小說情節(jié)梳理-2021年中考語文考前抓大分技法之小說閱讀

專題02小說情節(jié)梳理（解析版）

考點穿透

情節(jié)是小說的核心部分，把握好故事情節(jié)，是欣賞小說的基礎(chǔ)，也是整體感知文章的起點。命題者在

為小說命題時，也必定以情節(jié)為出發(fā)點，從整體上設(shè)置理解文章內(nèi)容的試題。中考考查情節(jié)的題型主要是

情節(jié)概括梳理題。

梳理概括情節(jié)題

一、常見題型

“情節(jié)梳理概括”就是要求考生能夠按照一定的順序梳理情節(jié)，并用簡要的語言加以概括表述。中考

考查這一考點的試題往往立足全文設(shè)題，考查全文的故事情節(jié)的梳理。這種試題分為明考型（題干直接明

確概括情節(jié)或梳理情節(jié)、脈絡(luò)）和暗考型（題干要求概括人物的心理變化、態(tài)度變化、情感變化等）兩種。

考試題型

明考型：這類題目的題干中往往有“概括”、“梳理”等作答動詞和“情節(jié)”“脈絡(luò)”等表答題方向

的名詞。比如說“請圍繞主人公梳理文章的基本情節(jié)”“請用簡明的語言梳理這篇小說的脈絡(luò)”。

二、思考角度：

分點概括情節(jié)式

情節(jié)發(fā)展（開端，發(fā)展，高潮，結(jié)局等或一個情節(jié)內(nèi)部的細(xì)節(jié)）

答題模式：按故事發(fā)展，分點歸納概述

暗考型：題干不是明確要求概括或梳理情節(jié)、脈絡(luò)，而是要求概括人物的心理變化、態(tài)度變化、情感

變化等。這類題目實際上也屬于情節(jié)梳理題，只是答題方向不同。例如“請用簡潔的文字寫出小說中xx的

態(tài)度的變化過程。”

三、答題步驟

第一步，審題干，明方向。即根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞判斷題目是明考型還是暗考型，從而確定答題的方

向。

第二步，依內(nèi)容，理層次。即根據(jù)小說文本的具體內(nèi)容，或采用結(jié)構(gòu)連貫法，或采用場面連貫法，或

采用線索連貫法，或采用細(xì)節(jié)連貫法，劃分段落，理清層次結(jié)構(gòu)。

第三步：巧概括，規(guī)范答。抓文章的關(guān)鍵詞句，提煉組合，規(guī)范概括。

典例在線

【一、2020年重慶市B卷中考語文】

閱讀下面的文學(xué)類文本，完成各題。

草根募捐晚會

胡玲

①老李突患重病的消息在老街炸開了

②老李的病情牽動著老街人的心。

③老街，城之一隅，多是出租房，租住者皆為外來務(wù)工者，平素大家多有交集。老李五十來歲，在老

街的外來工子弟校教體育，他熱心善良，喜愛游泳，水性尤佳。老街邊上是東江河。在老李的召集下，組

建了水上義務(wù)救援隊。平日里，救援隊輪流在江邊巡邏，勸導(dǎo)玩水者，救援了數(shù)十名溺水者，深受老街人

敬佩。

④老李家境普通，不堪承受巨額手術(shù)費，加上病痛難忍，他決定放棄治療。老街人自發(fā)組織捐款，無

奈大多數(shù)人收入不高，只籌得五萬多元，仍舊是杯水車薪。

⑤晚上，老街古榕樹下，一群人圍坐著，又說起了老李。翻看新聞的出租車司機小陳突然抬頭，說：

“要不，咱們也像新聞里一樣，搞個募捐晚會，為老李籌集醫(yī)藥錢。”

⑥“主意倒是好，可搞晚會要有舞臺、音響設(shè)備，還要排練文藝節(jié)目，我們這些土包子，怎么弄得了？”

賣豆腐的老王一聲嘆息?！盁o論怎樣，咱們一定要想辦法救老李?！鼻鍧嵐り惱咸f。

⑦三天后，老街人又在榕樹下聚集。我昨天去文化館收破爛，把老李的情況跟他們說了說，他們愿意

無償借給我們音響設(shè)備，收破爛的老陳說；舞臺設(shè)計可以交給我孫子，他學(xué)設(shè)計的，設(shè)計舞臺背景應(yīng)該沒

多大問題，賣菜的丁媽奶說；我表演一個街舞，念書時我可是校街舞團成員，酒店服務(wù)生小胡說……

⑧大家都熱切地建言獻(xiàn)策，只有賣包子的方姨沉默著不插嘴，半晌，她深吸一口氣，有點猶豫地說：

“我唱首歌吧！”

⑨方姨，你會唱歌?平時沒見你出過聲兒啊？”大家都露出了疑惑的表情。方姨凝神想了片刻，小聲說：

“我……我還是唱吧，我也要為晚會出份力，草根晚會嘛，觀眾不會在意我唱得好壞的。我最后唱，估計

那會兒觀眾走得差不多了，影響不了晚會的?！?/p>

⑩一周后，“救助好人，傳遞愛心”草根募捐晚會在文化廣場拉開了帷幕。老街人把老李也攙扶到了

晚會現(xiàn)場。老李虛弱地坐在觀眾席中，被病魔折磨得只剩下一把骨架，看著就讓人心疼。舞臺簡陋，節(jié)目

也不是很專業(yè)，但依然引來觀眾無數(shù)，人們通過晚會了解到老李的愛心事跡，紛紛慷慨解囊。

?晚會臨近尾聲，觀眾漸漸散去，這時只見方姨身穿潔白演出禮服，神采奕奕地走上舞臺。音樂響起，

方姨亮嗓，驀地，觀眾們呆了。她的聲音清亮高亢，飽含深情，宛如天籟。.止散去的觀眾，觸電二股，一紛

紛返回來，.人們沉醉在方姨的歌聲里。.

?“天啊，這完全是專業(yè)歌手的水平，方姨真是深藏不露?。　崩辖秩诉B連驚嘆。

?哎，這聲音聽著好耳熟啊!很像當(dāng)年文工團的歌手安妮。對，她是安妮，我想起來了。20年前，安妮

可是小有名氣，后來不知怎么銷聲匿跡了……臺下有不少人高聲議論著。

?方姨唱畢，臺下掌聲雷動，她眼神閃光，娓娓道來：“大家說得沒錯，我就是曾經(jīng)的歌手安妮，當(dāng)

年文工團改制后，我下崗了，我去酒吧唱歌，去農(nóng)村跑商演，做婚慶歌手。后來，有人說我老了，唱法過

時了，生活一落千丈，那時，我又生了一場大病，身材變形。為了生存，我只能改行，隱姓埋名，來到老

街，開了間包子鋪。老街人不知道我是誰，他們給了我很多幫助，尤其是老李，救起了我落水的兒子，他

是個好人，希望好人有好報?！?/p>

?方姨接著說：“其實，我已經(jīng)20多年沒唱歌了，為了這次登臺，我偷偷練聲……我說這些，只想告

訴臺下的老李，我都能重新站上舞臺，重新唱歌，你也可以從病床上站起來?！焙?好！臺下喝彩聲一浪高

過一浪。

?草根募捐晚會結(jié)束了，余熱未了，引發(fā)各大媒體競相報道，引起全城人的關(guān)注。

（選自《羊城晚報》2019年4月8日，有刪改）

根據(jù)小說內(nèi)容，將故事情節(jié)補充完整。

老李患病，牽動人心一①-②-媒體報道，引起關(guān)注

【答案】

①草根獻(xiàn)策，等劃晚會；②舉行晚會，方姨演唱（或：方姨演唱，激勵老李）

【解析】

本題考查歸納概括小說情節(jié)的能力。解答時，先分析出選文的行文思路，再找出文段的關(guān)鍵句加以概

括即可。

文章共分四部分：第一部分，老李患病的消息牽動著老街人的心；第二部分，草根街坊獻(xiàn)計獻(xiàn)策，準(zhǔn)

備策劃一個募捐晚會，為老李籌集醫(yī)藥費；第三部分，方姨在晚會上演唱，激勵老李戰(zhàn)勝病魔；第四部分,

媒體競相報道，引起全城人的關(guān)注。

【二、2020年山東省聊城市中考語文】

殘匾

趙明宇

①吳家診所位于元城古槐胡同，是吳家的老宅子，青磚灰瓦，低低矮矮。到了陰雨天，瓦壟闊長滿綠綠

的苔辭，墻頭上爬著凌霄。院落不大,被一棵樹冠如傘的國槐籠罩著,顯得格外幽靜。

②診所門楣上一塊紅色大匾，上書四個金色大字:妙手回春。這塊匾，是前任縣長劉大琨送的。那年，劉

大琨的爹得了一種怪病，腦袋不停地?fù)u擺,止不住，去市里大醫(yī)院也沒治好,就把吳子皋請去了。吳子皋亮出

一套絕活,點燃酒精燈,取一根銀針在酒精燈上燒紅，扎病人頸部。那動作快如閃電,眨眼之間，扎了三針,劉

大琨老爹不停搖擺的腦袋終于安靜下來。劉大琨在一旁看呆了，說吳大夫，真是神醫(yī)。

③吳子皋微微一笑,雕蟲小技,不足稱道。老爺子是血管痙攣所致，以后多按摩頸部,睡覺平躺,脖子下面

枕一個裝滿黃豆的小袋子即可。

④劉大琨身在官場，卻喜歡書法，情不自禁地寫了一幅字，讓人刻在沉船木上，制成匾額，送給吳子皋。

⑤藥香裊裊中，那塊匾愈發(fā)顯得幽古。

⑥吳子皋天賦異稟，著裝打扮也與眾不同，他留長須,穿唐裝，端坐在太師椅上，慈眉善目，穩(wěn)若泰山，一

手捋著胡須，一手為患者把脈。時而微閉雙日，把脈的手指偶爾彈跳幾下；時而睜開眼睛，讓病人吐舌頭，

看舌苔,接下來開藥方。邢藥方更是怪,是用毛筆蘸著墨漿,寫在一張草紙上,讓病人拿著去隔壁的藥房抓藥。

病人禁不住要問，吳大夫，俺得的啥病?吳子皋不抬頭，一字一頓聲若洪鐘地說，我只看癥，不看病，你要相

信大夫，按時吃我開的藥,三五個療程，自然就會好的。

⑦被家人攙扶著來的病人，吃了藥再來，不用家人攙著了，枯黃的臉色變得紅潤。再抓幾副中藥，回家繼

續(xù)熬著喝，吃飯香甜，睡覺踏實，能在大街上轉(zhuǎn)悠了，不由得面帶喜色，見人便說，這個吳大夫，真是有兩下

子。

⑧每天一大早,吳家診所排滿了人,騎車來的,開車來的,蹬三輪來的,等著吳子皋叫號。

⑨吳子皋的兒子原本是學(xué)醫(yī)的，名牌醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)，在縣醫(yī)院做主治醫(yī)生。有了劉大琨這層關(guān)系，就是

上了仕途,到縣衛(wèi)生局做副局長。去年,劉大琨榮升副市長,安置吳子皋的兒子到一個重要單位擔(dān)任局長。兒

子比老子有能耐，在新城區(qū)買了兩套房子，讓父親搬到樓房去住，在街上開個像模像樣的診所。吳子皋拒絕

了，說你做你的官，住你的豪宅。我是個大夫，在老宅住習(xí)慣了，哪里也不去。再勸，吳子皋就不高興了，說

離開老宅子就丟了魂兒。

⑩人丟了魂兒，可不是小事兒。兒子只好依他。

?吳子皋是個怪人。病人跟他套近乎，恭維他心地善良，面目慈祥,定然能長壽。他瞠了病人一眼說，

現(xiàn)在，你是我的病人.怎么給我看起病來了？

?t!l有請他吃飯的病人家屬，說吳大夫，晚上我在元城酒家訂了包廂，你給個面子吧。他揮揮手，說幾

包草藥不值一頓飯錢。病人家屬心中感激，再來，帶了一瓶名酒，戒者一條名煙，他便不客氣了，陰著臉，嘴

里吐出四個字:趕快拿走。

?IB斷然拒絕的神色，讓病人家屬對他敬重有加。

?日子像流水一樣緩緩流淌著,花開花落,秋去冬來。

?兒子出事了。一開始，家里人瞞著吳子皋，但是時間一長,吳子皋還是察覺出了端倪。

?這天,吳家診所大門緊閉,吃了閉門羹的病人在門前嘰嘰喳喳地小聲議論,無奈地猜測一番,搖著腦袋

走了。

?第二天，病人又來。這事兒對于吳子皋來說，實在是打擊太大了，大家擔(dān)心吳子皋想不開。只見診

所大門開著,進了院子,掀開門簾，吳子皋沒任何異樣，依然端坐在太師椅上，留長須，穿唐裝，微閉雙目，

一手持著胡須,一手為患者把脈。

?來人排號看病,提著一兜中藥出門，還是不放心,禁不住向后扭頭,發(fā)現(xiàn)那塊紅底金宇的匾,被砍丟半

塊，只剩下“回春”兩個字。

色那被砍過的痕跡,豁豁牙牙的,露著白茬。

?病人心里一驚,暗說,這個吳大夫,真是讓人捉摸不透。

（選自《微型小說選刊》，有刪減）

概括小說的主要情節(jié)。

治病獲匾------------------------------清廉從醫(yī)---------------

【答案】

（1）循古診療（2）拒離老宅（3）砍匾行醫(yī)

【解析】

此題考查對故事情節(jié)的梳理概括。首先通讀短文，了解主要內(nèi)容和段落層次，找到關(guān)鍵語句提煉概括,

答題時要盡可能仿照題目中的示例形式作答。文章②⑤介紹治病獲匾的經(jīng)歷；第⑥⑧段敘述吳子皋把脈治

病，結(jié)合“時而微閉雙日，把脈的手指偶爾彈跳幾下；時而睜開眼睛，讓病人吐舌頭，看舌苔，接下來開藥

方。開藥方更是怪,是用毛筆蘸著墨漿,寫在一張草紙上,讓病人拿著去隔壁的藥房抓藥”概括，吳子皋循古

診療；第⑨段結(jié)合“兒子比老子有能耐，在新城區(qū)買了兩套房子，讓父親搬到樓房去住，在街上開個像模像

樣的診所。吳子皋拒絕了，說你做你的官，住你的豪宅”，“再勸，吳子皋就不高興了，說離開老宅子就丟了

魂兒”，可概括為吳子皋拒離老宅；第??段，“有請他吃飯的病人家屬”，“他揮揮手，說幾包草藥不值

一頓飯錢。病人家屬心中感激，再來，帶了一瓶名酒，戒者一條名煙，他便不客氣了，陰著臉，嘴里吐出四

個字:趕快拿走”，由以上句子可概括為：吳子皋清廉從醫(yī)；?頓，結(jié)合“來人排號看病,提著一兜中藥

出門,還是不放心，禁不住向后扭頭，發(fā)現(xiàn)那塊紅底金宇的匾,被砍丟半塊，只剩下‘回春'兩個字”可概括

為：兒子出事以后，吳子皋砍匾行醫(yī)。綜上分析，仿照題干形式，運用四字短語概括即可。

【三、2020年遼寧省盤錦市中考】

閱讀選文，完成下面小題。

趕鳥的孩子

曉寒

①有時候，我似乎回到了過去，又成了那個趕鳥的孩子。

②老屋對面有一塊菜地，那是一家人的菜籃子。從夏往秋走的時節(jié)，母親會在那里陸續(xù)種下蘿卜、白

萊，還有香菜和蒜。秋漸漸轉(zhuǎn)身，第一場霜降臨，到處一片白，看上去毛毛茸茸的，但菜地好像忽略了寒

冷，蘿上纓子似漲潮般覆蓋了裸露的泥土，白菜身子也一個勁地脹起來。那旺盛的綠色，像片濃縮的春天。

③這時候，一群鳥如約而來，有二十多只。這是一群與眾不同的鳥，鮮紅的嘴和爪子，腹部有一小塊

黑色，拖著長長的藍(lán)色尾巴。我們不認(rèn)識，把它們稱為長尾巴鳥。它們盯上了我家的菜地，專吃菜葉子，

菜長成了，它們就來；菜沒了，它們就走。我不得不相信鳥是有靈性的，要不它們怎么能把時間掐得那么

準(zhǔn)呢？

④起先，母親并沒怎么在意，說弄個稻草人嚇一嚇吧。父親費了番心思，稻草人弄得有模有樣，戴了

帽子，穿了衣服，一只手里還舉著根細(xì)細(xì)的竹竿，竹竿另一頭吊著塊小石頭，風(fēng)一吹來回擺動，像誰的手

在不停地?fù)]舞。剛開始似乎管點用，那群鳥圍著稻草人飛來繞去，就是不敢落下?？蓻]過兩天，它們就識

破了這個招數(shù)，把稻草人晾在一邊，毫無顧忌地飛到地里大快朵頤。群鳥過后,菜葉到處是洞，七零八落。

⑤[A]看到好好的菜被鳥糟蹋了，母親心疼不已。假人沒用，母親就催我“親自下場”。我很樂意領(lǐng)

受這個任務(wù)，就趕個鳥嘛，又輕松又好玩，比在家掃地或去外面扯豬草舒服多了。我在屋角的竹林里折了

根竹丫，抓在手里，滿懷信心地去了菜地。

⑥我剛一出現(xiàn)，它們就發(fā)現(xiàn)了我，呼地一下全飛走了，落在旁邊的一棵楓樹上，沖著我叫個沒停。我

心里高興，它們到底還是怕我的，果然不用費什么力氣。我朝它們揮了下手里的竹丫：你們就大聲地叫吧，

我來了，再也別想吃我家的菜了。

⑦菜地狹長，有好幾十米。那群鳥叫了一會，見我沒有進一步行動，便從樹上飛下來，到菜地的另一

頭去了。它們扇動著翅膀，邊吃邊嘰嘰喳喳地叫著，我不知道在說什么，但那聲音聽起來充滿了快樂，像

在慶祝什么，又像在向我挑釁。我揮動起竹丫，嘴里吆喝著追了過去。它們見了，呼的一聲，一齊飛回到

楓樹上。我剛喘口氣，它們又伺機飛向菜地的另一頭。我只能左追右趕，像在和它們做一場游戲。

⑧霜還沒有化，風(fēng)一陣比一陣硬，但我的額頭上還是冒出了細(xì)密的汗珠。折騰了一陣，我累了，一屁

股坐在田填上。我生自己的悶氣，也生那群鳥的氣。我隨手摳了把泥土，朝那群鳥扔去。它們抬起頭對著

我喳喳地叫了幾聲，聲音干澀，好像比我還氣。

⑨那段時間，我天天守在菜地里，一邊徒勞地追趕那些長尾巴的鳥，一邊想著該如何對付它們。我煩

它們，把我家好好的菜弄得亂七八糟；我知道，它們可能也煩我，我的到來，阻礙了它們心無旁鷲地享受

盛宴。在這場拉鋸戰(zhàn)中，我和這群鳥兒不知不覺成了敵人。

⑩我把這事跟哥哥說了，哥哥幫我出了個主意。他說，抓兩把谷，拌上農(nóng)藥往菜地里一撒，那些鳥兒

一個也逃不掉。我一聽，覺得這個辦法不錯，簡單省事，一了百了。

?可不知怎么的，事情被母親知道了。母親指著我倆厲聲責(zé)問，聲音比哪一次都大：它們就吃了一點

菜葉子，趕一趕就行了，你們卻想下這樣的手？鳥的命也是命啊!我和哥哥一下子蒙了，沒想到這樣一件小

事，竟然會招來母親的盛怒。

?我倆低著頭杵在那里，別說回話，連大氣都不敢喘。停了一會兒，［B］母親對我說，你也不用去管

T,菜葉子吃光了算了。

?事后才知道，最后那句是母親的氣話。第二天一早，她拿著鐮刀去了菜地，一連干了好幾天，在菜

地里支起一些樹枝，樹枝上面搭滿了荊棘。那群鳥照舊來，只是沒原來那么放肆了，它們雖然膽大，但也

不敢鉆到那些荊棘里面去。

?再后來，我們搬走了，老屋也拆掉了，那片菜地成了荒地，那群鳥兒也不知所終。但母親的那番教

訓(xùn)，這么多年始終在我腦海中，不時浮現(xiàn)，難以忘記。

?前些日子，我回老家，又看到了一群同樣的鳥，鮮紅的嘴和爪子，拖著長長的藍(lán)色尾巴，在哥哥家

菜地的上空盤旋。我相信，這就是我趕過的那群鳥，它們至今還快樂地活著。

（選自《人民日報》，有刪改）

閱讀選文第④?段，按照時間順序，圍繞“趕鳥”這一事件，將情節(jié)補充完整。

父親做用

草人嚇鳥.o-K⑵

被鳥識破

—-

【答案】

（1）“我”用竹丫趕鳥，和鳥成了敵人。（2）母親用荊棘防鳥，鳥不那么放肆了。

【解析】

本題考查故事內(nèi)容概括。第④段寫父親弄了個稻草人嚇鳥，被鳥識破；第⑤一一⑨段寫“母親就催我

‘親自下場’”“我在屋角的竹林里折了根竹丫”“左追右趕，像在和它們做一場游戲”“在這場拉鋸戰(zhàn)

中，我和這群鳥兒不知不覺成了敵人”可以概括出，我去趕鳥，和鳥成了敵人。第⑩一一?段寫哥哥教我

藥鳥，“拌上農(nóng)藥往菜地里一撒，那些鳥兒一個也逃不掉”，結(jié)果“招來母親的盛怒”。第須寫母親“在

菜地里支起一些樹枝，樹枝上面搭滿了荊棘”，結(jié)果“那群鳥照舊來，只是沒原來那么放肆了”。

名師點睛

情節(jié)梳理的3種思考方式

對小說情節(jié)梳理的考查主要是從分析作品結(jié)構(gòu)來入手的。這要求考生既要注意小說的整體構(gòu)思、貫串

線索，又要注意各個段落以及各段內(nèi)部層次之間的關(guān)系。

在作品中，情節(jié)的安排取決于作者的藝術(shù)構(gòu)思，并不一定按照現(xiàn)實生活中事件發(fā)生、發(fā)展的順序來寫，

有時可省略某一部分，有時可顛倒或交錯。因此梳理情節(jié)時必須要清楚小說情節(jié)的敘述順序。在弄清情節(jié)

的敘述順序的前提下，要注意靈活運用以下三種方式：

方式一：根據(jù)結(jié)構(gòu)來梳理

可以先給文章各段落標(biāo)上序號，然后按照情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局來切分文章層次，進而梳理

情節(jié)。如《社戲》：戲前波折（開端）；看社戲夏夜行船（發(fā)展）；船頭看戲（發(fā)展）；月夜歸航（高潮、結(jié)

局）。

方式二：根據(jù)場面來梳理

一般一個場面可以梳理為一個情節(jié)。小說中的場面就是不同時間下人物活動的場所。如選自《水滸傳》

的《林教頭風(fēng)雪山神廟》就可按照林沖活動的地點概括情節(jié)：酒店遇故交、市場買刀尋敵、看管草料場、

風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇。

方式三：根據(jù)線索來梳理

線索是貫串整個作品情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，它可以是某人、某物、某種情感、某個事件，還可以是時間、

空間。閱讀小說抓住線索是把握小說故事發(fā)展的關(guān)鍵。線索有單線和雙線兩種。雙線一般分明線、暗線兩

種。高考考查的小說，往往簡單，線索也趨向于單線式結(jié)構(gòu)。比如：根據(jù)事件線索來梳理，2020年遼寧省

盤錦市中考小說《趕鳥的孩子》線索是“趕鳥”，所有的情節(jié)（父親做稻草人嚇鳥，被鳥識破一“我”用

竹丫趕鳥，和鳥成了敵人一“我”和哥哥準(zhǔn)備藥鳥，母親責(zé)問一母親用荊棘防鳥，鳥不那么放肆了）都與

“趕鳥”這一事件有關(guān)。

考點通關(guān)

一、閱讀下面文章，完成下面小題。

愛畫貓的孩子

［日］小泉八云

很久以前，日本的小鄉(xiāng)村有一對貧苦農(nóng)民夫妻。他們生了好幾個孩子，供給他們吃喝很不容易。大兒

子身強力壯，14歲時就成了父親的幫手，幾個小女兒幾乎剛學(xué)會走路就成了母親的幫手。但最小的兒子不

像是干重活的料。他非常聰明，比哥哥姐姐都聰明，但身子弱，個子小。他的父母不想要他種地，于是把

他送到村子的廟里，請那兒的老和尚收他做徒弟。

到了廟里，老和尚問了他幾個難題。孩子答得很讓人滿意，老和尚便收了他。師傅的傳授孩子領(lǐng)會很

快，而且相當(dāng)聽話。但是他有一個缺點，喜歡在誦經(jīng)的時候畫貓。只要師傅不在，他就畫貓，在經(jīng)書的邊

緣上畫，墻上畫，柱子上畫，屏風(fēng)上畫。好幾次師傅叫他別畫，但他忍不住要畫。他有所謂的“畫家天賦”，

所以不宜當(dāng)和尚一一當(dāng)個好和尚應(yīng)該攻讀經(jīng)文。

有一天，他在紙屏風(fēng)上畫了好幾只活靈活現(xiàn)的貓。老和尚見了，拉下面孔對他說：“徒兒，你馬上從

我廟里出去吧。你當(dāng)和尚不行，也許當(dāng)畫師有出息。走之前我要對你叮囑一件事，千萬記?。阂雇砜啃〔?/p>

靠大二孩子不明白師傅說的“靠小不靠大”是什么意思，又不敢問師傅，只好拜別。

離開廟，他覺得非常難過，不知怎么辦好。如果回家，父親準(zhǔn)會責(zé)怪他不聽師傅管教，所以不敢回。

他忽然想起12里外的鄰村有一座大廟，那兒有好幾個和尚，便決心投奔，請他們收作徒弟。

其實那座大廟已經(jīng)關(guān)閉，但孩子并不知道。原來，廟里出了妖怪，把和尚嚇跑了，占了那地方。后來

有幾個膽大的武士夜晚想去廟里除妖，但沒有一個生還。夜里有燈，據(jù)說是妖怪點的，專為引誘過往行人

投宿。

這些事孩子沒有聽說，所以他只往那村里走，指望和尚收留。進村以后天黑了，村里的人都已入睡，

但他看到山上有座大廟，廟里還有燈光。孩子一直往大廟走，敲敲門，里面沒有動靜。他敲了又敲，還是

不見人開門。于是他輕輕一推，高興地發(fā)現(xiàn)門沒有拴，便走了進去?？吹近c了一盞燈，但是沒有和尚。

他以為過一會兒和尚會來，就坐下等著。這時他才看到廟里到處是厚厚一層灰，蜘蛛結(jié)滿了網(wǎng)。但是

他驚喜地發(fā)現(xiàn)這兒有幾塊大白屏風(fēng)，雖然他已經(jīng)走累了，但馬上擦拭打掃，找硯臺，研好墨，在上面畫起

貓來。

他在屏風(fēng)上畫了許許多多貓以后，瞌睡上來了。正要躺在一幅大屏風(fēng)旁睡，突然想起師傅的話：靠小

不靠大。寺廟很大，他孤身一人，想起這話心里開始害怕起來，盡管他還猜不透這句話的意思。他決定找

個'‘小"地方睡覺。他看到有個小柜子，門是推拉的，鉆進去，把門關(guān)上，躺下睡著了。

到深更半夜，他被一陣大吵大鬧的聲音驚醒了一一是廝打和尖叫的聲音，可怕極了。他躲在小柜子里,

連從縫里瞧一眼都不敢，躺著一動不動，嚇得氣也不敢出。廟里的燈忽然滅了，但那可怕的聲音還在響著,

而且越來越可怕，整個廟都震動了。過了很久，廟里終于恢復(fù)了平靜，但孩子還不敢動彈。一直等到太陽

照進了小柜的門縫里，他才從躲藏的地方小心翼翼鉆了出來。四下一看，先看到滿地是血，后看到大殿當(dāng)

中躺著個大老鼠精，比牛還大，原來就是那妖怪。

老鼠精怎么喪了命呢？既不見人，也不見什么動物。突然，孩子發(fā)現(xiàn)頭天晚上他畫的貓只只嘴上鮮血

淋漓，這才明白妖怪是被他畫的貓咬死的。這一來他也明白了師傅為什么對他說“夜晚靠小不靠大”。

后來孩子成了一位大名鼎鼎的畫家，他畫的貓，有的現(xiàn)在到日本的游客還能看到。

（選自《世界名作家小小說選譯》，商務(wù)印書館，有刪改）

根據(jù)文章內(nèi)容，從孩子的經(jīng)歷角度補全下面的情節(jié)。

出身貧苦家庭，但是不能干重活（1）,但是愛畫貓（2）,但是不敢回家走到大廟很累了，⑶

【答案】

（1）走進寺廟學(xué)做和尚（2）被老和尚趕出廟門（3）但是馬上找硯臺畫貓

【解析】

考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干中所給出的提示，找到相對應(yīng)

的段落內(nèi)容，然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。文章第一段寫“出身貧苦家庭，但是不能干重

活，于是把他送到村子的廟里，請那兒的老和尚收他做徒弟?！笨芍谝豢湛捎谩白哌M寺廟學(xué)做和尚”來

概括?！皭郛嬝垺睂?yīng)的是第二段“師傅的傳授孩子領(lǐng)會很快，而且相當(dāng)聽話。但是他有一個缺點，喜歡

在誦經(jīng)的時候畫貓?！钡谌巍袄虾蜕幸娏?，拉下面孔對他說：‘徒兒，你馬上從我廟里出去吧。你當(dāng)和

尚不行，也許當(dāng)畫師有出息。'”可用“被老和尚趕出廟門”概括；“不敢回家走到大廟很累了”對應(yīng)的

是第四到七段，根據(jù)第七段“但馬上擦拭打掃，找硯臺，研好墨，在上面畫起貓來?！笨捎谩暗邱R上找

硯臺畫貓”來概括。

二、閱讀吳昌勇的《第十一筐青菜》一文，完成小題。

①這是陜西旬陽縣呂河鎮(zhèn)的險灘村。村里平展展的土地上，一大片時令蔬菜在陽光下泛著油綠的光。

②午飯過后，我戴著口罩走進村子。街道兩旁的商鋪大門緊閉，負(fù)責(zé)疫情防控的鎮(zhèn)村干部，手持話筒

沿街走過，他們嗓音有些沙啞。興許是聽見熟悉的聲音，有住戶推開窗子和他們招一招手。這就算是新年

的問候吧，彼此用眼神道一聲保重。

③正在村中走著，突然發(fā)現(xiàn)，在臨近村道的一塊菜地里，半蹲著一位老農(nóng)。

④黃色的膠布鞋，褲管沾著泥土，黑色的棉衣拉鏈敞開，抬起頭的那一瞬間，額頭淌下的汗水已經(jīng)浸

濕了貼合在鼻梁上的藍(lán)色口罩。見到我們，他直起身子，握著滿把青菜的雙手在空中對碰了幾下，新鮮的

泥土從菜根處抖落。

⑤摘菜哩？村干部遠(yuǎn)遠(yuǎn)打招呼。他點點頭，沒吱聲，繼續(xù)忙活。隨行的干部提醒了一句，注意防護啊。

老人又點了點頭，依舊沒吱聲，回頭友善地望著我們。

⑥這幾天還能上街賣菜？我問。不賣！不賣！這菜不賣！他一口氣重復(fù)了三遍，很著急的樣子，生怕

造成誤會。這青菜，我送人呢！他補了一句。

⑦見我沒做聲，他索性從園子里走出來，站在離我不遠(yuǎn)處的田坎上，掰著指頭數(shù)了數(shù)：整整十天了！

⑧這菜到底送到哪兒？安全嗎？接觸了哪些人？一長串的問號在我腦子里打旋兒。

⑨村干部隔著口罩喊話，說說嘛，沒事，你說說嘛。

⑩原來，他的女兒是一名護士，就在離家不遠(yuǎn)的呂河中心衛(wèi)生院上班，這些日子護理患者，已經(jīng)十幾

天沒有回家。盡管女兒閑下來的時候，總不忘向家里報一聲平安，但是他和老伴依舊惦念。

?老兩口心里發(fā)慌，于是就想出這個法子。每天從自家菜園摘一大筐青菜，推著小車送到女兒所在的

醫(yī)院門外一一想給醫(yī)院盡點力，是真的；想女兒，也是真的。

?怕醫(yī)院不要，擔(dān)心這菜不衛(wèi)生，他就在筐子里寫了一個紙條，告訴醫(yī)院，菜是自己種的，新鮮著呢。

?女兒知道嗎，知道你每天送菜嗎？我問。

?沒說，怕她擔(dān)心俺老兩口，紙條落款我寫著“老菜農(nóng)”。頭天送菜，我和老伴站在街邊，看見保安

從院子里走出來，看見筐子里的菜，又返回身，好像在打請示匯報。我擔(dān)心他們不敢收，急忙穿過大街,

給保安解釋，我就是附近的老菜農(nóng)，我報了自己的姓名和地址。他們怕冷落了我的一番好意，就收下了那

筐青菜，還給我鞠了個躬！

?這點東西不值錢，是我和老伴的一點心意，只想讓那些和我女兒一起忙碌的醫(yī)生護士們能吃到一口

自家園子的青菜。老人誠懇地說。

?已經(jīng)送出第十筐青菜了。加上今天的，就是第十一筐了。老人補充道。

?我一時間不知說什么好。要不，我們搭把手，一起將今天的筐子裝滿吧！我提議。

?老人一邊裝菜，一邊念叨，把自己的小日子過好，就是為國家添把力不是？等春暖花開，疫情過去,

我和老伴要和女兒一起高高興興地吃一頓團圓飯。我得跟她說說，你在醫(yī)院忙活的那段日子，大家伙兒和

我們一樣，在醫(yī)院外面給你們加油鼓勁呢。

色那個下午，在暖暖的春光里，第十一筐青菜就這樣裝滿了。

?我們站在菜園邊，一起目送著老人，看著他推著獨輪車，載著滿滿一筐青菜，漸行漸遠(yuǎn)……

（選自2020年2月17日《人民日報》，有刪改）

本文用插敘的形式交代了老人送菜的事情。請梳理相關(guān)信息填空，將情節(jié)補充完整。

女兒護理患者不能回家一-—-?老人寫下紙條保證蔬菜新鮮--?老人怕讓女兒擔(dān)心落

款只寫“老菜農(nóng)”一-?②—-?③

【答案】

①老人想念女兒給醫(yī)院送青菜；②老人向保安解釋留下身份地址；③老人不辭辛勞陸續(xù)送去十筐青菜。

【解析】

本題考查對故事情節(jié)的理解。第一空：根據(jù)第十一段中的“每天從自家菜園摘一大筐青菜，推著小車

送到女兒所在的醫(yī)院門外一一想給醫(yī)院盡點力，是真的；想女兒，也是真的”可得：老人想念女兒給醫(yī)院

送青菜。第二空：根據(jù)第十四段中的“給保安解釋，我就是附近的老菜農(nóng)，我報了自己的姓名和地址”可

得：老人向保安解釋留下身份地址。根據(jù)第十六段中的“已經(jīng)送出第十筐青菜了。加上今天的，就是第十

一筐了”可得：老人不辭辛勞陸續(xù)送去十筐青菜。

三、閱讀下文，完成下列小題。

扶

晴月

①天一直霧著，從上往下看，樓下那片樹林頂端的葉子，都晶瑩瑩如淚人的眼，水光水光的。我用手

摸摸房間里的被子，濕漉漉的，想躺又躺不下去，便走出來，坐電梯下樓，尋那片樹林來。

②走出賓館，過一個拐角，我就找到了那片樹林?？諝夂艹睗瘢咴跇湎?，并不見有水滴落下來，地

上卻濕漉漉的。

③林蔭道上，有幾位老人漫步。我還沒走近，就為他們擔(dān)憂起來。這么濕的地面，他們這么大年紀(jì)，

一不小心滑倒就不好了。

④不過，我很快就發(fā)現(xiàn)，這擔(dān)憂是多余的。在這里漫步的，都是本地的老人。他們習(xí)慣了這霧天，也

習(xí)慣了濕地，走在上面悠閑自在，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，一點兒滑倒的意向都沒有。

⑤咦!萬事就怕遇到像我這樣倒霉的人。當(dāng)我從一個拄著拐棍的老太太身邊路過，準(zhǔn)備走向不遠(yuǎn)的條椅

時，這老太太的身體卻突然出了狀況?！八碑?dāng)”一聲，老太太的拐棍滾落在地上。老太太則像落葉一樣，

飄落在了地上一一就倒在我左腳的腳尖上。

⑥我想伸手扶一把，意念剛動，許多看到老人摔倒，好心扶一把，反而惹一身麻煩的鏡頭，便馬蜂一

樣向我涌來。就在前幾個月,我的家庭剛剛遭遇“摔跤”。丈夫由于工作不夠縝密，不但受處分，還被冤

枉地賠進去幾十萬元，我的家庭就這樣陷入困境。而眼前這位因病倒下的老人，扶了，沒事還好;若真遇上

碰瓷的，我就吃不了兜著走了。何況，兒子正在這個城市的考場緊張考試，我又怎么能出事呢？

⑦可不扶一一我低頭看向倒下的老人，她臉如紙白，額頭浸著虛汗，似乎已不能動彈。不管的話，很

可能有生命危險。

⑧阿姨，你是心臟病犯了，是嗎?我想救老人，卻不敢去碰她。因曾見過鄰居大姨心臟病發(fā)作，情況大

致相同，便這樣問。

⑨老人家勉強點了點頭。我便喊起來，快來人啊!這位阿姨犯病倒在了地上。

⑩這時，前面漫步的幾位老人已趕過來。有個人篤定地說，她這是心臟病犯了，得趕緊給她弄藥吃。

我一聽，慌慌地從口袋取出速效救心丸，倒出幾粒就朝她嘴里喂去。

?速效救心九對我暈車很有緩解作用。久而久之，每出遠(yuǎn)門口袋里便總備著它。我剛喂阿姨吃下速效

救心丸，就有一位老先生告訴我，她脖子上有鑰匙和號碼，還是給她家人打個好些。

?我想也是。中有個中年男子說他這就過來。

?大概幾分鐘的樣子，阿姨臉色緩過來了，人也精神了，已不再有生命危險。我小心扶她到不遠(yuǎn)的長

條椅上坐下，正要離開，她卻一把攥緊我的手嚷起來。

(14)她舌頭已不當(dāng)家，吐字嗚嗚啦啦，我也聽出她在喊，你不能走，你得等我兒子來！

?天哪!我剛救了她的命，她就來訛我?我想，她要說是我把她碰倒的，剩余的幾位老人當(dāng)時都走在前

面，還真說不清。頭轟的一下就大了。

(16)我的家庭剛遭困境，如果再被訛一把....情急之下，我用力一擰胳膊，猛力一扯掙脫阿姨，拔腿就

逃之天天了。后來，阿姨的兒子打來，我趕緊關(guān)了。那天，兒子一下考場，我們就收拾收拾，離開

了那個潮濕的城市?；氐郊遥揖挖s緊換了個新號。

?半年后，因我羅鍋上樹_錢缺，無力出書。一幫文友也不知誰挑的頭，就為我搞起，了募捐出書的

宣傳活動。可宣傳海報剛貼出不久，就有個中年男子給我打來。

?他說，嘿，我還是找到你了吧？

?我的心不由咯噎下。再看看號碼地址，我便感覺索命的無常來到了眼前。我說，你、你……

?中年男子就像終于捉到了要捉的兔子，欣喜地笑著說，你忘了？我母親摔倒的事。你怎么跑了呢？

(21)我啪嗒中斷了，憤憤地想，明明我做了好事，為什么要這樣對我?我就是不賠錢。心口怦怦地

跳著正要關(guān)機，對方卻發(fā)來短信。我已經(jīng)了解你的全部情況，姓名、年齡、家庭住址……就算你再換號,

我也能找到你。

(22)我一看，立馬緊張得手發(fā)抖，便又撥通問他，你、你、你到底想怎樣？

(23)他依然欣喜地笑。他說，當(dāng)初，我媽犯病倒在地上，你能冒著風(fēng)險給她喂藥，扶她到椅子上坐下。

如今，你出書經(jīng)濟有困難，我為什么不能扶你一把，完成你的心愿呢？

(24)我仰望蒼天，不知為什么就流出兩行熱淚。

(選自《小小說月刊》2020年第1期，有刪改)

18.根據(jù)提示，概括文章情節(jié)。

①路遇老人跌倒②逃脫人家追蹤③

【答案】

①霧天下樓散步②好心出手施救③明白人家善意。

【解析】

考查對故事情節(jié)的梳理概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干中所給出的提示，找到相

對應(yīng)的段落內(nèi)容，然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)。這篇文章按照事情發(fā)展的順序敘述，由此分析,

我們可以按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果理清文章層次，根據(jù)提示概括答案。第5段，“當(dāng)我從一個拄著拐

棍的老太太身邊路過，準(zhǔn)備走向不遠(yuǎn)的條椅時，這老太太的身體卻突然出了狀況?！寒?dāng)‘一聲，老太太

的拐棍滾落在地上”可以提煉概括為路遇老人跌倒。所以①處應(yīng)從14中提煉概括。第1段“我用手摸摸房

間里的被子，濕漉漉的，想躺又躺不下去，便走出來，坐電梯下樓，尋那片樹林來”，這是故事的起因，

概括為霧天樹林里散步；②處應(yīng)填老太太顛倒后“我”的作為，第10段“我一聽，慌慌地從口袋取出速效

救心丸，倒出幾粒就朝她嘴里喂去”可概括為“我慌慌施救老人”；根據(jù)故事的發(fā)展，第14段“她舌頭已

不當(dāng)家，吐字嗚嗚啦啦，我也聽出她在喊，你不能走，你得等我兒子來”寫老太太醒來不讓“我”走，第

16段“情急之下，我用力一擰胳膊，猛力一扯掙脫阿姨，拔腿就逃之天天了”概括為逃脫人家追蹤，③處

應(yīng)填故事的結(jié)尾，第23段“他說，當(dāng)初，我媽犯病倒在地上，你能冒著風(fēng)險給她喂藥，扶她到椅子上坐下。

如今，你出書經(jīng)濟有困難，我為什么不能扶你一把，完成你的心愿呢”，寫誤解消逝，明白人家善意。

四、閱讀下面的文章，完成下面小題。

父親的西裝

李立泰

①兒子不聽父親話，沒考師范、農(nóng)校、水校這些中專，一門心思讀高中，目標(biāo)大學(xué)。父親考慮兒子考

中專，上學(xué)不花錢，考高中，學(xué)雜費，吃喝住所有的都要自己掏。

②農(nóng)家只有糧食可賣變錢，而賣了糧食囤里就少啦，口糧少了就吃不飽。吃不飽，人就會落毛病，會

得病。這是農(nóng)民最怕的事情，病不起。

③好在父親身體好，農(nóng)村活沒干不了的。但這樣里外里，一年兩萬多。這不是鬧著玩的？農(nóng)民，日不

進分文，拿什么供高中？就憑我這五畝地，累死也沒門。

④高中入學(xué)，父親借電三輪，裝兒子的書、被褥、臉盆、衣服等，送到縣一中。一中今非昔比鳥槍換

炮了，氣派的大門、敞亮的教學(xué)樓，好大的操場占了幾十畝地吧？給兒子留下生活費，父親說，吃飯吃好

吃飽，別受屈，正長個哩。兒子點頭。父親說，注意，上學(xué)咱只能比學(xué)習(xí)，不能比吃穿！要比考試分兒！

兒子點頭稱是。

⑤兒子推著三輪送父親出校門。門口送孩子上學(xué)的，當(dāng)官的爹、大老板爹、小工頭爹、農(nóng)民爹、工人

爹什么爹都有。什么樣的車也有，好的寶馬奔馳，差的桑塔納現(xiàn)代……學(xué)生穿的綾羅綢緞，皮鞋手表。兒

子穿的算最差的了，父親思忖我這爹也是最差的爹了。

⑥那年你爺爺送我，也是一中，我跟你一樣沒聽爹的話，非考高中。我后悔一輩子！人家考師范、中

專的，文革沒完都分配了工作，農(nóng)轉(zhuǎn)非，吃國糧，工資三十六塊五。

⑦兒啊？你爹沒本事咋辦呀，你現(xiàn)在比我當(dāng)年入學(xué)強百倍了。你爺爺推著獨輪車送我來的，一邊裝被

褥和書，一邊裝飯碗、瓦盆兒。你爺爺也說，在校不能比吃穿，只準(zhǔn)比學(xué)習(xí)。我真沒在乎過吃穿，一身粗

布衣，吃地瓜面窩窩，但我學(xué)習(xí)還行，上游。但是高考取消了，文革中，回鄉(xiāng)接受貧下中農(nóng)再教育，大學(xué)

夢基本破滅。

⑧農(nóng)村繁重的體力勞動，徭役般的挖河、出夫，抽空了身體。當(dāng)民師、參軍、招工輪不到咱，工農(nóng)兵

大學(xué)生公社推薦的全是女生。如今五十幾，胡子拉硝，歲月的滄桑溝壑縱橫，就成了不折不扣的兒。把希

望寄托在兒子身上，你可好好念書，兒啊。

⑨為了供高中生，父親進城打工，在建筑工地當(dāng)小工。睜開眼一天，搬磚運磚，運沙子活水泥，晚上

累得飯都不愿吃，躺下就眠。

⑩父親抽點空來看兒子，送錢來了，父親的頭發(fā)長的蓋住了上衣領(lǐng)子，像雜草亂蓬蓬的扎木著，早該

理理發(fā)了，穿著真正解放了的膠鞋，大腳趾露出半拉，還有所謂的工裝，水泥白灰油漆把父親渾身雕塑成

了勞動者。

勤B次兒子不高興了，說，爹再別往學(xué)校來了，穿這么破，給俺丟人！

?父親聞聽此言難受得心疼。父親蹣跚著離開學(xué)校。憨兒啊，若不是你爹、若不是你這個破破爛爛的

爹，你拿什么讀高中？

?兒子還算爭氣，起早睡晚冷桌子熱板凳，苦讀寒窗三載，農(nóng)家窮子弟竟考上了山大中文系本科。在

村上可以說第一個大學(xué)生，大喜事。但父親的高興不起來，為入學(xué)費用犯愁得吃不下飯。父親賣了牛，莊

鄉(xiāng)鄰居們湊，兒子上了大學(xué)。兒子在?？炭鄬W(xué)習(xí)、成績拔尖、選上校學(xué)生會副主席，積極向黨組織靠攏，

大三入了黨，考上了省委組織部選調(diào)生，一路綠燈。畢業(yè)分配到一鎮(zhèn)政府任副鎮(zhèn)長，他老祖宗墳上冒青煙

了！

?兒子干工作吃苦耐勞，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，虛心學(xué)習(xí)，很快適

應(yīng)了農(nóng)村工作，分配的任務(wù)獨立完成，書記底下說他，真是棵好苗子！不到十年干到鎮(zhèn)委書記位上。

?正當(dāng)他向前大踏步地邁進的日子里，他放松了政治學(xué)習(xí)，腐敗思想滋生蔓延，從收小禮到貪污受賄,

最后倒臺，大家對他非常惋惜。

?老父親為此大病一場，感覺在村上沒臉見人，回憶起昔日的炫耀……他起五更出村，去監(jiān)獄看兒子。

?父親“院當(dāng)、吮當(dāng)”的過了兩道鐵門，走到見兒子的五號“窗口”，里面獄警陪著兒子，玻璃墻內(nèi)

外兩重天，父子見面，拿對講。

?;L子看見爹，掉了淚。第一句話竟問，爹，你咋穿這么好的西裝？老父親看看自己穿著不太合體的

西裝，尷尬地說，我借的，怕給你丟人！

（選自《微型小說選刊》2019年16期，有刪改）

閱讀全文，請以父親為敘述角度，按順序補全故事情節(jié)。

父親勸阻兒子上高中未成一一——父親穿著破爛去探望兒子被嫌棄一一

【答案】

（1）父親送兒子上學(xué)叮囑好好讀書（2）父親穿西裝探望入獄的兒子

【解析】

考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題干中所給出的提示，找到相對應(yīng)

的段落內(nèi)容，然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可?！案赣H勸阻兒子上高中未成”對應(yīng)文章的第①

到③段，根據(jù)第④段“高中入學(xué)，父親借電三輪，裝兒子的書、被褥、臉盆、衣服等，送到縣一中?！?/p>

父親說，注意，上學(xué)咱只能比學(xué)習(xí)，不能比吃穿！要比考試分兒！”可用“父親送兒子上學(xué)叮囑好好讀書”

來概括?！案赣H穿著破爛去探望兒子被嫌棄”對應(yīng)第⑩?段的內(nèi)容；第?到?段寫兒子受賄進了監(jiān)獄，老

父親去監(jiān)獄看兒子，“老父親看看自己穿著不太合體的西裝，尷尬地說，我借的，怕給你丟人！”可用“父

親穿西裝探望入獄的兒子”概括。

真題在線

【一、2020年湖南省岳陽市中考】

閱讀下面小說，完成下面小題。

朋友老盧

①第一次上老盧家走訪時，老盧窩著身子懶洋洋地躺在破沙發(fā)上，一點都沒有起身迎接的意思。

②其實老盧不老，不過四十出頭。老盧的石匠手藝在村里很有用武之地，年頭到年尾基本沒得空閑，

日子原本也過得有滋有味的。天有不測風(fēng)云，有一次，老盧干活時不小心從屋頂滑落，傷了脊椎，從此干

不了體力活，這上有老下有小的，成了貧困戶一點也不奇怪。聽村干部說，老盧原本性格挺好的，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)

親相處得不錯，傷了以后就變了，整天待在家里，不跟人說話，冷得像塊冰。攤上老盧這樣的貧困戶，我

還是有些嘀咕的。不過我想，只要我真心對他好，就算是塊冰，也能夠慢慢融化。

③接下來的日子里，我經(jīng)常去老盧家，有時帶些油米水果慰問金，有時空著手，老盧一律一副冷冰冰

的樣子，跟我說不了三句話。不過，老盧家人倒是對我挺熱情的。

④然而，有兩件事讓我有些生氣。

⑤先說第一件事。貧困戶家門口都要釘一張連心卡，金屬的，上面寫著貧困戶和幫扶干部的姓名及聯(lián)

系。釘?shù)臅r候，老盧倒也沒阻攔，只在一旁木然看著。然而，當(dāng)我再次走訪時，連心卡沒了蹤影。問老

盧，老盧愛搭不理地說，不知道，你又沒叫我守著。沒辦法，只得又去領(lǐng)了一張來重新釘上。可這次更絕，

當(dāng)我走訪完下一戶路經(jīng)老盧家時，新釘?shù)倪B心卡又不翼而飛了。將老盧兒子叫過一旁細(xì)問，卻是老盧撬下

來給扔了。責(zé)問老盧，老盧依舊冷冰冰的，咋不釘你家門口？對此，我也無奈，就算再釘上去，也得被老盧

撬了。

⑥還有件事。老盧因干不了體力活，我便介紹老盧去我朋友廠里當(dāng)門衛(wèi)，老盧答應(yīng)得很爽快，我當(dāng)即

給朋友打，接通后我說，上次跟你說的，我?guī)头龅呢毨舻侥銖S里當(dāng)門衛(wèi)……才說這么一句，老盧

就黑著臉打斷了我，冷冷地說，別說了，我不去。弄得我一頭霧水，不知道老盧哪根神經(jīng)突然短路了。然

后是好說歹說的，可老盧油鹽不浸，說多了，一句要去你自己去。然后不再理我。

⑦這事以后，我對老盧便失去了信心，雖然依舊每周一次上戶走訪，或送慰問品慰問金，或幫著打掃

衛(wèi)生，或什么也不干，例行公事。都說幫扶干部要和貧困戶攀親戚交朋友，我自認(rèn)為也算是盡心盡力了，

可老盧從來沒給過我好臉色。有一次，我還買了些魚肉準(zhǔn)備跟老盧一家吃一餐連心飯，可老盧拉長著臉硬

是沒給我做，弄得我灰頭土臉的。

⑧當(dāng)然，老盧也從來沒有麻煩過我。因此，當(dāng)有一天我正在縣里上班，接到了老盧，我心情格外好,

估計是老盧終于有事主動找我?guī)兔α恕＠锢媳R支支吾吾，聽了半天才聽明白，原本老盧去市里辦事，遭

了小偷，已是身無分文。這事倒也好辦，找個市里的朋友，安排老盧吃個飯，然后買張車票送上車便成。

⑨很簡單一件事。然而，第二天上午，老盧突然出現(xiàn)在我辦公室，進門便很誠懇地向我道謝，多少讓

我有些意外。更讓我意外的是，老盧竟然跟我聊天，且聊得不亦樂乎。聊著聊著，我突然想起件事來，便

問老盧，三年下來，雖然沒幫什么大忙，但送溫暖的事做了不少，自掏腰包也好幾千塊，可老盧你卻從來

沒說過半個謝字，這次不過是舉手之勞，怎么還登門致謝呢?老盧突然便有些靦腆，一會兒才說，你那朋友

跟我說，你跟他說，我是你朋友，讓他招待好了。

⑩這怎么了?我有些恍惚。老盧抬頭看著我，一字一頓地說，你說我是你朋友，沒說我是貧困戶。

?我心里一陣震動，不由得握過老盧的手，眼睛竟然有些濕潤……

（文/三石，有刪改）

根據(jù)小說內(nèi)容，請將表格補充完整。

情節(jié)內(nèi)容表神態(tài)的關(guān)鍵詞老盧心情

①木然、愛搭不理不高興

不去當(dāng)門衛(wèi)②生氣

沒給“我”做連心飯拉長著臉內(nèi)心排斥

登門致謝靦腆③

【答案】

①撬掉連心卡；②冷冷（黑著臉、不再理我）；③感激。

【解析】

這道題考查對文章內(nèi)容的梳理和概括能力。閱讀文本，理清故事情節(jié)，根據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句

概括作答。根據(jù)第⑤段的“將老盧兒子叫過一旁細(xì)問，卻是老盧撬下來給扔了”可以概括出①的答案“撬

掉連心卡”；根據(jù)第⑥段的“才說這么一句，老盧就黑著臉打斷了我，冷冷地說，別說了，我不去”可以

概括出②的答案“冷冷（黑著臉、不再理我）”；根據(jù)第⑨段的“第二天上午，老盧突然出現(xiàn)在我辦公室,

進門便很誠懇地向我道謝”可以概括出③的答案“感激”。

【二、2020年廣西柳州市中考】

尊貴的騾子

陳之雜

①一頭騾子，它成天在主人的農(nóng)場干著粗重的農(nóng)活。它很不甘心，但又很無奈。它害怕主人的鞭子，

那鞭子“啪”地抽在身上，辣疼辣疼的。更可氣的是，主人如此對待它，它只能認(rèn)命；可那些跟它毫不相

干的人，也常常欺侮它。

②一天，一個木雕師牽著一頭馱著神像的驢經(jīng)過農(nóng)場。驢傷了腳，無法繼續(xù)行走。

③“朋友，我的驢走不了啦，我想借你的騾子馱神像去寺廟，可以嗎？”木雕師指了指騾子，看著騾

子的主人，滿臉期待。

④“當(dāng)然可以?！彬呑拥闹魅丝粗镜駧?，點了點頭。

⑤“謝謝，謝謝！”木雕師向騾子的主人連連點頭。

⑥騾子的主人幫助木雕師把神像放到騾子的背上。

⑦A騾子心里是很不爽的，又是跺腳，又是甩尾巴。

⑧木雕師牽著騾子，向寺廟所在的方向走去。

⑨騾子很不情愿跟著木雕師走，腳步邁得很沉重。但走著走著，它發(fā)現(xiàn)一路上遇到的人都停下腳步，

向著它跪拜。B它覺得自己是一個至高無上的神，腦袋舉得格外高，步子邁得格外輕松，尾巴甩得格外歡

快……

⑩走到一個菜場旁邊，木雕師把騾子栓在一棵大樹下，便匆匆去寺廟匯報。

?木雕師離開以后，菜場里的人和菜場外的人紛紛到騾子身邊，向著騾子跪拜。那些賣菜的人還拿出

可口的青菜喂給騾子。

?“沒想到，我竟然是一頭如此尊貴的騾子！我再也不回農(nóng)場了，在這里過著受人尊敬的生活，多么

美妙呀……”騾子心里想道。

?騾子就這樣開心地吃著，想著。

?過了一會兒，木雕師帶著幾個僧人來到菜場旁邊。僧人把神像迎走了。木雕師于是打算牽起騾子往

回走，可騾子站著不動。他用手拍打騾子，騾子還是不動。他推騾子的屁股，騾子還是不動。不管他如何

驅(qū)趕，騾子就是不肯邁步。無奈之下，他只好回農(nóng)場去叫騾子的主人來想辦法。

?這時候，騾子吃驚地發(fā)現(xiàn)人們對它的態(tài)度發(fā)生了變化。C人們先前敬它如神，而今厭棄它如狗屎。它

很是茫然、失落。

?“這頭討厭的騾子是誰家的？為什么停在這里？”一個老者走過騾子身邊，看著騾子，滿臉厭煩。

（g上個年輕人走過騾子身邊，抬腳在騾子的屁股上踢了一腳。一個小孩走過騾子身邊，從地上撿起一

塊石頭，扔到騾子身上……

?騾子很悲哀，但還是默默地忍受著人們對它的欺辱。

?過了許久，木雕師回來了，帶來了騾子的主人。騾子的主人要牽騾子走，騾子依然不肯邁步。主人

高高地?fù)P起鞭子，在騾子的屁股上“啪”地抽了一鞭。騾子渾身一顫，抖了一下腳，乖乖地跟著主人離去。

?大樹下，木雕師看著漸漸遠(yuǎn)去的騾子，陷入沉思。

（選自《青年文摘》，有改動）

請閱讀全文，理解情節(jié)，在下表甲、乙兩處補寫情節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。

馱神像前馱神像時不馱神像后主人到來時

甲：騾子受到人們“跪拜”騾子被人們厭棄乙：

【答案】

甲：騾子很不甘心又很無奈，騾子只能認(rèn)命現(xiàn)狀。乙：騾子跟著主人離去。

【解析】

本題考查概括文章情節(jié)。馱神像前，考查的是第一段的內(nèi)容，結(jié)合“一頭騾子，它成天在主人的農(nóng)場

干著粗重的農(nóng)活。它很不甘心，但又很無奈?！荒苷J(rèn)命”可概括為：騾子很不甘心又很無奈，騾子

只能認(rèn)命現(xiàn)狀。主人到來時，考查的是第19段的內(nèi)容，“主人高高地?fù)P起鞭子，在騾子的屁股上'啪'地

抽了一鞭。騾子渾身一顫，抖了一下腳，乖乖地跟著主人離去?！笨筛爬椋候呑痈魅穗x去。

【三、黑龍江省綏化市中考】

閱讀《鵝毛壓得父親喘》，完成下面小題。

①每到冬季，父親都要去收鵝毛，此時鄉(xiāng)下的養(yǎng)鵝人，都會把鵝毛拔下來賣錢。父親便拿著麻袋和扁

擔(dān)，走村串屯地上門去收，早出晚歸。

②天一黑，我就跟姐姐站在村口的冷風(fēng)中，等待父親的歸來。有一年，父親身體特別弱，“鵝毛擔(dān)子”

一上肩，就大口大口地又喘又咳，為此每次看到父親，姐姐便會飛快地跑過去，接過他的擔(dān)子，父親便如

釋重負(fù)，一下輕松很多。年幼的我很是不懂，那鵝毛擔(dān)子，分明很輕盈，我曾挑過幾次，看似鼓囊囊的兩

麻袋，其實一點都不重，輕如鴻毛呀，可為何在父親的肩上，卻是那般沉重，壓得他直喘呢？

③晚飯后，父親撥亮帶玻璃罩的油燈，借著燈光，將收來的鵝毛，全部攤放在屋內(nèi)，然后打開家里的

所有門，讓陣陣蕭蕭北風(fēng)穿屋而過一一他要一邊撥弄，一邊利用那又冷又硬的北風(fēng)，將鵝毛中最輕，最軟，

也是最值錢，最有用處的鵝絨，吹分離開來，另作他用，吹不起來的則賣給毛廠。

④如若吹進來的風(fēng)不夠大，父親就拿扇子去扇，被他扇起的鵝絨，恰似屋外飄揚的雪花，片片雪白，

凌空飛舞。父親一邊扇，一邊劇烈地喘著、咳著，形單影只地被一片“雪白”若隱若現(xiàn)地裹挾著，碰觸著，

吞沒著……？他從不讓我和姐姐幫忙，而讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。

⑤父親為何氣喘和咳嗽得那么嚴(yán)重，我從不知其因。我更不明白，為何村里別的成年男子，都去集體

的隊里上工，掙工分，可他卻不去，而讓柔弱的母親去？

⑥母親白天上工，晚上還要給有錢人做羽絨鞋，好賺些手工費，供我和姐姐讀書，父親分揀出的鵝絨，

正是她做鞋時所需的填充保暖材料。母親的手很巧，做出的羽絨鞋暖和得很，極受鎮(zhèn)上的居民歡迎，尤其

是臨近春節(jié)的臘月，訂做羽絨鞋的人很多，母親要整宿地去做，天快亮?xí)r才能和衣躺會兒。

⑦更糟的是，我家的泥墻草屋，也在那年的一場暴雪中坍塌了，一家只能住進一間四面都漏風(fēng)的草棚

里。晚上歸來，母親仍要在草棚里做鞋，父親分過鵝絨后，還得去壘房子一一取來半干半濕的田泥，赤腳

將它們一腳腳地踩熟，踩得有黏性和勁道，之后再用它們?nèi)緣?。壘一層，晾干后，第二晚再接著壘第?/p>

層，如此反復(fù)……因為太冷，母親的雙手很快被凍傷，又痛又癢。父親也喘得、嗽得更嚴(yán)重了，但他們繼

續(xù)堅持著。

⑧幾個月后，泥屋終于壘起來了，春天也到來了，父親的咳喘漸漸有了緩解；母親的雙手也好了些。

他們賣鵝毛和羽絨鞋所得利潤，得以湊齊我和姐姐的學(xué)雜費，一家人總算熬過來了。

⑨后來，我才知道，父親當(dāng)年患有較重的慢性支氣管炎，因為怕花錢治療，只能硬扛著，醫(yī)生告誡他

不要干重體力活，要休息，否則極易發(fā)展成肺氣腫?？筛赣H哪肯休息，他堅決要去收鵝毛，因為這活相對

輕松些，還能幫母親。

⑩多年后，父親和母親相繼去世。有一次，我回到老家