人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)同步導(dǎo)學(xué)案：電流和電路

第2節(jié)電流和電路（導(dǎo)學(xué)案）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.知道電流的形成及其條件，知道電流方向的規(guī)定。

2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)斷路、通路、短路，知道電路的組成。

3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器。

4.能用電路元件符號(hào)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖，能連接簡(jiǎn)單的電路。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

“會(huì)連接電路”“會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單電路圖”“能辨別通路、斷路和短路”。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

對(duì)電流概念的理解和對(duì)短路、短接的理解和識(shí)別，同時(shí)規(guī)范地畫(huà)出電路圖也是這節(jié)課的難點(diǎn)。

【自主預(yù)習(xí)】

閱讀教材，完成以下問(wèn)題：

1.電荷的形成電流。形成持電流的條件：①電路中要有;②電路是—

回路。

2.物理學(xué)中規(guī)定：把電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。電路閉合時(shí)，在電源外

部，電流方向是從電源極經(jīng)過(guò)用電器流向極。有一種半導(dǎo)體二極管，電流只能從

它的極流向極，不能反向流動(dòng)。

3.由、、、組成電流流通的路徑叫電路。電源

是（填“提供”或“消耗”）電能的裝置。用電器是（填“提供”或“消耗"）電

能的裝置。

4.用規(guī)定表示電路連接的圖形叫電路圖。畫(huà)電路圖應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：①電路元件的符

號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)，不能自造符號(hào)；②要注意所畫(huà)電路圖的元件符號(hào)與實(shí)物圖具有—性；③畫(huà)

電路圖的導(dǎo)線要橫平豎直，電路元件合理分布在電路圖中；④電路元件符號(hào)（填“能”或“不

能”）畫(huà)在拐彎處。

5.電路的三種狀態(tài)：、和。正常工作時(shí)的電路叫

做。某處被斷開(kāi)、沒(méi)有電流通過(guò)的電路叫做0短路有兩種情況：①導(dǎo)線直

接與兩極連接，會(huì)造成電源短路。②將導(dǎo)線與并聯(lián)，電流會(huì)只從導(dǎo)線通過(guò)，而不

走，這樣我們就說(shuō)這個(gè)用電器被短路了。短路是電路不正常狀態(tài)，會(huì)引起電路中的

過(guò)大，燒壞電路元件或電源，所以我們一定要避免短路。

【合作探究】

探究一、電流

1.電流的形成

（1）實(shí)驗(yàn)探究：讓小燈泡亮起來(lái)

【思考】幾節(jié)干電池、一只小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)和幾根導(dǎo)線，你能不能利用這些器材使小燈泡發(fā)

光？

SB-2H^>2

【設(shè)計(jì)電路與實(shí)驗(yàn)】

①如圖甲所示，沒(méi)有電源，無(wú)論斷開(kāi)還是閉合開(kāi)關(guān)，燈泡都。

②如圖乙所示，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，小燈泡；如圖丙所示，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡.（選

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小燈泡亮起來(lái)兩個(gè)必要條件：

①電路是；②電路中有。

（2）電流的形成

閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡持續(xù)發(fā)光，說(shuō)明有電荷持續(xù)地流過(guò)小燈泡。導(dǎo)線、小燈泡的燈絲都是由金屬制

成的，金屬中有大量的自由電子，沒(méi)有接電源時(shí)，金屬內(nèi)自由電子運(yùn)動(dòng)的方向雜亂無(wú)章，如圖甲所

示。接上電源之后，它們就受到了推動(dòng)力，所以會(huì)定向移動(dòng)，如圖乙所示。

可見(jiàn)：電荷的形成電流。

（3）電路中形成持續(xù)電流的條件

①有電源；②電路是連通的。兩個(gè)條件缺一不可。

2.電流的方向

【思考】實(shí)際上形成電流的電荷有兩種（正電荷、負(fù)電荷），電路中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電

荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還有可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反的方向定向移動(dòng)。電流的方向

是怎樣規(guī)定的呢？

（1）電流的方向

物理學(xué)中把電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。根據(jù)電流方向的規(guī)定，

電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，如圖所示。

電流的方向電流的方向電流的方向

（2）電路中電流的流動(dòng)情況

①電路中電流的流動(dòng)情況：按照電流方向的規(guī)定，當(dāng)電池、導(dǎo)線、小燈泡組成一個(gè)回路閉合時(shí)，

在電源外部，電流的方向是從電源極經(jīng)過(guò)、流向電源

極（如圖3所示）。在電源內(nèi)部，電流從電源極流向電源極。電流形成一條閉合

的回路：正極一開(kāi)關(guān)-*小燈泡負(fù)極正極。

②電路中自由電子移動(dòng)的方向

金屬導(dǎo)體中的電流是定向移動(dòng)所形成的。自由電子帶電，所以

在電路中，自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向O-f

3.利用發(fā)光二極管判斷電流方向

【閱讀】P37“利用發(fā)光二極管判斷電流的方向”。如圖4所示，發(fā)光二極管是一種電子元件，簡(jiǎn)稱(chēng)

LEDo它的兩根引腳中較長(zhǎng)的為極，較短的為極。當(dāng)電流由正極經(jīng)過(guò)LED流向

負(fù)極時(shí)，LED,表明它處于導(dǎo)通狀態(tài)；反之，電流不能從負(fù)極流向正極，LED不會(huì)發(fā)光。所

以，根據(jù)其可以判斷電路中是否有電流及電流的方向。

【實(shí)驗(yàn)并歸納】把電源、電鍵、發(fā)光二極管用導(dǎo)線連接起來(lái)，閉合電鍵，觀察發(fā)光二極管是否

【結(jié)論】可以根據(jù)發(fā)光二極管是否發(fā)光判斷電路中是否有電流及電流的方向。當(dāng)電源正極與發(fā)光

二極管的正極相接時(shí)，二極管;電源正極與發(fā)光二極管的負(fù)極相接時(shí)，二極管。

（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）

【例題1】下列說(shuō)法中正確的是（）

A.正電荷的定向移動(dòng)形成電流

B.用電器中有電流通過(guò)，用電器一定接了電源而且電路是閉合的

C.導(dǎo)體中都有大量的自由電子，因此導(dǎo)體容易導(dǎo)電

D.金屬導(dǎo)體中自由電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相同

【例題2】如圖所示兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電，B不帶電，用金屬棒把A、B連接起來(lái)后瞬

間如圖所示，則在這個(gè)過(guò)程中（）

探究二、電路的構(gòu)成

【思考】一個(gè)完整的電路有哪些元件構(gòu)成的呢？

1.電路的概念：電路就是把電源、用電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流可流過(guò)的路徑。

2.電路的構(gòu)成：一個(gè)完整的電路包括四種電

路元件，缺一不可。圖就是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。

電源

3.電路中各元件的作用（從能量的角度認(rèn)識(shí)電路中各元件的作用）

（1）電源：電能的裝置叫做電源。常見(jiàn)的電源有干電池、鋰電池、蓄電池、學(xué)生電源、發(fā)電

機(jī)等。

（2）用電器：消耗的元器件，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。如電燈、電視機(jī)、手機(jī)、電冰箱等。

（3）開(kāi)關(guān)：用來(lái)接通或斷開(kāi)電路，控制用電器工作，起控制電路的作用.

（4）導(dǎo)線：用來(lái)連接電路,電能。

【例題3】關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.電源是提供電能的裝置

B.只要電路閉合，電路中就有電流

C.在電源外部，電流沿著“正極一用電器一負(fù)極”的方向流動(dòng)

D.用電器是消耗電能的裝置

探究三、電路圖

畫(huà)圖時(shí)如果把電源、用電器等元件原樣畫(huà)出，既麻煩又不清楚。為了便于研究，人們通常用

來(lái)表示這些元件.

1.常用元件的符號(hào)：

2.電路圖

(1)用電路表示電路連接情況的圖叫做電路圖.

(2)畫(huà)電路圖時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

①電路元件的符號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)，不能自造符號(hào)。

②要注意所畫(huà)符號(hào)和實(shí)物的性，如符號(hào)中開(kāi)關(guān)的狀態(tài)(斷開(kāi)或閉合)應(yīng)與實(shí)物保持一

致。

③合理安排電路元件符號(hào)，要均勻分布在電路中，不能畫(huà)在拐角處。

④電路圖最好呈長(zhǎng)方形，導(dǎo)線要橫平豎直，盡量避免導(dǎo)線交叉，力求把電路圖畫(huà)得簡(jiǎn)潔、美觀、大小

比例適中。

⑤畫(huà)電路圖時(shí)，一般從電源的正極開(kāi)始，沿.的方向依次畫(huà)出元件符號(hào)，并用導(dǎo)線連接起

來(lái)。注意元件次序不能顛倒。

⑥元件要做好標(biāo)注，如s、L等，同一電路中涉及多個(gè)相同元件，可加角標(biāo)進(jìn)行區(qū)別，如Li、L2等。

【例題4】如圖所示，在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)物電路的電路圖。

探究四、通路斷路短路

電路的三種狀態(tài)

1.通路:正常接通的電路，用電器能夠工作的電路叫做通路。

2.斷路

某處被、沒(méi)有.通過(guò)的電路。常見(jiàn)的斷路：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)、某處導(dǎo)線斷、燈絲斷或

導(dǎo)線與接線柱接觸不好等。

開(kāi)關(guān)斷開(kāi)

3.短路

(1)短路就是指直接用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極相連或?qū)⒛骋粋€(gè)用電器的兩端相連。發(fā)生短路時(shí)，電路中

有很大的.,用電器不能工作，會(huì)燒壞電源或?qū)Ь€的絕緣層，引起火災(zāi)。短路是不允許發(fā)生的,

所以我們連接電路時(shí)一定防止短路.

圖1圖2

(2)短路的幾種情況:

①直接用導(dǎo)線將電源、極相連。

②用電器被短路：如圖2所示，導(dǎo)線接在兩端，電流不經(jīng)過(guò)該用電器而經(jīng)過(guò)

流到電源，也會(huì)造成短路，同時(shí)該用電器（能/不能）工作。

③電路發(fā)生部分短路：如圖3所示，有兩個(gè)用電器串聯(lián)，把導(dǎo)線接在一個(gè)用電器Li兩端，電流不經(jīng)過(guò)

該用電器而經(jīng)過(guò)流到另一個(gè)用電器L?回到電源負(fù)極，同時(shí)該用電器Li不能工作，Li

被o

圖3圖4

④實(shí)驗(yàn)：圖4是由一個(gè)小燈泡、一個(gè)LED、兩節(jié)干電池、一個(gè)開(kāi)關(guān)組成的電路。閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡和LED

發(fā)光。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，會(huì)看到小燈泡,而LED還o說(shuō)明電

流經(jīng)外加導(dǎo)線而繞過(guò)了回到電源，小燈泡被短路。

（3）生活中發(fā)生的短路現(xiàn)象

【列舉事例】老居民區(qū)因?yàn)殡娋€線路老化，引起電源短路發(fā)生火災(zāi)！汽車(chē)電源線路老化，發(fā)生短路發(fā)

生火災(zāi)！

【例題5】如圖5所示電路：（1）當(dāng)Si和S2都斷開(kāi)時(shí)，稱(chēng)為路；（2）當(dāng)Si和S?都閉合時(shí)，稱(chēng)

為路；（3）當(dāng)Si閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，稱(chēng)為路。

【例題6】如圖6所示，有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)把它找出來(lái)，并打上一個(gè)“X”，且標(biāo)明電流的

方向。

【例題7】如圖所示，在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導(dǎo)線接在小燈泡L2的

兩端，你所看到兩小燈泡的變化情況是：（1）Li；（2）L2（選填“熄

滅”“變亮”或“變暗”）。

【歸納整理】

第2節(jié)電流和電路

一①電荷的定向移動(dòng)形成電流.

電流

一②方向：正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.

「①電路：用導(dǎo)線把電源、用電器、開(kāi)關(guān)

電電路等連接起來(lái)的電流路徑.

流—②電路的組成：電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)等.

和

-①定義：用符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖.

電

路-②元件符號(hào)（略）.

一①通路正常接通，用電器能夠工作的電路.

電路的—②斷路某處被斷開(kāi)，沒(méi)有電流的電路.

狀態(tài)一③短路直接用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極相連的電路.

電路接通，但用電器兩端被導(dǎo)線連通.

【課堂練習(xí)】

1.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向

B.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量的自由電荷

C.電路中有電源，電路中就有電流

D.電源外部的電流的方向是從電源的正極到負(fù)極

2.如圖所示的手電筒，當(dāng)按下按鍵時(shí)，手電筒的電路接通，小燈泡發(fā)光。下列關(guān)于手電筒電路圖

的四種畫(huà)法，其中正確的是（）

4.如圖所示電路，此時(shí)電路處于—狀態(tài)；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)電路處于—狀態(tài)。

如果不小心把a(bǔ)、b兩點(diǎn)用導(dǎo)線接在一起，則會(huì)造成（以上均選填“通路”、“短路”或“開(kāi)

路”)o

5.如圖所示，取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒接觸驗(yàn)電器A,使A帶電,

B不帶電，再用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.A中正電荷通過(guò)金屬棒流向B,金屬棒中瞬間電流方向從A到B

B.B中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向A,金屬棒中瞬間電流方向從A到B

C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,金屬棒中瞬間電流方向從B到A

D.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,金屬棒中瞬間電流方向從B到A

6.如圖是某實(shí)物連接電路，請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在方框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。

圖1圖2

8.在“怎樣讓一個(gè)燈泡亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小華同學(xué)用導(dǎo)線將圖示元件連接起來(lái)的過(guò)程中，下列

說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或閉合都可以

B.拆除電路時(shí)，要先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)

C.導(dǎo)線連接線柱時(shí)，需將導(dǎo)線按順時(shí)針?lè)较蚶@在接線柱上再將接線柱的螺帽順時(shí)針旋緊

D.絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)小燈泡就直接用導(dǎo)線把電池的正極和負(fù)極連接起來(lái)

【課后反思】

本節(jié)課學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲，還有哪些問(wèn)題？

第2節(jié)電流和電路（導(dǎo)學(xué)案）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.知道電流的形成及其條件，知道電流方向的規(guī)定。

2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)斷路、通路、短路，知道電路的組成。

3.從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)電源和用電器。

4.能用電路元件符號(hào)畫(huà)簡(jiǎn)單的電路圖，能連接簡(jiǎn)單的電路。

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

“會(huì)連接電路”“會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單電路圖”“能辨別通路、斷路和短路”。

【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

對(duì)電流概念的理解和對(duì)短路、短接的理解和識(shí)別，同時(shí)規(guī)范地畫(huà)出電路圖也是這節(jié)課

的難點(diǎn)。

【自主預(yù)習(xí)】

閱讀教材，完成以下問(wèn)題：

1.電荷的定向移動(dòng)形成電流。形成持電流的條件：①電路中要有電源;②電路是閉合

回路。

2.物理學(xué)中規(guī)定：把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。電路閉合時(shí)，在電源

外部，電流方向是從電源正極經(jīng)過(guò)用電器流向負(fù)極。有一種半導(dǎo)體二極管，電流只能從它

的正極流向負(fù)極，不能反向流動(dòng)。

3.由電遮、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線組成電流流通的路徑叫電路。電源是提供（填“提

供”或“消耗”）電能的裝置。用電器是消耗（填“提供”或“消耗”）電能的裝置。

4.用規(guī)定符號(hào)表示電路連接的圖形叫電路圖。畫(huà)電路圖應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：①電路

元件的符號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)，不能自造符號(hào)；②要注意所畫(huà)電路圖的元件符號(hào)與實(shí)物

圖具有對(duì)應(yīng)性;③畫(huà)電路圖的導(dǎo)線要橫平豎直，電路元件合理分布在電路圖中；④電路元

件符號(hào)不能（填“能”或“不能”）畫(huà)在拐彎處。

5.電路的三種狀態(tài)：逋路、斷路和短路。正常工作時(shí)的電路叫做通路。某處被斷開(kāi)、

沒(méi)有電流通過(guò)的電路叫做斷路。短路有兩種情況：①導(dǎo)線直接與電源兩極連接，會(huì)造成電

源短路。②將導(dǎo)線與用電器并聯(lián),電流會(huì)只從導(dǎo)線通過(guò)，而不走用電器,這樣我們就說(shuō)這

個(gè)用電器被短路了。短路是電路不正常狀態(tài)，會(huì)引起電路中的電遮過(guò)大，燒壞電路元件或

電源，所以我們一定要避免短路。

【合作探究】

探究一、電流

1.電流的形成

（1）實(shí)驗(yàn)探究：讓小燈泡亮起來(lái)

【思考】幾節(jié)干電池、一只小燈泡、一個(gè)開(kāi)關(guān)和幾根導(dǎo)線，你能不能利用這些器材使

小燈泡發(fā)光？

【設(shè)計(jì)電路與實(shí)驗(yàn)】

①如圖甲所示，沒(méi)有電源，無(wú)論斷開(kāi)還是閉合開(kāi)關(guān)，燈泡都發(fā)光。

②如圖乙所示，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，小燈泡不發(fā)光;如圖丙所示，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡發(fā)光.

(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小燈泡亮起來(lái)兩個(gè)必要條件：

①電路是閉合回路;②電路中有電源。

(2)電流的形成

閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡持續(xù)發(fā)光，說(shuō)明有電荷持續(xù)地流過(guò)小燈泡。導(dǎo)線、小燈泡的燈絲都

是由金屬制成的，金屬中有大量的自由電子，沒(méi)有接電源時(shí)，金屬內(nèi)自由電子運(yùn)動(dòng)的方向

雜亂無(wú)章，如圖甲所示。接上電源之后，它們就受到了推動(dòng)力，所以會(huì)定向移動(dòng)，如圖乙

所示。

可見(jiàn)：電荷的定向移動(dòng)形成電流。

(3)電路中形成持續(xù)電流的條件

①有電源；②電路是連通的。兩個(gè)條件缺一不可。

2.電流的方向

【思考】實(shí)際上形成電流的電荷有兩種(正電荷、負(fù)電荷)，電路中有電流時(shí)，發(fā)生定

向移動(dòng)的電荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還有可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反的方向

定向移動(dòng)。電流的方向是怎樣規(guī)定的呢？

(1)電流的方向

物理學(xué)中把止電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。根據(jù)電流方向的規(guī)定，負(fù)電荷

定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，如圖所示。

電流的方向電流的方向電流的方向

【分析】

（2）電路中電流的流動(dòng)情況

①電路中電流的流動(dòng)情況：按照電流方向的規(guī)定，當(dāng)電池、導(dǎo)線、小燈泡組成一個(gè)回

路閉合時(shí)，在電源外部，電流的方向是從電源正極經(jīng)過(guò)開(kāi)關(guān)、小燈泡流向電源負(fù)極（如圖

所示）。在電源內(nèi)部，電流從電源負(fù)極流向電源止極。電流形成一條閉合的回路：正極一開(kāi)

關(guān)-＞小燈泡f負(fù)極f正極。

②電路中自由電子移動(dòng)的方向

金屬導(dǎo)體中的電流是自由電子定向移動(dòng)所形成的。自由電子帶負(fù)電，所以在電路中，

自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反。負(fù)極f小燈泡f開(kāi)關(guān)一正極f負(fù)極。

3.利用發(fā)光二極管判斷電流方向

【閱讀】P37“利用發(fā)光二極管判斷電流的方向”。發(fā)光二極管是一種電子元件，簡(jiǎn)稱(chēng)

LEDo它的兩根引腳中較長(zhǎng)的為正極，較短的為負(fù)極。當(dāng)電流由正極經(jīng)過(guò)LED流向負(fù)極

時(shí)，LED發(fā)光,表明它處于導(dǎo)通狀態(tài)；反之，電流不能從負(fù)極流向正極，LED不會(huì)發(fā)光。

所以，根據(jù)其發(fā)光與否可以判斷電路中是否有電流及電流的方向。

【實(shí)驗(yàn)并歸納】把電源、電鍵、發(fā)光二極管用導(dǎo)線連接起來(lái)，閉合電鍵，觀察發(fā)光二

極管是否亮？

【結(jié)論】可以根據(jù)發(fā)光二極管是否發(fā)光判斷電路中是否有電流及電流的方向。當(dāng)電源

正極與發(fā)光二極管的正極相接時(shí)，二極管發(fā)光;電源正極與發(fā)光二極管的負(fù)極相接時(shí)，二

極管不發(fā)光。

【例題1】下列說(shuō)法中正確的是（）

A.正電荷的定向移動(dòng)形成電流

B.用電器中有電流通過(guò)，用電器一定接了電源而且電路是閉合的

C.導(dǎo)體中都有大量的自由電子，因此導(dǎo)體容易導(dǎo)電

D.金屬導(dǎo)體中自由電子的定向移動(dòng)方向與電流方向相同

【答案】B.

【解析】A.正、負(fù)電荷的定向移動(dòng)都能形成電流，故A錯(cuò)誤；

B.形成電流的兩個(gè)條件：一是電路中有電源；二是電路是閉合回路。用電器中有電

流通過(guò)，用電器所在電路一定接電源且電路是閉合的，B正確；

C.金屬導(dǎo)體中有大量的自由電子，因此金屬導(dǎo)體容易導(dǎo)電，但酸堿鹽水溶液導(dǎo)電靠的是離子,

C犍

D.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，電子帶負(fù)電荷，金屬導(dǎo)體中自由電子

的定向移動(dòng)方向與電流方向相反，故D錯(cuò)誤。故選B。

【例題2】如圖所示兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電，B不帶電，用金屬棒把A、B

連接起來(lái)后瞬間如圖所示，則在這個(gè)過(guò)程中（）

A.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小，后增大

B.A中正電荷通過(guò)棒流向B,B帶負(fù)電荷

C.電流從A流向B,B張角增大

D.電子從A流向B,B帶正電荷

【答案】C.

【解析】A帶正電，表明A缺少電子，B不帶電，用金屬棒把A、B連接起來(lái)后瞬間

如圖所示，B的部分電子會(huì)轉(zhuǎn)到A,則B也會(huì)失去電子帶正電，B的張角增大，A的張角

減小。根據(jù)電流方向的規(guī)定，正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，?fù)電荷定向移動(dòng)的方向

與電流方向相反，所以瞬間電流方向?yàn)锳到B,綜合分析，故ABD不符合題意，C符合

題意。

探究二、電路的構(gòu)成

【思考】一個(gè)完整的電路有哪些元件構(gòu)成的呢？

1.電路的概念：電路就是把電源、用電器、開(kāi)關(guān)用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流可流過(guò)的

路徑。

2.電路的構(gòu)成：一個(gè)完整的電路包括電源、用電器、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線四種電路元件,缺

一不可。圖就是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。

用電器

導(dǎo)線

一電《―

3.電路中各元件的作用(從能量的角度認(rèn)識(shí)電路中各元件的作用)

(1)電源：提供電能的裝置叫做電源。常見(jiàn)的電源有干電池、鋰電池、蓄電池、學(xué)生電源、

發(fā)電機(jī)等。

(2)用電器：消耗電能的元器件，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。如電燈、電視機(jī)、手機(jī)、

電冰箱、洗衣機(jī)等。

(3)開(kāi)關(guān)：用來(lái)接通或斷開(kāi)電路，控制用電器工作，起控制電路的作用.

(4)導(dǎo)線：用來(lái)連接電路，輸送電能。

【例題3】關(guān)于電路的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.電源是提供電能的裝置

B.只要電路閉合，電路中就有電流

C.在電源外部，電流沿著“正極一用電器一負(fù)極”的方向流動(dòng)

D.用電器是消耗電能的裝置

【答案】B.

【解析】A.電源為電路提供電能，故A正確；

B.電路閉合，但是如果電路中無(wú)電源，電路中就沒(méi)有電流，故B錯(cuò)誤；

C.在電源外部，電流沿著“正極-用電器一負(fù)極”的方向流動(dòng)，故C正確；

D.用電器在電路中消耗電能，故D正確，不符合題意。所以選B。

探究三、電路圖

畫(huà)圖時(shí)如果把電源、用電器等元件原樣畫(huà)出，既麻煩又不清楚。為了便于研究，人們通常

用圖形符號(hào)來(lái)表示這些元件.

1.常用元件的符號(hào):

2.電路圖

(1)用電路元件符號(hào)表示電路連接情況的圖.

(2)畫(huà)電路圖時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

①電路元件的符號(hào)要用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)，不能自造符號(hào)。

②要注意所畫(huà)符號(hào)和實(shí)物的對(duì)應(yīng)性,如符號(hào)中開(kāi)關(guān)的狀態(tài)(斷開(kāi)或閉合)應(yīng)與實(shí)物保持一

致。

③合理安排電路元件符號(hào)，要均勻分布在電路中，不能畫(huà)在拐角處。

X

-----------------H

電路元件符號(hào)分布不均勻電路元件符號(hào)畫(huà)在拐角處

④電路圖最好呈長(zhǎng)方形，導(dǎo)線要橫平豎直，盡量避免導(dǎo)線交叉，力求把電路圖畫(huà)得簡(jiǎn)潔、

美觀、大小比例適中。

⑤畫(huà)電路圖時(shí)，一般從電源的正極開(kāi)始，沿電速的方向依次畫(huà)出元件符號(hào)，并用導(dǎo)線連接

起來(lái)。注意元件次序不能顛倒。

⑥元件要做好標(biāo)注，如s、L等，同一電路中涉及多個(gè)相同元件，可加角標(biāo)進(jìn)行區(qū)別，如

Li、L2等。

【例題4】如圖所示，在虛線框內(nèi)畫(huà)出實(shí)物電路的電路圖。

【答案】右圖.

探究四、通路斷路短路

電路的三種狀態(tài)

1.通路：正常接通的電路，用電器能夠工作的電路叫做通路。

2.斷路：某處被斷開(kāi)、沒(méi)有電流通過(guò)的電路。

常見(jiàn)的斷路：開(kāi)關(guān)斷開(kāi)、某處導(dǎo)線斷、燈絲斷或?qū)Ь€與接線柱接觸不好等。

開(kāi)關(guān)斷開(kāi)導(dǎo)線松脫用電器燒壞

3.短路

(1)短路就是指直接用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極相連或?qū)⒛骋粋€(gè)用電器的兩端相連(圖1)。

發(fā)生短路時(shí)，電路中有很大的電流,用電器不能工作，會(huì)燒壞電源或?qū)Ь€的絕緣層，引起火

災(zāi)。短路是不允許發(fā)生的，所以我們連接電路時(shí)一定防止短路.

(2)短路的幾種情況：

①直接用導(dǎo)線將電源正極、負(fù)極相連。

②用電器被短路：如圖2所示，導(dǎo)線接在用電器兩端,電流不經(jīng)過(guò)該用電器而經(jīng)過(guò)昱線

流到電源，也會(huì)造成短路，同時(shí)該用電器不能(能/不能)工作。

③電路發(fā)生部分短路：如圖3所示，有兩個(gè)用電器串聯(lián)，把導(dǎo)線接在一個(gè)用電器Li兩

端，電流不經(jīng)過(guò)該用電器而經(jīng)過(guò)導(dǎo)線流到另一個(gè)用電器L2回到電源負(fù)極，同時(shí)該用電器Li不

能工作，Li被短路。

圖3圖4

④演示實(shí)驗(yàn)一電路發(fā)生部分短路

圖4是由一個(gè)小燈泡、一個(gè)LED、兩節(jié)干電池、一個(gè)開(kāi)關(guān)組成的電路。閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡和

LED發(fā)光。用一根導(dǎo)線接在小燈泡的兩端，會(huì)看到小燈泡熄滅,而LED還發(fā)光。說(shuō)明電流經(jīng)外

加導(dǎo)線而繞過(guò)了小燈泡回到電源,小燈泡被短路。

（3）生活中發(fā)生的短路現(xiàn)象

【列舉事例】老居民區(qū)因?yàn)殡娋€線路老化，引起電源短路發(fā)生火災(zāi)！汽車(chē)電源線路老化,

發(fā)生短路發(fā)生火災(zāi)！

【例題5】如圖所示電路：

（1）當(dāng)Si和S2都斷開(kāi)時(shí)，稱(chēng)為路；（2）當(dāng)Si和S2都閉合時(shí)，稱(chēng)為路；

（3）當(dāng)Si閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，稱(chēng)為_(kāi)____路。

【答案】（1）斷；（2）短；（3）通。

【解析】（1）當(dāng)S1和S2都斷開(kāi)時(shí)，電路中沒(méi)有閉合回路，稱(chēng)為斷路。

（2）當(dāng)Si和S2都閉合時(shí)，電流沒(méi)有經(jīng)過(guò)用電器，直接從電源正極流向電源負(fù)極，稱(chēng)

為短路。

（3）當(dāng)Si閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電路中燈泡L工作，稱(chēng)為通路。

【例題6】如圖所示，有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)把它找出來(lái)，并打上一個(gè)“義”，且標(biāo)

明電流的方向。

【解析】電源正極與開(kāi)關(guān)左端連接的導(dǎo)線把燈泡短路了，應(yīng)去掉，電流方向從電源的

正極流向燈泡，到開(kāi)關(guān)，最后回到負(fù)極，如圖所示。

【例題7】如圖所示，在閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，兩個(gè)小燈泡都發(fā)光。如果把一根完好導(dǎo)線接在

小燈泡L2的兩端，你所看到兩小燈泡的變化情況是：（1）Li—；（2）L2—（選填“熄

滅”“變亮”或“變暗”）o

【答案】變亮，熄滅。

【詳解】閉合開(kāi)關(guān)，兩只燈泡串聯(lián)，都發(fā)光，若把一根導(dǎo)線接在小燈泡L2的兩端，L2

被短路不能發(fā)光，但Li仍然有電流通過(guò)，照常發(fā)光，同時(shí)電源電壓全部加在Li兩端，所

以Li變亮。

【歸納整理】

第2節(jié)電流和電路

一①電荷的定向移動(dòng)形成電流.

電流

一②方向：正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.

「①電路：用導(dǎo)線把電源、用電器、開(kāi)關(guān)

電等連接起來(lái)的電流路徑.

流—②電路的組成：電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)等.

和

電路圖>①定義:用符號(hào)表示電路連接的圖叫做電路圖.

電

路②元件符號(hào)（略）.

一①通路:正常接通，用電器能夠工作的電路.

電路的一②斷路:某處被斷開(kāi)，沒(méi)有電流的電路.

狀態(tài)——③短路:直接用導(dǎo)線將電源正、負(fù)極相連的電路.

電路接通，但用電器兩端被導(dǎo)線連通.

【課堂練習(xí)】

1,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（）

A.正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向

B.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量的自由電荷

C.電路中有電源，電路中就有電流

D.電源外部的電流的方向是從電源的正極到負(fù)極

【答案】C.

【解析】A.物理上規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?fù)電荷定向移動(dòng)方向與

電流方向相反，故A正確，不符題意；

B.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閮?nèi)部有大量的自由電荷，故B正確，不符題意；

C.形成電流的條件是有電源，電5各形成通路，所以有電源不一定有電流形成，故C錯(cuò)誤，符合

m；

D.在電源外部電流沿著“正極T用電器一負(fù)極”的方向流動(dòng)，故D錯(cuò)誤，不符合題

意。故選C。

2.如圖所示的手電筒，當(dāng)按下按鍵時(shí)，手電筒的電路接通，小燈泡發(fā)光。下列關(guān)于手

電筒電路圖的四種畫(huà)法，其中正確的是（）

【答案】Co

【解析】由題知，手電筒的電路是由電源、開(kāi)關(guān)、燈泡組成電路，開(kāi)關(guān)控制燈泡。

A.電路中沒(méi)有開(kāi)關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B.電路中沒(méi)有電源，故B錯(cuò)誤；

C.電源、開(kāi)關(guān)、燈泡組成電路，開(kāi)關(guān)控制燈泡，故C正確；

D.當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后會(huì)造成電源短路，故D錯(cuò)誤。

3.如圖所示的實(shí)物電路圖中，閉合開(kāi)關(guān)后可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是（）

【答案】Bo

【解析】ACD.開(kāi)關(guān)閉合后，導(dǎo)線將電源兩極直接相連，形成電源短路，則燈泡不能

發(fā)光，故ACD不符合題意；

B.開(kāi)關(guān)閉合后，為燈泡的簡(jiǎn)單電路，燈泡發(fā)光，故B符合題意。故選

Bo

4.如圖所示電路，此時(shí)電路處于—狀態(tài)；當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小燈泡發(fā)光，此時(shí)電路處

于—狀態(tài)。如果不小心把a(bǔ)、b兩點(diǎn)用導(dǎo)線接在一起，則會(huì)造成（以上均選填“通

路”