校園活動策劃書模板（31篇）

校園活動策劃書模板（31篇）

世界讀書日活動策劃案(1)

一、活動目標(biāo)：

1.借助課題《角色嵌入式之小班幼兒繪本閱讀的實踐與研究》，營造濃濃的大手拉小手，牽手共閱讀的讀書氛圍，促進(jìn)幼兒園書香校園建設(shè)。

2.通過閱讀活動，提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力，讓書成為教師成長的伴侶。

3.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣，增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，實現(xiàn)家園合作。

二、活動主題：

大手拉小手，牽手共閱讀

三、活動時間：

20__年3月12月

四、活動對象：

全體教職工、幼兒及幼兒家長。

五、活動組織機(jī)構(gòu)：

組長：

副組長：

組員：

六、活動內(nèi)容：

(一)教師讀書活動

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書計劃，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育的書籍，如《做幼兒喜愛的魅力教師》、《聽，那成長的拔節(jié)聲》、《愛和自由》教育經(jīng)典書籍等，不斷充實自我。五四節(jié)，開展教師個人自主推薦、幼兒園購書贈書活動。

2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(可以是手抄摘錄也可以電子摘錄)，并針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的《幼兒教育(教師版)》閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時上傳新教育博客，相互學(xué)習(xí)、相互點評。

(二)班級讀書活動

1.班級開展閱讀活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個溫馨小故事。并通過周二、周四的小喇叭廣播展示閱讀活動開展情況，每學(xué)期評選巧嘴巴寶寶。

2.完善班級圖書角，同時在幼兒園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂書吧，多形式、多渠道收集幼兒類圖書，實現(xiàn)班級幼兒圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)幼兒積極參與我的圖書大家讀活動，由幼兒園發(fā)出倡議，每位教師、幼兒和家長捐一到兩本圖書，充實圖書區(qū)域。

3.中大班要發(fā)揮值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，保持圖書整齊干凈。

4.利用廢舊材料，通過家長、幼兒共同收集、制作，開展書簽征集評選活動，并將獲獎作品展示在快樂書吧背景墻。

(三)親子共讀活動

各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出倡議，號召全體家長積極投身到大手拉小手，牽手共閱讀的活動中來。印發(fā)《小博士幼兒園讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

1.建議家長帶幼兒到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日、過年時以書為禮。

2.建議家長將每天睡前半小時定為全家總動員，開展每天晚上30分鐘親子共讀，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記。母親節(jié)前夕開展感動校園十佳愛心媽媽評選，兒童節(jié)期間將開展親子繪本講讀比賽。

3.利用班級網(wǎng)頁、家長qq群及家長學(xué)校，分享交流親子閱讀體會，并進(jìn)行好書推薦。

七、其他事項：

1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

校園活動策劃書模板篇25

一.活動目的

基于學(xué)院大學(xué)生的生活方式來了解目標(biāo)市場中賓堡面包的銷售量及其競爭對手,以便更好的提高賓堡面包在市場中的銷量和知名度。

二.分析學(xué)院大學(xué)生的生活方式

學(xué)院大學(xué)生全部在校集中住宿生活，自己打理自己的衣食住行，由于冬天天氣寒冷,學(xué)生們幾乎不愿早起出外吃早飯。所以，把面包當(dāng)作早餐的占半數(shù)以上。從而學(xué)生市場在面包市場里占相當(dāng)大的份額，所以賓堡面包在高校市場有很大空間。

學(xué)院是一個擁有6000人的大校園，校園超市則只有一個，所以要在這僅有的超市中多銷不同品種、不同口味的賓堡面包，使其能滿足不同學(xué)生的口味要求，提高銷量。

三.實施方案

1.在校園超市建立“賓堡”面包促銷點，發(fā)放企業(yè)信息介紹，可包括：產(chǎn)品特點、企業(yè)文化等方面的內(nèi)容，使大學(xué)生全面了解賓堡的產(chǎn)品。

2.“買贈活動”，通過促銷手段加大銷量，提高品牌知名度。

3.以一個絕大部分學(xué)生接受的價格定位生產(chǎn)各種面包品種，（此價格可以通過學(xué)生調(diào)查問卷得出結(jié)論），這能在很大程度上滿足學(xué)生消費群體，從而吸引更多學(xué)生的青睞。

4.制作一些低價面包用以搭配飲品及其他出售，這樣能夠以一個不高的價格買到飲品和面包，很多同學(xué)會覺得物超所值。

校園活動策劃書模板篇26

【活動前言】

隨著計算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)IT知識運用于實踐，提高學(xué)生的計算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計算機(jī)協(xié)會和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒為主題的IT文化節(jié)。

【活動宗旨】

1、推廣計算機(jī)知識，弘揚計算機(jī)文化

2、進(jìn)一步豐富廣大師生的校園文化生活

3、充分展示我院學(xué)生的計算機(jī)水平

4、推動學(xué)院精神文明建設(shè)

【活動主題】

發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒

【活動參與對象】

全院學(xué)生

【活動時間】

__年4月21日~__年5月26日

【報名時間及方式】

__年4月21日~25日，報名方式：1、在宣傳攤位處現(xiàn)場提交報名表;2、從官方微博(團(tuán)學(xué)_信息技術(shù)系)或微信(廣外藝信息技術(shù)系學(xué)生之家)或相關(guān)Q群獲取報名表，填好后發(fā)送到指定郵箱：gtcfla_。

【活動指導(dǎo)】

技術(shù)指導(dǎo)：周向軍

學(xué)生工作指導(dǎo)：鄧秋萍、李彬、馬培豪

【活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人】

【活動安排】

【獎項設(shè)置】

以上比賽解釋權(quán)均由活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人所有。

策劃人：區(qū)健聰朱盛榕徐鋼升

附活動策劃書：

廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院第十一屆IT文化節(jié)

------打字比賽方案

【活動對象】全院學(xué)生

【活動內(nèi)容】

比賽事項：

(1)比賽采用同一種軟件進(jìn)行比賽，比賽文本內(nèi)容為中文和英文，參賽選手可自由選擇輸入法。

(2)比賽時間統(tǒng)一為10分鐘，每組比賽間隔10分鐘，以采用時間短，正確率高為優(yōu)勝;

比賽規(guī)則:

(1)參賽選手進(jìn)入電腦室時，統(tǒng)一出示學(xué)生證、借書證、身份證等有效證件，并按指定位置就坐。

(2)各參賽選手不得遲到，須在比賽開始前10分鐘進(jìn)入機(jī)房，遲到5分鐘不得參加比賽，作棄權(quán)處理。

(3)進(jìn)場后，參賽者要按工作人員指定的計算機(jī)坐下，要檢查電腦的可行性，如果發(fā)現(xiàn)有問題，務(wù)必與在場工作人員聯(lián)系，若在比賽的過程中電腦出現(xiàn)故障，我們將重新提供測試的機(jī)會。因個人操作原因而導(dǎo)致成績出現(xiàn)錯誤，將不給予重新測試的機(jī)會。

(4)各比賽選手就坐后，按要求打開軟件，請督賽工作人員確認(rèn)，在工作人員宣布比賽開始，學(xué)生即打開打字題進(jìn)行測試。

(5)在主持人宣布開始的時候才可以進(jìn)行比賽，在沒有宣布開始的時候不準(zhǔn)提前操作，一旦發(fā)現(xiàn)取消其比賽資格。不按照工作人員的指令提前或延長輸入時間，將取消比賽資格。

(6)在比賽過程中不允許講話、走動，如計算機(jī)有故障可舉手請工作人員解決。

(7)打字內(nèi)容完成，參賽選手等工作人員登記完成績才可以離開機(jī)房，如自行提前關(guān)閉打字成績，作零分處理。

一旦發(fā)現(xiàn)有以上違規(guī)現(xiàn)象的，立即取消其比賽資格。比賽的時間設(shè)定20分鐘時間一到，不管有沒有完成預(yù)定的打字內(nèi)容都要退出比賽現(xiàn)場。

公益廣告設(shè)計大賽

【活動對象】全校學(xué)生

【評選方法】本次比賽會由專業(yè)的老師對比賽作品進(jìn)行篩選

【活動內(nèi)容】

1.設(shè)計要求：

1)本次比賽的類型包括平面廣告、視頻廣告和動畫廣告，作品主題有：青少年文明禮儀;知識改變命運，技能成就未來。兩者任選其一。

2)作品以參賽作品為文件名存儲，存儲格式為JPG和PSD兩種，PSD源文件保證至少六個圖層。

3)作品制作時使用過的素材，存放到素材文件夾中。

4)參賽作品提交的內(nèi)容包含：設(shè)計簡要文字說明(.doc文件)、素材文件夾、參賽作品.PSd、參賽作品.jpg。

IT知識競賽

【活動對象】全校學(xué)生

【活動內(nèi)容】

初賽：

1、形式：現(xiàn)場筆試

2、內(nèi)容：IT猜猜猜電腦軟硬件基礎(chǔ)知識、互聯(lián)網(wǎng)科技知識、微信微博知識

3、時間：40分鐘

4、總分：總分為100分。

5、結(jié)果：初賽結(jié)果以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)，取筆試分?jǐn)?shù)前十名的同學(xué)進(jìn)行決賽。

決賽：

1、形式：模仿一站到底節(jié)目形式

2、比賽內(nèi)容：

必答題：

必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何提示，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。

搶答題：

搶答題必須在主持人念完題目說開始后進(jìn)行搶答，在主持人說開始前進(jìn)行搶答視為無效，并且扣除相應(yīng)分值，答案可由各代表隊討論后選一名，選手進(jìn)行回答，一分鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯扣10分。共有20道題。

風(fēng)險題：

風(fēng)險題的分值為10分，20分，30分，分值由各代表隊自由抽取，選手討論后選一名代表作答，兩分鐘內(nèi)回答完畢，答對加上相應(yīng)的分值，答錯扣去相應(yīng)的分值。每隊有5道題。

注：風(fēng)險題可以求助(但僅有二次)：

方式一，求助現(xiàn)場觀眾.(可根據(jù)現(xiàn)場觀眾選擇答案的人氣指數(shù)或指定某位觀眾為你答題)

方式二：要求去掉一個正確答案

比賽規(guī)則：

1、比賽結(jié)束后，如果前三隊有分值相同的代表隊，則加式3道搶答題，分出勝負(fù)。

2、本次比賽采用累計分形式，累計分最高者為勝。

3、參賽者必須提前十五分鐘進(jìn)入比賽現(xiàn)場

4、比賽過程中不允許大聲喧嘩，隨意走動，團(tuán)隊可小聲討論，有問題可舉手發(fā)問主持人，不可場外求助，不可使用手機(jī)及其他搜索工具查詢。否則答題結(jié)果作廢

5、比賽只能由報名者本人參加，不能讓他人代替。否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消其比賽資格。

6、結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計比賽的記錄跟結(jié)果并交給活動總負(fù)責(zé)人。

校園活動策劃書模板篇27

一、活動主題

促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園

二、活動時間

20__年4月中旬

三、活動地點

操場

四、參加對象

五大組織與各組織團(tuán)隊

五、主辦單位

學(xué)生會

六、承辦單位

文體部

七、協(xié)辦單位

校學(xué)生會其它各部門活動負(fù)責(zé)人，活動負(fù)責(zé)人學(xué)生會文體部各干事

八、活動意義

以豐富校園生活為初衷，促進(jìn)我校同學(xué)之間的情感交流及提高團(tuán)隊相互之間的合作精神。進(jìn)一步展現(xiàn)我院大學(xué)生的活動能力，并不斷加強(qiáng)南信院五大組織的交流與溝通，以促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作更有效更成功的進(jìn)行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發(fā)揚南信風(fēng)貌。

九、活動介紹：

1、活動形式：

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動方式

（1）競賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）

五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）由同學(xué)自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、活動流程

（1）比賽器材的借取與場地布置。

（2）賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備，6組進(jìn)行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼，并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。

（3）引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進(jìn)行講解。

（4）選手入場開始依次進(jìn)行體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)的闖關(guān)。

（5）比賽結(jié)束后，將統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。

（6）干事進(jìn)行娛樂組活動場地布置。

（7）娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備，同上進(jìn)行編號但以4組為一次編號。

（8）選手入場依次進(jìn)行闖關(guān)，取每小組的第一名進(jìn)行智力終極PK。

（9）賽結(jié)束后，統(tǒng)計表送至獎品臺，由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝。

（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領(lǐng)獎

（11）干事收拾場地，整理物品。

備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進(jìn)行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，行全程跟進(jìn)，進(jìn)行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問。

4、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

（1）競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名，取前三名。

一等獎：1個，電話卡

二等獎：2個，電話卡50元_2_450元_8400元400元144元

三等獎：3個，筆記本，筆12元_12合計：400+400+144=944元

（2）娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎，最終進(jìn)行統(tǒng)計。

校園活動策劃書模板篇28

一、活動目的

勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，展示了一個人品德的高下，我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的.價值。這樣一方面避免了浪費，另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。

本次活動是為了搭建一個學(xué)生之間互惠互利的交易平臺，旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神，幫助學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟(jì)意識，認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心意識和積極奉獻(xiàn)的精神。

二、活動時間

20__年12月31日上午10：00~12：00

三、活動地點

綜合樓前廣場

四、參加范圍：

本校教職員工及在校學(xué)生。

五、活動規(guī)則

在系部領(lǐng)導(dǎo)下，各班自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。

1.注冊：指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。

2.經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。

3.管理：經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。

4.交易：交易須有序，有禮，有節(jié)。

六、活動要求

1.以班為單位進(jìn)行申報注冊，注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容，范圍，負(fù)責(zé)人；執(zhí)照須置于醒目位置。

2.各班登記必須持學(xué)生證或校牌，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！

3.各班以分配到的攤位為平臺進(jìn)行自主布置，設(shè)計和創(chuàng)意。

4.各班經(jīng)營利潤的10%需進(jìn)行愛心捐款，積累學(xué)校愛心基金。

七、參加方法

以班級為單位，于12月25日前到本系部辦公室登記負(fù)責(zé)人姓名，注冊經(jīng)營范圍，獲取攤位號，申領(lǐng)交易執(zhí)照（申領(lǐng)表見附件）。教職員工也可以以組為單位參加。

八、交易形式

雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.

九、交易范圍

閑置物品（主體）；批發(fā)的小商品；自制的物品、食品；燒烤小吃等。

十、交易承諾

1.本著雙方自愿的原則交換物品，主動說出自己物品的缺陷。

2.本次活動實行誠信交易，一切交易物品不實行三包、不提供售后服務(wù)。

3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。

十一、市場管理部組成

1.監(jiān)管處：

2.市場協(xié)調(diào)處：

3.保衛(wèi)處：__學(xué)校保安

十二、活動流程

1.注冊時間：12月25日前

2.注冊項目：班級、負(fù)責(zé)人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照，方可進(jìn)入市場交易。

3.活動時間：12月31日10時整各班進(jìn)入市場裝飾各自的攤位；10時20分活動開始；11時50分活動結(jié)束，各班清理攤位并做好保潔工作；12時全部離開市場。

校園活動策劃書模板篇29

主題：

青春、流行、創(chuàng)造。

活動項目：

一、校園迎新，熱情服務(wù)——志愿者服務(wù)、“倡文明，樹校風(fēng)”活動活動

二、展示形象，完美人生——校園個人形象設(shè)計大賽

三、亮出青春，展現(xiàn)自我——推選品牌形象代言人活動

四、夢圓t臺，靚麗身材——時裝秀

五、舌戰(zhàn)群雄，表現(xiàn)自我——杯院系辯論賽

六、激揚青春，標(biāo)榜個性——杯歌唱、舞蹈、司儀大賽

七、賽場風(fēng)云，豪情盡現(xiàn)——杯校園球類比賽

八、激揚人生，各顯風(fēng)騷——杯校園動畫、漫畫、服裝設(shè)計大賽

媒介支持：

橫幅：懸掛于校園各主要干道及舉辦地點內(nèi)外。

精美海報(和活動內(nèi)容)：在校園內(nèi)各主要地方張貼。

傳單(品牌形象，活動章程及內(nèi)容)：在校園內(nèi)派發(fā)。

彩旗：懸掛于校道兩側(cè)及活動場內(nèi)外。

展示架：展示產(chǎn)品及品牌形象。

書簽：針對學(xué)生的長期廣告宣傳物。

校園廣播：活動宣傳。

校園網(wǎng)站：進(jìn)行大力宣傳活動內(nèi)容，bbs公布活動的進(jìn)程及相關(guān)問題回復(fù)。

校級報刊：報道活動的花絮及精彩內(nèi)容。

宿舍樓下黑板：書寫活動通知。

校園活動策劃書模板篇30

金融危機(jī)來臨，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻。雖然目前形勢有利我們，堅定不移的為公務(wù)員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。例如理財，我校學(xué)生的理財能力普遍較差，這對學(xué)生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學(xué)會理財。

此次“營在校園”的口號為：以實力說服人，以口才征服人，營在校園，贏在校園，互贏互利，最終達(dá)到雙贏，爭創(chuàng)和諧校園。

一、活動可行性評估

主題：義賣和雙贏

隨著我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強(qiáng)，對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學(xué)對自己口才與能力得到鍛煉，同時也可以學(xué)生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學(xué)生來說都是一個難得的機(jī)會?，F(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品，這樣同學(xué)們可以得到物美價廉的物品，還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率，提高物品使用率，減少資源浪費。

此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數(shù)捐贈愛心基金會。

活動目的：偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務(wù)同學(xué)，為同學(xué)們提供便利為宗旨，建立校園學(xué)生性的義賣活動，為全校師生提供方便快捷的平臺，防止不文明，不正當(dāng)交易在學(xué)校內(nèi)發(fā)生。旨在提高同學(xué)的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的理財意識，同時認(rèn)識市場規(guī)律和規(guī)則，并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實地為學(xué)生日后走出校園提供一些經(jīng)驗。

二、活動前提條件

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。有偵查一團(tuán)總支提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

2、在進(jìn)行前期宣傳的同時，召集足夠的義賣人數(shù)。爭取到至少15--20名的學(xué)生參與活動。

3、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

三、活動相關(guān)信息

時間：20__年4月15開始截至4月25號

主辦者：警察學(xué)院偵查一大隊團(tuán)總支

參加對象：偵查系學(xué)生

四、活動前期籌備

1.形成初步策劃方案,并獲得系領(lǐng)導(dǎo)的支持。

2、聯(lián)系好商家，價格暫定每件27元，且義賣衣物到位。

3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。

五、活動宣傳(宣傳部，廣播)

1、制作3張海報,分別張貼在學(xué)校階梯教室,偵查樓，食堂門口等地。

2、指定報名聯(lián)系人，匯總報名情況。

六、活動規(guī)則

1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名

2、所有交易必須填開收據(jù)。

3、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進(jìn)行經(jīng)營。

4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。

七、參賽獎勵

將在本次參加“營在校園”活動的同學(xué)中，按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現(xiàn)獎等獎項，獎品待定。

八、報名時間：

4月10號至12號。

校園活動策劃書模板篇31

一、活動背景：

近些年，隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大，我校迎來一批批極富創(chuàng)新