四年級下冊英語全冊教案

任課教師：語，使英語變的既容易又有趣。它以學(xué)生為課時教案（1）S:Hello,Miss**.墊4.教師再和另一位學(xué)生重復(fù)剛才的會話.7.聽會話錄音N1,模仿語音語調(diào).._課時教案（2）（含重、難點簡析）2.能聽說讀寫He,sheher,hi一boy——he——hisgirl——課時教案（3）醒學(xué)生注意aeraser.讓學(xué)課時教案（4）2、掌握句型Whatarethese?Theseare_________.A、教師利用實物提問What’sthis?學(xué)生用漢語The______is______the課時教案（5）1.2以集中學(xué)生的利于及時糾正以活躍課堂氣用twenty-one的節(jié)奏，然后數(shù)整十到一百，用固了所學(xué)的數(shù)出數(shù)字再加上后面的圖案讀出來。如教師出示.引??句.Howmanyereasers?------ereasers.課時教案（6）2．卡片：classroom,gym,library，課時教案（7）課時教案（8）老師放錄音，學(xué)生根據(jù)錄音要求，做題。次，第一次只學(xué)生看圖填空。做練習(xí)。第二？）blackboard.Askstu5.Parttwo:…T：Hello，everyone.Howa花錢做飛機(jī)，TuesdayTuesday星期二，猴子的屁股摔兩期六，猴子上樹摘石榴。SundaySunday星期天，猴子休形式復(fù)習(xí)星生在趣味中復(fù)習(xí)了有關(guān)（1,2,3變體，th從4起。8加h，9去e。拿來fSs:It`sFriday.教師接著補(bǔ)說March,twelfth.教師邊說邊板書問句及答語，讓學(xué)生觀察8.放錄音，學(xué)生休息并唱歌曲OldMacDonaldhadafarm...h1．教授“Whenis_____?______.””Children’sDay，然后合上日歷提問學(xué)生：Whenis片介紹一年推火車的方法，如val—tival—Festival。相展示并進(jìn)5教授單詞wind,TPR教學(xué)，用卡片9教師說單詞，同學(xué)們做動作；教師做動作，同學(xué)們是一首有關(guān)._____“windows”通過圖片復(fù)習(xí)相關(guān)詞匯，句型。有關(guān)天氣的y<2>教師畫簡筆畫：太陽、雨滴、風(fēng)、云、雪。學(xué)生筆畫，說單詞 教具、學(xué)具準(zhǔn)備錄音機(jī)、卡片或者教學(xué)光盤SING“THEMONTHSONG”板書設(shè)計Octoberfirst,Septembertenth,Sunday,sunny,Whenisyourbirthday?S:Mybirthdayis生就有了表現(xiàn)自.生學(xué)習(xí)新課式引出形容孩子們自己在其后面直用調(diào)查表的的形式互相培養(yǎng)他們的培養(yǎng)他們的互助合作意 tall. 課時目標(biāo)wearing……”wearing……”學(xué)習(xí)新知作學(xué)習(xí)新知作b.做SpellIt游戲用以復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)掌握的關(guān)于clothes詞匯.3.教授重要概念:7.作業(yè):既學(xué)習(xí)了句英語的實用習(xí)英語的興Lesson19:WhatAreIliveina/an.”學(xué)習(xí)新知作準(zhǔn)3.教授重要概念:讓學(xué)生更好），課時目標(biāo)過學(xué)習(xí)，能運用英語簡單介紹自己的住址并能與他人進(jìn)行溝通與教具、學(xué)具準(zhǔn)備map、wordcard、rad運用游戲來reviewthesewords:bebeside.)也可以大大地調(diào)動beside.)Show“road、avenue、street”onthismap,putEQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(辯),過程)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(擇),學(xué))EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(的),習(xí))發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)和本課引出新句型school?”（此處可設(shè)計一些句型學(xué)問后一個A既復(fù)習(xí)了以從學(xué)生熟知既復(fù)習(xí)了舊既復(fù)習(xí)了舊在活動中更在活動中更強(qiáng)學(xué)生對新教sane”play?冊中學(xué)(這個游戲是用來復(fù)習(xí)Favourite的，同時也為本課備N1介紹幾種學(xué)科的名稱。先讓學(xué)生看書，介紹每做游戲“WHAT’STHIS”做游戲“RACEANDDO”什么，Jenny，Denny，Kim和Steven喜歡的學(xué)科分把學(xué)生分成4人小組，讓學(xué)生做一個小調(diào)查。一課外活動’Lesson28:MyFavou？）備 ,如果學(xué)生不是很明白，教師可適做為板書的一二、KeyConcepts：is”Teach“readabook”,