(jìn)生產(chǎn)責(zé)任制B.各地應(yīng)該因地制宜地發(fā)展生產(chǎn)C.黨內(nèi)對實(shí)行包產(chǎn)到戶形成共識D.該文件旨在調(diào)動農(nóng)民的積極性17.伯利克里時代,普羅泰格拉認(rèn)為所有人都具備基本的正義和道德,因此在國家事務(wù)中,應(yīng)當(dāng)聽取所有人的意見,否則城邦就不能存在。這一觀點(diǎn)A.體現(xiàn)了“人是萬物的尺度”的思想B.說明雅典民主政治具有合理性C.肯定了希臘各城邦的共同體意識D.反映了貴族與平民之間的矛盾18.古代羅馬法學(xué)家認(rèn)為:自然法“是自然教導(dǎo)一切生命物的法律”“是自然本身所提出的見諸一切民族法律之中的法律”。到了近現(xiàn)代,自然法一般是實(shí)在法(實(shí)體法)的對稱,且自然法凌駕于一切實(shí)在法之上。這反映出自然法是A.近代歐美國家法律的基礎(chǔ)B.古今各國制定法律的依據(jù)C.為調(diào)和實(shí)體法弊端而產(chǎn)生的D.超越時空界限的法律理念19.1745年,一名法國人在談?wù)撚r(nóng)場主的幫工時說,“這個鄉(xiāng)下人冬天穿禮服”,他的妻子穿戴俏麗,簡直可以被當(dāng)作“我們傳奇故事中的牧羊女”。以前幫工們對能穿上廉價的亞麻布襯衫已感到心滿意足,一周最多換兩次衣服。表明當(dāng)時英國A.奢侈享樂之風(fēng)盛行B.等級制度已被打破C.農(nóng)業(yè)發(fā)展程度提升D.貧富差距明顯縮小20.19世紀(jì)末,傳染病已在世界肆虐了12年,霍亂連續(xù)18年侵襲美國。歐美國家開始把注意力轉(zhuǎn)向公共衛(wèi)生問題,努力控制疾病傳播,通過建立地方實(shí)驗(yàn)室、強(qiáng)制公民接種疫苗等方式減少傳染病的發(fā)生。由此可見,當(dāng)時A.人們自身的免疫力不斷增強(qiáng)B.政府發(fā)揮了行政干預(yù)的作用C.醫(yī)學(xué)科學(xué)理論取得重大突破D.社會各階層參與配合度較高21.1832年后,英國土地貴族在下議院中仍占有大約一半的席位,代表地產(chǎn)利益的議員超過400人;至1867年,議會中土地經(jīng)營者的代表份額也只下降了6%.這反映了英國A.專制制度并未發(fā)生根本性變化B.君主立憲制的社會基礎(chǔ)薄弱C.傳統(tǒng)勢力阻礙經(jīng)濟(jì)工業(yè)化進(jìn)程D.政治體制變革的漸進(jìn)式特點(diǎn)22.右圖是蘇聯(lián)藝術(shù)家克魯特西斯于1931年創(chuàng)作的宣傳海報《實(shí)現(xiàn)我們的計劃》,這幅宣傳海報意在表達(dá)A.蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)下優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)B.斯大林模式的確立提升了蘇聯(lián)國力C.蘇聯(lián)能夠克服世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)D.蘇聯(lián)人民以飽滿的熱情投入工業(yè)化23.某一美術(shù)畫派“否定現(xiàn)實(shí),反抗資本主義社會,但卻看不清未來的前途;有時展望未來,把希望寄托于空想的世界里,寄托于遙遠(yuǎn)的國家、時代和遠(yuǎn)離現(xiàn)代的生活方式上;有時卻回顧過去”。該畫派A.歌頌古羅馬英雄主義精神B.借助色彩變化表現(xiàn)人的感情C.肯定人的精神世界的價值D.遵循寫實(shí)原則揭露社會問題24.1973年美國爆發(fā)石油危機(jī),福特政府計劃購買蘇聯(lián)石油以緩解危機(jī)。1974年蘇聯(lián)糧食歉收,最終福特政府利用糧食出口,促成了美蘇石油貿(mào)易。由此可知A.美蘇之間存在利益交匯點(diǎn)B.多極化趨勢有利于世界的穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)“滯脹”動搖了兩極格局D.互利共贏的外交戰(zhàn)略成為共識二、非選擇題(共52分。第25~26題為必考題,每個試題考生都必須作答。第27~29題為選考題,考生根據(jù)要求作答。)(一)必考題(共37分。)25.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一邊疆治理是國家治理體系不可或缺的組成部分,漢武帝不僅在南面同時滅了夜郎和南越,在這兩地分別建立了由中央王朝直接統(tǒng)管的郡縣,實(shí)現(xiàn)了南面邊疆的穩(wěn)定;還在北面大敗威脅最大的強(qiáng)敵匈奴,將其驅(qū)趕出了漢地邊境,為以后西域都護(hù)府的建立奠定了基礎(chǔ)。蜀漢諸葛亮的邊疆治理方略是“示之以力,懷之以德”。在用兵西南邊地的過程中,諸葛亮對孟獲擒而縱,縱而擒,以至“七擒七縱”,這顯然是要以恩威并施的方法來爭取人心的認(rèn)同,雖然并沒有完全放棄武力,但又并非徒逞武力。兩宋時期,遼、金、西夏、蒙元相繼在北方興起后,趙宋政權(quán)出于邊疆地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化實(shí)際狀況的需要,往往以盟約或誓約的方式來促成相對暫時的和平?!幾詮埿旅瘛吨袊糯吔卫斫?jīng)驗(yàn)的反思與總結(jié)》材料二鴉片戰(zhàn)爭導(dǎo)致中國國門洞開,使中國從此陷入“三千年未有之變局”。19世紀(jì)70年代以后,西方列強(qiáng)擴(kuò)大了對中國的侵略,中國邊疆地區(qū)出現(xiàn)了新的危機(jī)。西北方向,英俄插手甚至侵入新疆、西藏地區(qū);東南方向,美國、日本先后企圖侵占臺灣;西南方向,法國的侵略戰(zhàn)火從越南蔓延到了中國本土。從北到南、從東到西,中國陷入了嚴(yán)重的全方位的邊疆危機(jī),面臨著被瓜分的威脅?!幾缘d悟《“大一統(tǒng)”中國的重新塑造:近代邊疆危機(jī)與建省改制》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢武帝、蜀漢及兩宋邊疆治理模式的變遷。(9分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與古代邊疆治理相比,近代邊疆治理中出現(xiàn)的新情況,并分析其原因。(12分)(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓吔卫淼恼J(rèn)識。(4分)26.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料——據(jù)呂逸《中國古代兒童游戲研究》整理根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,任意選取一個或多個歷史時期,提煉觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡述。(要求:論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰)(二)選考題(共15分。請考生從27~29題中任選一題作答。并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應(yīng)的題號方框涂黑。)27.【歷史-選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)材料貧困是新中國完成兩個一百年目標(biāo)的重大挑戰(zhàn),黨和政府高度重視扶貧開發(fā)工作,在實(shí)踐中不斷探索前進(jìn)。改革開放前扶貧工作以保障生存為主,扶貧措施主要體現(xiàn)在土地改革運(yùn)動、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、完善公共服務(wù)體系等方面。改革開放初期通過出臺各項優(yōu)惠政策以及投入外部資源促進(jìn)以“三地區(qū)”(甘肅的河西、定西和寧夏的西海固)為代表的貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2011年至今,中共中央以精準(zhǔn)扶貧與脫貧為中心,將扶貧資金的使用精準(zhǔn)到戶,確保扶貧對象得到有效幫扶?!幾远住⒋拊唷缎轮袊鲐氄叩臍v史演進(jìn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括新中國扶貧工作的階段特點(diǎn)。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國能夠消除貧困的原因。(9分)28.【歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】(15分)材料朝鮮半島是整個東北亞的地理要沖,是世界上受大國利益影響最為深刻的地區(qū)之一。根據(jù)雅爾塔協(xié)議,美蘇軍隊于1945年分別進(jìn)駐朝鮮半島南北。朝鮮、韓國成立之后,美國和蘇聯(lián)相繼撤軍。1950年,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),美國以聯(lián)合國軍的名義出兵朝鮮。1953年朝鮮戰(zhàn)爭結(jié)束后,美韓雙方簽署《共同防御條約》,美國取得在韓國長期合法駐軍權(quán)。1991年蘇聯(lián)解體后,朝韓關(guān)系總體趨向緩和,韓國人民反對美國駐軍的呼聲日益高漲。此時,美國的戰(zhàn)略中心轉(zhuǎn)向亞太地區(qū),故堅持在韓國駐軍,并不斷要求韓國增加駐軍費(fèi)用。朝鮮多次呼吁美國撤走部署在韓國的核武器、停止美韓聯(lián)合軍演,美國以朝核問題為由拒絕撤軍?!幾岳钊A《從威懾、遏制到制衡-論駐韓美軍歷史角色的轉(zhuǎn)換》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析20世紀(jì)50年代美國在韓國駐軍的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明20世紀(jì)90年代以來美國堅持在韓國駐軍的影響。(9分)29.【歷史-選修4:中外歷史人物評說】(15分)材料夏言(1482~1548年),字公謹(jǐn),江西貴溪人,明正德進(jìn)士。明世宗繼位后,夏言上書:“自正德(1506年~1521年)年間以來,上下消息不通已達(dá)極點(diǎn)。現(xiàn)在陛下剛開始辦理各項政務(wù),請于每日早朝以后,親自到文華殿批閱奏章,召內(nèi)閣大臣當(dāng)面商量決定,如有關(guān)

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