七年級歷史上學(xué)期期中測試卷人教版2024

注意事項(xiàng)：洞人各方面都有所進(jìn)步，但二者的生活習(xí)性也 1A．炎帝和黃帝巡查大禹治水情況8“夏桀本是亡國君，商紂暴虐施酷刑，周王無道國人起”。這反映出夏商西周滅亡的原因是2）（宴樂水陸攻戰(zhàn)銅壺（春秋戰(zhàn)國時(shí)期）3“兼愛”，愛無差別等級“尚法”，依法治國4后人運(yùn)用第一手史料所做的詮釋。下列各項(xiàng)中，屬于研究材料二：他是我國傳說時(shí)代的一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)，他曾采用疏導(dǎo)的方法治理洪水5？（材料一大國爭霸的背后就是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競爭，幾乎所有的爭黃河流域豐厚的土地資源為這一次農(nóng)業(yè)擴(kuò)張?zhí)峁┝颂烊坏奈枧_；傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)6以上認(rèn)識秦始皇實(shí)行了什么制度來加強(qiáng)對地方的控制2分）？（材料三：歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為：在我看來，秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物，而是因?yàn)樗蛔杂X地順中國新興地主階級開辟道路的先鋒，消滅了封材料一大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己……禮義以為紀(jì)，以正君臣，以篤父子……是謂小康。7注意事項(xiàng)：【答案】【答案】B大多是間接的或者后期的總結(jié)和分析，不能直接作為復(fù)原早期人類生活的主洞人各方面都有所進(jìn)步，但二者的生活習(xí)性也1【答案】【答案】C【解析】據(jù)題干“北京人，山頂洞人”和所學(xué)知識可知，北京人和山頂洞人都生活在舊石器時(shí)代，使用的是打制石器，由于自然環(huán)境惡劣，生產(chǎn)力低C“龍的文化”已經(jīng)定型【答案】【答案】A【答案】【答案】A2【答案】【答案】DA．炎帝和黃帝巡查大禹治水情況【答案】【答案】C【解析】據(jù)題干“某電視臺要投資拍攝一部反映傳說中堯、舜、禹時(shí)期的電影”和所學(xué)知識可知，拍攝一部反映傳說中堯、舜、禹時(shí)期的電影，能在電影里禹。堯舜禹時(shí)期實(shí)行禪讓制，即將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳3【答案】【答案】A8“夏桀本是亡國君，商紂暴虐施酷刑，周王無道國人起”。這反映出夏商西周滅亡的原因是【答案】【答案】C【答案】【答案】B時(shí)期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文記載的內(nèi)容涉及祭祀、戰(zhàn)爭4【答案】【答案】C【解析】依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知，史料分為文字史料、實(shí)物史料、口頭【答案】【答案】C5【答案】【答案】B）（宴樂水陸攻戰(zhàn)銅壺（春秋戰(zhàn)國時(shí)期）【答案】【答案】B）（6【答案】【答案】D【答案】【答案】D7【答案】【答案】D和威勢，以使臣民懾服，強(qiáng)調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)了理論基礎(chǔ)，D項(xiàng)正確；儒家主張為政以德，仁政治國，不適小生產(chǎn)者，未反映新興地主階級利益，排除B儒家本墨家“兼愛”，愛無差別等級法家“尚法”，依法治國【答案】【答案】C【解析】根據(jù)題干表格中看出，社會主義核心價(jià)值觀的很多內(nèi)容，如“文明”“和諧”“法治”等內(nèi)容與春秋8【答案】【答案】C【答案】【答案】A【解析】由題干材料“在中國古代歷史上有這樣一位政治家，其功績包括：并吞六國；開疆拓土；創(chuàng)立新制；統(tǒng)一貨幣；修筑馳道、直道等”并結(jié)合所學(xué)可知，題目中提到的功績包括并吞六國、開疆拓土、創(chuàng)立新制、統(tǒng)一貨幣、修筑馳道和直道等，這些都是秦始皇的主要成就。秦始皇【答案】【答案】B【解析】根據(jù)題干信息“五百五十年了，小國想要變成大國，大國想要吞并小國，戰(zhàn)爭不停止。百姓好像活在水火之中”并結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時(shí)期長期分裂割據(jù)，人民生活在水深火熱中，統(tǒng)一是9約占當(dāng)年該縣編戶人口的五分之一左右”及結(jié)合所學(xué)可知，遷陵縣有相當(dāng)比例的人口犯罪而成為囚犯，這是秦朝法律嚴(yán)苛的結(jié)果。D項(xiàng)正確；僅憑遷陵縣登記人口不能得出整個(gè)秦朝人口數(shù)量，排除徭役繁重是指統(tǒng)治者向民眾征發(fā)的徭役多，而材后人運(yùn)用第一手史料所做的詮釋。下列各項(xiàng)中，屬于研究【答案】【答案】A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，史料分為第一手史料和第二手史料，前者是接近或者直接發(fā)生時(shí)所產(chǎn)生或者記錄的資料；后者是經(jīng)過后人運(yùn)用第一手史料所做的詮釋。秦始皇陵兵馬俑是考古發(fā)掘用第一手史料所做的詮釋，是第二手史料，排除B【答案】【答案】C【解析】根據(jù)題干“西漢時(shí)，本限制百姓賣酒，但如果是無兒子的鰥寡夫妻，除種田不交租、經(jīng)商不納稅外，還被破格允許在市上開店賣酒”可知，漢朝注重保護(hù)民生，C項(xiàng)正確；西漢建立之初項(xiàng)；推行鹽鐵官營是漢武帝時(shí)期實(shí)施經(jīng)濟(jì)措施，排除B項(xiàng)；西漢時(shí)期實(shí)行小農(nóng)【答案】【答案】D【答案】【答案】A病出擊匈奴，匈奴單于倉皇遁逃，獲得大勝，經(jīng)過漠北戰(zhàn)役的打擊，匈奴再也無力匈奴人開始西遷，A項(xiàng)正確；馬陵之戰(zhàn)是齊國在馬陵對魏軍展開材料二：他是我國傳說時(shí)代的一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)，他曾采用疏導(dǎo)的方法治理洪水事跡：大禹治水（鯀禹治水）是中國古代的故事，著名的上古大洪水傳說帝時(shí)期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，任崇伯和夏伯，負(fù)責(zé)治水。大禹率領(lǐng)民眾，與自然災(zāi)害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利。面對滔滔洪水，大禹從制作衣裳，挖掘水井，會煉銅，并發(fā)明了弓箭”可知，材料反映的是黃帝的功績，他建造宮室、制造船尊稱：據(jù)所學(xué)可知，黃帝和炎帝一起尊稱為“人文始祖”。水三過家門而不入，最終消除水患”可知，材料反映的是大禹治水的故事，為治水三過家門而不入，最三皇五帝時(shí)期，黃河泛濫，鯀、禹父子二人受命于堯、舜二帝，任崇伯和民眾，與自然災(zāi)害中的洪水斗爭，最終獲得了勝利；面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，？（（2）制度：根據(jù)題干“繼承部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制人物：根據(jù)圖示，結(jié)合所學(xué)可知，禹的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢力，在禹死后繼可知，周天子分封土地和平民、奴隸給宗親和河流域豐厚的土地資源為這一次農(nóng)業(yè)擴(kuò)張?zhí)峁┝颂烊坏奈枧_；傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)鐵農(nóng)具和牛耕的使用推廣，材料二春秋時(shí)期，山東諸小國為齊所并，河北、山西諸小國為晉所并，江淮、漢水諸小國為楚所并，答出一點(diǎn)即可）可）以上認(rèn)識秦始皇實(shí)行了什么制度來加強(qiáng)對地方的控制2分）？（材料三：歷史學(xué)家翦伯贊認(rèn)為：在我看來，秦始皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)皇是中國封建統(tǒng)治階級中的一個(gè)杰出人物，而是因?yàn)樗蛔杂X地順應(yīng)了中國歷中國新興地主階級開辟道路的先鋒，消滅了封建領(lǐng)主制，開創(chuàng)了一個(gè)中央集權(quán)知翦伯贊對于秦始皇是高度贊譽(yù)的，認(rèn)為秦始皇是封建統(tǒng)治階級中的杰出人征調(diào)服役的不下三百萬”和所學(xué)知識可知，它表現(xiàn)在沉重的賦稅、刑法嚴(yán)苛，因?yàn)檫@些暴政導(dǎo)致秦王朝材料一大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同。今大道既隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己……禮義以為紀(jì)，以正君臣，以篤父子……是謂小康。影響：分封制：積極影響：保證了周王朝對地